1. 玩蚂蚁的方法大全。
买个蚂蚁石膏巢 抓蚂蚁养在里面 观察 如果想繁殖可以淘宝买有蚁后的日本弓背蚂蚁 不要买凝胶的巢 不好
2. 蚂蚁喜欢干什么,怎么活动,怎么游戏
蚂蚁喜欢在地下建巢,工蚁负责建造巢穴。一般是群体出游,负责寻找食物的蚂蚁就会在树叶,树干等地方进行搜索,蚂蚁喜欢做搬家游戏。
以工蚁为例,一般在巢穴中照顾蚁卵、蚁后,以及外出(没有固定地点,较为随机)寻找食物。蚂蚁是通过分泌物的气味来进行交流的,由于它们平时都生活在一个蚁巢中,通过这种交流方式来生活所以比其它膜翅目的昆虫发育得要好。
据现代形态科学分类,蚂蚁属于蜂类。蚂蚁能生活在任何有它们生存条件的地方,蚂蚁的住房是潮湿温暖的土壤。它们通常生活在干燥的地区,但能在水中存活两个星期。是世界上抗击自然灾害能力最强的生物。
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蚂蚁介绍:
蚂蚁(ant)是一种昆虫,别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂,属节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。蚂蚁的种类繁多,世界上已知有11700多种,有21亚科283属,中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。
最近还发现了无性繁殖的蚂蚁新物种。蚂蚁的寿命很长,工蚁可生存几星期至3-10年,蚁后则可存活几年甚至十年。一个蚁巢在1个地方可生长几年甚至十几年。需要注意的是,白蚁不属于蚂蚁。
3. 我想知道蚂蚁文化是何概念,而那家公司的文化是属于蚂蚁文化的
蚂蚁文化:触觉敏锐、信任联盟、团队协作;群策群力、脚踏实地、百折不挠。
浙江万之冠服饰有限公司的企业文化是蚂蚁文化。蚂蚁是万之冠文化品性的象征,体现为:诚信、稳健、实力、敏锐、团队与和谐共生。
●诚信:不辍的脚步与勤奋的形象显示了蚂蚁诚实守信的品格。诚信是万之冠人的心理承诺。
●稳健:蚂蚁脚踏实地、一步一个脚印的形象,就是稳健的化身。认准目标、稳步向前是万之冠人的工作作风。
●实力:蚂蚁没有咄咄逼人的霸气与张扬,却有毋庸置疑的勇气和力量。实力不是盛气凌人,而是一种让人心悦诚服的能力。从容与自信是万之冠人实力的体现。
●敏锐:蚂蚁不是庞然大物,却嗅觉灵敏,对周围环境变化能够迅速做出反应。应变敏捷、行动迅速是万之冠人的行事风格。
●团队:每一只蚂蚁虽然都是独立的个体,但并不因此而成为孤独的斗士,他们相互帮助、彼此补位,结成一个更为强大、更为有力的群体。团队作战、群体奋斗是万之冠人的处事态度。
●和谐共生:蚂蚁始终能适应自然环境变化,与各种动物友好相处,不参与无谓的纷争与冲突。和谐共生、谋求共赢是万之冠人的处世哲学。
4. 蚂蚁的文化历史
想当年,它与恐龙为邻。蚂蚁是一种十分古老的昆虫,它的起源可追溯到1.3亿年前的白垩纪,与恐龙同一时代。蚂蚁的祖先是移居到地面营群居生活的黄蜂,在恐龙时代还十分稀少,但随后逐渐变得常见起来。蚂蚁种类繁多,而中国至少有600种以上。
