疫情如何增强文化自信

Ⅰ 青年大学生如何坚定四个自信

青年大学生如何践行四个自信
新冠肺炎疫情既让我们看到了中国速度、中国力量、中国意志、中国模式，也让我们从中体悟到生命的脆弱、健康的可贵、情感的美好以及社会繁荣稳定的来之不易。当前，青年大学生的价值观主流是积极向上的，但在部分人中还存在着焦虑迷惘、孤僻冷漠、任性冲动、自私自利、急于求成等不良现象，进而导致他们与自我、他人、社会、自然之间关系的紧张与异化。面对此次新冠肺炎疫情，高校教育工作者应化“疫”为“育”，教育引导他们化躁动为安定，化消极为积极，以实际行动践行当代大学生的责任与担当。为此，我们要把握利用好疫情防控这本“社会活教材”，教育引导青年大学生静心思考并践行与自我、他人、社会、自然的和谐关系，提升人生境界，以获得全面而富有个性的发展。在此方面，冯友兰提出的“自然、功利、道德、天地”之人生四重境界，给我们不少启发。

超越自然境界

自强不息，追求自我升华

人与自我的关系，是处理好人与自然的关系、人与人的关系以及人与社会关系的基础。人生长于自然之界，“行乎其所不得不止，止乎其所不得不止”。身处自然境界，既需顺才而行，顺习而行，又要超越自然境界，反求诸己，寻求自我安定。自我和谐主要表现为身体之康健，心态之平衡以及身心之合一。青年大学生易受自我焦虑、自我迷茫、自我迷失情绪的困扰，疫情期间居家学习的安静氛围，正是他们面对真实生活、进行理性思考的良好时机。如果能够耐得住寂寞，一日三省，就会悟得本真，回归自我，蓄力前行。青年大学生，风华正茂，时刻都有爆发生命火花的可能性。普希金于1830年秋天因为碰上霍乱暴发，在隔离的3个月时间里创作了6部中篇小说、27首抒情诗以及着名戏剧《叶甫盖尼·奥涅金》，奠定了他在俄国文学史上的地位。

不少青年大学生利用这段“自由安静”的日子，全身心地投身于志愿服务，履行社会责任与担当，亲历体验为他人服务和付出所带来的快乐和满足。他们在学习上做到了自知、自觉、自主和自律，把当下的生活与未来的生活相统一，多读书、读好书、好读书。他们珍惜与家人团聚相处的宝贵时光，一起劳动，孝敬长辈，体验到了真实而完整的生活，对人生完满幸福的有了新的理解。

Ⅱ 青年人在疫情过程中如何实现自己的价值

1、是未雨绸缪的准备。

比如疾病，既然知道病来如山倒，会给家庭带来巨大负担，那么在平时就要养成健康的生活习惯，少抽烟，少喝酒，少熬夜。别把身体的危险信号不当回事，别去过度损耗自己的元气。

2、面对苦难的态度。

既然知道这个时代安稳越来越成为稀缺品，就要奋斗前置，就是降低失败成本。早点打磨真正有用的专业技能，让自己即使遇到危机，也能在短时间内重新上岗，甚至翻身。

(2)疫情如何增强文化自信扩展阅读：

青年学生要在疫情防控阻击战中升华思想

1、加强理论学习

面对疫情，青年学生需要用牢固的政治理论武装自己，需要运用坚定的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信去克服疫情给学习生活带来的重重阻碍。要做到这些，青年学生必须不断加强政治理论学习。

2、提高政治站位

面对严峻的疫情，青年学生只有增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，才能抵制各种舆论和危言，才能以良好的状态与全国人民一道全力以赴打赢疫情防控阻击战。

Ⅲ 结合疫情谈谈中国特色的社会主义的思想文化建设对于我国成功的控制疫情的作用

战胜疫情靠的是文化自信。

1、从文化与制度的相互作用来看，社会主义核心价值观是社会主义文化建设的重要基础。

对于维护社会主义制度以及经济社会发展的可持续性至关重要，失去以共产主义理想为基础的社会主义核心价值观及其相关文化体系，社会主义制度也就失去了精神文化上的根基。

2、中华文化是中国特色社会主义制度植根的深厚文化土壤，为制度自信提供强大精神动力。

中国特色社会主义制度的坚持和完善是中华文化繁荣发展的重要体现，离开中华文化的支撑，坚持和完善中国特色社会主义制度必然缺乏勇气和智慧；遇到困难和挫折时，也容易失去定力和气节。

