1. 安全文化是什么均可避免什么人人有责开展安全生产培训宣传教育是提高什么的安
摘要 一、充分认识加强企业安全文化建设的重要意义
2. 安全文化
安全是从人身心需要的角度提出的,是针对人以及与人的身心直接或间接的相关事物而言。然而,安全不能被人直接感知,能被人直接感知的是危险、风险、事故、灾害、损失、伤害等。 安全文化就是安全理念、安全意识以及在其指导下的各项行为的总称,主要包括安全观念、行为安全、系统安全、工艺安全等。安全文化主要适用于高技术含量、高风险操作型企业,在能源、电力、化工等行业内重要性尤为突出。
3. 安全文化从时间上理解包括什么
安全文化从时间上理解包括古代的安全文化和现代的安全文化。
安全文化主要是通过“文之教化”的作用,将人培养成具有现代社会所要求的安全情感、安全价值观和安全行为表现的人,它是人类文明的产物,也是为企业在生产、生活、生存活动提供安全生产的保证。
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安全文化有广义和狭义之别,但从其产生和发展的历程来看,安全文化的深层次内涵,仍属于“安全教养”、“安全修养”或“安全素质”的范畴。也就是说,安全文化主要是通过“文之教化”的作用,将人培养成具有现代社会所要求的安全情感、安全价值观和安全行为表现的人。
倡导安全文化的目的是在现有的技术和管理条件下,使人类生活、工作地更加安全和健康。而安全和健康的实现离不开人们对安全健康的珍惜与重视,并使自己的一举一动,符合安全健康的行为规范要求。
人们通过生产、生活实践中的安全文化的教养和熏陶,不断提高自身的安全素质,预防事故发生、保障生活质量,这就是被一部分人认为的安全文化的本质。
4. 安全文化体系是什么
安全文化体系就是安全理念、安全意识以及在其指导下的各项行为的总称,主要包括安全观念、行为安全、系统安全、工艺安全等。
5. 什么是企业安全文化
企业安全文化是企业在实现企业宗旨、履行企业使命而进行的长期管理活动和生产实践过程中,积累形成的全员性的安全价值观或安全理念、员工职业行为中所体现的安全性特征、以及构成和影响社会、自然、企业环境、生产秩序的企业安全氛围等的总和。
企业安全文化注意事项:
第一, 加强领导,提高各级领导的安全文化素质。领导者好比种子,通过他们把安全价值观言传身教播种到每一名员工的心里,进而通过细致的工作和努力的实践不断进行培育,就能最有效地加快安全文化建设速度,从而形成良好的安全文化氛围。
第二, 紧紧围绕企业实际,推进安全文化建设。在安全文化推进过程中,各单位要注重与本单位实际相结合。可以按照"先简单后复杂、先启动后完善、先见效后提高"的要求,统一规划,分步实施,切实抓好企业安全文化建设。
第三,不断创新安全文化的培育手段和方式。在坚持已有的行之有效的管理制度和措施的同时,要根据企业的发展和生产情况,根据员工的思想状况,及时地创新工作方法和机制,吸收国内外先进的管理理念,吸收职业安全健康管理体系思想,有针对性地加强对员工安全意识、安全知识和安全技能的培训。
第四,利用一切手段和设施,加大对安全文化的传播。要把对安全文化的宣传摆在与生产管理同等重要、甚至比其更重要的位置来宣传。抓好安全文化建设,有助于改变人的精神风貌,有助于改进和加强企业的安全管理。文化的积淀不是一朝一夕,但一旦形成,则具有变化人、陶冶人的功能。
6. 什么是安全文化
安全文化应该来说就是关于安全方面的一些文化知识,比如说生产安全,查一下安全,生命安全等方面的一些文化
7. 安全文化理念是什么呢
安全文化理念是:
一、树立“人的生命一生一次,关爱生命一生一世”的安全人本理念
正确认识人在安全生产中的重要地位,强调“人的生命高于一切”,坚持“不安全不生产”的原则,努力实现生产的安全高效,切实保障员工的生命健康。
正确处理好安全与效益、安全与家庭的关系,使广大员工在思想深处牢固树立“违章就是违法,违章就是犯罪”的观念,深刻认识到自身的安全牵涉到家庭的幸福。
