如何提高自己的文化素养论文

⑴ 如何提高个人文化素养

1、培养一定的审美能力是极为重要的，因为我国的十几年应试教育在这方面确实有一定的缺失。学校生涯的那几年，最常见的，莫过于音乐美术课变成语文数学英语，原本就寥寥无几的熏陶机会直接消失殆尽。

2、学一门乐器，音乐真是这个世上最神奇的东西。即便来自不同国家，说着不同语言，却可以从同一段旋律中得到同样的感受，这种强烈的心灵感受没有国界限制。而且，培养一门乐器作为爱好，当你一个人寂寞的时候，也可以自娱自乐。

3、影视欣赏，是的没有错，大致指的就是电影，还有纪录片。但我所说的电影，并不是指那些爆米花的家庭伦理或者忙于堕胎的校园恋爱，也不是说那类题材不好。只是更多情况下，那些电影你看过后，根本想不起到底讲的什么，记不清主人公的名字，对文化修养的提高基本没什么帮助。

4、多读书。读书这种事情呢，真的是需要一个氛围的，因为人是最容易受气氛感染的生物。一个良好的阅读氛围，一个安静阅读环境，周边只有书页翻动的沙沙声，想必你也是不好意思继续玩手机的。而且，这种环境下，人的注意力相对集中，你会自然而然开始思考。

⑵ 师范生如何加强自己的文化素养400字

1.要有提高意识。 如果一个人想要提高文化修养，那么，首先就应该具有这种提高的意识，如果主观上都看不见的话，那么，想要提高是非常困难的事情。
2.注重潜移默化。 每个人的提高都是一点一滴的，不是一蹴而就的，所以，一定要注意日常的积累，不要奢望一下子就提高上来，慢慢学习就好。
3.多读书多看报。 我们应该在平时里多读书，多看报，让自己的文化修养逐渐提高，了解的事情越多，就越能够在日常的谈吐中表现出来。

⑶ 如何提升自己的文化素养

一个人的文化素养是体现在气质上的，在互联网时代，娱乐至上，信息满天飞的时代，我们的注意力被严重瓜分，如何提升自己的文化素养和认识格局，我来分享一下我自己的做法。

不要浪费刷短视频的时间，爱阅读、爱纪录片、爱文化类节目，腹有诗书气自华，让我们一起成为深厚文化底蕴和优雅得体的人~

⑷ 如何培养人文素养论文1000字

加强人文素养教育的重要性

着名华文作家龙应台有精到的见解，在论述到素养与知识的区别时他强调：知识是外在的东西，是材料，是工具，可以量化。只有将知识进入人的认知本体，渗透其生活与行为中后才能称为素养。人文素养，则是在涉猎了文、史、哲之后更进一步认识到，这些学科到了最后，都有一个终极关怀，即是对人的关怀。

小学阶段的各科知识，蕴含着丰富多彩的文化内容。学生在进行学习的同时，又受到情感的陶冶、道德的教育，在学习各科知识的同时也就是在学习民族的文化、民族的思想、民族的感情，弘扬人文是教学义不容辞的责任，再加上学科本身都具备弘扬人文的特有条件，尤其是在人类进入21世纪后，伴随着知识经济的迅速来临，信息产业和网络技术的蓬勃发展，在这一新形势下，要使各科教育更好地适应时代变迁，就必须要始终坚持提高学生的知识、思想、伦理和审美水准，而这一切，也正是人文素养的综合内涵。

二、人文素养教育中存在的问题

强调人文性是素质教育的产物，在全面推进素质教育的今天，人文素养问题在理论关照和政策规范中已经得到普遍重视，但是由于受传统的应试教育根深蒂固的影响，由于教师头脑中常常泛起的对素质教育的种种疑忌和困惑，教学实践中仍存在着一些值得思考的人文素养问题。

⑸ 大学生怎样提高自己的文化修养不少于1500字

大学生提高自己的文化修养，可以写一下自己对于文化修养的认识，提高方法等，例如：

构建多位一体的人文素养教育体系。更新人文素养教育理念。重建当代大学生的人文素养教育，前提是高校自身要对此高度重视，在人文素养教育这一工作上统一思想，更新教育理念。

只有把大学生人文素养教育提高到专业教育的高度，推进专业教育与通识教育的融合，大学生人文素养教育才有收到实效的可能。优化人文素养教育的课程。

要在专业教育体系中注重人文学科课程的设置，加强文理渗透，与专业联系的人文课程必须占适当的比例，并在机制上予以保障，实现人财物的科学投入；要转变课程开设方式，使课堂从“工具性作用”向“导向性功能”过渡，改变“满堂灌”的教学模式，让学生尽可能地体验式参与；