中国古代很早就有关于蚂蚁的文字记录,成书于汉代初期的《尔雅》中就有蚍蜉、蚁、打蚁、飞蚁等字,但这里所指的蚁有的与白蚁相混。据考证,直至南宋罗愿着《尔雅翼》(公元1174年)时,才把蚂蚁和白蚁真正分开叙述。在公元前123年前后成书的《淮南子》就有蚁生活史的记述。其后《酉阳杂俎》《太平御览》《六收故》和《本草纲目》等历代文献,都记述了古人对蚂蚁的观察和认识。 《旧约圣经》中这样写道:“去察看蚂蚁的动作,可以得到智慧。”
美国学者吉姆·罗恩曾说:多年来我一直给年轻人传授一个简单但非常有效的观念——蚂蚁哲学。我认为大家应该学习蚂蚁,因为它们有令人惊讶的四部哲学。第一部:永不放弃,第二部:未雨绸缪(比喻事先做准备),第三部:期待满怀,蚂蚁哲学的最后一部:竭尽全力。这是多么令人叹服的哲学。 第二次世界大战期间,法西斯德国的着名战将“沙漠之狐”隆美尔节节败退于蒙哥马利元帅率领的英国军队之时,隆美尔为挽回败局,派出一支德军精锐部队长途跋涉,迂回穿越非洲原始丛林,直插英军后方。然而在预定时间,隆美尔没有收到他的爱将希姆如期发出的无线电波。
事后德国人终于明白了事情真相:他们的部队,毁灭于非洲黑刺大腭蚁。这种蚂蚁大如拇指,通常生活在中北非,每隔两三百年有一次集团性大爆发,数以亿计的蚂蚁聚集成群,浩浩荡荡地朝着一个方向作长途迁徙,疯狂地吞食一切可食之物,只是,有一个疑团他们始终无法破解:这么庞大的蚁群,平时聚集在何处?在什么情况下会突然出现? 《别惹蚂蚁》延续了好莱坞动画的优秀传统,小故事大智慧,更直接地让孩子有一颗真正的善心好心。
10岁小男孩卢卡斯正经历着人生最痛苦的事情,刚搬到陌生的新家,还成了邻居小霸王史蒂夫欺负的对象。
手无缚鸡之力的卢卡斯只好把怒气全出在后院的蚁丘身上,他用水枪制造了蚂蚁王国的一场大洪水,一瞬间破坏了蚂蚁们的家园。可卢卡斯不知道的是,他眼中的“愚蠢小蚂蚁”却拥有一个完整齐备的王国,愤怒的蚂蚁们经过审判商讨,决计要让卢卡斯受到教训。后来蚂蚁让卢卡斯懂了只要团结什么都不用怕。 照片中的小蚂蚁分别位于两片叶子上,当中相隔很长一段距离,于是它们灵机一动,用自己的“血肉之躯”搭建成“桥梁”,成功的紧密联合起来,方便自己的同伴在“桥梁”上通行。
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5. 蚂蚁如何玩耍
蚂蚁几乎是一天都在忙碌哦,你看见他们跑来跑去你以为他是在玩耍吗?事实不是这样的,其实他在寻找食物。因为他们要把食物搬回去,巢穴里还有蚁后等着吃食物呢
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6. 蚂蚁金融服务集团的企业文化
名称由来
蚂蚁金服方面表示,“之所以选择这个名字,是因为我们是从小微做起,我们只对小微的世界感兴趣,就像蚂蚁一样,虽然渺小,但它们齐心协力,焕发出惊人的力量,在去目的地的道路上永不放弃。”
公司文化活动
Ma系列 约ma: 各团队leader跟团队成员同学(蚂蚁金服内部同事之间互称“同学”)进行零距离接触,面对面的沟通会。可沟通关于业务战略,行业动向等信息,只要敢问,必有所答 running ma:健康的身体是快乐工作的基石,为倡导运动,蚂蚁金服每年都会举办一场大型运动会,每个季度都有MINI运动会,此外还有投篮、爬梯等碎片化运动活动,更有线上运动积分平台,以各种有趣的方式鼓励同学多多活动,强健体魄 爱a: 每年七夕节,蚂蚁金服都会组织大型生活服务类活动——蚂蚁单身派对。