文化课线差是什么意思

Ⅰ 高考中“录取线差”什么意思

录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值。

即某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线。

计算方法：

年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

例：某重点大学（理工类）在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：

平均录取线差=（62+70+69+69+64+58）/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地（即：2009年高考分数值+65+10）。

(1)文化课线差是什么意思扩展阅读：

报考指导：

考生最好分别计算近3—5年内目标院校的录取线差，还要对这所院校往年录取线差的稳定性进行判断。考生可通过往年录取线差与自己高出本年度相应批次控制分数线的分数进行比较，在此基础上选择第一志愿院校，分析如何报考，确保第一志愿被录取。

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。

可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，建议考生用“录取线差”来分析。

由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。

Ⅱ 报志愿中的线差是什么意思

志愿填报线差指考生的考分或预估分与考生所在省市的批次控制分数线的差值，即考生分数比批次控制分数线高多少分。线差的作用主要用于对招生院校的录取分数进行分析和比较，尤其是对不同年度的录取分数进行分析和比较。

因为很多院校在不同年度的录取分经常会发生很大变化，但其录取线差一般波动不会太大。志愿填报是高考录取之前的一个项目，是考生进入大学的一个必经项目，关系到广大学子的命运。

高考志愿表中，在院校、专业的下面设置一个“专业服从调剂与否”栏目，究竟填报“服从”还是“不服从”，要求考生必须在学校与专业之间进行一次博弈。

Ⅲ 高考成绩的录取线差是什么意思。能举例说明一下吗。不要百度百科的。看不懂。

所谓线差就是学校的录取最低分和省控线的分差，比方打个：假如某高校在某地区的录取最高分是620分，平均分是600分，最低分是580分，而某地区同批次的省控线是520分，那线差就是580-520=60分；均差是600-520=80分，相对来说均差更有参考价值。

Ⅳ 我是黑龙江哈尔滨的，今年高二，学文，想考文化产业管理专业，我想当经纪人！ 我咨询过，说这个专业属于

文化产业管理文理科都招生，由于属于新兴专业，目前开设的学校并不多。有的学校只需要统考，不需要参加艺考，比如中央财经大学凭高考成绩即可。你看到的那个数据，“线差”应该是指“平均分”与批次线的分数差值，即587- 一本线=83，即该专业在你查询的那年，录取平均分高于黑龙江文科一本线83分。

Ⅳ 大学的录取线差是什么意思

录取线差，即某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线。

考生在填报志愿之前，最好能分别计算最近3—5年内目标院校的录取线差，还要对这所院校往年录取线差的稳定性进行判断。考生可通过往年录取线差与自己高出本年度相应批次控制分数线的分数进行比较，在此基础上选择第一志愿院校，确保第一志愿被录取。

大部分考生在填报志愿时都习惯以平均分来分析计算自己的录取概率，但相对于平均分，录取线差其实更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差。

Ⅵ 线差是什么意思

线差是在进行模拟志愿填报时所引入的一个极其重要的概念，线差分为考生考分线差与高校录取分线差。

考生考分线差是指考生的考分或预估分与考生所在省市的批次控制分数线的差值，即考生分数比批次控制分数线高多少分。

高校录取分线差是指高校在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值，即高校录取分比批次控制分数线高多少分。

线差的作用主要用于对招生院校的录取分数进行分析和比较，尤其是对不同年度的录取分数进行分析和比较，因为很多院校在不同年度的录取分经常会发生很大变化，但其录取线差一般波动不会太大。

报考指导

考生最好分别计算近3—5年内目标院校的录取线差，还要对这所院校往年录取线差的稳定性进行判断。考生可通过往年录取线差与自己高出本年度相应批次控制分数线的分数进行比较，在此基础上选择第一志愿院校，分析如何报考，确保第一志愿被录取。

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。

因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。 相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，建议考生用“录取线差”来分析。

由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。

Ⅶ 录取线差是什么意思，求解释详细一点，举一个例子最好！急~~~

录取线差,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值(即:某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线)
计算方法
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学（理工类）在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=（62+70+69+69+64+58）/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

Ⅷ 高考录取线有个"线差"是什么意思，通俗点

线差是指考生的考分或预估分与考生所在省市的批次控制分数线的差值，即考生分数比批次控制分数线高多少分。

在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值，即高校录取分比批次控制分数线高多少分；线差的作用主要用于对招生院校的录取分数进行分析和比较，尤其是对不同年度的录取分数进行分析和比较，因为很多院校在不同年度的录取分经常会发生很大变化，但其录取线差一般波动不会太大。

(8)文化课线差是什么意思扩展阅读：

计算方法

某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线，下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

例：某重点大学（理工类）在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：平均录取线差=（62+70+69+69+64+58）/6=65；

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

Ⅸ 线差是什么意思

摘要 线差分为考生线差分、高校录取线差分