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怎么形容文化典籍

发布时间:2022-10-03 16:18:21

⑴ 写描写书籍的成语

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书?下面是我给大家整理的有关写描写书籍的成语 ,欢迎阅读。

有关写描写书籍的成语

1、琴棋书画:弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。

2、断编残简:编:穿简的细长皮条;简:古代用来写字的竹片。指残缺不全的书籍文章。

3、手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

4、寝馈书中:馈:吃饭。读书很专心,吃饭睡觉都忘记了。

5、残编断简:指残缺不全的书籍。编,用来穿联竹简的皮条或绳子。简,竹简,古代用来书写的竹片。

6、燕颔儒生:有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

7、有脚书橱:比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。

8、残章断简:指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。编,用来穿联竹简的皮条或绳子。简,竹简,古代用来书写的竹片。同“断编残简”。

9、借书留真:指借别人的书,抄写后留下正本,把抄本还给别人。

10、目不识书:指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

11、仰屋着书:仰:脸向上;着:写。形容一心放在着作上。

12、简断编残:简:竹简;编:穿竹简的皮条或绳子。指残缺不全的书籍或形容书籍磨损残破。

13、断简残编:简:古代用来写字的竹片;编:穿简的细长皮条。指残缺不全的书籍。

14、博通经籍:博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。

15、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。

16、丹黄甲乙:指点校书籍,评定次第。

17、秉笔直书:秉:持,握住。写史书根据事实记录,不隐讳。

18、书读五车:形容读书多、知识丰富。

19、万签插架:形容书籍极多。

20、书同文,车同轨:车轨相同,文字相同。比喻国家统一。

21、书画卯酉:犹言上下班。卯时签到,酉时签退。

22、书香门户:指世代都是读书人的家庭。

23、白面书生:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

24、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

25、充栋折轴:书籍堆满屋子,用车搬动时压断了车轴。形容书籍极为丰富。

26、残编裂简:指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。

27、别风淮雨:这是“列风淫雨”的误写,因“别”和“列”、“淮”与“淫”字殂相似。后称书籍中因错别字而以讹传讹为“别风淮雨”。

28、书囊无底:指古今书籍不可胜数。

29、世代书香:世世代代都是读书人家。

30、诗书发冢:比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。

31、黄卷青灯:黄卷:古代书籍用黄纸缮写,因指书籍;青灯:油灯发青色的灯光,指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读,或修行学佛的孤寂生活。

32、焚书坑儒:焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。

33、磬笔难书:极言事实多,即使用完笔也难写全。磬,通“罄”。

34、识礼知书:懂得礼仪,熟知诗书。

35、披古通今:披:翻阅;通:通晓。阅读通晓古今书籍。

36、舛讹百出:舛:错乱。讹:错误。错乱的地方很多。一般指书籍的写作或印制不精。

37、读书种子:指在文化上能承先启后的读书人。

38、书空咄咄:为叹息、愤慨、惊诧的的典实。

39、坑儒焚书:坑:活埋;焚:烧。焚毁书籍,坑杀书生。

40、以书为御:按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条,难以成事。

41、学书不成,学剑不成:学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

42、书不尽言:书:书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。

43、朝经暮史:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

44、史不绝书:书:指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。

45、不刊之书:指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。

46、河东三箧:指亡失的书籍。

47、豕亥鱼鲁:指书籍传写或刊印中的文字错误。

48、积案盈箱:案:桌;盈:满句。堆满书桌,塞满书箱。形容书籍、文稿、卷宗等非常多。

49、名标青史:标:写明;青史:古代在竹简上记事,因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大,永垂不朽。