要提升教师队伍自身的人文素养。“身教重于言教”，教师的示范作用和榜样力量对学生人文素养的培养起着重要作用。举办丰富多彩的文化活动，培养大学生的人文精神。

通过举办一系列文化活动，使学生主动参与，身处其中，促使文化知识不断内化为大学生自身的人文精神。建设格调高雅的大学环境文化。高校应在强化物质文化建设的同时，强化校园文化的“软实力”建设，使大学生在潜移默化中受到熏陶和影响，进而提升人文素养。

引导大学生积极主动“塑造自我”。任何教育都是双向性的，不管人们如何认定教育的主体，都必须承认受教育者自身的重要作用。人文素养教育也是一个“外因”通过“内因”发挥作用的过程。大学生自身能动性的调动，始终是其人文素养提升的关键所在。

如果大学生自身具有成长为一个全面发展人才的目标，拥有良好的学习态度和基本的学习能力，那么，外部环境和为其搭建的教育平台、素养教育提升体系才可能发挥重要的作用。

否则，任何外在的东西都是不能发挥作用的摆设。因而，引导大学生积极主动地塑造自我是大学生人文素养教育的重要一环。

⑹ 如何提高的文化修养

以下是我总结的提高文化修养的方法，希望对你有所帮助：

1.多读书，多学习：读书和学习是能够提高自己文化的重要方法，爱读书的人，说出来的话都有一定的水平，爱学习的人，对每件事都有独到的见解，并且读书学习能够提高我们的文化知识水平，从而提高文化修养，因此多读书多学习，对我们提高文化修养有非常重要的帮助。

2.养成良好的生活习惯和行为习惯：良好的生活行为习惯，能够帮助我们提高形象和气质，从而改变我们的外在，从而改变别人对我们的印象，让别人觉得我们是有文化修养的人，并且良好的行为习惯也是帮助我们走向成功的关键方法。

3.养成遇事不慌，处乱不惊，不卑不亢，独立自主，有胆识的性格：这些性格的培养，有助于我们提高自身气质与修养，更好得到别人的认可与欣赏，x;文恭喜您获得文库会员领取资格，具备良好的个人修养的人，不卑不亢，不急不躁，在人生中自得其乐，游刃有余，即使没有平步青云，也是幸福美满，让人羡慕。

总而言之，良好的个人修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种综合美德，是崇高人生的一种内在力量，是优秀品味与价值的外在体现。

⑺ 当代大学生如何提高文化素养

加强校园文化建设，营造大学生文化素养氛围。现阶段大学生文化素养的提升，不仅要通过合理的课堂课程规划及相关教学活动实现，还应从文化氛围和文化体系入手，打造适合大学生文化素养提升的良好环境氛围；加强大学生思想政治工作。设立思想政治教育课程，以统筹兼顾之平等理念发挥政治教育主体性；在社会实践中加强文化意识教育。合理促进大学生与社会资源的对接对锻炼自身修养提高文化教育修养有显着作用；建立和完善职业素养训练测评系统督促大学生提高文化修养；加强师资队伍建设。老师是塑造人类灵魂的工程师，是大学中对学生影响最大的人。

⑻ 如何加强文化修养

加强文化修养，我觉得最重要的是学习传统文化。至少让自己多读一些经典，明白一些做人的道理，其实所谓的文化素养是如何做人。 所以我想文化修养就是为人处事，多学习。要努力的做好自己。这样才能够提高自己的文化素养。