这成为了蚂蚁“单身汪”的大福利,公司里漂亮妹纸和帅气欧巴全部集齐,个人魅力的彰显时刻 high ma:有爱好,工作再忙也不觉生活枯燥!无论你是爱好爬山,还是看电影,喜欢写书法还是打太极,在这里都能找到志趣相投的小伙伴,组成自己的兴趣帮,一起玩乐一起HIGH! fighting ma: 通报各战场的战绩的线下活动,让更多的人知道重要的公司战绩 super ma: 蚂蚁金服的公司年度大奖,向过去一年每一位在平凡岗位上努力付出的蚂蚁同学致敬 年陈系列 一年香:入职满一周年的同学被称为“一年香”——一年坛发,酒香四溢;初心不改,方得始终。入职一年的同学可以获得一枚精致的几年徽章,呼唤阿里新人们:不论快乐工作认真生活,还是思悟痛苦即是成长,在未来,都能缤纷成长,相伴阿里! 三年醇:入职满三周年的同学被称为“三年醇”——由外而内,酒味醇厚;融入阿里,三年成人。入职三年的同学可以获得一枚白玉雕琢而成的玉坠,形若阿里十周年过奖接力的“阿里真棒”。在蚂蚁金服,三周年的同学还将参加一个特别的手印礼仪式。 五年陈:入职满五周年的同学被称为“五年陈”五周年的同学可以获得一枚私人定制的戒指,上面印有每个人的名字。蚂蚁金服高管会亲手给员工带上这枚戒指,代表每个人内心做出的承诺。
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7. 什么是“倒立”文化、“蚂蚁文化”
蚂蚁文化:触觉敏锐、信任联盟、团队协作;
群策群力、脚踏实地、百折不挠。
主要是一种团队精神。
倒立文化:倒立是马云特色的企业文化,是阿里巴巴的文化精髓,这个东西其实主要是领导人的一种意识而已,领导人的意识加再员工身上,然后就促使整个公司更加团结向上。
8. 蚂蚁工坊怎么玩
把提供的蚂蚁放到产品里, 然后静静观察, 不要过于频繁的扰动这些蚂蚁 ,一般12-48 小时, 蚂蚁就开始挖洞啦。 也有一放进去, 很快就开始挖洞的,毕竟蚂蚁是活物 ,他具体挖洞的时间不是我们人为能控制的。 有的快,有的慢。 如果过了几天还是不挖的话, 就打开产品, 在凝胶上有戳几个小洞, 让蚂蚁知道, 原来这个凝胶是可以用来打洞的。
一般 , 你如果购买的是正品烟台生产的蚂蚁工坊,凝胶品质有保障,蚂蚁都可以挖洞的。 但是如果你购买的是假冒或者仿品, 这些产品的凝胶, 有些质量很差, 蚂蚁不吃, 或者蚂蚁吃了就有可能被毒死啦。 当然不会挖洞啦。
9. 蚂蚁集结号的蚂蚁文化:
触觉敏锐、信任联盟、团队协作;
群策群力、脚踏实地、百折不挠。
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10. 蚂蚁作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的蚂蚁作文7篇,欢迎大家分享。
蚂蚁作文 篇1
想不到一只不起眼的小蚂蚁竟让我心生感动……
那天,我正坐在院子里津津有味地吃着花生米。一不小心,几粒花生米掉在了地上,引来了一只正在觅食的小蚂蚁。只见它在米粒旁东嗅嗅、西闻闻,好像在说:“我终于找到美味的大餐了!”于是,它用力搬了一下花生米,可是,它那瘦弱的身躯怎能搬得动呢?正当它东张西望搬救兵时,我一把将它捏在手中,一个鬼主意涌上心头。
