文化节筹备工作用英语怎么说

㈠ 作准备用英语怎么说

你好！
作准备
prepare 英[prɪˈpeə(r)] 美[prɪˈper]
vt. 准备; 预备（饭菜）; 配备; 使（自己）有准备;
vt. 筹备，进行各项准备工作; 做好思想准备; 作出，制订; 锻炼（身体等），训练;
[例句]Two technicians were preparing a videotape recording of last week's programme
两个技术人员正在准备上周节目的录像带。

㈡ 学校文化节点活动方案

为确保活动高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的学校文化节点活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。

学校文化节点活动方案1

一、活动主题

传承 开拓 内练 提升

(秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。)

二、活动时间

略

三、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目：

1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

项目：

1、田径运动会(XX年x月中旬)

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(XX年x月下旬)

3、三至六年级学生广播操比赛(XX年x月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：

1、大、小字比赛(x月下旬)

2、“春之歌”朗诵比赛(XX年x月上旬)

3、迎“国庆师生歌咏比赛” (XX年x月下旬)

4、相声、小品、课本剧比赛(XX年x月下旬)

5、迎“六一”绘画比赛(XX年x月下旬)出品

6、3---6年级小学生作文竞赛(XX年x月中旬)

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

8、XX“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

(XX年x月下旬)

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

(XX年x月x日)

10、经典诵读(20xx年元月下旬)

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

五、组织工作

本次活动成立组委会。

组 长：xxx xxx xxx

成 员：xxx xxx xxxxxx xxx xxx

学科竞赛活动负责：xxx xxx xxx、

音乐活动负责：xxx xxx xxx

科技活动负责：xxx xxx xxx

美术活动负责：xxx

田径活动负责：xxx xxx xxx

信息活动负责：xxx xxx xxx

读书活动负责：xxx

心理活动负责：xxx

书法活动负责：xxx

英语活动负责：xxx

球类活动负责：xxx

协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任

组委会办公室设在校长室。

有关部门的工作职责：

教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。

校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。

总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备， 会场布置及后勤保障日常工作。

学校文化节点活动方案2

为展示我校师生风采，丰富课余文化生活，繁荣和发展舒中文化，创建文明、和谐校园，经校长办公会研究，学校决定举办南郊中学第七届校园文化节。具体活动安排如下：

一、活动组织

（一）组委会

组委会主任：xx

组委会副主任：xx（具体负责）xx

组委会成员：xx

（二）组织部门

组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组，负责日常事务和具体协调工作。

宣传组：xx

活动组：xx

后勤组：xx

保卫组：xx

二、活动主题：

激扬青春，魅力校园

三、活动内容

1．南郊中学第七届文化节学生个人才艺比赛

负责人：xx

2．南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

负责人：xx

3．南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

负责人：xx

4．南郊中学第七届文化节班级文艺晚会

负责人：xx

四、活动日程

1.20xx年12月25日至30日——南郊中学书画、摄影、刺绣展；

2.20xx年12月中下旬预赛，12月30日下午决赛——南郊中学学生个人才艺比赛；

3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班级迎新文艺晚会；

4.20xx年12月31日上午8：30——教职工80分比赛；

5.2015年元月1日上午8：30——教职工象棋比赛。

五、活动要求

1．自11月28日起，各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

2．班级所有活动均纳入文明班级评比。

3．有关部门要高度重视，明确职责，密切配合。

4．利用课余时间，做好文化节筹备工作，尽量不影响正常教学。

学校文化节点活动方案3

为了切实加强校园外语文化建设，开辟“第二课堂”，丰富校园外语文化生活，更好地拓展学生素质，激发学生外语学习的兴趣，传播英美等国家的文化，促进我校英语课程改革工作的更好开展，提升整体外语教育与学习的质量，我校拟定于20xx年9月，启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

一、指导思想：

“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线，以丰富学生英语课外知识，了解中外文化为活动宗旨；结合学校双语教育教学工作，努力营造良好的外语氛围，丰富学生的学习活动，更好地激发学生学习外语的兴趣，为学生架设更宽阔的表现舞台，从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力，为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础；同时努力保持我校的外语教学优势，彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展，旨在全校掀起学外语的热潮，让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

