周口二高文化课怎么样

⑴ 周口师范学院2022年艺术生文化课需要多少年

通过查询相关资料显示，周口师范学院2022年艺术生文化课需要4年。周口师范学院是一所公办二本院校，根据国家相关规定周口师范学院2022年艺术生文化课需要4年。

⑵ 周口二高怎么样

呵呵 你要是没有毅力去学习 那即是去宏志班又能怎么样呢 周口二高 周口一高 三高 商水一高 项城.....这几个地方你能说那个学校好 哪个学校坏嘛？ 都是一样都有考上清华北大 也都一样有毕业失业的 全靠你自己 是金子总会发光 选个离家近点的 这样你还能认真学习点 至少吃喝你操心了 ..... 曾经搁二高呆过一周转学过 哈哈

⑶ 太康二高的学校硬实力

学校特色 在校园管理方面， 严格校风校纪，大小门按时落锁，出入校门一律登记，机动车辆禁止入内，保卫人员昼夜值班巡逻，发现可疑人员及时清除。同时与公安部门联合，定期开展校园周边环境综合整治，严厉打击扰乱校园秩序的违法犯罪分子，确保师生及学校财产安全。
在环境卫生方面，学校成立了卫生服务队，每天按时打扫校园卫生，不留任何死角，确保校园内无任何果皮、纸屑等垃圾物。并且在餐厅食堂卫生方面，成立了监督小组，每天对餐厅卫生、工作人员着装和持证上岗、饭菜质量等认真检查，对不符合卫生条件及标准的立即停业整顿，确保师生饮食健康。
在常规教学管理方面，充分发挥教研组、备课组的整体效应。具体做法是：抓好集体备课，要求老师备课要“厚积”，把个人钻研和集体切磋相结合，各教研组都要开展以老带新活动，学校督促中高级教师上好示范课，要求青年教师虚心求教，上好优质课。 加强教师的考核工作。学校对教师的上课、辅导、坐班等情况按规定准时检查，每月公布一次，学期结束后对迟缺严重的教师实行黄牌警告或调出。学校把教师的备、讲、批、辅的考核与学生考试成绩结合起来，并以此为标准评定教师的实绩，将教学水平高、学生评议好的教师在年终考核中定为优秀，给予重奖。当然对教师严格管理，并不是不关心他们的切身利益，学校在财力许可的情况下，尽一切力量和可能给教师办实事，切实解决教师的实际问题。 学校建立了教师业绩档案和班主任业绩档案，即每学期对教师的备课、授课、辅导、作业批改、出勤情况及教学效果定期检查，采取量化积分，装入个人业绩档案，期末统一排序，以此作为年终评优表先、晋职晋级的重要依据。同时，该校对每个班主任的班级纪律、卫生、统考抽评、违纪情况等实行量化积分，装入班主任业绩档案，以此作为班级管理工作评优表先的重要依据。
在教研管理方面，实施“十个一”工程。每位教师每学期都要完成“十个一”工程，即研究一个课题 ；撰写一篇教育教学论文（争取发表）；设计一个优秀教案；开设一堂高质量的公开课；出一份标准高考模拟试卷；设计一份好作业；制作一个优质的教学课件；接受一次业务测试（包括学科专业水平、先进教育理论、教学案例分析等内容）；精读一本教育名着；写好一篇教学总结。“十个一”工程完成情况记入教师业绩档案，作为评价教师工作业绩的重要依据。
学校理念 太康二高坚持“以人为本、全面育人、为发展而教育”的办学理念，秉承“不求人人升学，但求人人成才”的办学特色，致力提高办学档次和品位，努力培养高素质的栋梁人才。高品位的追求目标，高层次的教学管理，一往无前的拼搏精神，办学规模日益扩大，教学质量和办学效益不断提高，升学人数逐年增多， 建校以来，累计为国家经济建设培养和输送各级各类人才近1万人，其中考入高等学校2000多人， 走上各自岗位后，多有建树，为社会主义现代化建设贡献力量。
太康二高之所以发展迅速、取得优异的成绩，其重要原因就是该校领导班子清正廉洁、克己奉公、以身作则、真抓实干，充分调动了广大教师的积极性，领导和教职工同心同德，默默无闻地奉献，拼搏进取。奉献、拼搏是他们成功的“秘诀”。
如今，太康二高已获得一连串殊荣：“高招先进单位”、“周口地区德育先进学校”、“周口地区文明单位”……
在现任校长李红军的带领下，我们相信二高的明天会更美好，发展二高，祝福二高！

