农民需要什么样的文化

㈠ 农村文化的意义何在

首先，中国是一个历史悠久的农业大国。面对人口众多的国情，确保粮食稳定、增产增收始终是我们工作的重中之重。农村人口在我国总人口中占有相当大的比例。因此，为了全面落实科学发展观，努力建设小康社会，实现共同富裕，做好农村工作，确保农村繁荣稳定，这是我们工作的重中之重。

在市场经济的刺激下，金钱至上的观念影响和颠覆了农民传统的审美观念。农村的文化结构观念受到了严重冲击，赌上赌下、讲究排场等一些不良社会风气也开始在农村滋生蔓延。

农村是一个广阔的世界，农村文化是中国社会主义精神文明建设的重要组成部分。因此，加强和建设农村文化具有重要意义

第一，如果说城市文化是城市人的灵魂，那么农村文化就是农民的灵魂。在社会主义新农村建设中，文化是其他社会因素不可替代的。做好农村文化工作，可以增强新农村建设中农民的凝聚力。加强农民与农村基层领导的沟通和团结，营造和谐向心力的建设氛围。第二，先进的农村文化可以提高农民的生产积极性，为新农村建设提供源源不断的精神动力。从生产生活方式上，要引导农民抛弃落后愚昧的传统封建思想。提高农民的想象力和创造力。让农民转变观念，主动迎合，实现思想的现代化。了解市场经济的运行模式将为新农村建设增添光彩。第三，十九大报告指出，推进和建设城镇化的进程，对于农民来说，无疑是像春风一样的好消息。农村建设以农民为中心，不仅需要农民硬件建设，还需要农民的思想、文化和意识。只有不断加强农村文化建设，提高农民教育水平和整体素质，才能更好更快地实现中国城市化的目标。第四，农村文化是

总之，农村文化的意义是巨大的，不可忽视的。它具有不可低估的经济意义，也具有重大的战略意义。

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㈡ 新型职业农民需要具备哪些能力素质

一、掌握先进农业生产技术，善于从事农产品经营。

新型职业农民在科技知识、劳动技能、经营素质和管理经验等方面的水平都超过传统农民，他们是现代农业生产者和经营者，拥有较高文化素养和农业专业技术能力。

二、具有一定的开放性和流动性。

传统农民扎根于土地，也往往囿于土地而难以流动，具有一定的封闭性。新型职业农民既可以是本地农民，也可以是外地农民，作为一种职业可以自由流动，具有相应的开放性。

三、职业选择取决于自我选择和市场选择双重因素。

与传统农民的代际传承不同，新型职业农民对农业生产经营具有一定偏好，而且善于应对市场变化，他们从事农业生产经营是自我选择与市场选择共同作用的结果。

(2)农民需要什么样的文化扩展阅读：

新型职业农民主要有以下几种类型。

一是生产经营型。如种植养殖大户、家庭农场主、农民专业合作社骨干等。

二是专业技能型。他们既包括从传统农民逐步转变而来的专业人员，也包括外出务工或学习之后获得各种农业技能的返乡农民工、复转军人或回乡务农的大学生等。

三是社会服务型。如农业信息员、动植物防疫员或检疫员、农产品经纪人、农机手等。无论哪一种类型，他们都以农业为职业，拥有一定专业技能，是农村中有文化、懂技术、会经营、有组织的职业化群体。

当前，我国新型职业农民总体规模已突破1500万人，到2020年预计将达到2000万人。培养造就更多新型职业农民，为乡村振兴提供人才支撑，才能把农民职业有前景、农业发展有奔头、农村生活更美好的愿景变为现实。

参考资料来源：人民网-大力培育新型职业农民

㈢ 弘扬特色文化，应该发展什么农村文化

农村特色产业是农村产业的一个重要组成部分。农村特色产业是农村产业的重要组成部分，是具有鲜明地域特色和浓郁乡土气息的少数派、多元化的农村产业。它涵盖了特色种植和养殖、特色食品、特色手工艺品和特色文化，具有很大的发展潜力。