我找来一个装满水的杯子,将小蚂蚁扔了进去,然后拧紧瓶盖。这时,小蚂蚁似乎意识到了危险,用尽吃奶的力气在水中挣扎,好像在说:“谁来救救我!救命啊!”我心中暗暗得意,心想:“谁都不会来救你,过不了多久,你就会一命呜呼了!”说完便将瓶子放在阳光下,回屋做作业去了。
“哈!大功告成。”我终于把今天的作业完成了,我长舒的一口气,这才又想起了那只蚂蚁。看了看时钟,巳经两个小时过去了,蚂蚁该一命呜呼了吧!我想着便走到了院子里,拿起那只瓶子观察小蚂蚁。“咦?怎么不见了呢?”,经过我的一番仔细查找,终于在瓶盖的缝隙处找到了它。它正倒挂到瓶盖底部,一动不动。我观察了小蚂蚁的藏身之处——缝隙。它仅可以容纳一只小蚂蚁,这可是一个绝佳的位置,既能逃过水灾,又能呼吸到新鲜空气,小蚂蚁能找到这样一个好位置,实在是大不简单了。我又禁不住看了一眼伏着的小蚂蚁,不禁钦佩起它来。原来在过去的两个小时里,为了生存,它一直保持着这个姿势,真是太不简单了!
我轻轻的拧开瓶盖,小蚂蚁趁机一溜烟似的跑了。我的手本能的想再去捉它,但又被它的一种生存的本能和顽强的精神所感染了,我不禁松开了手,不想再去禁锢它,被它为了生存而现出的不屈的毅力深深感动!我又想起我们这些父母眼中的“小宝宝”“掌上明珠”,在失败、挫折、困难面前,有几个能够坚强,勇敢地去面对,只知道依靠父母、亲人。今天,小蚂蚁为我上了生动的一课,我要视小蚂蚁为榜样,勇敢、沉着地面对生活和学习中遇到的困难!
蚂蚁作文 篇2
介绍
大家好,我是一只小蚂蚁,我的职务是兵蚁,我的任务是保护族群安全。
我的全身红红的,头上有两根触角,是我们交流的工具,前额上有一双大角,是我们兵蚁天生的保护工具。一双眼睛观察四方,六只小手保护着族群领土。
突发事件
有一天,大家正在享受我们勤劳的工蚁找回来的好吃的食物。突然,有一个伤痕累累的护卫兵蚁跑进大厅,气喘吁吁的对身为护卫都督的我说:“将……将军,黑蚁王国的先锋八百大军直冲我族而来,看样子是想要我国的粮食和土地,前锋营、卫戍营共四十名将士都已为国捐躯。”“什么?为什么消息此时才到?”“将军,消息都已被敌军封锁,只有这一封告急文书逃了出来。”护卫兵蚁一边说一边拿出一封信,交给我。我说:“你回家养伤去吧。”“是,将军。”
我打开文书,看着前线将士们用生命谱写出的告急文书,看着事态紧急,我立刻快马加鞭,跑向皇宫。
上报圣上
这时,上朝鼓响了,各位文臣武将上朝准备,我也在其中。过了一会儿,三鼓一响,圣上上朝了。
“吾皇万岁、万岁、万万岁。”“众爱卿平身。”“谢圣上。”在传统礼仪的声音中,圣上上朝了。只见圣上头戴皇冠,身披龙袍,脚穿龙靴,威武的上朝了。
群臣争议
“众爱卿有何事?”我站出来说:“圣上,臣有事。”“爱卿有何事?”我说:“圣上,黑蚁王国大军压境,前锋已逼近我都城。”“哦?那众爱卿有什么办法?”这时候,一位臣子说:“黑蚁王国国力强盛,我国不如割地求和。”圣上愤怒地说:“放肆,以前朕就是听了你的话才使邻国无休止的侵略扩张。”吓得那位臣子赶快退了回去。我站出来说:“臣认为我国子民五百人不能防住敌人的攻击。不如探其虚实,避其锋芒,让臣领护卫兵蚁一百,打击敌军,圣上带着子民立刻转移。”“好吧,不过爱卿你可要小心。”“是,圣上。”“退朝,大家快带好儿女,拿好财物,快快转移。”“圣上英明。”
动员演讲
我立刻去兵部调来大军一百人,出发之前,我对众将士说:“此战我军胜败关系到我国生死存亡。”“知道!”“大家一定要尽力而为,明白吗?”“明白。”“好,大军出发!”
