‘壹’ 当代大学生在坚定文化自信,建设社会主义文化强国中应该担当怎样的历史使命
1、坚定文化自信
坚定文化自信可以不断唤醒、激励、提振青年,让青年不断调整自己的人生发展规划,使其个人的成长需求与党和国家的发展需求同频共振。新时代青年的发展需求决定的。中国青年是有远大理想抱负的青年、中国青年是有深厚家国情怀的青年、中国青年是有伟大创造力的青年。
2、找到坚定文化自信的实现理路。
广大青年要深刻认识和准确把握时代发展方向和社会主要矛盾变化,要着眼于解决社会矛盾和问题,确定自己新时代的前进方向、发展道路和人生目标,进而树立自己的远大志向和使命担当。
3、用科学的理论武装头脑,用优秀的文化滋养身心。
新时代中国青年作为传承优秀文化、增强文化自信的希望所在,要自觉培育和践行社会主义核心价值观,准确理解和把握其深刻内涵和实践要求,树立正确的世界观、人生观、价值观。
(1)文化强国大学生能做什么扩展阅读:
青年是坚定文化自信的关键主体
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
2019年6月16日习近平总书记在《求是》杂志发表重要文章《坚定文化自信,建设社会主义文化强国》,全面而深刻地论述了文化自信以及建设社会主义文化强国的战略意义。
坚定文化自信,既是对中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化的敬意和传承,也是对党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化的认同和弘扬,同时还是对中国特色社会主义伟大实践的坚守和推进。
青年是推动历史发展和社会进步的重要力量,更是坚定文化自信的关键主体。在中国特色社会主义进入新时代的特定历史方位上,青年应当坚定文化自信。
‘贰’ 当代大学生如何为建设社会主义文化强国做贡献 1000字以上
写作点拨:可从大学生的作为、思想、政治方面来写,例文如下:
1、就是要树立正确的理想。
2、需正确 处理好理论与实践的关系,明确实践是学习知识理论的目的。
3、要牢牢掌握意识形态工作领导权。
4、必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。要加强理论武装,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。
5、深化马克思主义理论研究和建设,加快构建中国特色哲学社会科学,加强中国特色新型智库建设。
6、高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间。
建设文化强国的重要性;
中国特色社会主义的文化,为现代化建设提供精神动力。文化对现代化建设的巨大作用,表现它能够提高劳动者的思想道德素质,激发劳动者的生产热情,从而为物质文明建设提供精神动力。
邓小平同志指出:“在我们的社会里,广大劳动者有高度的政治觉悟,他们自觉地刻苦钻研,提高科学文化水平,从而必将在生产中创造出比资本主义更高的劳动生产率。”
中国特色社会主义的文化,为现代化事业提供智力支持。建设有中国特色社会主义的文化,能够提高劳动者的科学文化素质,开发人的智力资源。
先进的教育、科学、文化,给人以知识武器,成为一种智慧的力量,推动人们有效地建设现代化事业。智力文化水平的高低,集中反映着一个国家公民素质的总体水平。
‘叁’ 当代青年在文化强国中担任什么角色
当代大学生在建设文化强国中起宣传者与创造者的作用。
青年人的理想只有与人民向往和民族发展相融合,才能生成推动事业进步的强大正能量。党的十八大以来,特别是2020年,我们之所以能够稳定经济、保持发展、战胜疫情、击退洪峰。至关重要的原因就是,十四亿人不计个人得失、众志成城。展望未来,青年一代是生力军更是新希望。
青年是建设文化强国的积极推动者和重要力量。建设文化强国是一个历史的发展阶段,需要几代青年的不懈努力和奉献。文化引领青年,青年创造文化。青年是文化建设成果的主要消费者,是发达文化消费市场的积极培育者,也是我国文化体制改革的坚定推动者和重要依靠力量。
(3)文化强国大学生能做什么扩展阅读:
青年对于文化体制改革的积极推动作用可以概括为“两个引擎”:
其一,青年是文化消费市场的主体,中国青年创造的旺盛的文化消费市场为中国文化产业的发展和转型提供了强大的物质支持。
其二,青年是文化产品的最终检验者和评价者,是文化产品实现市场价值的终极决定者,他们迫使文化产业不断增强市场意识和服务意识,不断地研究如何校准方向、创出精品和占领市场,推动改革向纵深发展。
‘肆’ 当代大学生在中国特色社会主义文化建设中应该发挥怎样的作用
新时代的新青年,首先应该不忘初心,牢记使命。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。
