❶ 体育生文化课不好该不该放弃体育你有哪些看法
体育生的文化课如果不好的话该考虑的并不是要不要放弃体育,而是自己对体育这条道路到底感不感兴趣。有很多家长或者是老师都会劝诫一些成绩不好的学生去走体育这条道路,仿佛将体育当做一个逃避高考的方式。事实上无论是老师还是家长都不应该给孩子灌输这样的负面思维,因为这可能会让孩子产生一种很大的心理压力以及对自我的否定情绪。因此作为老师和家长应该尊重孩子的选择,如果孩子真的喜欢体育这条道路的话可以支持着他们在这条道路上发展。
不要把体育当成退路如果一个体育生文化课不好可是却非常喜欢体育的话,可以寻求一些其他的方法来帮助自己在体育这条道路上越走越远。如果自己本身就不喜欢体育但是却为了高考选择了体育这条道路,而选择了体育生之后文化课还是不好的话就应该考虑一下自己真的想在这条道路上发展吗?如果答案是否定的就应该尽快的放弃,将全部的心思投入到学习文化课当中,只有这样才能获得更好的未来。
❷ 为什么大部分体校生的文化成绩都很差
我觉得是因为整个教育系统的失败所导致的。从小给他们灌输的理念就是读不好书就去上体校,这自然而然有的人就有理由不认真读书。反正学习成绩不好,还有走体育生这一条路可以选择的嘛,让他们放纵了自己的思想。
而要想完成以上这两个目标,我感觉还是没那么容易的。大家想一想,升学没有文化基础怎么升,就业最重要的职业技能没有文化基础怎么学。所以归根到底还是得加强文化学习的重视,要在抓好训练的同时,保证高要求的文化知识输送,这样才能培养出一个合格的运动员出来。
❸ 新启道体育单招,如何让体育生不在文化课上栽跟斗
文化课考试,一直是众多体育生最为头疼的事。每一年都会有大批的体育童鞋被文化课考试拍死在高考这个沙滩上。现在,新启道体育单招培训机构提供专业的体育单招培训服务。每一年通过新启道进入大学校门的学生占到招收学员的95%以上。
新启道体育单招针对体育生文化课基础较差的情况,专门研究了一套行之有效的文化课培训系统。
新启道拥有一大批华师等一类名校毕业的硕士生、博士生为学员提供高水准的文化课培训,让文化课考试不再鸭梨山大!
新启道单招文化课考试辅导、因人而异、突出重点、针对性强,针对体育单招文化课考试试题,强调事实就是抓住有效得分点,让学生在短时间内迅速提高文化课总成绩
❹ 体育生文化好体育差怎么办
这种情况最好考体育单招、路子对了、稳上大学
❺ 体育生的文化课很重要,想要有高分应该有怎样的取舍
体育生复习时,应遵循教师的教学思想,理解和总结教师总结的要点。如果你不明白那天学到了什么,你应该及时向老师请教。课后及时做相关问题,深刻理解和掌握所学知识。完成老师布置的任务后,总结了一些规则,这些规则有助于我对所看到的练习进行评分,对于课间,要阅读更多参考资料。在高考试题中,基础知识、基本方法、基本技能占试卷的70%。这部分知识基础薄弱,考生能听懂、学得快、花的时间少、成绩提高,是体育专业学生的重点;其实,考生只要掌握好这部分知识,就能突破我们体育生的最高分数线。
在最后的复习时间里,参考书应该精益求精,而不是太多。在文化课复习过程中,要坚持课本和考试大纲,掌握最基本的知识,突出基本问题,多读经典例句,坚决不碰偏题、难题、怪题,学会选择。在高考试题中,基础知识占大多数,难、偏题很少。因此,体育考生注重复习基础知识。所谓的变化是分不开的,只要掌握了基础知识的分数,就能在力所能及的范围内获得较高的分数,并在高考中胜出。
❻ 体育特长生文化课不行,需要注意什么吗
在中国,要想通过高考考入好的大学,其实有很多种途径。但是学生们最常走的两种途径,一个就是只通过文化课的考试进入大学,另一个就是通过学习一些特长,凭借着自己的特长,进入一所好的大学。很多文化课不行的学生,就会选择第二条路,通过学习一些特长进入大学,这些特长包括音乐,体育等。不过很多的体育特长生,他们在练习体育的同时,无法兼顾文化课的学习,于是文化课就被落下了。那么关于体育特长生文化课不行,需要注意什么吗?以下是我的看法:
三、希望每一位体育特长生都能够进入到自己理想的大学学习
每一位体育特长生在练习体育的时候,都需要付出很多的时间和精力,都需要非常勤奋。而且有的体育特长在学习文化课的时候,也非常的努力。希望每一位体育特长生都能够通过自己的努力练习,通过自己勤奋的学习,进入到自己理想的大学。
关于体育特长生文化课不行,需要注意什么吗?以上是我的看法。你觉得体育特长生,如果文化课不行,应该注意什么呢?欢迎留言交流!