⑷ 郸城二高2020年录取分数线多少

综述：郸城二高2020年录取分数线445分。

郸城县第二高级中学，简称“河南郸城二高”。学校是河南省全日制公办普通高中，周口市示范性普通高中，创建于1988年，直属于郸城县教育体育局，坐落在景色宜人的洺水之滨，位于郸城县文化路北段416号。

师资力量：

学校师资力量较强，现有正式教职工380余名，高级教师53人，中级教师106人，国家级优秀教师2人，国家级师德先进个人1人，省级学科带头人21人，市级骨干教师30多人，有41名教师进修研究生课程。

参考资料来源：网络－郸城县第二高级中学

⑸ 沈丘二高的辉煌成绩

靠着“以质量求生存，以特色求优势，以实力求发展”的办学路子，沈丘二高2006年高考重点上线人数133人，二本上线人数966人，三本上线人数757人，专科一批上线人数1298人。自2002年以来，该校重点、本科、省专上线人数及上线率四项指标均居全县第一，实现了高考五连冠。十年磨一剑啊！沈丘二高在十年的时间创造如此佳绩，奥秘何在？记者到学校进行了采访。
向着成功迈进
什么是特色？怎样塑造特色？沈丘二高的核心竞争力到底是什么？徐忠臣，这位在基础教育领域默默耕耘的智者，对当前高中教育的发展有着清醒的认识和独到的见解。他说：“沈丘二高要对自己的发展有一个准确的定位，我们的校园应该具有智慧型教师、多样化课程、人文化环境、鲜活的课堂和健全的学生。”基于对沈丘二高发展形势的准确把握和理解，近年来，沈丘二高的领导班子，群策群力，提出了一系列新理念和改革措施。在核心价值观上，他们强调：有作为就有地位。这是学校面对严峻的教育形势和激烈的教育竞争环境所提出的学校核心价值观。地位是指人或团体在社会关系中所处的位置，那就必定是被社会所承认的。社会凭什么承认呢？这当然有一个标准，那就是作为。只有作为，能被社会所认知；只有作为，能被社会所接受。在管理理念上，他们强调，以人为本，科学发展。一个学校的发展应该以全体师生的共同利益为出发点，坚持以教育教学为中心，以人为本是科学发展观的核心和本质，全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容。该校办学目标是“一流的办学思想、一流的管理水平、一流的师资队伍、一流的教学手段、一流的育人环境、一流的教学质量”。沈丘二高现有5000多名学生，264名教职工，一级教师214人。学校占地面积9．5万平方米，建筑面积4．1万平方米，有教学楼、科技楼、学生公寓楼等大型建筑15幢。学校教学设备先进，有装备达到一类标准的理化生实验室。
特色环境育人“今天我以校为荣，明天校以我为荣”，这是学校向学生提出的期望；“勤奋严谨、实干高效、铸魂启智、为人师表”，“勤学苦练、善于思考、尊师守纪、团结奋进”，形成了沈丘二高“致远求实、团结奋进”的优良传统和“奋发向上、文明整洁、尊师爱生、全面发展”的校风，教学质量和办学效益稳步提高。学校先后获得县中小学管理先进单位、县五一劳动奖章先进集体、县教育质量先进单位、县高招管理先进单位，市文明校园、市绿色学校、市体卫艺教育工作先进单位，省体育达标先进单位、省卫生先进单位、省文明学校等荣誉称号。而今，走进沈丘二高校园，群楼沐霞耸起一眼挺拔，绿树浴露长出一片俊秀，花含清香引蝶舞，风送书声伴鸟鸣，一座现代化特色明显、风格突出、知识化氛围浓厚的沈丘名校已经形成，并且以一种令人振奋的新姿在沙颍河畔铿锵有力地奏响了一曲现代教育的时代强音。