青年要树立正确的世界观、人生观和价值观。要忠于祖国、忠于人民,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。要有勇于担当, 承担起国家强盛、民族振兴、人民幸福的责任。无论在哪里工作,都要满怀激情,敢于担当,敢于创造, 用中国梦的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,努力发挥实现中国梦生力军的作用。
青年要有过硬的本领。青年处于学习的黄金时期,一定要努力学习科学文化知识,要求真学问、练真本领,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识。一定要面向现代化、面向世界、面向未来,增强知识更新的紧迫感,如饥似渴地学习,既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,学以致用,不断提高与时代发展要求相适应的素质和能力,努力成为社会和国家能担重任的栋梁之材。
青年要勇于创新。时代在变迁,社会在进步,陈旧的思想已经适应不了,需要广大青年要胸怀“两个一百年”奋斗目标,按照党的十九大制定的任务书、时间表、路线图,工作中不断创新,实现我们的梦想,最终实现民族复兴。
第一个一百年奋斗目标胜利在握。面对第二个一百年奋斗目标,中国要实现中华民族的伟大复兴,在成长为世界上第一流强国的道路上,以美国为首的西方老牌殖民帝国主义利益集团的战略挑衅和强权挤压势必会带来阻力重重。中国的青年学子们,一定要及早做好接受这个光荣而又艰巨的使命的思想准备。中国的青年人要有“文明其精神,野蛮其体魄”的过硬本领,要有“世上无难事,只要肯登攀”的雄心壮志。
“少年强,则中国强”,五四精神,就是将个人命运融入国家和民旋命运。人民的好总理周恩来同志少年时便立志“为中华之崛起而读书”。新中国的开国领袖毛泽东同志少年时便决心“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何需桑梓地,人生无处不青山。”
伟人之所以伟大,在于心系国家和民族的前途和命运,不畏艰险、不惧生死,终身矢志不渝为之奋斗。
‘伍’ 结合实际谈谈,作为当代师范类专业大学生,你该如何为建设社会主义文化强国助力
作为当代师范类专业大学生,我应该为祖国的文化建设做出贡献,首先要学好专业知识。
做文化自觉的倡导者:培养文化自觉,首先应认识、了解自身的文化传统。我们大学生应成为文化自觉的倡导者,系统研究、传承、弘扬优传统文化。
应更加重视传统文化教育,多读经典、读原着,能够与先贤往圣进行心灵的对话和沟通:关注中华文化的前途和人类的命运,推动传统文化现代化,使之焕发新的时代光彩。
为此,应处理好继承与创新的关系。创新离不开继承,而继承并不是为了复古,也不可能复古:继承的过程是扬弃的过程,在某种意义上也是创新的过程。
做文化多样性的推动者:做文化多样性的推动者文化多样性是以文化的差异和不同为前提的,这种差异并不必然导致冲突和对立,也可以形成和谐相处、共同进步的局面。这就需要增进不同文化之间的相互理解和尊重,而我们大学生在这方面大有可为。
大学生与文化多样性具有天然的联系:从本义上讲,大学就有包罗万象、海纳百川的含义,代表着知识的普遍性和多样性。我们大学生不仅应传承本民族的文化,也应成为世界文化多样性的推动者:应通过通识教育、专业教育、学术研究以及国际文化交流等,促进不同文化之间的理解与尊重、沟通与对话。
建设文化强国的重要性;
中国特色社会主义的文化,为现代化建设提供精神动力。文化对现代化建设的巨大作用,表现它能够提高劳动者的思想道德素质,激发劳动者的生产热情,从而为物质文明建设提供精神动力。
邓小平同志指出:“在我们的社会里,广大劳动者有高度的政治觉悟,他们自觉地刻苦钻研,提高科学文化水平,从而必将在生产中创造出比资本主义更高的劳动生产率。”
中国特色社会主义的文化,为现代化事业提供智力支持。建设有中国特色社会主义的文化,能够提高劳动者的科学文化素质,开发人的智力资源。
先进的教育、科学、文化,给人以知识武器,成为一种智慧的力量,推动人们有效地建设现代化事业。智力文化水平的高低,集中反映着一个国家公民素质的总体水平。
‘陆’ 当代大学生在建设文化强国中起什么作用
当代大学生在建设文化强国中起宣传者与创造者的作用。
1、中共中央十七届六中全会提出了建设文化强国的战略目标。高校是人才的摇篮,,是文化创新的热土。
2、大学生应进一步明白文化事业在建设社会主义文化强国中举足轻重的重要作用,并立志成为建设文化强国的优秀文化宣传者与创造者。
文化强国主要影响:
文化创意产业经历了从无到有,从小到大的发展过程,它在我国经济增长转型过程中一直发挥着重要作用,并且在政府的大力扶持下,已逐渐成为最具潜力的支出产业。大力发展创意产业,不仅能够引领我国经济发展,而且能够转变经济发展模式,助力创新型国家建设。