50、死记硬背:指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本。

51、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

52、两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。

53、暮史朝经:史:指历史书籍;经:指旧时奉为经典的书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

54、马中关五:犹言鲁鱼亥豕。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。

55、充栋汗牛:指书籍堆得高及栋梁,多至牛马运得出汗。形容藏书或着述之富。

56、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

57、弃书捐剑:比喻胸怀大大志的人不屑于小事。

58、书缺有间:泛指古书残缺已有多年。

59、邪书僻传:淫邪不正的书籍,冷僻怪异的'传记。指内容荒诞不经的书籍。

60、残篇断简:残缺不全的书籍。

61、挟䇲读书:挟:夹持;䇲:同“策”,指简册,书籍。手拿书籍,一心读书。形容勤奋学习。

62、文弱书生:文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。

63、大书特书:书:写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。

64、闭户读书:关着门在家里埋头读书。

65、博览古今:博:广博。广泛阅读古今书籍,通晓古今学识。形容学问渊博。

66、金题玉躞:金题:用泥金书写的题签;玉躞:系缚书卷的玉别子(又称“插签”)。指极精美的书画或书籍的装璜。

67、读书君子:旧时称有志操有学问的人。

68、殷浩书空:借指事情令人惊奇诧异。

69、灾梨祸枣:从前印书用梨木或枣木刻板。形容滥刻无用不好的书。

70、书通二酉:比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。

71、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

72、书香门第:旧时指上辈有读书人的家庭。

73、兔园册子:本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅,故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。

74、握素披黄:犹言握铅抱椠。素,白绢,古代用以书写。黄,雌黄,古代用以校点书籍。

75、充栋盈车:堆满屋子,装满车。形容书籍很多。

76、据经引传:据:依据;引:援引。引用经典书籍作为论证的依据。

77、鲁鱼亥豕:把“鲁”字错成“鱼”字,把“亥”字错成“豕”字。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。

78、狐鸣鱼书:指起事者动员群众的措施。

79、三余读书:充分利用一切空余时间读书。

80、滴露研朱:滴水研磨朱砂。指用朱笔评校书籍。

81、伴食中书:指执政大臣庸懦而不堪任事。

82、堆案盈几:堆:堆积。案:案头。公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。

83、无巧不成书:比喻事情十分凑巧。

84、书生之见:指读书人不切实际或不合时宜的见解。

85、读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

86、书不尽意:指文辞难充分达意。后多作书信结尾习用语。

87、丹铅甲乙:指点校书籍,评定次第。

⑵ 你觉得能代表中国古代思想文化精髓的典籍是什么

我觉得能代表中国古代思想文化精髓的典籍是孔孟之道、老庄之道!说实话,我不觉得中国文化有那么单一,要让人张口闭口就谈孔孟老庄之流。我也不觉得中国文化有那么矫情,让人以为吟诗弄赋就算是核心的文化。我们的文化应该是更加博大精深一点儿的,更加实用,更加稳重一点儿的。

现在的研究表明,《老子》一书的思想就来源说非常复杂,这一点是《论语》无法比的。但不管《老子》一书有如何复杂,其核心思想还是非常清晰的。道可道,非恒道。名可名,非恒名。无名,天地之始;有名,万物之母。故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。

天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善矣。有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,恒也。是以圣人处无为之事,行不言之教,万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。

⑶ 什么词语的意思是形容典籍、图书等极为丰富

【充栋汗牛】指书籍堆得高及栋梁,多至牛马运得出汗。形容藏书或着述之富。
【汗牛充栋】栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
【汗牛充屋】形容藏书非常多。同“汗牛充栋”。
【汗牛塞栋】形容藏书非常多。同“汗牛充栋”。
【汗牛塞屋】书运输时牛累得出汗,存放时可放满整个屋子。形容藏书非常多。
【百城之富】形容藏书极多,似拥有许多城市那样富有。
【插架万轴】插架:将藏书安放在书架上。轴:古代书卷中的杆,借指书籍。形容藏书丰富。
【富面百城】形容藏书非常丰富。
【南面百城】南面:面朝南坐着,指居尊位;百城:上百座城。旧时比喻尊贵富有。也比喻藏书很多。
【牙签万轴】形容藏书非常多。
【拥书百城】比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
【拥书南面】比喻藏书极其丰富或嗜书之深。同“拥书百城”。
【左史右经】左边放着史书,右边放着经书。形容博览群书或藏书丰富
【坐拥百城】有一万卷书,胜似管理一百座城的大官。比喻藏书极丰富。
【坐拥书城】比喻藏书丰富。同“坐拥百城”。

⑷ 形容典籍、图书等极为丰富的词语是什么

卷帙浩繁

⑸ 什么是文化典籍

中国古代书籍的简称。 主要指书写或印刷于1911年以前、反映中国古代文化、具有古典装订形式的书籍。

⑹ 典籍的概念是什么

典籍之“典”,甲骨文作‘’(《殷契拾粹》四五○)、“”(《殷契释编》七八四),会意造字,作双手或单手捧册之状。金文的“”(见“召伯虎敦”)与《说文解字》中的小篆“”比较相似,许慎在《说文解字》中说:“典,五帝之书也。从册在丌上,尊阁之也。”丌是放书几案,将册置于几案上或以手捧册,皆有尊奉之意。《尚书》中有《尧典》,记述了古代君王尧训示臣民的言论和治国的法度,可知“典”是指记载法则、制度的重要文献。“籍”字出现较晚,未见甲骨文和金文,《说文解字》的小篆作“”,曰:“籍,簿也,从竹耤耩声。”即簿册、书册之意。