❼ 如何提高体育特长生的文化成绩
首先,要进行学习内容与目标引导。体育生之所以厌学,缺乏读书学习空气的原因之一就是不知学习什么,没有明确的目标。因而要通过班会、讲座、讨论、报纸宣传等途径让学生从思想上和心理上认识到应该学习什么?进而为自己确定学习的目标。使学生达成共识,认识到体育生要学习的内容很多,但可以归纳为五大方面:一是学习体育技能,锻炼出过硬的身体基本功,掌握各项体育项目的操作及其技巧;第二学习体育知识(体育文化),包括体育项目的知识和理论,体育发展历史,有关体育典故或传说和神话等;第三是学习体育时事,作为体育生,应该胸怀天下,放眼未来,了解时政,特别要关心国内国际体育发展动态,学会分析与评价体育现象,认识中国体育实力,激发爱国热情,并转化成提高自己体育素质的动力;第四学习体育师范,这是针对师范学校体育专业学生而言,因为师范学生将来要教书育人,要帮助学生在学校期间就学会做教师,掌握基本的体育教学能力,如体育动作示范能力、利用口令组织课堂能力、语言表达能力、三字基本功、多媒体技术操作能力、写体育教案、如何做班主任等,这些都是体育师范所必需的;第五学习非体育基础,也就是除体育之外的必需文化课程,使学生具备比较丰厚的基础知识和文化底蕴。通过五大内容的学习,让体育生发展体态、体能、体质,形成体育精神和作为一个人应有的人文气息,具有智慧和思想。 其次,要激发和培养学习的兴趣。兴趣是最好的教师,能把学生的心理导向一定的对象,要通过多种形式激发和培养学生的学习兴趣,特别是要使学生把学习兴趣保持在中心兴趣的地位。比如开展体育知识竞赛,让学生参与感受有知识的成就心理,也可进行知识不足的内心体验而奋起直追;举行人才招聘模拟现场会,除考核体育素质外,加重文化知识成分的考查,使学生身临其境感受竞争,多角度全方位地让学生形成自主意识,保持学习兴趣和动力。 再次,要磨炼学习意志。学生智商并不低,但厌学,成绩不理想,有的学生想学而不能持之以恒,重要原因是意志品质差,缺乏成才动机,缺乏刻苦精神。多数体育专业学生因知识基础薄弱在学习上遇到困难是难免的,但有些学生畏难情绪重,裹足不前,甚至有些学生受社会不良文化现象的影响而沉沦不振。苏东坡云:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。因此磨炼学生的意志品质是非常必要的,要让学生懂得和体会天行健,君子以自强不息的体育精神,要培养学生自觉性果断性品质,合理有效地进行自我控制,增强坚韧性,以坚定的信念、我决不能半途而废、我能行的积极心态去学习,克服学习中的困难。培养学生的坚强意志本身就是素质教育的内在要求。 第四,要引导学生掌握学习方法。21世纪的人应该具备四种基本能力:学会学习、学习做人、学习共处、学会做事。现代社会的文盲不是没有知识,不会学习是最大的文盲。体育专业的学生平日少读,尤其需要加强学习方法的辅导,体育专业的学生有比一般学生更健康的身体,只要懂得学习方法,合理科学地学习,就可以提高学习效率和学习质量。让学生掌握自己的生物钟,合理利用时间,多种方法综合使用,有计划地学习,是学习方法辅导的重点。 第五,老师要做学习表率。身教重于言教。体育专业教师和班主任要给学生做学习的榜样和表率,带头学习、读书求知。让学生感受读书、享受读书、欢乐读书。教师要当好学生的引路人,首先要当好学生读书的引路人。古人云:近朱者赤,近墨者黑。
❽ 在高三了又加上自己是体育生文化成绩不怎么样 如何提高
这个问题我想只有你自己才能够帮助自己,不要被别人的话左右。你可以问一下自己几个问题:
1、是因为喜欢体育才成为一名体育生的,还是仅仅是想要考个大学。
2、如果是喜欢体育吗,能够坚持下去吗?