大动漫时代背景下,随着政策效应的逐渐扩大,文化强国被作为国家战略得以重视,文创产业这一朝阳产业已经成为经济发展的新蓝海。
中国企业家当瞄准行业前沿,思维也应与新兴业态接轨,深刻解读、领会国家关于文化产业的政策方针,寻求与包括动漫企业在内的文化创意型企业对接,实现企业产品或模式有别于竞品的差异和超越,并为企业实现差异化蓝海、创造可持续发展赢利的商业模式。
以上内容参考:网络--文化强国
‘柒’ 我们青少年能为建设社会主义文化强国做些什么
青少年能为建设社会主义文化强国做到以下几点:
1、牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从身边的小事做起,努力做一个道德高尚,有益于社会和人民的人。
2、树立崇高理想,把个人理想融入共同理想之中,艰苦奋斗,不断创新。
3、发扬奉献精神,树立责任意识,自觉承担责任。
4、全身心投入到学习中去,努力学习科学文化知识,勇于创新,大胆实践。
5、热爱祖国,关心集体,热心公益,服务社会。
6、积极参加形式多样的文化活动,为建设社会主义文化强国作出自己的贡献。
建设社会主义文化强国的意义:
一、建设文化强国,形成民族的强大凝聚力。建设文化强国,要通过文化来整合整个社会,以形成强大的民族凝聚力。
二、建设文化强国,为经济发展和社会和谐提供强大的智力支持和精神保障。因为文化是经济、政治、社会的反映,又可以反作用于经济、政治、社会。所以,建设文化强国是为了更好地推动经济政治和社会的发展,全面实现我们的现代化目标。
三、建设文化强国,是要在全世界面前树立一种全新的形象,增强我们国家的软实力。
四、建设文化强国,归根到底是为了造福我们的民族和人民。建设文化强国就是要给我们这个民族增添新的智力和精神力量。这个新的力量,归根到底就表现在我们中国人思想文化素质的全面提高上。
‘捌’ 思考青年学子如何为文化强国梦做贡献
1、要深入生活,努力创造出优秀文化,同时对于传统文化要取其精华,去其糟泊,不断创新,要善于吸收外来优秀文化
2、要加大宣传力度,不断弘扬民族文化,让民族文化中的精髓不断得到发展和宣扬。要让更多中国人爱自己的民族文化,自觉维护和发展自己的民族文化。
3、努力学习,踏实做人,多去了解我国传统文化知识,提高大学生的民族文化认同感,帮助大学生提高民族文化自信,建设文化强国。
(8)文化强国大学生能做什么扩展阅读:
建设文化强国要抓住三要素。
1、强基,就是强大基本公共文化服务。
让人人平等接受文化滋养,要提升基本公共文化服务的水平和效能,提高文化产业发展的质量和效益,尤其是要扶持老少边贫地区文化建设,增强群众参与度和获得感。这是打造文化强国的土壤,只有土壤厚重、博大,才能打造好文化强国的地基,才能让文化强国的梦想有根源,有支撑,有精彩。
2、铸魂,建设文化强国,关键是要铸造文化之魂。
要做好三个方面的工作,要高举旗帜,旗帜是引领,引领人们的灵魂,因此,我们要把握方向,服务大局,以文化自信凝聚中国精神,以文化创新谱写文明新篇,让文化旗帜高高飘扬在中华大地的上空。
3、壮队伍,就是要壮大人才队伍。
必须持党的领导,强化人才队伍建设,这是文化繁荣的有力保障,这是建设文化强国的中流砥柱。建设文化强国不能靠一腔热情,不能靠虾兵蟹将;建设文化强国必须有一支强壮有力的文化人才队伍。我们要在发现文化人才,呵护文化人才,鼓励文化人才上形成制度体系,让文化人才有获得感、幸福感、成就感。
‘玖’ 青年大学生在建设社会主义文化强国中应发挥怎样的作用
大学要在建设文化强国中发挥引领作用。
一、把文化建设作为教育思想固化下来。
党的十八大报告指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”。加强大学文化建设,把文化建设作为办学教育思想,有助于构筑全校师生员工的精神家园,形成推动事业发展的思想动力;
有助于优化高尚的育人环境,促进学生德智体美全面发展;有助于激发广大师生的进取精神和创新活力,使大学更好地发挥对社会文明进步的引领作用。
二、把文化建设贯穿学校发展的全过程。
大学把文化建设贯穿于学校发展的全过程,首先要有文化意识,树立高度的文化自觉和文化自信。文化意识决定文化行动,没有文化意识就不可能有文化自觉与文化自信,也不可能把文化建设真正贯穿到学校发展的过程当中。
大学上下都要增强推动文化传承创新的意识和能力,注重文化凝练,树立精品意识,推进各具特色的院系文化、专业文化、学科文化、课程文化、社团文化、寝室文化、团队文化、网络文化建设,提升大学文化建设水平。
三、把文化建设体现在育人的各个方面。
大学必须牢牢把握文化育人的正确方向,坚持面向现代化、面向世界、面向未来。要坚持以十八大提出的24字社会主义核心价值观为引领,以高度的文化自觉和文化自信推进大学文化育人,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育,