以信息化手段打造供应链 ，对接终端市场，以市场需求为导向，推动农民生产、企业加工、客户营销、终端消费一体化协调运作，增强供给侧对需求侧的适应性和灵活性。要实施 "互联网+"工程，让农产品走出乡村、走进城市，完善农产品供应链、运营服务体系和网络销售支撑体系。要创新营销模式，完善农产品绿色智能供应链，培育农产品直供、直营、会员制、个性化定制等模式，推动农产品产销对接，重塑业务流程，降低交易成本。

丰富价值链 ，提升质量价值，推进品种和技术创新，提高特色产品的内在质量和外在形象，以质量赢得市场，实现增值。提升生态价值，开发绿色生态、养生保健等新功能、新价值，增强对消费者的吸附力。要提升文化价值，融入更多的科技和文化元素，挖掘民俗风情、历史传说、民间戏剧的文化价值，赋予地方产品以文化标识。

㈣ 我国现代农民建设新农村应具备哪些科学素质，科学知识和能力

新农民是社会与国家对新条件下农村主要活动者农民的一种良好期盼。国家要通过各种舆论的引导，提供各种培训，完成对农民业务、知识、习惯的培养。培育新农民是建设新农村的根本措施。只有新农民才能创造新农村，只有新农村与新农民的形成，国家整体实力才会提高。

