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为什么阅读了解其他文化很重要

发布时间:2022-07-30 06:15:30

1. 对身在外国的中国人,多了解外国文化的好处是什麽为什麽了解外国文化更重要

1、使自己更快融入当地,打造良好的工作或者学习氛围。
2、在国外很容易寂寞、孤单,了解文化后,情感上较容易找到感兴趣的点,可以更好地生活,结交朋友,不容易得罪人或触及他人的忌讳。
3、如果要判断未来自己是否应留在当地发展,肯定也要感受当地的文化,万一不喜欢,也可以尽快作调整。

2. 为什么要读书 读书的意义是什么

人们为什么读书,读书的目的是什么?又有什么作用?我想,这个问题也比较难回答,其实读书的真正意义和目的很模糊,很难界定。有些人将读书当作一种消遣,譬如读武侠、言情、修仙等书。而有些人则又带着功利心去读书,表现的求知欲过甚,急功近利,而适得其反。故而,读书的最高境界是“闲读”,即不带功利心,仿佛“无为”而其实“有为”,不要给读书强加意义和目的,轻柔的阳光,一盏茶,从容自若,闲情逸致,自然书香沁心,得益良多。
当然,所谓“闲读”,大多为一些年纪稍大一点的人,年轻人因困于家庭和工作,或是梦想是没有这个时间的。所以年轻人读书还是要利用一切宝贵时间争分夺秒,用毛主席老人家的话说,“一万年太久只争朝夕”。
我经常听到这句话:你的气质里,藏着你读过的书,走过的路和爱过的人。乍看这句话有点类似鸡汤的味道,本来对这类的网络经典语句没什么兴趣,有时候甚至还带着一些偏见,不过那都是以前了。现在看待事物的态度,发生了很大变化,不知道是什么原因导致的。但我认为这是一个好现象。
就单说前面这句话,其实仔细想想,还是有些道理的。为啥呢?人的成长不就是由生活、工作以及爱情,亲情这些东西构成的嘛。说得通俗一点,人的成长,其实就是生活经验的累积。而读过什么书,走过什么路,爱过什么人,这些都是生活经验中的一部分。所以,一个人现在是什么样,基本上可以说是由过去的所有背景和阅历综合塑造而成的。
冰冻三尺非一日之寒。一个令人羡慕嫉妒恨的学霸大神,不是三两天的功夫炼成的。还有像名着《水浒传》中时迁那样的江湖大盗或者无恶不作的奸人,也不可能是短期就能学成的,肯定是跳过火坑、走过刀尖的。
四大名着
我自己虽然称不上读书人,但还算看过一些书。在我认识的人中,喜欢看书的人还真不多,能去抽时间读书的大都是一些学霸很用功,平时能够碰到深聊的人也不是很多。豆瓣上有个人看过几千本书,这人大概说过这样一个意思:一个人没有读过一百本书,不可谈阅读速度;一个人没有读过三百本书,无法与之交谈。当然,这是一个比较私人化的观点,不过我是相对认可这个说法的。
回到问题本身,为什么要读书,读书的目的是什么?大致总结了以下几点,也希望能抛砖引玉。
一、丰富阅历,了解大千世界
有时候我们受地域、时间的限制,光靠亲身经历,可能只能体验和了解到一部分世界。就像那只井中的青蛙一样,目光所及之处只有一方小小的井,所以很容易误会世界只有如此大小。这个时候,通过书本,我们可以了解到那些我们达到不了的地方和时间。比如读其他国家的书,我们可以了解到不同于自己国家的文化,见识到原来世界如此多元。比如读史书,我们可以窥探到数百数千年前曾经发生过的事情,更好地理解当下。
女孩在读书
二、向伟大、优秀的人学习
乔布斯曾说过这样一句话,“优秀者模仿,伟大者剽窃”。人类最伟大、最优秀的东西都是相通的、相似的。我们也许生来很普通,但是如果有个机会,能让我们学习到这个星球上现存的、或者曾经存在过的那些优秀伟大的人的思想,让我们也有机会变成像他们一样优秀,你愿不愿意?答案是肯定的。那要如何做呢?我想唯一的途径就是读书了吧!
比如你想学习理财,简单,向世界上最有理财头脑的人学习,比如巴菲特。通过读《巴菲特传》,了解一代股神是是如何积累财富,实现从普通人到亿万富翁的华丽逆转。比如你想提高自己的文学修养,也很简单,向世界上文学大师学习,看看他们是如何妙笔生花,下笔如有神的。又好比考公务员,多向那些已经上岸的同学多学学,看看他们是如何付出的。
所以,读书可谓是一条能让你快速成长的捷径了,又有什么理由拒绝呢?