用民族的科学的大众的社会主义先进文化育人,用中华民族优秀传统文化和人类文明成果育人,用优秀的、各具特点的大学精神文化育人,用创新文化培育创新思维的人,把大学建设成为文化育人高地,努力把学生培养成为具有社会责任感、创新精神和实践能力,德智体美全面发展的高素质人才。
以优美的“硬”环境、文明的“软”环境陶冶人、感染人、教育人。
大学要加强“硬”环境建设,绿化美化校园,建好主题广场和楼宇文化,建设具有历史文化内涵和富有艺术审美情趣的人文与自然景观小品、雕塑,设立毕业生和校友纪念林、纪念石、纪念墙等,充满书香气息、人文气息和现代气息,成为环境优美温馨的大学校园,使师生能与环境之间形成良性的互动,实现环境育人。
“软”环境文化建设要加强校史编纂,建好校史展览馆,规范庆典仪式,大力开展学生科技、文化、艺术、实践、公益等课外活动,办好“五四、十一”等重大节日文化,
积极开展文明校园、文明班级、文明社区、文明宿舍、文明家庭创建活动,丰富师生业余生活,营造高雅、文明、和谐的校园文化氛围,全面优化人才培养的环境。
以上内容参考中国共产党新闻网——大学要在建设文化强国中发挥引领作用
‘拾’ 建设教育强国大学生应该怎么做
做法如下:
作为当代大学生,我们既要提高思想政治素质,培养人文精神,学会做人,又要提高文化业务精神,培养科学精神,学会做事,二者绝不可偏废。大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念和认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感,努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。
作为当代大学生,我们应提升个人文化品位,倡导健康的生活方式。文化品位泛指一人的文化欣赏水平和文化价值评价,鲜明体现了个人的文化素养和道德修养。作为社会中最具活力的群体,大学生的文化品位影响着整个社会的文化风尚,其文化品位应与其文化素养和道德修养相一致。
在文化产品的选择上,大学生应选择内容积极、反映高尚精神追求的文化产品,自觉抵制庸俗、低俗、媚俗的文化。文化品位决定着文化创新成果的品质,大学生文化品位的提升,保证了高校文化创新成果的品质,又必将带动整个社会文化品位的不断提高。
作为当代大学生,应不断开拓新型传播渠道,积极投身社会实践。没有社会实践,再先进的文化理论也难以发挥作用;离开了有效的传播渠道,再优秀的文化创新成果也难以在社会上形成影响。
大学生不但要致力于文化创新,更应注重文化传播渠道的开拓和应用,积攒更丰富的文化素材,检验自己的文化成果,提升自己的文化创新能力。当今社会复杂多变、竞争激烈,更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点,就会偏离学习的根本目的,单纯为了掌握书本知识,为了考试和分数而学,就可能会导致“高分低能”或“混文凭”的结果。
其次,要加强实践性环节,我们的能力只有在实践中,在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成的知识的灌输,死记硬背,不可能形成较高的素质和能力。我们能力的培养、提高,必须通过自己的亲身实践,这是任何人都不能替代的。
作为当代大学生,我们应主动捍卫国家文化利益,培养文化自觉和文化自信。中国是具有五千多年文明发展史国家,传统文化资源十分丰富。如何合理利用中华文化的宝贵资源,同时又能体现社会主义新时代的文化新特征,是当代大学生文化实践过程中需要完成的一大任务。
随着中国对外交流范围的日益广泛,中国所面临的文化挑战也日益增多。西方拜金主义和个人主义的资产阶级价值观随着网络等新型媒介传入我国,对我国本土文化造成不小的冲击。大学生应对社会主义文化的优越性抱有充分自信,勇于同任何形式的文化霸权行为做斗争。
在此过程中,大学生一方面要丰富对本民族文化的认识,做好中华文化的吸收和传承;另一方面要自觉捍卫国家文化利益,发挥“领头羊”效应,引导整个社会形成高度的文化自觉和文化自信。
当代大学生要保持心理素质的健康:
作为当代大学生,我们还要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是,紧跟时代,勇于创新的精神。
把自己培养成为理想远大,热爱祖国,追求真理,勇于创新,全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现人的全面,协调和可持续的发展。
作为当代大学生,要做好建设文化强国大潮中的大学生文化主体作用,只有争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新时代知识青年,充分发挥并保持自身在文化领域的先锋地位,大学生才能够创作出更多更好的作品。