智商和文化都有哪些问题

‘壹’ 智慧，智商，聪明和文化程度有关系吗

智慧：穷究宇宙万物，掌握宇宙万物、人世百态大规律大法则，不被琐事烦心，孔子所谓“智者无忧”；
智商：一种测试人大脑功能的计分方法；
文化程度：学历而已；

所以说，文化程度高的人一般智商都不低；而智商高的人文化程度不一定高；
有智慧的人，未必智商高（比如《射雕英雄传》郭靖）；智商高的人未必有智慧（比如说《笑傲江湖》岳不群），两者没有必然联系；
文化程度高的人容易接受智慧，学习智慧，但是也只有少数人能掌握智慧；有智慧的人文化程度未必高。

所以说三者没有必然联系

‘贰’ 智商高低跟文化高底有关系吗

个人觉得有一定关系 知识多见识就广 脑袋更灵活

‘叁’ 智慧、智商、聪明和文化程度有关系吗

世界是普遍联系的，当然有关系。

不同的社会、不同的话语权，会决定这四者的重要程度不同。

如果你是当权者，你把握了话语权，你说智慧重要，那其他的就通通让位给智慧。

但就人的幸福而言，智慧是第一位的。

其实，智慧是一种在矛盾的事物中进行平衡取舍的能力，这种能力很难说取决于智商、聪明或文化程度，但目前的社会话语权是倾向于这四者是趋同的，但历史上很多时候并不这样认为，例如老子庄子的哲学就反对四者是趋同的。

本人认为，放弃取舍，也是一种大智慧，但任何人都能做到。但只有领略到智慧的人才能付诸行动——迷失者永远迷失。

‘肆’ 智商高低的决定因素是什么

决定智商的因素有哪些
影响因素一：遗传
一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。
有一种学说认为，父母血缘关系越远，孩子智商越高;混血儿漂亮又聪明就是常被这种学说引用的一个证明。当然，不同种族、民族之间的婚配也能生育聪明的孩子。近亲婚配却是生育痴呆儿的祸根，“同村婚育”等就地取材式婚育观念也是不宜提倡的。
影响因素二：母乳
母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3-10分左右。英国剑桥大学营养学专家对30多名7-8岁的儿童做了智商测验，并与婴儿期的食谱进行对照，发现吃母乳的孩子普遍智商较高，平均比吃代乳品的孩子多10分。奥秘在于母乳中含有多种可促进儿童大脑发育的活性物质，特别是一种叫做牛磺酸的特殊氨基酸，不仅能增加脑细胞的数量，促进神经细胞的分化与成熟，还有助于神经节点的形成。
与牛奶相比较，母乳中牛磺酸的含量高出10倍多。
影响因素三：饮食
因为营养物质是宝宝智力与脑发育不可缺少的物质基础。让宝宝在日常生活中多吃些健脑益智的食物必有好处，同时纠正不良的饮食习惯也不容忽视。
饱食：进食时，消化道血管扩张，周身血液集中在胃肠道，以至脑部缺血缺氧。如果宝宝吃的过饱，容易造成脑部长时间缺血，从而不利于大脑的发育。
节食：虽然说吃的太饱会导致大脑早衰，但是并不意味着吃的越少越好，大脑和智力的发育需要全面的营养。蛋白质、核酸、磷脂和卵磷脂的缺乏会使脑细胞数减少，脑体积变小，神经胶质细胞、神经纤维发育差，造成智力发育迟缓，因此宝宝的饮食要保证多样性。
素食：有的人荤食不沾口，导致脂肪摄入减少。占脑细胞成分60%的不饱和脂肪酸人体不能合成，需经食物补充，特别是鱼类富含的多味不饱和脂肪酸肝二磷刘烯酸，是人脑中含量最高的脂肪酸，它关系到脑细胞的生长与正常生理功能的维护。鱼贝类富含的牛黄酸，对脑神经的发育有重要作用。因此，荤素兼顾的饮食是儿童健康发育的重要条件。
炸食：在烹饪中经受高温焦化，不仅可使蛋白质变性，失去生物活性作用，而且还可突变成有害物质。容易使细胞退化，因此不宜长期食用。
影响因素四：体重
体重超过正常儿童20%的孩子，其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。另外，也有不少孩子骨瘦如材，同样也对大脑的发育不利，进而影响智力的发育。这些孩子中除了少部分是由于疾病因素所致，大多与挑食、厌食有关。现在多数独生子女家庭或多或少存在宠孩子的现象，不少孩子往往一日三餐不正常，零食倒不离嘴，营养不良在所难免。
影响因素五：环境
生活在枯燥环境里的儿童，如弃婴，得不到母爱及良好的教育，智商会较低。据研究调查表明，这类孩子3岁时平均智商仅为60.5，反之，处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。
影响因素六：药物
某些药物会影响儿童的智力，如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低，当停药若干年后，智商便会有所提高。
影响因素七：人体生理节律
科学研究表明，每个人从出生起一直到生命终止，身体内一直存在着体力、情绪及智力三方面的周期性变化，这种周期性的变化为人体生理节律。
影响因素八：维生素C摄入水平
美国营养学家曾以350多名幼儿作为检测对象，发现其每100毫升血液中含维生素C在1.1毫克以上者智商高出平均水平5分。这主要是因为人脑细胞中负责向脑输送养分的神经管，容易堵塞变细，致使大脑缺乏营养而功能减退，维生素C可使神经管保持通畅，从而保证大脑的营养供应。
影响因素九：运动
研究显示，凡坚持每天坚持锻炼20分钟，如跑步、跳健美操等运动的学生，其学习成绩明显优于那些懒于运动的孩子。体育锻炼能使大脑处于最初的启动或放松状态，想象力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加敏捷，更富有创造力。