战斗激烈
我军在离都城十里的地方遇到敌军,我军勇于进攻,但是寡不敌众,不一会儿就被敌军击退,敌军这时乱箭齐发,我军死伤大半。
英勇牺牲
这时,我中箭了,我英勇的倒了下去,只看见远处的山坡上迎风飘扬的红旗,这是暗号,表示的意思是圣上安全转移。我笑了,我笑是因为我没有让敌军得逞,我笑是因为我终于倒在了誓死保卫的土地上……
蚂蚁作文 篇3
一.心怡与蚂蚁
“心怡,你为什么还不去睡觉呀?”只听小吴老师拉着中班小心怡的手低声问道。
“老师,我怕!我怕!”小心怡用小手一边揉着疲倦瞌睡的眼睛一边继续诉说道。
“你怕什么呀!你看其他小朋友们不是都睡得很香吗?”小吴老师微笑着安慰小心怡道。
“我怕床前跑来跑去的那些小蚂蚁,它们会爬上床来咬我的。”小心怡面带恐惧地向老师解释道。
二.雨滴与蚂蚁
“怎么?卧室里会有蚂蚁?”只见吴老师牵着小心怡走进卧室去寻找蚂蚁。在小心怡的指点下,我们很快找到了比芝麻粒还小的三只黑色小蚂蚁,只见它们齐心协力地搬运着一块蛋糕的碎片艰难地前进着。我们低头细看,它们其中一只在后面推,两只在前面拖拉,行进得十分费劲。
此时小吴老师拿过一个小朋友们做手工用的小纸盒,看样子是想一下子将它们拍成肉饼,为心怡小朋友出气解恨呢。我立刻伸手拉住小吴老师的手,劝解道:“小吴老师,你别急,我们看看它们要将这片蛋糕颗粒运到哪里去,顺藤摸瓜,找到它们的老窝再下手也不迟。”
小手牵大手,我牵着小吴老师的手;大手牵小手,小吴老师牵着小心怡的手;大家都屏住呼吸仔细观看着黄色木板地上三只芝麻粒大小的黑色小蚂蚁们正在进行的搬运食物的精彩表演。
一会儿向前,一会儿向右,一会儿又改变方向向左,画了好几个S型的小圈子,它们连同搬运的食物一起最终来到了窗户前,这窗户台子很低,距离木板地面约有三四十公分高,估计它们是要把这粒面包美食搬上窗台去。
小吴老师看得有些不耐烦了,再次拿起那小纸盒欲要下手,我又劝她道:“吴老师,别急着下手啊,我们看看这三个小家伙究竟有多大能耐,难道它们还真的能把这粒绿豆般大小的蛋糕渣竖着拉上窗台去不成?”