如果是想考大学,就跟你同学说的差不多“体育生在大学里只能搞体育,不能搞别的”这是你想要的吗?
3、对你来说考一个好一点的大学真的有那么重要吗?
如果是,又不想做个体育生“以后没前途”,那么身为一名准高三,你还有一年,现在开始拼搏,还是有希望的,关键看你肯不肯。
PS:
最后给你提点个人建议
1、你已经是准高三了,一定要有自己的主见,不要那么轻易的就被别人的意见左右
2、我想不是说搞体育就没前途吧,这话说出去应该会被很多人围攻的。所谓前途,关键在你啊,在你怎么看待、怎样对待。
这些都仅仅是我个人的意见,希望可以对你有所帮助,还有不要迷茫了,赶紧给自己设定一个目标,赶紧努力吧,你还有希望。还有Nothing is impossible.
还有你要注意一下:
第一,要平衡心态。不要过于紧张,虽然高考很重要,但也要保持一颗平常心,胜不骄,败不馁,把平时做题都当成高考,这样高考时就能像平时一样自如。并且适当进行娱乐活动,保持好心情,但不能耽误学习。
第二,要找到适合自己的学习方法。上课认真听讲,下课多做习题,查漏补缺,分层次的系统的复习。要保持各科均衡发展,千万不能偏科。
第三,要调整作息时间。不要晚上熬夜到太晚,不然可能会影响白天的学习,得不偿失。
第四,多跟老师同学沟通,不懂就问,既能丰富知识,也能搞好人际关系,为自己减轻心里压力。
第五,要对自己有信心。时常憧憬一下未来,可以增加学习的动力。不妨试试心理暗示。
第六,要有计划的复习。比如为自己定下每次考试的目标,制定每天的学习计划,把时间和知识都分成小块,效率比较高。
❾ 文化生是否可以转体育特长生有哪些方法
1、只要没交高考报名表,都可以转,文化生可以转体育特长生。但得看你自身情况,如果你是文化课感觉不够上本科,(但还能考300到400+),并且感觉自身身体素质还可以的话,建议你考体育,起码上个本科的可能性更大。要是你文化课很差(200左右)还不愿意努力学习,并且身体素质也不行,只是想报体育碰碰运气,那建议你放弃。
4、短期来看,文化生比体育生好,体育考过了还好,没考过所有努力都白费,还容易受伤,留下点后遗症,体考很耽误学习,每天搞完训练,很难再用尽全力去学习,一个人的精力是有限的,投入训练中,学习就没有多少精力。如果你没天赋,还要比其他人付出更多的努力,就算平常训练的好,到体考的时候又是另一种情况,身体状态天气等等会影响成绩,体考过了,到了大学,知识储备量也比别人少。
❿ 体育生好还是文化生好
我们国家的体制就是这样,以考试分数来反映学生的才能和智慧,所以如果你想要上好的大学,要么是有才要么是有财!
其实体育生没有想象中的那么差劲啊,为什么大家都这么低看体育生这个特殊的身份呢?体育生好考大学,一方面是优惠政策的体现,另一方面其实也是因为各大体育院校本身就是为专业运动员考虑的,他惠及的也是那些体育成绩优秀的运动员。哦,你觉得体育生考大学就仅仅是国家的一种“施舍”吗?你在体育的领域里面没有优秀的体育成绩,你一样考不上大学。所以成绩不好的人选择考体育生,只能说你自己的成绩不够优秀和突出,退而求其次的一种选择罢了。既然你自己觉得考体育生没有前途,那么为什么不好好学,考个正当的名牌大学呢?
而且前途是什么?那是要靠你自己的努力铺垫而来的,不是说你上了鼎鼎大名的学校,出来后就是黄袍加身,高高在上了的,关键还是要看你自己怎么打算自己的将来的。现在就算是清华北大出来的毕业生还不是一样要面临找工作的问题,而且就业率就不说了,相信你也有所耳闻。
文化生好,体育生好,它都只是象征着你读书时候的身份,出到社会来闯,靠的还是自己的实践能力,学校学到的东西都不会是决定你今后发展的唯一条件。
所以,同学,请你想好自己今后要往什么方向走,规划好了再做决定吧!我觉得两者没有贵贱之分!