塑造中原名校想当年，来二高就读的基本是差生。十年艰辛不寻常，二高鼎新革故，狠抓内部管理，由原来该县的“分洪区”到如今周口市示范学校，沈丘二高人的春风拂面而来。该校始终坚持把德育工作放在首位，通过营造良好的育人氛围，达到使学生成才的目的。学校着力创建安全校园，避免不良因素。为使学生有一个安全、稳定的学习环境，学校历来重视安全保卫工作，主要表现在：①领导重视。学校成立了以校长为组长，分管政教工作的副校长为副组长，有关处、室负责人为成员的安全工作领导小组，并配有专兼职人员，成立工作专班。②制度健全。校园管理制度、护校队巡查、出入人员登记、管理员查寝、安全隐患报告等制度健全并已形成常规。③措施得力。门卫、厨房、寝室等重点场所不惜“重点”把守。学校经常开展德育活动，以“五爱（爱国家、爱家乡、爱学校、爱父母、爱同学）教育、日常行为规范教育、法制教育为主要内容，以升国旗、演讲赛、辩论会、文艺晚会、法制讲座等为主要形式，让学生在活动中辨别假恶丑，领悟真善美。同时，学校还借助于校园广播、宣传栏、黑板报等宣传工具，开展丰富多彩的校园文化活动。此外，学校还成立了文学社，并编印了校报。浓浓的校园文化氛围，既丰富了学生的课余生活，又对学生的教育起到了潜移默化的作用。学生在校的生活丰富多彩，温馨如家。
师生共结教育硕果
在教师心中，沈丘二高是追求职业成功和职业幸福的地方。该校全体教职工以良好的思想素质、过硬的业务能力、甘于吃苦的奉献精神，凝聚成了辛勤耕耘、无私奉献、呕心沥血、不断创新的沈丘二高精神。热爱学生、追求职业幸福成为二高教师的共同价值取向。该校特别重视教师的学习提高，每年都有专项培训基金用于教师培训，以教师学习带动学生学习，在校园里营造出浓厚的学习氛围。每年暑假，学校对全体教师进行校本培训，每次培训都制订详细的方案，邀请教育专家为教师作专题讲座，邀请优秀教师分学科上示范课。专家、名师与普通教师互动，引领教师对教育实践反思。普通教师在专家、名师的引领下，结合学校的校本培训资料开展专题式集体备课，进行教学反思和实践体验，受益不小。“目标是舵，行动是帆”，明确的目标无疑可以产生强大的学习动力。沈丘二高学生大都是农民的子弟，家境大多不宽裕，父母对子女的期望值很高，作为教师就要根据这一现实让学生正视自己的处境，体会学习机会的来之不易以及父母的甘苦，要他们以优异的成绩回报父母，一定不要让父母失望。学校还要求学生每次周末回家，务必抽出时间陪父母、叔伯坐坐，交流谈心。同时该校也要求学生“用行动对自己未来负责”的誓言来督促、鞭策自己。
本着“跳一跳，够得着”原则，该校利用每一次阶段性考试，如月考、统考考试后，帮助学生制定近期目标，具体到各门学科，确定超越的对象，并把目标落实成文字，以此来告诫学生自己不能“游离”得太远。早晚自习辅导课以及班务课，也是对学生进行理想、情感教育的最好平台，任课教师以及班主任在这些时间找学生谈心，疏导学生学习、生活上不顺心的事，引导学生改进学习方法，提高学习效率。同时，该校因地制宜，有的放矢，注重基础知识的理解和基本技能的提高。说到底高考考查的重点还是基础知识，即便是一些综合性较强的提高性题目也是对各章节基础知识的汇总和糅合，所以他们在教学中注重学生对基础知识的理解和应用，不提倡偏题、怪题和一味地做一些高难度题的做法，稳扎稳打，吃透基础，注重基本技能的运用。二高教师注重培养学生的自信心。学生拥有了自信，学着带劲，即使遇到了失败、挫折也不会消沉气馁，可以心平气和地对待挫折。优生的自信没大问题，但成绩不好的同学就需要慢慢地转化。教师在平时学习生活中维护学生的自尊心，及时抓住学生的亮点给予表扬，使之有自信心。他们用发展变化的眼光对待差生，偏爱差生，言行之中多加注意，有时就有意外的收获。
尾声
弹指一挥间，沈丘二高已经走过了十年历程。这十年里，二高人有无数的梦想，因这无数的梦想而引发了无穷的创造力，这是该校发展的强大动力。
我们在离开这美丽的校园时，徐校长说了一番语重心长的话：“作为一所新建的学校，她还有很长的路要走。我们的工作是琐碎的，也是系统的，只要抓好了每个小环节，这朵奇葩一定会开得更好，更艳。”
通过采访，我们相信二高人凭着团结向上、拼搏进取的高昂斗志，凭着苦干、实干、巧干，加上决不服输的精神，定会创造一个又一个奇迹。