⑼ 如何提高自自己的人文素质1500字作文

提高素养须读书

读书为什么可以提高人的素养?我们可以从书的本身和人的素养的本身来简略地加以分析.一般地讲,图书是人类思想智慧和生活经验的结晶.人的生命是有限的,但时空是无限的,自有人类以来,所有人类的经验、思想及理论都记载在书上.书,是一种思想及理论的沉淀,是先人留给我们的宝贵财富.人的素养大致包括人的思想道德素养,科学文化素养,综合能力素养,而这些素养的增强恰恰都是和构成书的元素相对应的,衔接得最为密切.读书时,从书中接受所需要的东西,就会增强自身的智慧、理论等方方面面应具备的素质.具体的讲：读书可以从四个方面提高人的素养：
一是读书可以提高人们的思想道德素养.
社会主主精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质.而这一根本任务的实现离不开读书.书籍被誉为人类文明进步的阶梯,对一个人的成长起着十分重要的作用.它作用于人们的心灵,对于人们的思想观念、道德情操、兴趣爱好和人们的世界观、人生观、价值观的形成有重要影响.健康有益的图书,给人以启迪和引导,是人们特别是青少年不可缺少的精神食粮.许多人就是在优秀图书的引导下鼓励下走上革命道路,扬起人生航船的风帆.“四有”新人的培养和造就离不开图书所引来的思想、道德、文化的清泉的浇灌.那些宣传马列主义,宣传建设有中国特色社会主义理论的图书,对人们思想行为的引导作用,更是显而易见的
二是读书可以提高人们的文化知识素养.
读书能使人们学到需要的文化,扩大知识面.很多人学业的完成,学历的提高,学业的深造都与读书分不开的.图书是传播、积累思想、文化、科技知识和成果的重要载体,我们提倡“科技是第一生产力”,“教育是立国之本”,都离不开图书的出版和利用.图书传播一切有益于经济和社会发展的科学文化知识,促进全民族教育科学文化的普及和提高.在现代化建设中,我们要学习借鉴国外的先进科学文化,引进科学的管理经验,图书作为人类交流的重要工具,在对国外先进的东西“拿来”的过程中,无疑起着介绍和引荐的作用.图书还担当着丰富人民群众文化生活的责任.人们茶余饭后,一书在手,其乐陶陶,既增长知识,又在潜移默化中接受真、善、美的洗礼和熏陶.
三是读书可以提高人们的审美能力.
在社会中人们对美与丑的认识,对事物的认识,是无法完全靠自己的人生经验去判断的.对一个事物的认识,必须把它拿到社会的、历史的环境中去衡量,必须掌握大量的社会知识、历史知识.过去讲爱国主义时常提到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,如果不读书,不了解文天祥所处的时代和生平事迹,就不能很好地接受这种精神美.只有广博地读书,丰富自己,才能培养和提高对美的感受力、鉴赏力和创造力.
四是读书可以获得人们需要的信息.
我们正处在一个信息“爆炸”的时代.在这个时代里,每年有70万种图书,15万种期刊出版,科技信息更以40%的速度增加.据统计,在信息发达的今天,有近70%的新思想、新观点、科学技术的新发现首先在图书期刊上发表.图书报刊提供的信息,成为科研、生产、生活不可缺少的组成部分,涉及社会生活的方方面面,对人们具有广泛的影响,无形中推动社会的进步.
读书对人有非常重要的作用,而且这种作用是其它文化传媒和文化活动所无法替代的.世界进入信息社会,广播电视的普及对社会冲击很大,在这种情况下,读书是否还必要?我想广播电视的普及不仅不会削弱读书,反而更加显出读书的重要.读书与电视二者有几点不同：读书是可以有选择的而电视缺少选择性,或者选择性比较小；读书可以引起人思想的对流,而看电视一般来说是种灌输；书可以反复读,而电视一闪即逝.更重要的一点,电视是大众传媒工具,它面对的是大众,因而整个品位偏重于娱乐和新闻,因而不可能特别深刻.正因为电视有这一特点,决定了它是一种通俗的传媒.如不注意通过读书来提高,仅仅靠电视获取知识和信息的话,一个人就很容易变得庸俗.
读书与报纸.目前全国有各类报纸9000多种,广义上讲,读报也包括在读书之内,但两者毕竟不是一类.书有体例,成系统；而报纸以版块为特色,内容杂,是非系统性,非体例性.假如把书比喻为冻土层,较深层次的东西的话,那么报纸就是浅表层；书偏重于知识性,理论性.报纸偏重于信息的传递.
读书与卡拉OK.随着卡拉OK的普及,享受这种消费渐成一种风气.因为这种消费含有精神文化内容,而受到人们的喜爱.经常到卡拉OK场所去的人,接受的是卡拉OK文化,这种文化低于电视文化,更是一种大众的、通俗的、浅表层的东西.它只能让人的精神放松,不能让人的精神提升.
读书与聚餐酒会.人们要进行社会交往,便经常有聚会,聚餐,这就形成了酒文化.聚会多确有有益的方面.如同学会、战友会、知青聚会等等,它使我们增进感情,加深了解,相互补益.但是一个人如把自己生命力的大部分投放在这样的地方,接受的也仅仅是酒文化.若是公款消费,还会助长不正之风.