“呵呵!那你就仔细看着吧,我要哄小心怡睡觉去了,午休时间不多了。”小吴老师不耐烦地抱着小心怡,低声说着悄悄话,但我听得清楚:“小心怡,别怕!你看那三只小蚂蚁多可爱呀,它们只是爱吃蛋糕渣,不会咬人的。”小心怡低声喃喃地和小吴老师继续交谈着,但那声音很快就变得模糊不清了。她进入了梦乡。
小吴老师的左手依旧轻轻地拍着小心怡的肩膀,眼睛逐渐转移到蚂蚁搬运泰山的工地上来。墙面是贴着安全泡沫状的塑料纸,正好防滑,很利于蚂蚁搬运,但它们连续好几次试图爬上去的努力都失败了,最成功的一次也只是往上移动了有三四公分高。我想蚂蚁们一定会承认失败,就此罢休的,没想到正在此时,竟然又从床下面跑出两只蚂蚁来,不偏不倚地直接来到三只蚂蚁搬运蛋糕颗粒的工地上,只见它们先是围着蛋糕颗粒转了几圈,又快速在窗台边的墙上跑了两圈,然后五只蚂蚁齐心协力开始搬运起蛋糕颗粒;这次它们再也不是垂直往上拉,而是斜着往上拉,三只蚂蚁在上边拉,两只蚂蚁在下面推。说是慢,慢得几乎很难量出它们前进的距离;说是快,因为不一会儿,它们竟然成功地将那粒蛋糕渣搬上了窗台,从两扇窗户的接缝处悠哉游哉地搬了出去。此时我迅速离开中班卧室,绕了一圈,跑到后院去查看蚂蚁们的去向,寻找它们的老窝。
窗户外是三盆枝叶繁茂的大花盆,一盆是芭蕉,一盆是海芋,另一盆是芦荟,听妈妈曾经说过:“在这个窗前放三大盆花的目的是阻止有些不太安分的小朋友们试图翻窗到后院去玩。”
我透过花叶的缝隙,找到了那五只蚂蚁搬运的蛋糕颗粒滚动的镜头,不巧!它们竟然一起从窗台上滚下了窗台,消失在花盆后面不见了。
三.老师与蚂蚁
“小朋友们的卧室里竟然有蚂蚁,这可不是一件小事,必须彻底消灭这群力大无比、嗅觉灵敏的小家伙们。”校长带领几个老师先来到后院查看,迅速将三个大花盆搬运到后院的对面墙边,然后又将放过花盆的铁皮地面清扫得干干净净,又用清水冲洗数遍后才放心地离开。
只见校长又对老师们说道:“从今以后,严禁在教室里和卧室里吃东西,不管你们多么小心,蚂蚁们都会嗅到美食的气味,前来觅食,这对小朋友们的安全造成很大的威胁。”
人与蚂蚁之战,初战告捷,但有关蚂蚁的话题还是在小朋友们之间相互交流着,相互恐吓着:“你再不听话,我就抓小蚂蚁来咬你。”另一个又接着回敬道:“你的玩具不给我玩,我也去抓大蚂蚁来咬你。”
四.毛豆皮与蚂蚁大军
有一天清晨,是我值日,所以我提着一个黑色的大塑料袋去检查清理所有的小垃圾桶,看有没有昨天晚上没有搞彻底的卫生死角。
当我检查到服务台前的一个小垃圾桶时,发现里面又扔进许多垃圾,我心不甘情不愿地提起垃圾桶来,就反过来套进黑色垃圾袋内抖了一抖,拿出小垃圾桶来正要放回原地时,竟然发现那小垃圾桶内的白塑料袋上爬满了黑压压的蚂蚁群,只见它们惊慌失措地四散逃跑,吓得我立刻扔下手里的垃圾桶和垃圾袋,就急忙去找校长来处理。
校长二话没说,把正在与人通话的手机往桌上一扔就冲了过去,一看洁白如玉的白瓷砖地面上黑压压的蚂蚁阵容,急忙又将小垃圾桶重新扔进黑色大塑料袋子内。我也急忙上前去帮忙,看到这么多蚂蚁原来都是冲着垃圾桶里的那些昨晚吃过的毛豆皮而来呀!