⑹ 郸城三高怎么样

学校很好，环境优美，教学区干净整洁。老师教的很棒，食堂饭菜可口，价格实惠。学校没有打架的，去三高是个好选择。

作为普通高中的郸城三高Dancheng third senior high school从1995年建校至今，师生们走出了一条艰苦漫长的求索之路，走出了一条柳暗花明的希望之路，走出了一条香花满地的缤纷之路。

在这条成材路上，郸城三高恪守“人人都能成功”的办学理念，本着“以人为本，为学生终生发展负责”的思想，贯彻执行“先学后教、当堂训练、抓纲扣本、夯实基础”的十六字教学方针，负重拼搏，不断创新。

学校形成了以德育为本，以教学为中心，以教研教改为突破口，教学创新与学校实际相结合，管理与教学相融合，文化生教育和特长生培养全面推进的教育教学新格局，学校的教育教学质量直线上升，学校的知名度和社会影响力显着提高。

目前，学校共有60多个教学班，在校生6000多人，是周口市示范型高中、周口市文明单位、河南省文明学校。

以上内容参考：网络--郸城三高

⑺ 2012－2013商水二高，周口二高的录取分数线是多少

商水二高的录取分数线并没有在网络上公开发布，需要到该校的招生办进行询问，第一志愿报考周口二高、周口三高的录取分数线为450分，择校生为390分。

周口二高办学条件：

1、办学规模

学校占地118亩，其中东教学区占地40亩。现有教职工204人，在校生3260人，设38个教学班。

2、硬件设施

几年来，在周口市教育局的直接领导下，在社会各界的大力支持下，学校规模日益壮大，教学设施迅速完善，现拥有教学楼、科研实验楼、办公楼，高规格学生综合餐厅及学生公寓楼等。

同时拥有多媒体教室、微机室、校园宽带网、教师电子备课室、卫星地面接收系统、自动语音播出系统、理化生实验室，图书室（藏书53700册），阅览室等现代化教学设施。

3、师资力量

学校领导班子年富力强，富有改革意识和创新精神，坚持党的教育方针政策，积极贯彻“文明、勤奋、求实、创新”的办学思想。管理科学，作风民主，以身作则，率先垂范，具有较强的凝聚力和战斗力。学校204名教职工中，高级教师54人，中学一级教师51人，省级骨干教师22人，地市级骨干教师36人。是一支作风顽强，结构合理，具有较高业务素质和管理能力的战斗队伍。

办学成果：

学校自创办以来，为高校输送新生近千名，其中2004届学生张方博被北大录取，05届学生李岩被清华大学录取，李歧峰、吴迪、杨阳、宋波、夏坤、王玥、马冰、李蕊、周振华、张延杰、张伟等一大批学生分别被武汉大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、中央司法警官大学、海军飞行学院、北京体育学院、西北政法大学、中国农业大学、天津美术学院等名校录取。

以上内容参考网络——周口市第二高级中学

⑻ 周口一高中考有没有艺术生

学籍会在周口一高。如果你确定要上郸城一高，因为学籍的问题会麻烦一点。不过也是可以办成的，就是择校生吧。

⑼ 周口二高升学率怎样

统一推销“教辅”、部分班级老师变相引导学生掏钱补课……连日来，周口二高不少学生反映学校和部分老师违规做法。“这学期开学缴书费后，学校发课本时，统一发了语、数、英等名字为《名师伴你行》的教辅书，高一的还有《绿色通道》教辅书。”4月15日，在周口二高教学楼前，记者在采访时，高一（三）班、高二（九）班等10多名学生纷纷插话。据了解，周口二高一、二年级分别有12个班级，约1500多名学生。几乎每名学生都有一套《名师伴你行》教辅书。“学校在收书费时，就把教辅书费统收了。至于那些教辅书费多少钱，学校没有说，我们到现在也不太清楚。”高一的一名学生说，《绿色通道》、《名师伴你行》教辅书质量不是很好，他们甚至怀疑它是否为正版，老师对于他们看不看《绿色通道》、《名师伴你行》也不过问。高一、高二学生不满的是学校违规统发教辅书，高三少数学生想不通的是老师找理由引导他们到校外补课。“老师说俺的成绩差，校外有个补习班教的好，就让俺去补习。顶不着老师的动员，俺就去了。”一名高三参加补习的学生说，在补习班上9位老师中二高老师占多数。都是本校老师，为啥老师说补习班上教的好呢？真让人想不明白。去补习的费用，一般每人每小时为15元，如补习语、数、英、政治、文综5门课要缴1000多元。“为了补习班有学生，看来老师啥招都用了。”高三几名学生和记者攀谈时，表现出一脸的无助。说到违规问题，周口二高吴校长称，补习班跟他们学校没联系，但补习班内确实有他们的任课老师，他准备把他们找回来。至于《名师伴你行》等教辅书的事，他说，不仅他一家，市直其他两所高中也有。“谁组织的？”“可能是各班班长。”“为啥学校统一收钱发书？”问至此，这位校长不再答话。相关链接《全省治理教育乱收费工作实施意见》中规定：公办高中按规定向学生收取学费、住宿费，代收书本费、作业本费外，不得另向学生收取其他任何性质的代收费。禁止用代收书本费、作业本费购买教辅材料及其他教学用书目录以外的书籍