二、活动主题和宗旨：

主题：展示学生风采，弘扬校园外语文化，拓展学生素质。

宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力，以本届校园外语文化艺术节为龙头，丰富学生外语课外知识，了解中外文化，进一步推进我校外语教学质量的提高，形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

三、活动时间：

20xx年9月--12月

四、活动内容及组织形式：

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由外语节组委会统一组织领导，活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成：

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动

“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英语”。

时间：9月份

地点：各部门田径场

组织形式：各个部门（可以分年级）利用晨读的时间走出教室，在操场进行集体晨会活动。电视台组织进行拍摄

活动内容：（第一次）晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语；集体唱外语歌曲；由外教带读生活习惯用语。

参加对象：全校学生

奖励方式：最后选出一个年级组（备课组）为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报（或黑板报）竞赛

时间：10月份

地点：各部门

组织形式：首先，以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内；最后，选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容：以我所了解的国家（美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家）为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品，进行展示。

参加对象：全校各个班级（幼儿园可不参与此项活动）

奖励方式：一等奖 （1个）

二等奖 （2个）

三等奖 （3个）

3. 外国文化讲座（10-11月份）（两场：外教+中教）

活动时间：第一场 10月18号

第二场 11月13号

地点：小学部多功能报告厅

活动对象：外语组所有老师

欢迎全校师生参与

主讲人：第一场 外教(国际部) 第二场 xx老师(高中部)

主题：第一场 教育体制 第二场 待定

活动准备工作：讲座的内容由主讲老师自行准备，要求有Powerpoint课件（如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处）

宣传方式：每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

活动流程：班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

领导致辞

讲座

师生互动问答时间

4、“我的学校，我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间：10月份

地点：学校校园

参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生

活动内容：

1、由国际部、高中部组织学生检查学校各处英文标示情况，收集已有标示内容，发现错误处并作好记录，以便及时整改。 10月10前交小学部xx老师处；

2．各部收集本部门全体学生的标示语、警示语以及标牌设计方案，10月20日前交小学部xx老师处；

3．由小学部负责将所有学生的上交内容进行精选并制作，然后张贴在学校的各个角落与相应位置；

4．各部门组织学生浏览、参观、阅读

奖励方式： 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名，奖品为英语类学习资料（字典、音像资料、刊物等）

5、外语单词竞赛

时间：11月份

地点：各部门

组织形式：以各个部门为单位组织外语单词竞赛；

由各部门各年级备课组组织出题命卷；

活动内容：内容分为：英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

参加对象：全校学生（幼儿园可不参与此项活动）

奖励方式：每个年级设：一等奖 （3个）

二等奖 （8个）

三等奖 （12个）

6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

时间：11月份

地点：各部门

组织形式：与国家级刊物“双语报”合作完成

各部门可选出优秀作文出刊

以部门为单位选出5-10篇优秀英语作文交组委会再送交双语报

活动内容：每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式：送交双语报的'作品为特等奖；

其余分为一、二、三等奖

7、我的外语人生格言张贴活动

时间：11-12月份

地点：各部门

组织形式：各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言；

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置；

各部门组织学生浏览、参观、阅读

活动内容：学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式：组织奖（锦旗）

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

时间：12月份

地点：体育馆

组织形式：由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

学校电视台组织拍摄，录制成为电视节目于周日晚上全校播放

参加对象：组委会成员及部分获奖选手

五、组织机构 ：

为确保本届校园外语文化节圆满成功，特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会，委员会组成人员如下：

领导组：xxxx

执行组：组长：xxxx

副组长：xxxx

成员：xxxx

六、活动赞助商

国家级刊物《双语报》；

国家级刊物《名校杂志》；

学校文化节点活动方案4

一、指导思想

以校园文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质，进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。