因此，社会主义制度自信首先应该建立在社会主义文化自信的基础之上，中国特色社会主义文化自信也就成为制度能否受到认可并使人们坚定制度自信的关键，这也是我们坚定社会主义制度自信的重要前提。

(3)疫情如何增强文化自信扩展阅读：

新冠肺炎疫情对于中国既是一次危机，也是一次大考。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，经过全国上下齐心努力，全国疫情防控形势当前已初步呈现持续向好、生产生活秩序加快恢复的态势。

习近平总书记深刻指出：“防控工作取得的成效，再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显着优势。”

知优势方能扬优势，扬优势才能固根基。新中国成立70年来经济快速发展、社会长期稳定，这是党领导人民创造的两大奇迹。在不断探索实践、改革创新的过程中，党领导人民成功创立、不断完善形成了具有中国特色的社会主义制度和国家治理体系。

Ⅳ 青年学生怎样在打赢新冠肺炎疫情防控的人民战争、整体战、阻击战中体现责任担当

1、加强理论学习

面对疫情，青年学生需要用牢固的政治理论武装自己，需要运用坚定的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信去克服疫情给学习生活带来的重重阻碍。

要做到这些，青年学生必须不断加强政治理论学习。习近平总书记指出：“政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定”。在疫情这种特殊时期，广大青年学生首先要投入到理论学习中去。

2、提高政治站位

习近平总书记指出:“提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，经常校正偏差，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝，决不能在政治方向上走偏了”。

这既是对全党提出的要求，也是对大学生的要求。特别是面对严峻的疫情，青年学生只有增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，才能抵制各种舆论和危言，才能以良好的状态与全国人民一道全力以赴打赢疫情防控阻击战。

3、强化科学思辨

科学思辨，就是用科学研究和思辨研究方法学习现有知识，探索发现新知识。面对缤纷复杂的自然界和人类社会，人们需要用科学方法获取新知识，同时也要依靠洞察力和主观判断探索和发现真理。

自新冠肺炎疫情暴发以来，出现一些网络谣言，谣言不仅会歪曲事实、误导公众，还可能加剧紧张情绪，甚至造成不必要的恐慌。作为新时代的青年学生，越是关键时刻越要理性且独立思考，在是非面前强化科学思辨。

4、投身具体实践

习近平总书记指出，“当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗”“自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。

”战“疫”关键时刻，广大医务工作者、人民警察、基层党员干部以及志愿者们为青年学生做出了榜样。在疫情防控阻击战中，青年学生要积极投身具体实践，在与全国人民一道开展疫情防控阻击战中不断升华自己的思想。

5、坚定打赢疫情防控战信念

我青年应积极响应国家号召“在家隔离，不给祖国添乱就是为战疫做贡献。特别作为大学生青年群体担当着实现中华民族伟大复兴的历史使命，将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，虽然我们不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

Ⅳ 结合中国抗议实际谈谈大学生如何更好的增强中国特色社会主义制度自信

新型冠状病毒的威胁对所有人都相同，但不同制度应对疫情的做法却不尽相同。疫情暴发以来，中国之制与中国之治引起世界广泛关注。中国展现出来高效的组织动员力、强大的社会生产力、牢固的国民凝聚力。

中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信相互支持、相互促进。制度自信具有更加独特的现实意义。一方面，制度是道路的重要保证，更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。党的十八大强调，要把制度建设摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性。另一方面，制度是理论的具体化，更加直接和现实，直接关系人们生活的各个方面，易于被感知和评价。因此，如果没有制度自信，理论自信就缺乏现实抓手，道路自信也就缺少了坚实保证。

改革开放多年来，大学生对中国特色社会主义制度的态度经历了从反思到理性、从认同到逐步自信的历程。当代大学生体验着中国特色社会主义事业的发展成果，但有的学生依然质疑马克思提出的“两个必然”；他们期待着全面深化改革红利的释放，但有的学生却很少看到这种红利背后的社会主义制度优势；他们期待国家治理体系和治理能力现代化的推进，但有的学生却把西方发达国家的治理模式作为比照的样本。

引导大学生坚定制度自信，既有过去的经验需要归纳和提炼，也有当下的问题需要分析和解决，关键在于不断增强青年学生对中国特色社会主义制度的获得感。制度优势的科学性如果不能被证实，制度自信就会变成一种口号，难以根植于大学生内心。

(5)疫情如何增强文化自信扩展阅读

面对疫情，中国之治的魄力与实力让全世界惊叹。我们迅速成立了中央应对疫情工作领导小组，全社会统一行动，果断封城，及时控制了疫情的大面积传播；我们迅速建立起社区防控系统，有效的控制了社区感染；我们在家生活、办公有条不紊，复工复产井然有序。