这时刚进门的一位男老师一看此情景,笑呵呵地赞扬道:“我们的校长都开始提着垃圾袋搞卫生了,这让我们好尴尬啊!今天谁值班,非罚他们请客不可。”
“别贫嘴!快把这垃圾袋给我扔远一点。”只见校长头也不回地继续忙碌着与蚂蚁大战。此时大家都拿着扫把开始与地板上剩余的蚂蚁展开激战。有的把企图逃跑的蚂蚁扫回来,有的便拿着广告纸片搓地板上的`蚂蚁,有的用脚踩自己跟前惊慌失措的蚂蚁,不一会儿整个大厅里就安静了下来,剩下的零星蚂蚁也是难逃虎口。有些机灵的老师很快发现了蚂蚁大军入侵的高速公路,她们发现蚂蚁大军是从大教室的窗户缝隙里钻进来的,然后顺着墙根跑了六七米来到垃圾桶里觅美食吃大餐。
五.毛豆皮与神药饵
正在大家惊慌失措,议论纷纷,不知可否的时候,只见校长笑呵呵地开口吩咐道:“快去,买上几斤毛豆来,多煮一会儿,吃过的毛豆皮再请蚂蚁们吃,来而不往非礼也。”
午餐的每个饭桌上多了一盘毛豆,小朋友们乐得合不上嘴,吃过的毛豆皮被收集在一个塑料袋里,只见校长把它提到后院里去了。
晚上放学时,只见放毛豆皮的塑料袋周围只有少许的蚂蚁跑来跑去。第二天清晨,我们又去看放有毛豆皮的塑料袋,发现袋子内又爬满了黑压压的小蚂蚁。校长吩咐一个老师扎紧塑料袋的口子,把它扔到安全的地方去。
从此每天早晨都有专人去收拾那个装有毛豆皮的塑料袋,当然战果是越来越小了,这是因为我们消灭蚂蚁的战斗打得是越来越巧了呀!
六.教室方位简介
“蚂蚁这么多,你们的教室位置一定建在荒郊野外啊?”有位读者胸有成竹地问道。
我也这么想:可事实却是相反,我们的教室建在一处高档的大商场内的二楼,门前是悬空的白色瓷砖铺设的宽阔走廊,后面是网格状铁皮铺就的消防通道,显得干净明亮,一尘不染。在如此美好的环境里,竟然一时间蚂蚁大军如此猖獗,它们来自何方?老巢在哪里?原因何在?我们如今也不得而知,探索仍旧在继续之中。
蚂蚁作文 篇4
晚饭后,我坐在大树下乘凉,看见十几只小蚂蚁在忙碌着,仔细一看,它们正在运一只死苍蝇。我立刻跑回家,拿来一块小蛋糕,把它捏碎,撒在地上。不一会儿,十几只小蚂蚁闻到香味,就围了过来,他们用触角碰碰蛋糕屑,然后,就开始行动,有的驮,有的拉,有的推。
我在旁边不停地给它们喊加油,蛋糕屑太多,它们一时拉不完。于是,一只蚂蚁急急忙忙奔向洞穴去报信,过了一会儿,成群的蚂蚁像大部队一样从洞穴里出来了,他们把蛋糕屑全部运走了。啊!真是人多力量大!