二、组织领导

成立校园文化节组委会，负责本次活动的组织领导。

主任：xx

副主任：xx

成员：xx各教研组长

三、活动时间

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活动内容

1、开幕式

责任领导：xx

责任部门：办公室教育处团委

责任人：xx

2、第xx届“春蕾杯”辩论赛

高一年级参加，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛

责任部门：团委

责任人：xx

3、班级合唱比赛

分年级部组织预决赛

责任领导：xx

责任部门：教育处年级部

责任人：xx

高一：xx

高二：xx

4、校园十佳歌手赛

业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。

责任部门：团委

责任人：xxx

5、学生才艺展示

分年级报名，分初赛、复赛和决赛。

责任部门：团委

责任人：xx

6、全国高中生语文能力竞赛

高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。

责任领导：xx

责任部门：教学处年级部艺术学校语文组

责任人：xx

高一：xx

高二：xx

艺校：xx

7、英语知识比赛（普高）

高一、高二参赛。

责任领导：xx

责任部门：教学处年级部英语组

责任人：xx

高一：xx

高二：xx

8.英语单词默写竞赛（艺校）

艺校高一学生参赛。

责任领导：xx

责任部门：艺术学校（教学处、年级组、英语组）

责任人：xx

9、班级学科团体竞赛

高一、高二参加。分年级组织预决赛。

责任领导：xx

责任部门：教学处教研处年级部各教研组

责任人：xx各教研组长

高一：xx各备课组长

高二：xx各备课组长

10、“青春风采”主持人大赛

全校报名参赛，分初赛、复赛和决赛。

责任部门：团委语文组

责任人：xx

11、教职工健身运动会

由工会确定比赛项目，分年级、艺校和部门组队参赛，要求参与面达到教工总人数的50%以上，合同工到所在部门参赛。具体组队为：高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队

责任领导：xx

责任部门：工会体育组

责任人：xx

12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展

教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品，作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。

责任领导：xx

责任部门：工会办公室教育处年级部艺术学校

责任人：xx

13、广播操和跑操比赛

分年级部、艺术学校组织预决赛

责任领导：xx

责任部门：教育处年级部艺术学校

责任人：xx

高一：xx

高二：xx

艺校：xx

14、阳光体育运动会

由教学处、年级部和艺术学校自行组织

15、元旦文艺晚会

元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成，暂定节目为12个左右。

责任领导：xx

责任部门：办公室教育处艺术学校团委音乐组

责任人：xx

五、有关组织分工安排

1、宣传布置：xx

2、活动现场组织：由教育处、年级部和艺术学校负责

3、安全保卫：xx

4、后勤保障：xx

5、灯光音响：xx

6、摄影摄像：xx

7、成绩汇总：xx

8、奖品准备：

团体奖品：xx

体育运动会奖品：xx

其它单项比赛奖品：xx

六、工作要求

1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项比赛活动顺利进行。

2、加强安全工作，切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫，严防意外事故发生。

3、认真做好宣传发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动准备充分，师生参与率高。

4、活动责任人要认真做好单项活动策划，制定具体实施方案，提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

5、各部门要密切配合，团结协作，认真做好训练、选拔和参赛组织工作。

6、各单项比赛结束后，组织部门要及时将比赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。

学校文化节点活动方案5

一、宣传：

①宣传横幅：感恩于心，报恩于行——铁怀一中首届孝文化节活动开幕

②利用校园广播制作跟孝有关的节目（每天学一首古诗或者讲一个故事），要求每天播放的歌曲和节目都跟“孝”有关系。

③11月制作一期以“孝”文化为主题的文化外墙。

⑤以展板、海报的形式宣传孝文化（做系列宣传），校园内多树立感恩的标语，在全校发起“感恩于心，报恩于行”的倡议书。（11月1日——11月底）

⑥开展“算算亲情账，感知父母恩”的主题班会。（11月19号）

⑦利用展板将学生的“我与父母的故事”来稿张贴在展板上，评选十佳“温暖人心”的故事。

二、系列具体活动：

1、以“我的父亲或母亲”为主题的DV大赛

a、要求：利用周末跟拍自己的父亲或者母亲，要求全面展现父亲或母亲一天的生活，每个班交一份以“我的父亲或母亲”为主题的微电影交至政教处。

b、活动时间：11月6日——11月13日

c、评奖情况：高一年级2个一等奖。4个二等奖。6个三等奖

高二年级：2个一等奖。5个二等奖。7个三等奖

将优秀作品上传至校园网

2、展开感恩父母“五个一”活动（开家长会跟家长沟通，要求家长参与到该活动中来，监督自己的孩子切实地实施了这些活动，并给以评价）

主题：周末我当家

要求：利用周末跟父母互换角色一天，在家要做家务包括打扫卫生、做饭，由此让学生体会父母辛劳，学会关心、理解父母，并写心得体会交至班主任处，每班推荐一名同学至政教处。其中必须做到的五件事是：