企业的安全关系到社会的稳定等安全荣辱观,从而把“人的生命高于一切”的安全价值观根植到心灵深处。
二、树立“认识到位、措施有力,常抓不懈”的安全工作理念
安全是生产的基础,安全管理工作不仅要做而且要做到最好,坚持安全与生产“两手抓”且“两手都要硬”的原则,扎实做好安全工作。
拓展安全文化新理念,不断向广大员工宣贯“不会安全的员工不是一名合格员工”的意识,督促员工自觉学习安全知识,提升安全素质,增强安全技能。
鼓励员工要敢于制止违章违规行为,坚持“他人违章就是我违章,发现违章不管等同于见死不救”的安全互保观念。
三、树立“安全就是生命,安全就是效益”的安全利益理念
对企业而言,目标是创造效益,促进发展,安全生产是坚持以人为本的必然要求,企业实现效益不能以牺牲人的生命为代价。
安全就是生命,不讲安全,不遵章守规,轻则发生伤害,影响生产,重则发生事故,造成伤亡,给员工家庭带来悲痛,给企业发展带来影响,甚至使企业名誉扫地,社会影响重大;安全就是效益,安全创造效益,同时维护企业生产力。
企业实现安全生产的同时,保障了员工的生命安全,降低事故发生率,减少了因事故导致的经济损失,即降低了成本投入,相当于创造了效益。
四、树立“安全只有起点,没有终点”的安全认识理念
一个安全系统由若干个具有相对独立而又互相制约的单元组成,从系统事故发生的原因来看:只要系统存在隐患,则发生事故是必然的,不发生事故是偶然的。
安全工作要时刻保持危机感和警觉性,当安全角势趋于稳定时,更要保持危机感和警觉性,要深刻认识安全工作只有起点,没有终点。
在日常的安全工作中要时刻树立危机意识,克服松懈心态,保持安全工作常抓常新,同时安全管理工作要具有忧患意识,即抱着“不安全”的态度落实每一项安全工作。
不断提高安全管理水平和改善安全生产作业条件,做到警钟长鸣,持续改进,不断进步。
加强企业员工安全文化理念的方法及重要性:
企业安全文化理念是在长期安全生产工作实践中积累验证而形成的,最终提炼升华为一种被企业员工认可的文化理念。
然而,这种理念的宣传、灌输乃至使其牢固植根于员工思想灵魂之中,并且逐步转化为员工的自觉行动,则需要长期坚持不懈的安全思想教育去完成。
古山人自建矿以来在安全生产工作中总结、积累、传承下来许多具有企业特色的安全文化理念,如“抓好安全自保互保和联保”、 “安全是最大效益”等,这些看似安全警句的安全文化理念,已极大程度地渗透到员工思想灵魂之中。
引导、凝聚、激励、约束着员工们的安全行为,确保企业实现更长的安全生产周期目标。现在,国电和平庄煤业大力倡导的是“安全第一、生命至上”、“任何事故都是可以预防和控制的”、“人人都是安全员”等安全文化理念。
要把这些安全文化理念灌输和渗透到每名员工思想灵魂之中、并自觉转化成规范的安全行为以促进企业实现安全生产十分重要。
因此,必须采取“闻、记、观、谈、查、评”六字法对员工实施安全文化理念的疏导和教育。闻,通过班前学习向员工灌输安全文化理念,让员工听到,使其入脑入心。
记,在班前学习中让员工做好学习笔记,并通过培训、考试和安全知识答题活动等形式,使其记牢安全文化理念。
观,在井上下构建安全文化长廊,通过悬挂醒目的灯箱、牌板、标语等宣传企业安全文化理念,时时处处让员工看到,使其做到耳熏目染。
谈,通过日常谈心谈话,尤其是重点与安全意识薄弱的特殊人进行谈话,将安全文化理念渗透到这些人思想灵魂之中,使其在作业中做好自保互保安全工作。
查,在日常工作过程中经常巡查和督促员工对安全文化理念的践行情况,发现问题及时引导和教育,使其既能接受又能做到,达到自我约束的目的。
评,对班组每名员工实行考评,检验其履行安全文化理念的行为标准,并适时给予评价和激励,使其增强责任感和使命感。
8. 安全文化的定义是什么