‘伍’ 影响智商的因素有哪些

影响智商的因素有两点，一种就是遗传因素，再就是环境因素，如果父母特别聪明的话，孩子也不会特别笨。

‘陆’ 影响人的智力的因素有哪些

除此而外，智力测验还受许多客观因素（比如测试环境和被测试人的心理状态）和民族文化背景的制约。同一个测试题，人的文化背景不同，答案就会大相径庭。从另一个角度来说，儿童的智力是不断发展变化的，用一次几十分钟的测验来对孩子的前途下结论，非常有害。在实际生活中我们不难发现，一些智商不高的孩子，学习成绩很好，而另外一些智商很高的学生，学习成绩却不怎么样。事实告诉我们，一个人将来在社会能否成功，与他的智商不是成正比的关系。

‘柒’ 关于智商的问题

智商高低是相对而言。人们的智商只有在实践中在处理各种矛盾中才能比较出人与人之间的高低。一个没上过学的人与一个受过各种文化知识教育的人比较智商高低是不公正的。一般来说受过教育的人要比未受教育的懂得多，其智商相对较高，实践已证明这一结论。但也不否认，未受过教育的人因实践经验多，在某段时间或某个实践经验上比受过教育的人聪明些，但这只是暂时的，从长远看，从实践的最后结果上，总合来评判，受过教育的人智商还是高的。

‘捌’ 除了智力,还有哪些因素会受到文化的影响

除了智力，还有思维、算数会受到文化的影响。

传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化，是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。

它是对应于当代文化和外来文化的一种统称。中国的传统文化，依据中国历史大系表顺序，经历了史前时期的有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏（炎帝）、黄帝（轩辕氏）、尧、舜、禹等时代 ，到夏朝建立。之后绵延发展。

世界各国、各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化有儒家、佛家、杂家、纵横家、道家、墨家、法家、兵家、名家和阴阳家等文化意识形态。

具体包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语，以及民族服饰、生活习俗、古典诗文。其中，儒家、佛家、道家思想，以及“三位一体”的合流思想对中国传统影响最为直接而深刻。

笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。广义的文化是人类创造出来的所有物质和精神财富的总和。

其中既包括世界观，人生观，价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术，语言和文字等非意识形态的部分。确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

‘玖’ 智慧，智商跟文化有程度关系吗

肯定有。还有智慧，智商再高没有文化一切白费。因为你很有很多的意思你不懂，这样的话你再好的智商有什么用？一般具有文人智商才高