在建设新农村的过程中，要把培育新农民当作一项根本措施来抓，通过提高农民的科技文化素质和致富能力，为增产增收和改变乡容村貌提供有力的人才保障。 目前农村经济发展慢、农民增收难与农民素质不高有直接关系。“十一五”期间，一定要把开发农村人力资源作为解决“三农”问题的一个根本，加快实行免费义务教育，按照城乡劳动者平等就业的标准，培养新型产业农民和务工农民，大力实施以农村实用技术、务工职业技能培训为主要内容的“阳光工程”，有针对性地举办相关技术培训。
（一）新型农民是有目标的农民，他们应有较高的思想政治素质
几千年来，农民们过的是一种非常低层次的重复性日子。封闭自守，安于现状，恐惧风险，拒绝投资，逐代更替，造成了这个群体的狭隘与短视。而新型农民，他们绝不安贫乐道，而是掌握或熟悉党和国家对“三农”及其相关工作的方针政策、法律法规，有发财致富的理想，有追求自由幸福生活的思想觉悟，有更高的利益诉求，既不迷信，也不盲从；同样，他们也不满足于机械重复的单调生活，而是有较高思想政治素质，敢做敢为。他们敢于创造和追求新的生活，具有鲜明的创业精神、创业意识和新的就业观念，富有事业心，哪怕弃土离乡也义无返顾。
（二）新型农民是有知识的农民，他们应有较高的科学文化素质
传统农民没有也不需要掌握太多的科学文化知识，他们技术单一，生产主要是自产自销，也不懂得经营，不谋求更多的收益和更高的利润。而新型农民应该具有一定的科学文化知识，具有一定的现代农业生产、劳务经济等方面的一技之长，具有一定的经营管理、市场营销与产业创业开发能力，成为农业专业化生产、产业化经营，适应市场经济的高素质的劳动者和带头人，成为建设社会主义新农村的中坚力量。
（三）新型农民是有道德的农民，他们应有较高的文明素质
中国传统农民勤劳、朴实、善良，忍辱负重。新型农民既应继承传统农民的优良品行，更要有开阔的视野、新的道德观和现代文明生活习惯，他们乐意遵从“八荣八耻”为核心内容的国民新道德规范标准，有社会主义的荣辱观，知耻明荣，勤而致富，富而思进，进而文明。
（四）新型农民是有组织的农民，他们应有较高的民主法制素质
改革开放之前在计划经济体制下，一切经济活动由国家和集体来组织，传统农民缺乏必要的自主性、主动性、开放性和创造性，缺乏必要的独立判断和创造性思维，也缺乏竞争压力和利益动力。他们不细究权利和义务，更不在乎权利和义务的对等，他们既不懂得尊重他人，更不懂得如何维护自己的权益。新型农民能够用自己的眼光来看待事物，分析问题，懂得用法律手段来维护自身的权益，同时，他们也不再是一盘散沙，而是富于一定的组织性，生产经营及生活方式更趋于组织化。
概括起来说，新型农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者，他们具备三个明显素质：具有较好的社会素质，自立自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法，讲公德、有道德、重美德、尚文明；具有较高的技能素质，熟悉和会用现代农业技术，熟练掌握一到多项生产技能和技巧；具有一定的经营和管理能力，能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。
培育途径
一、统一认识，强化政府的责任
统一认识，强化政府的责任是培育新型农民有力的思想政治保证。农民素质低的现状之所以长期没有引起各级政府的重视，重要原因就是政府和社会各界对培养新型农民的培育缺乏统一的认识。因此，在实际工作中要统一以下几个方面的认识：一是要认识到培育新型农民是社会主义新农村建设的首要的核心问题。新农村建设，归根到底，要由千千万万个具体的新型农民来组织实施，新型农民的素质就决定了最终的成效，因此，新型农民的培育，就成为首要的核心问题。二是要认识到培育新型农民具有明显公益性，政府责无旁贷。各级政府要加大政府的扶助和支持力度，加大财政投入，把培育新型农民纳入新农村建设的总体规划，采取有效措施，多渠道、多层次、多形式培育新型农民。三是要认识到新型农民的培育是一项长期的历史过程。建设社会主义新农村需要经过几十年的艰苦努力，新型农民的培育将贯穿于整个过程的始终。四是要树立新型农民的人才观，切实重视农村实用人才培育。新型农民必须代表着农村先进生产力的发展要求，是一批用科学文化知识武装起来的农民，是农村经济发展重要的推动者。
二、加强农村基础文化教育，培育和造就未来高素质的农民
百年大计，教育为本。农村基础教育将直接决定我国未来农民队伍的素质。因此，从长远看，提高农民素质，必须要高度重视农村的基础教育。首先，要把农村义务教育摆到整个教育发展的战略地位和整个农村社会事业发展的优先领域，确保农村义务教育阶段适龄儿童和青少年学习发展的基本权利。其次，要进一步巩固和完善现行农村义务教育管理体制，明确各级政府在农村教育发展和支出上的责任和义务，巩固以财政投入为主的经费保障机制，加大对农村义务教育的投入力度。再次，农村基础教育要与农村社会经济实际紧密结合。要结合农村现实中存在的问题，有针对性地帮助农村青少年提高认识社会、理解社会的能力。
三、办好农村职业教育和成人教育，培养懂技术、会经营的当代新型农民
社会主义新农村的实现，如果没有农民技能素质提高做支撑是无法想象的，而农民技能素质的提高又离不开农村职业教育和成人教育的大力实施。因此，必须重视农村职业教育和成人教育的发展。职业教育和成人教育要坚持“学用结合，按需施教”的原则，把农村文化教育和科普教育结合起来，适当设置相应的农村经济、市场经济、乡镇企业等专业及课程，造就和培养一大批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民。同时也要实施专项技能培训工程。地方政府和社会组织要提供对农民开放的农业科技培训项目，提高农民的务农技能和科技素质，帮助农民掌握先进的农业科学技术，改善传统的务农方式，从而提高农产品产量和科技含量，增加农民收入；实施劳动力转移培训工程，增强劳动力就业能力。
四、加快农村文化建设，提高农民的人文素质
文化发展直接影响着人的思想观念、价值取向、道德修养等精神生活，对经济发展、社会进步具有重要的导向和推动作用。无论是农村的发展、农村的进步，还是农民的致富，都离不开文化的哺育和支撑。加快农村文化建设，一是要强农村文化设施建设。扩大广播、电视、电影的覆盖面，地方文化单位要积极组织实施“三下乡”活动，地方政府可组织建立文化图书馆，同时还要不断加大对农村文化建设的投入和支持力度，为农村文化事业的发展提供有力保障。二是要加强基层文化队伍建设。着力培养群众文化工作者、民间艺人、专业文化工作者等多支文化队伍，积极鼓励和倡导文化工作者农村志愿服务，深入农村帮助农民提高各方面的知识。三是要开展特色文化活动。村民可以自编自演一些短小精悍以及反映农村新人新事、有乡土生活气息的节目，以文明健康新风尚占领农村思想阵地。
五、加强农村基层民主建设，深入开展法制宣传教育
社会主义新农村是民主和法治的新农村。农村经济要发展，农村社会要进步，必须高度重视农村的民主法制建设，提高农民的民主法制观念。在发展基层民主方面，要进一步完善村民自治制度，全面推进村级民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，充分保障农民依法行使民主权利。针对农民法制观念淡薄的现状，积极开展法制宣传教育，深入进行以宪法、村民委员会组织法、农业法、种子法等与农民密切相关的法律知识为主要内容的法律宣传教育。在宣传教育中引导农民学法、懂法、守法并拿起法律的武器维护自己的合法权益。同时，也要加大执法力度，整治农村社会治安，净化社会风气，为农民群众提供一个安居乐业的生活。

