‘壹’ 渝中区一圈一廊分别指的什么，有没有具体的规划图
“一圈”主要指构建环古城历史文化圈，串联起下半城重点区域，复原、保护古城历史遗存，引入特色文化旅游等内容。“一廊”指构建以曾家岩、中山四路为核心，联动李子坝、红岩村等重点区域的抗战文化长廊。
据介绍，整条抗战文化长廊10余公里，将串联起重庆大礼堂及马鞍山片区，曾家岩和中山四路，以及李子坝、红岩村，共20余处抗战文化遗址。该条抗战文化长廊将活化利用红色遗址、名人旧居、优秀近现代建筑等资源，规划建设一批特色突出的文博场馆。
具体而言，今年渝中区将启动打造10个博物馆（陈列馆），包括目前已明确的上清寺怡园、解放东路二府衙街中共重庆地方执行委员会旧址、重庆行营、药材公会、东华观藏经楼、法国领馆等6个。届时，市民可看到相关历史文化品展出，深入了解母城抗战文化。
‘贰’ 什么是vr历史文化长廊
VR发展过程展示。
1、VR指虚拟现实技术，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术。
2、穿过岁月的文化长廊，我们见证了vr的发展历史。
‘叁’ 历史长廊指什么
【一】楼上二位望文生义，此“长廊”非彼“长廊”。并不是具体的指某一种建筑或者是某一地域。
你们都错在把长廊释意为某一地域是不对的片面的。
【二】历史长廊是一种抽象的思维抽象的概念，算是一种形容类的词语。大体的意思即为在人类过去漫长的发展过程中，经历的长久时间。也可以用“历史长河”代之。
【三】历史长廊要拆开分析，长廊 二字是用来修饰 历史 的其实都是一个意思。
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‘肆’ 隋朝时开凿的着名工程,被誉为古代文化长廊的是什么
在我国历史上，京杭大运河的开凿工程主要经历了三个时期：
第一个时期是东周春秋时期。位于东南吴国的国王夫差，为了争霸中原，向北扩张势力，在公元前486年引长江水经瓜洲（今江苏省邗江县南部）北入淮河。这条联系江、淮的运河，从瓜洲到末口（今淮安附近），当时称为邗沟，长约150公里。这条运河就是京杭大运河的起源，是大运河最早的一段河道。后来，秦、汉、魏、晋和南北朝又相继延伸了河道。
第二个时期是隋朝时期。公元六世纪末到七世纪初，大体在邗沟的基础上拓宽、裁直，形成大运河的中段，取名曰山阳渎。在长江以南，完成了江南运河，这是大运河的南段。实际上，江南运河的雏形已经存在，并且早就用于漕运。“漕”是利用水路运送漕米到集中地点的意思。漕运是我国历史上一项重要的经济制度，用今天的话来说，就是利用水道（河道或海道）调运粮食（主要是公粮）的一种专业运输。我国的封建王朝，向农户征收地租和田赋，在很长时期内，采取征收实物的办法。这些王朝又大都建都在西北和北方的城市，而附近地区所产的粮食，不能满足京城的需要。因此，把其他地区征收的粮食调运到京城，就成为一项重要的政治措施，为封建统治者所重视。在这种情况下，漕运在我国历史上形成过一套较完整的制度，并有相应的一套管理系统。漕运用的船，叫做漕船。漕船载运的粮、米，叫做漕粮、漕米。驾驶漕船的军队和民工，叫做漕军、漕丁和漕夫。许多朝代都设专管漕运的官员。远在秦汉时代，我国史书就已经有了关于漕运的记载，到了隋朝，漕运更有了进一步的发展。
公元605年，隋炀帝杨广下令开凿一条贯通南北的大运河。这时主要是开凿通济渠和永济渠。黄河南岸的通济渠工程，是在洛阳附近引黄河的水，行向东南，进入汴水（今已湮塞），沟通黄、淮两大河流的水运。通济渠又叫御河，是黄河、汴水和淮河三条河流水路沟通的开始。隋朝的都城是长安，所以当时的主要漕运路线是：沿江南运河到京口（今镇江）渡长江，再顺山阳渎北上，进而转入通济渠，逆黄河、渭河向上，最后抵达长安。黄河以北开凿的永济渠，是利用沁水、淇水、卫河等河为水源，引水通航，在天津西北利用芦沟（永定河），直达涿郡（今北京）的运河。
下面我们具体介绍一下隋朝修筑大运河的几项重要工程：