我们看到的，是武汉有难，全国支援的制度优势；是建设火神山、雷神山医院展现的中国速度；是口罩、医药国家队快速生产的国家力量。我们看到的，是国家机器为保证民生，复工复产的拼尽全力；是基层防控力量无畏付出，守土担当的全心全力；是中华儿女面对疫情昂扬向上，团结一心的民族合力。

中华民族是多灾多难的民族，也是不屈不挠的民族，灾难面前，我们一次次热泪盈眶，也一次次更加奋进；中华民族是勤劳善良的民族，疫情发生以来，在全面有力防控本国疫情的同时，积极向其他国家和地区提供援助，伊朗使馆一天收到中国网友400万的捐款，塞尔维亚多地亮起了中国红，中国用行动诠释了人类命运共同体的要义。

Ⅵ 结合本学期所学内容,谈谈如何从中国战 “疫”的国际对比中坚定四个自信

1、坚定理论自信，凝聚起抗击疫情的磅礴力量

理论是实践的先导，思想是行动的指南。中国特色社会主义建设的伟大实践能够顺利进行，离不开中国特色社会主义理论的指导。中国特色社会主义理论体系具有科学性，不仅在于它是对马克思列宁主义的继承和发展，更在于它作为中国社会主义建设实践的经验总结和理论指导，已经被中国社会主义现代化建设的辉煌成就所证明。

2、坚定制度自信，充分发挥中国特色社会主义制度优势

中国特色社会主义制度不是从天上掉下来的，而是中国人民经过长期的革命、建设实践而形成的，是马克思主义基本原理同中国革命、建设等具体实际相结合的产物。新中国成立70多年来，中国共产党领导中国人民实现了一个又一个“不可能”，创造了一个又一个难以置信的奇迹。

3、坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量

文化是一个国家、一个民族的灵魂。中国特色社会主义文化不是“空中楼阁”，而是根植于深厚悠久的中华优秀传统文化。

4、坚定道路自信，夯实抗击疫情的信心和底气

江河万里总有源，树高千尺也有根。习近平总书记指出：“方向决定道路，道路决定命运。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”一个国家发展选择的道路行不行，要看这个道路能不能解决这个国家面临的困难和问题。

(6)疫情如何增强文化自信扩展阅读：

疫情是一次磨砺，也是对一个民族生命力、凝聚力的强烈激发。在这场大考中，时代是出卷人，我们是答卷人。只有坚定道路自信，才能够夯实抗击疫情的信心和底气；只有坚定理论自信，才能够凝聚起抗击疫情的磅礴力量；只有坚定制度自信，才能够形成全国一盘棋；

只有坚定文化自信，才能够凝聚强大的精神力量。迈向民族复兴的征程不可能一路坦途，但只要坚定“四个自信”、发扬斗争精神，我们一定可以闯过一个个新的娄山关、腊子口。

Ⅶ 大学生应该如何弘扬抗疫精神

新时代大学生如何在抗疫战中弘扬爱国主义精神

农历庚子年春节，新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来、来势汹汹、波及全国，牵动着亿万人民群众的心。重大疫情考验我们的民族精神，必须众志成城、一往无前。在这场战疫中，涌现出了一名名奋勇直前，不畏艰险的“战士”，他们是这场战疫最前锋的勇士，他们的坚持鼓舞了人们对战疫的信心。全国人民上下一心，做好每一个环节的防护措施，争取最大效用的控制疫情。 “国家兴亡，匹夫有责。”中华民族在五千多年的历史演变中，遭遇过无数艰难险阻，但我们都跨过去、挺过来了。中国人民之所以能够不断战胜风险挑战和矛盾困难，最根本的是民族精神的引领。同时，每次风雨过后，又使我们更加强大，并赋予民族精神以新的内涵。在这场全国总动员、全民总动员的疫情防控阻击战中，我们每个人都无法置之度外，都是不同战位的战斗员，必须万众一心、风雨同舟，唯有如此才能战胜疫魔。 “全党全军全国各族人民都同你们站在一起，都是你们的坚强后盾。”习近平总书记的话语，温暖着每一个人，也激励着我们在巨大困难、巨大挑战、巨大风险面前更加紧密地团结在一起，绝不落下疫源地人民和患者，凝聚起“万人万双手，推着泰山走”的磅礴力量;作为新时代的大学生，我们要弘扬伟大的奋斗精神，“沧海横流方显英雄本色，艰难困苦砥砺精神品格”，防控疫情是一场没有硝烟而又艰苦卓绝的特殊战斗，唯有奋斗和斗争，以越是艰险越向前的顽强意志冲破一切险阻，以大无
畏的英雄气概压倒一切困难，才能赢得最后胜利;我们要大力弘扬伟大的科学精神，疫情肆虐面前，任何盲目莽撞和轻视短视，都会付出沉重代价，必须依靠科学救治病患，依靠科学阻断疫情传播，依靠科学打好防范保卫战，特别是广大民众要尊重科学、相信科学，做到不信谣、不传谣，不盲目、不盲从，不焦虑、不恐慌，用科学精神和科学方式把疫情防控住、战胜它、消灭掉。 回望中华民族近代以来求独立、求富强、求复兴的历史进路，不难发现，在每个危急时刻，都有青年群体，特别是青年大学生群体不怕牺牲、勇于担当、不负使命的进步行动。在此次新冠肺炎疫情的危急时刻，无数青年大学生或发挥专业所长，或参与志愿服务，或深潜基层社区，或联系校友支援，用自己的实际行动，投身抗击疫情的人民战争，再次体现了当代青年大学生的使命担当。习近平总书记指出，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人” 的时代使命。