3. 为什么学习其他文化是很重要的

增加自己的阅历,毕竟现在社会发展很快

4. 为什么你认为体验其他文化很重要

为什么你认为体验其他文化很重要?因为文化是不分国界的,可以多体验其他国家的文化呗,嗯,不能只学一样要多元化全方面的发展。

5. 阅读的重要性

阅读的确很重要,因为阅读可以扩大你的知识面,在短文里,蕴涵着丰富的语法大师,这对你提高选择题的正确率很有帮助。阅读某种程度上可以提高你对语言的兴趣。阅读还可以扩大词汇量。所谓词汇量不是指你知道它的中文意思,而是知道它怎么用。 读阅读可以增加对该国家的文化背景的了解。最重要的是,过大量的阅读,可以形成一种语感。

6. 在全球化时代,我们为什么要了解其他国家和民族文化

在全球化的时代,我们不仅仅要了解自己,清楚自身的优势和劣势,扬长避短,还要研究其他国家的民族文化和生活习惯,民俗。只有这样,才能够在交往中减少矛盾,相处融洽,共同发展。

7. 关于阅读的重要性

起来,防止它失去能力;阅读可以减少压力,在读书的过程中可以阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,了解他们的看法,重新审视原有的偏见。书籍是全世界的营养品,有助于孩子形成良好的品格和健全的人格;有助于积累词汇,提高写作能力;可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。

阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。阅读可以保持大脑活跃起来,防止它失去能力;阅读可以减少压力,在读书的过程中可以阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,了解他们的看法,重新审视原有的偏见。

阅读的重要性及意义:

1、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。

那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。

8. 阅读的重要性和意义是什么

01
阅读的重要性和意义是:阅读可以保持大脑活跃起来,防止它失去能力;阅读可以减少压力,在读书的过程中可以阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,了解他们的看法,重新审视原有的偏见。书籍是全世界的营养品,有助于孩子形成良好的品格和健全的人格;有助于积累词汇,提高写作能力;可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

4、阅读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。
博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而且有深度。杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”说的就是这个道理。

9. 为什么人们需要了解其他群体和其他文化

文化具有多样性的特征,我们要了解其他群体和其他民族的文化,相互学习相互借鉴,共同发展。

10. 为什么要学习外来文化

(1)①世界文化丰富多彩,具有多样性。积极学习和引进外来文化,能开阔我们的视野,丰富我们的生活。 ②全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中,各个国家和民族应该相互融合、相互学习、相互促进。 ③各个国家和民族的文化都是世界文明的重要组成部分。尊重和学习外来文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 (2)①中华文化博大精深。我们必须继承中华优秀传统文化,弘扬民族精神。 ②中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献。保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。 ③外来文化有很多腐朽的东西。 (3)我们要继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神。同时,我们也要尊重其他民族文化的价值,虚心学习其他文化的优点和长处,坚决抵制腐朽、没落的外来文化。 分 析: (1)作为正方辩论手应从为什么学习和引进外来文化的原因来阐述观点,世界文化丰富多彩,具有多样性。积极学习和引进外来文化,能开阔我们的视野,丰富我们的生活;全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中,各个国家和民族应该相互融合、相互学习、相互促进;各个国家和民族的文化都是世界文明的重要组成部分。尊重和学习外来文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 (2)作为反方辩手应从学习和引进外来文化的不利方面来作答,外来文化有很多腐朽的东西,中华文化博大精深。我们必须继承中华优秀传统文化,弘扬民族精神,中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献。保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。 (3)总结陈词时要从两种角度作答,既要弘扬优秀的传统文化,也要吸收和借鉴外来优秀的文化来发展我们自己,建设中国特色社会主义文化。 考点: (1)本问考查为什么弘扬优秀的传统文化。 (2)本问考查外来文化的不利影响。 (3)本问考查如何建设中国特色社会主义文化。

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