一是开凿东通黄河的广通渠。隋朝开始修建的一条重要的运河是从长安东通黄河的广通渠。隋初以长安为都。从长安东到黄河，西汉时有两条水道，一条是自然河道渭水，另一条是汉朝修建的人工河道漕渠。渭水流浅沙深，河道弯曲，不便航行。由于东汉迁都洛阳，漕渠失修，早已湮废。隋朝只有从头开凿新渠。开皇元年（公元581年）隋文帝即命大将郭衍为开漕渠大监，负责改善长安、黄河间的水运。但建成的富民渠仍难满足东粮西运的需要，三年后又不得不再一次动工改建。这次改建，要求将渠道凿得又深又宽，可以通航“方舟巨舫”。改建工作由杰出的工程专家宇文恺主持。在水工们的努力下，工程进展顺利，当年竣工。新渠仍以渭水为主要水源，自大兴城（今西安市）至潼关长达300余里，命名为广通渠。新渠的运输量大大超过旧渠，除能满足关中用粮外，还有很大富余。
二是整治南通江淮的御河。隋炀帝即位后，政治中心由长安东移洛阳，很需要改善黄河、淮河、长江间的水上交通，以便南粮北运和加强对东南地区的控制。大业元年（公元605年），命宇文恺负责营建东京洛阳，每月役丁200万人。同时，又令尚书右丞皇甫议，“发河南淮北诸郡男女百余万，开通济渠”（《通鉴·隋纪四》）。此外，还征调淮南民工10多万，扩建山阳渎。工程规模之大，范围之广，都是前所未有的。通济渠可分东西两段。西段在东汉阳渠的基础上扩展而成，西起洛阳西面，以洛水及其支流谷水为水源，穿过洛阳城南，到偃师东南，再循洛水入黄河。东段西起荥阳西北黄河边上的板渚〔zhǔ煮〕，以黄河水为水源，经今开封市及杞县、睢县、宁陵、商丘、夏邑、永城等县，再东南，穿过今安徽宿县、灵壁、泗县，以及江苏的泗洪县，至盱眙〔xū yī虚移〕县注入淮水。两段全长近 2000里。山阳渎北起淮水南岸的山阳（今江苏淮安市），径直向南，到江都（今扬州市）西南接长江。两渠都是按照统一的标准开凿的，并且两旁种植柳树，修筑御道，沿途还建离宫40多座。由于龙舟船体庞大，御河必须凿得很深，否则就无法通航。通济渠与山阳渎的修建与整治是齐头并进的，施工时虽然也充分利用了旧有的渠道和自然河道，但因为它们有统一的宽度和深度，因此，主要还要依靠人工开凿，工程浩大而艰巨。可是历时很短，从三月动工，到八月就全部完成了。隋炀帝立刻从洛阳登上龙舟，带着后妃、王公、百官，乘坐几千艘舳舻〔zhú lú竹炉〕，南巡江都。这是中外工程史上的奇迹。当然，代价是极其高昂的。在凿渠和造船过程中，“役丁死者什四五”。
三是修建北通涿郡的永济渠。在完成通济渠、山阳渎之后，隋炀帝决定在黄河以北再开一条运河，即永济渠。大业四年（公元608年），“诏发河北诸郡男女百余万，开永济渠，引沁水南达于河，北通涿郡”（《隋书·炀帝纪》上）。永济渠也可分为两段：南段自沁河口向北，经今新乡、汲县、滑县、内黄（以上属河南省）、魏县、大名、馆陶、临西、清河（以上属河北）、武城、德州（以上属山东）、吴桥、东光、南皮、沧县、青县（以上属河北），抵今天津市；北段自今天津折向西北，经天津的武清、河北的安次、到达涿郡（今北京市境）。南北两段都是当年完成。永济渠与通济渠一样，也是一条又宽又深的运河，据载全长1900多里。深度多少，虽不见文字，但大体上说，与通济渠相当，因为它也是一条可通龙舟的运河。大业七年（公元611年），炀帝自江都乘龙舟沿运河北上，带着船队和人马，水陆兼程，最后抵达涿郡。全程4000多里，仅用了50多天，足见其通航能力之大。
四是疏浚纵贯太湖平原的江南河。太湖平原修建运河的历史非常悠久。春秋时的吴国，即以都城吴（苏州市）为中心，凿了许多条运河，其中一条向北通向长江，一条向南通向钱塘江，这两条南北走向的人工水道，就是最早的江南河。这条河在秦汉、三国、两晋、南北朝时，进行过多次整治，到了隋炀帝时又下令作进一步疏浚。《资治通鉴》卷一八一记载：“大业六年冬十二月，敕穿江南河，自京口至余杭，八百余里，广十余丈，使可通龙舟，并置驿宫、草顿，欲东巡会稽。”会稽山在今浙江省绍兴市东南，相传夏禹曾大会诸侯于会稽，秦始皇也曾登此山以望东海。隋炀帝好大喜功，大概也要到会稽山，效仿夏禹、秦皇的故事。
广通渠、通济渠、山阳渎（隋炀帝把后两者合称御河）、永济渠和江南河等渠道，虽然不是同时开凿而成，可以算作各自独立的运输渠道。但是由于这些渠道都以政治中心长安、洛阳为枢纽，向东南和东北辐射，形成完整的体系，同时，它们的规格又基本一致，都要求可以通航方舟或龙舟，而且互相连接，所以又是一条大运河。这条从长安、洛阳向东南通到余杭、向东北通到涿郡的大运河，是古今中外最长的运河。由于它贯穿了钱塘江、长江、淮河、黄河、海河五大水系，对加强国家的统一，促进南北经济文化的交流，都是很有价值的。