典籍两字联起来并作为一种名称大概始于战国时期。《孟子·告子下》曰:“诸侯之地方百里,不百里,不足以守宗庙之典籍。”《左传·昭公十五年》曰:“昔尔高祖伯魇,司晋之典籍,以为大政,故曰籍氏。”这里的典籍,或指先祖法度,或指国家法则。典籍的合称仍然包括了“典”的含义,指记载法则、制度等重要的书籍。只是到了汉代以后,典籍才用作各种书籍的统称。《后汉书·崔宣传》称崔宴“少沈静,好典籍”。《三国志·蜀志·谯周传》记载谯周耽古好学,以读书为乐,“诵读典籍,欣然独笑,以忘寝食”。这里所说的“典籍”,便与当今泛指一切图书的意义相同了。

典籍仅仅依靠辞义的诠释自然是远远不足的。要揭示典籍的实质,还必须深入探讨我国古代文献中,典籍这一文化载体的具体构成;认识历史文化发展长河中,典籍这一文化产品所具备的特征。

⑺ 形容典籍,图书等极为丰富的相应成语

浩如烟海 浩如烟海 hào rú yān hǎi 成语典故: 浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富.
这个貌似更好一点

⑻ 急求形容中国文化博大精深的诗句或古文!谢谢!

⑼ 形容名着的成语

【按图索籍】按照地图,搜索典籍。
【垂名青史】青史:书写于竹简或白绢上的典籍、史册。名字被载入史册,流传后世。
【垂名竹帛】竹帛:古代供书写用的竹简和白绢,借指典籍。比喻好名声永远流传。
【断墨残楮】指残缺不全的典籍。
【笃信好古】笃:诚笃;信:诚实;好:热爱。坚持自己的信仰,喜爱古代的典籍。
【功垂竹帛】垂:流传;竹帛:古代写字用的竹简和白绢,借指典籍史册。建立伟大功勋,名载青史。
【高文雅典】雅:雅正;典:典籍。高深的文章,雅正的典籍。
【孤学坠绪】将要失传的学问典籍。
【浩如烟海】浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
【九经百家】泛指古代典籍和各种学术流派。
【九经三史】泛指古代典籍。
【经史子集】经:经书,指儒家经典着作;史:史书,即正史;子:先秦百家着作;集:文集,即诗词汇编。泛指我国古代典籍。
【六经三史】六经:《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》;三史:《史记》、《汉书》、《后汉书》。泛指古代典籍。
【六艺经传】六艺:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》;传:解释经书的书。泛指古代典籍。
【五典三坟】犹言三坟五典。泛指古代典籍。
【文籍先生】称熟悉文献典籍的人。
【遗编断简】指散佚而残缺不全的典籍。
【遗编绝简】指散佚而残缺不全的典籍。
【遗编坠简】指散佚而残缺不全的典籍。同“遗编断简”。
【永垂竹帛】竹帛:竹简和绢,古时用来写字,因借指典籍。指人的姓名、事迹、功名记载于史书上,永远传于后世。
【遗篇断简】指散佚而残缺不全的典籍。同“遗编断简”。
【竹帛之功】竹帛:竹简和绢,古时用来写字,借指典籍。指名垂史册的功绩。
【枕典席文】指以典籍为伴,勤于读书学习。

【发人深思】深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。
【发人深省】发:启发;省:醒悟。启发人深刻思考,有所醒悟。
【分条析理】形容言谈有条有理,深刻精辟。
【其味无穷】其中的味道没有穷尽。形容含义深刻,使人回味不尽。
【入木三分】相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
【深切着白】指深刻而显明。同“深切着明”。
【深切着白】深刻而显明。同“深切着明”。
【深切着明】深刻而显明。
【深切着明】指深刻而显明。
【深入浅出】指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
【深入显出】指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
【剔肤见骨】剔:从骨头上把肉刮下来;肤:肌肤。把肉剔下来,一直剔到了骨头。比喻对事物分析和解剖得非常深刻、彻底。

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