蚂蚁作文 篇5
今天,我在一条小巷里找到了一个蚂蚁洞,跟随着爬行的蚂蚁,进行了一次奇妙的旅行。
空间一下子变大了,水管槽变成了幽深的峡谷。一只小蚂蚁跟着同伴留下的气味搬着寻来的米粒往洞穴走,只见一个在墙角的洞穴出现在我的面前,进去后,里面的情形让我吃了一斤:四通八达的甬道通道各个房间,在甬道上还有香烟的烟灰做成的灯,原来小蚂蚁也有大智慧呀!跟随着小蚂蚁的步伐,我来到了蚁后室,只见一只工蚁正在为蚁后捶背呢!小蚂蚁将食物送了上去,蚁后将米一分为三,命令小蚂蚁送到其他房间,接着,小蚂蚁来到了育婴室,一只工蚁正在照顾着十几枚圆形的卵,一会儿把卵翻一翻,一会儿又吹风,让卵能更好的孵化,小蚂蚁和工蚁好像是好朋友,两只虫碰碰触角,小蚂蚁开始照顾起卵来,工蚁吃完了饭便走出了洞穴,不一会儿,它又回来了,带着一小片白菜,它走进幼虫室,里面有许多刚出生不久的小小蚂蚁,有的在你追我,我赶你,互相嬉戏,有的在用触角和其他蚂蚁想碰,好像谈得很投机,有的则在一扭一扭地穴走路,样子很有趣,它们见到实食物来了,便一拥而上,围在叶子周围啃着。
一阵响亮的汽车笛,将我从蚂蚁的事就拉了回来,我抬头一看,已是夕阳西下了。
如果你愿意的话,我可以做你的向导,去蚂蚁洞游览一番。
蚂蚁作文 篇6
众所周知,所有的动物都会搬运食物。可蚂蚁搬运食物却很少见。于是,我趁着阴天快下雨时,出来寻找时机。
在一个有着阴云密布天气的时候,我终于在院子的草丛边看见几窝蚂蚁倾巢而出,向另一个能遮风挡雨的地方爬去,我急忙丢下许多糖和瓜子,想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。只见很多蚂蚁都被吸引来了,想把糖和瓜子搬走。眼见它们就要开始搬了,突然,妈妈大喊一声:“赶紧把它们拿回来。”由于分贝太高,连蚂蚁都愣住了,我借此机会,立刻把糖和瓜子拿了回来,一边拿一边问:“妈妈,为什么要拿回来?”妈妈说:“你倒是把它们弄碎了呀!”我恍然大悟,用最短的时间把它们掰开,放在地下。
蚂蚁刚刚来丈二摸不着头脑,现在反而被这庞然大物吓了一跳,不过,它们很快恢复过来,开始搬东西。
蚂蚁先爬到了糖的旁边,试着抬了抬,抬不动,于是它立刻去找同伴,用触角跟它们对话,不一会,食物旁爬满了蚂蚁,三个一群,五个一伙地搬着东西,它们驮着糖和瓜子,慢慢地往新“家”走。
不一会儿,蚂蚁们就全回到了它们的新“家”,这速度,简直超乎常人的预料。
这件事令我非常难忘,因为这一次我亲眼见到了蚂蚁搬运粮食的情景。
蚂蚁作文 篇7
星期天早上,阳光明媚,我和爸爸到广场上玩。我们带了板栗吃,掉在地上的碎末引来了许多小蚂蚁。于是,我和爸爸一起趴在地上看蚂蚁运粮食来。
有几只蚂蚁正各顾各的用力地拖着板栗碎末向洞穴爬去。小蚂蚁的力气可真大,那些碎末可比它们的身体大多了。其中有一只小蚂蚁正奋力地搬运着一块板栗碎末,可能是太重了吧?它搬搬停停,停停搬搬,落在了后面。这时一只蚂蚁过来帮忙了,它们一个在前面拖,一个在后面推,齐心协力把食物搬回洞穴里去了。
我调皮地用手掰了一小块板栗,挡住了一只小蚂蚁的路。只见小蚂蚁围着它转了又转,试着拖动它,可是那小块板栗如山一般纹丝不动,小蚂蚁就离开了。咦!小蚂蚁就这样放弃了吗?真是太可惜了吧。”我失望地对爸爸说。爸爸神秘地一笑说:等着瞧吧。”过了一会,我看见来了一群蚂蚁,里面有一只大蚂蚁。原来那只小蚂蚁是去叫小伙伴来帮忙呀!只见大蚂蚁用锋利的牙齿把板栗切成好几块,然后小蚂蚁们三三两两的,把粮食”慢慢搬回家了。
小蚂蚁可以搬动比它大好几倍的食物,它们个个都力大无穷。当食物很大的时候,它们会一起来搬,可见它们多么的团结。小蚂蚁辛勤劳动后,不一会儿,地面上的碎末都消失了,原来它们还是城市的小小环卫工啊!