以上诸项比较,并不是贬低其他文化活动样式,而是想说明一个人在分配自己休闲时光的时候,要进行合理的“黄金切割”,要为读书留出一些时间,使自己能够全面发展.
人生至乐是读书
在支配休闲时光时,能拿来出一部分用于读书,的确是一件愉快的事情.泡一杯香茶,捧一本好书,“两耳不闻窗外事”,在人书对流中品味人生,是何等地其乐融融!
读书有无尽的乐趣.从古到今.有无数的人陶醉其中.宋代的学者兼诗人尤袤说得好：“饥,读之以当肉；寒,读之以当裘；孤寂而读之,以当朋友；幽忧而读之,以当金石琴瑟.”宋代着名诗人陆游一生好学,他的诗集中有不少篇章是写春、夏、秋、冬四时读书之乐的.他还有一首诗是写给儿子的,诗中描绘了自己与儿子读书同乐的情景：“我钻故纸似痴蝇,汝复孳孳不少惩.父子更兼师友分,夜深常共短擎灯.”情为父子而谊兼师友,青灯一盏共读深宵,这是多么令人神往的人生一乐.古今许多名人撰写过读书对联,抒发他们对读书的感受,这些对联或谈志向,或谈情趣,或谈读书甘苦,或谈学习态度,都是发自肺腑的心声.“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味卷中岁月；与菊同野,与梅同疏,与莲同洁,与兰同芳,与海棠同韵,自称是花里神仙.”（陆润庠）
“世间惟有读书好；天下无如吃饭难”（包虎臣）
“养心莫若寡欲；至乐无如读书.”（郑成功）
“斗酒纵观廿一史；炉香静对十三经.”（史可法）
“风声雨声读书声,声声入耳；家事国事天下事,事事关心.”（顾宪成）
“身无半亩心忧天下；读破万卷神交古人.”（左宗棠）
这些对联,包含着作者对读书很深的体味.
读书确能增加很多情趣,给人熏染和感悟.在雨天淅淅沥沥的雨声中读书,似乎外面敲起了小小的鼓点,很容易进入一种气氛；夜深人静时读书,夜已沉睡,任你在书中行走,无牵无挂,无忧无虑,完全忘记了周围的存在；在人生失意的时候读书,读读李白,读读辛弃疾,马上会豪气回荡心间；私心杂念袭来时读书,读读《岳阳楼记》、《诸葛亮集》,吟唱“先下之忧而忧,后天下之乐而乐”,胸中的不满和私心就会荡然而去,心情就会豁然开朗而渐入佳境.有时能读得轻风徐来,皓月千里；有时也能读得勃然大怒,拍案而起；有时读得有滋有味,满口生津；有时展开想象的翅膀,复活一幕幕已经逝去了的悲喜剧,与书中人物一同喜怒哀乐；有时则在作者引导下,欣赏一幅幅如画的风景；有时启动心智,与作者一起交流,探讨人生.《幽梦三影》对读书有深刻的感悟和精彩的论述,灵秀而颇有情致.如“读经宜冬,其神专也；读史宜夏,其时久也；读诸子宜秋,其致别也；读诸集宜春,其机畅也”.“经传宜独坐读,史鉴宜与友共读.”“对渊博友,如读异书；对风雅友,如读名人诗文；对谨饬友,如读圣贤经传；对滑稽友,如读传奇小说.”“少年读书,如隙中窥月；中年读书,如庭中望月；老年读书,如台上玩月.皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳.”“藏书不难,能看为难；看书不难,能读为难；读书不难,能用为难；用书不难,能记为难.”“发前人未发之论,方是奇书；言妻子难言之情,乃为密友.”“虚怀始能交友,素心方许读书.”“天下惟善读书者,不负花月,不脱酒盏,不离山水,不绝美人.”“读山水记,宜于晨起开窗；读美人传,宜于夜静闭户.”“冷眼以观世,虚心以读书.”
以上这些深刻的读书体会,当对我们有所启迪.书中的情趣,书中的风景,书里的故事,书人的心境尽收眼底,直入胸臆.
读书是积极的休息,是极其有益的休息方式.一书在手,或躺或卧,或看或诵,完全地随心所欲,既远离尘世又沉浸在忘我的境界中.读书可以消除烦躁,排遣忧愁,调整心绪,催眠安神.许多人有睡前读书的习惯,只有在书的陪伴下才能沉沉入梦.据说读书有益于人的身体健康,多读书能促进血液流通正常,血压稳定,脑筋灵活,思维清楚,减少疾病的发生.读书有益于老年人退休生活,使他们精神充实进而延年益寿.读书是一种很好的休息,好就好在这种休息是积极进取的.因为这不同于玩扑克、打麻将等纯消遣性娱乐活动,而是对人生有着极为宝贵的积极意义.它使人在休息中“充电”,增长知识,开阔视野,陶冶情操,无形中提高自身的素养,从而以新的姿态投入到工作和生活中去.

⑽ 大学生如何提升自己的文艺素养

要提高自己的文化素养最基本的是提高道德和法律素养，这两种都是很重要的，二者必须能够具备，要想在社会稳定的立足，前提你是具备法律素质的。所以我们在进入社会前，先提高我们们法律素质。接下来我们就得提高我们的道德的素养了，前提下，摆正自己的思想，我们不仅要认真学习，还要提高各方面的思想的水平。只有不停的学段，不断的努力，才能得到丰厚的硕果。我们还要不断地学习我们的专业的文化知识，只有把专业的文化学好，我们才能驾驭我们要想驾驭的，对自己严格一些还是比较好的。我们一定要不断的把自己充实起来，我们还把法律和道德的素养放在首位，把自己专业的知识学扎实，这样你才能全面的发展。