在以上这些渠道中，通济渠和永济渠是这条南北大运河中最长最重要的两段，它们以洛阳为起点，成扇形向东南和东北张开。洛阳位于中原大平原的西缘，海拔较高，运河工程充分利用这一东低西高、自然河道自西向东流向的特点，开凿时既可以节省人力和物力，航行时又便于船只顺利通过。特别是这两段运河都能够充分利用丰富的黄河之水，使水源有了保证。这两条如此之长的渠道，能这样好地利用自然条件，证明当时水利科学技术已有很高的水平。开凿这两条最长的渠道，前后用了六年的时间。这样就完成了大运河的全部工程。隋朝的大运河，史称南北大运河。它贯穿河北、河南、江苏和浙江等省。运河水面宽30—70米，长约2700多公里，是世界上最伟大的工程之一。
‘伍’ 什么是旅游文化长廊
就是一个展现各种旅游历史及文化渊源的平台，详细介绍了不同景区的文化及历史。
‘陆’ 学校关于校史的文化长廊怎么分类
可以分为如下分类：
校史文化长廊
校园的文化在校园历史中发展，校史长廊将校史融于长廊的策划设计之中，展示该校的办学历史、教学科研、培育人才、社会服务等方面的成果，让师生漫步长廊，可以跨越时空，与历史对话。
校园党建文化长廊
在校园打造党建文化长廊，能有效增强党建工作的直观性、教育性和指导性，扩大了党建工作覆盖范围，使广大师生在耳濡目染中增长知识，在潜移默化中了解、支持、监督、参与、融入党建工作，成为党建创新工作的新窗口、宣传党建知识的新载体、教育师生的新阵地，能引导广大师生知党史、跟党走，激励广大师生不忘初心、牢记宗旨、廉洁务实、担当实干。
校园普法宣传文化长廊
校园文化长廊极具传播力和渗透力，秉持提高未成年人的法制观念、法律意识、自我保护防范意识，校园普法宣传文化长廊对弘扬法治精神，建设法治校园，教育学生树立社会主义核心价值观，切实增强青少年的法治意识和学法、知法、守法、用法的自觉性有重要意义。
校园生态文化长廊
生态文化长廊是体现学校可持续发展理念的重要组成部分。将绿色、生态、环保、健康等元素融入校园生态文化长廊建设中，它承载着课堂教学无法替代的价值功能，能满足师生走进自然、聆听自然的体验，能提供师生愉悦身心的环境氛围，能树立保护环境的意识，能宣扬生态人文校园的绿色理念。
拓展资料：
学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育，是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。2016年，全国共有各级各类学校51.2万所，全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。截至2021年，全国共有各级各类学校53.71万所，比上年增加0.70万所，增长1.33%；各级各类学历教育在校生2.89亿人，比上年增加674.48万人，增长2.39%；专任教师1792.97万人，比上年增加60.94万人，增长3.52%。
‘柒’ 长廊取什么名字,并说出含义
才华横溢，才溢廊。才华横溢，汉语成语，拼音是cái huá héng yì，意思是很有才华，多指文学艺术方面而言。与锋芒毕露不同。出自清 《嘉业堂藏书志·清别集》。可表达一种对学子的寄托。
主要信息：
长廊，常见释义有两个，一是：词语长廊，是指有顶的通道。二是颐和园着名的风景，位于万寿山南畔，面向昆明湖，背依万寿山，东起邀月门，西止石丈亭。
很好的把前山各风景紧紧相连，又自然地将其分割为东西两个部分。该长廊全长为728米，为慈禧太后的御用走廊。1992年被世界吉尼斯纪录认定为世界最长的走廊。
有史为证：汉代张衡《西京赋》：“长廊广庑，途阁云蔓。” 唐李涉《题开圣寺》诗：“长廊无事僧归院，尽日门前独看松。” 宋代寇准《夏日》诗：“日暮长廊闻燕语，轻寒微雨麦秋时。”
‘捌’ 长廊是什么意思
长廊就是长的廊屋 古代宫殿里面房间与房间之间连接的有顶道路，每隔4-5M由2根柱子支撑上面画了很多的故事的图和一些图案..走路不会被雨淋到..后来衍生出的意思就多了..文化长廊..艺术长廊 就是形容很多很丰富....