要对安全文化下定义,首先需要引用文化的概念。目前对于文化的定义有10C余种。显然,从不同的角度,在不同的领域,为了不同的应用目的,对文化的理解和定义是不同的。在安全生产领域,一般从广义角度来理解文化的涵义,这里文化不仅仅是通常的“学历”、“文艺”、“文学”、“知识”的代名词,从广义的概念来认识,“文化是人类活动所创造的精神、物质的总和”。由于对文化的不同理解,就会产生对安全文化的不同定义。目前对安全文化的定义有多种,这在安全文化理论的发展过程中是正常的现象。归纳一些专家的论述,一般有“广义说”和“狭义说”两类。
“狭义说”的定义强调文化或安全内涵的某一层面,例如人的素质、企业文化范畴等。如1991年国际安全核安全咨询组在《“75一INSAG一4”评审报告》中给出的安全文化定义是:安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和,它建立一种超出一切之上的观念,即核电厂的安全问题由于它的重要性而要保证得到应有的重视。西南交通大学曹琦教授在分析了企业各层次人员的本质安全素质结构的基础上,提出了安全文化的定义:安全文化是安全价值观和安全行为准则的总和。安全价值观是指安全文化的里层结构,安全行为准则是指安全文化的表层结构。并指出我国安全文化产生的背景具有现代工业社会生活的特点,现代工业生产的特点和企业现代管理的特点。上述两种定义都具有强调人文素质的特点。其次还有定义认为:安全文化是社会文化和企业文化的一部分,特别是以企业安全生产为研究领域,以事故预防为主要目标。或者认为:安全文化就是运用安全宣传、安全教育、安全文艺、安全文学等文化手段开展的安全活动。这两种定义主要强调了安全文化应用领域和安全文化的手段方面。
“广义说”把“安全”和“文化”两个概念都作广义解,安全不仅包括生产安全,还扩展到生活、娱乐等领域,文化的概念不仅包含了观念文化、行为文化、管理文化等人文方面,还包括物态文化、环境文化等硬件方面。广义的定义有如下几种。
9. 通俗地说,什么是安全文化
安全文化就是
1,不被查水表。
2,不被乱吐槽。
3,不被骂脑残。
4,不留恶骂名。
当今社会,人心浮躁,羡慕横行,嫉妒霸道,人人忽悠,没有人能文化安全,全身而退。
10. 什么是安全文化
安全文化及其模式则是在1988年国际核安全咨询组织(INSAG)提出的。众所周知,当今全球能源日趋贫乏,核能逐步受到各国的重视。据统计,有些国家和地区的核发电量超过总发电量的70%。但是人们至今不会忘记1979年3月美国三哩岛核电厂事故和1986年4月前苏联的切尔诺贝利核电站事故。安全地利用核能受到了前所未有的重视,安全文化及其模式在核电厂成功应用,则迅速引起了许多有识之士对安全文化的极大兴趣。安全文化不断地被应用到城市防灾、减灾和一些企业安全工作中,取得了良好的经济效益和社会效益。
在1991年国际核安全咨询组织的INSAG-4报告即“安全文化”出版物中,给安全文化定义为:“安全文化是存在于单位和个人的种种素质和态度的总和,它建立一种超出一切之上的概念,即核电厂的安全问题由于它的重要性要保证得到应有的重视。”
在我国大部分专家认为:“安全文化是保护人的身心健康、尊重人的生命、实现人的价值的文化。”
安全文化是一种社会的、大众的、开放的文化,在企业中与企业文化融为一体,成为企业安全文化,即企业要把实现生产的价值与实现人的价值统一起来,以实现人的生命价值为制约机制,以实现生产的社会价值及经济效益动力机制,建立起企业运行机制。
安全文化是一个由表面到本质,由形式到内涵结构严谨的系统。它由器物层次、制度层次、精神智能层次和价值规范层次所构成。
器物层次:包括人类因生产、生活、生存和求知的需要而制造并使用的各种安全及防护、保护人类身心安全与健康的工具。
制度层次:包括劳动保护、劳动安全与卫生、交通安全、消防安全、减灾安全、环保安全等方面的一切制度化的社会组织形式及人的社会关系网络。
精神智能层次:包括安全科学、安全技术、安全哲学、安全文学、安全艺术等自然科学、社会科学的安全或安全管理方面的经验和理论。
价值规范层次:包括人们对安全的价值观和行为规范。