新时代的大学生，要做到三点：一是做学中思、思中学，积极战“疫”的先行者；二是做做不信谣、不传谣，积极战“疫”
的后勤兵；三是做有信仰、有活力，积极战“疫”
的好青年。勉励学生们在疫情
面前要肩负起使命与担当，与祖国同呼吸共命运，与人民共患难；
要听党指挥，识大体、顾大局。做好自我防护，坚决服从学校的防控管理和安排。要努力学习科学文化知识，积极投身抗疫工作，在
疫情防控实践中增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度
自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行
自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。放眼未来中华民族伟大复兴的光辉之路，广大青年依然肩负使命任重道远。前方会遇到什么样的激流险滩或许难以预见，但可以确定的是，新时代的青年大学生只会迎难而上，越战越勇，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。

Ⅷ 结合全球抗击新冠肺炎疫情的不同举措,谈谈如何更好地坚定“四个自信”。(20分

四个自信是，中国特色的社会主义道路自信，理论自信，制度自信，文化自信。
这次新冠肺炎疫情，中国正是由于四个自信，四个意识等等，战胜了疫情

Ⅸ 疫情期间大学生如何坚定四个自信

明确自身发展层次，科学规划自身发展目标。疫情期间在校大学生的首要任务是努力学习和提高政治理论、科学文化知识和专业科学知识，积极参与社会实践活动，在理论与实践相结合，客观地评判自己所属的发展层次，科学规划自身发展目标。

理想对人生具重要的意义，人不能没有理想，理想是人生的精神支柱，追求远大理想是实现自我价值的体现，树立远大理想，坚定信念，努力实现是人类的历史使命和社会责任，是人生的意义之所在。

Ⅹ 结合自身抗击疫情情况,谈一谈大学生该怎么爱党爱国增强四个自信

战胜疫病离不开科学支撑。新冠肺炎疫情发生以来，习近平总书记多次主持召开会议，对疫情
防控工作进行研究部署，讲话中反复强调“科学防治”，为做好疫情防控工作提供了重要遵循。

这是一场全民战“疫”，科学防治必须提升全社会的科学意识和科学素质。疫情凶猛，一定程度
上源自于人们对于未知的恐惧。

疫情防控，必须让更多的人听到科学的声音和的指导，以此科学地
自我保护和救助他人;让更多的人尊崇科学、相信科学，不信谣、不传谣;让更多的人形成科学的生
活方式、具备健康的心理素质……营造科学防治的社会氛围。

(10)疫情如何增强文化自信扩展阅读：

四个自信的主要内容

1、道路自信

道路自信是对发展方向和未来命运的自信。坚持道路自信就是要坚定走中国特色社会主义道路，这是实现社会主义现代化的必由之路，是为近代历史反复证明的客观真理，是党领导人民从胜利走向胜利的根本保证，也是中华民族走向繁荣富强、中国人民幸福生活的根本保证。

2、理论自信

理论自信是对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信。坚持理论自信就是要坚定对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的自信，就是要坚定实现中华民族伟大复兴、创造人民美好生活的自信。

3、制度自信

制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。坚持制度自信就是要相信社会主义制度具有巨大优越性，相信社会主义制度能够推动发展、维护稳定，能够保障人民群众的自由平等权利和人身财产权利。

4、文化自信

文化自信是对中国特色社会主义文化先进性的自信。坚持文化自信就是要激发党和人民对中华优秀传统文化的历史自豪感，在全社会形成对社会主义核心价值观的普遍共识和价值认同。