㈤ 农民最需要什么呢

首先，农民需要的是理解和关心。尽管我不是农民，但是，我是农民的儿子，对农村耳闻目睹，感觉农民没有受到尊重，没有得到关心。最简单的，现在的社会舆论，对农民和农民发挥的作用没有一个好的评论，说什么农民是土老憨，农民工就是下力的，蔑视农民。就在今天，我还看到一个悟空问答，大意是说：如果把农民都安排进城了，三农问题是还否就解决了”这样的低级问题。我真不知道，如果把农民都安排进城了，你吃什么？所以农民需要理解和支持。

五是农民有一个好的服务。现在，很多农民依靠科学种田或发展养殖业等走上富裕的道路，但是，由于山区信息、交通等特殊的自然条件限制，很多农副产品卖不出去，变不了钱。这就需要政府引导，支持农村发展电子商务、培育农村经纪人，把农民需要卖出去的产品卖出去，把农民需要的生产资料买回来。让农民从中感觉到方便快捷的服务。让农民从中多赚钱。

这是我认为目前农民最需要的。

㈥ 快速提高农民文化水平的方法有哪些

农牧业科学知识的标准。创建乡级文化室，公共图书馆。贮备现代农业及文化产业书藉，办立阅读卡让村民借书，让农牧业科研人员及权威专家深层次下基层为村民举办现代农业专题讲座。自然要常常办，不可以流于形式，举办新式村民培训机构，培育越来越多的新式村民，标准服务支持检查指导。真实让大家踏入致富之路。正确引导、安排村民开展各种各样有利的文化产业休闲活动。

㈦ 为什么要提高农民的文化素质

目前，我国农民平均受教育年限不足7年。在近4.9亿农村劳动力中，小学文化程度和文盲半文盲占40.31%，初中文化程度占48.07%，高中文化程度占9.7%，中专文化程度占2%，大专以上文化程度仅占0.52%。我国农民的这一基本文化现状，既影响了现代农业建设，也制约着农村劳动力向非农产业和城镇转移。如果不能从根本上提高广大农民的素质，势必影响城乡统筹发展，影响建设社会主义新农村的进程。

㈧ 新型职业农民素养的主要内容有哪些

其一，有文化。 这是对新型职业农民的文化素质要求，即要具有一定的文化知识和 基本文化能力。
其二，懂技术。新型职业农民要掌握一定的科学技 术知识、劳动经验和生产技能。
其三，会经营。这是社会主义市场 经济对新型职业农民提出的要求，包括具备观察能力、市场信息获 取能力、风险承担能力、应变能力、组织能力和创新能力等。
其 四，晓政策。新型职业农民要掌握强农、富农、惠农政策，能够利 用外部资源支持农业的发展。
其五，有组织。即建立自己的经济组 织，增强民主管理意识，实现小规模生产与大市场的有效对接。
其 六，讲文明。新型职业农民要不断提高思想文化和道德水平，养成 科学、文明、健康的生活风尚。