●给父母（长辈）做一次早餐。

●洗一次碗。

●给父母（长辈）洗一次头（脚）。

●给父母（长辈）一次拥抱。

●给父母（长辈）一份礼物。

要求：必须是心意之作。

表现形式：可以是一份科学合理的学习计划，可以是一顿早餐，也可以是一份成绩单，一本相册等等形式不限。

评奖：评选十佳最有心意的礼物。

活动时间：11月1号——5号

3、学校开展感恩父母“五个一”活动

活动时间：11月15日——11月22日

●给父母的一封信或者一个表达感谢的信息。让学生通过书信或者信息的形式，把自己平日里不好意思说的话写给家长，家长要给孩子回信，以此缩小心灵间的距离，增进孩子与父母之间的感情交流。由班主任推荐书信或信息到政教处，在校园广播中读或者刊登在铁怀一中校园网上。

●给父母寄一张感恩贺卡。要求学生在11月22日感恩节这一天给家长寄一张贺卡，要求自己亲手制作。评选十佳感恩贺卡。

●一次感恩签名。同学们在感动于心，报恩于行的横幅上签名。

●看一部感恩电影

●一场“算算亲情账，感知父母恩”或者“感恩于心，报恩于心”的主题班会。（11月19日）

4、开展以“我和父母的故事”为主题的征文大赛

在全校开展以“我和父母的故事”为主题的征文大赛，每班最少选送五篇征文至政教处，由政教处组织评委会进行评比，评选十佳美文，并将文章放在校园网站上，由学生评选最感动的故事。

主题：我和父母之间的故事

活动时间：11月13日——16日

要求：a、字数不少于800字。

b、文章绝对原创，不允许抄袭。

c．故事是真实可信的。

5、校园“十大感恩之星”评选：

活动时间：11月15日——11月20日

评选标准：

①遵守纪律、勤奋学习。

②孝敬长辈，爱护亲人的先进典型。

③热心社会公益事业、关注老年人的先进典型。

评选办法：

高一、高二年级每班推选一名事迹突出的学生参加学校评选，11月16日前将个人事迹拍成10分钟左右的视频交至政教处，并递交电子照片一张并附简短文字说明。

由全校师生及专家评委对各班所推荐的学生进行评选，最终根据实际情况确定10名事迹突出的学生作为校园首届十大“感恩之星”。

学校将推荐的“感恩之星”在校园网和校园文化橱窗进行展示。

6、感恩节（11月22日）特别活动——“特别的爱给特别的你”

①展板介绍感恩节的知识。

②给父母寄张感恩贺卡或者写封感谢父母的信。

③在心愿展板上写上对父母的寄语。

④以“我的父亲或母亲”和以“关爱老人”为主题的摄影作品、绘画作品展

⑤校园首届十大“感恩之星”宣传活动

7、12月校园文化艺术节上举办一场以“感恩的心”为主题的文艺汇演。

活动时间：12月底

活动主题：感恩的心

活动要求：每个班要求出一个节目，节目形式不限（合唱、歌舞、小品等）

活动地点：建议在铁怀大礼堂举办，可邀请部分家长参加。

活动内容：

a、给在文艺汇演那一天过生日的家长举行一个盛大的集体生日。

b、文艺节目表演。

c、给被评选为铁怀一中十大感恩之星的学生颁奖。

d、给感动你我的“我和父母之间的故事”的十佳美文颁奖。

㈢ 简历怎么写表格是什么样的

个人简历范文

基 本 信 息
姓 名 ＋＋＋ 性 别 女
政治面貌 中共党员 专 业 英语语言文学
出生年月 1981-01-04 籍 贯 江苏省苏州市
教 育 程 度
2003.9-2006.4
天津＋＋＋学院2006届英语硕士 （担任研究生党支部支部书记及研究生会宣传部长） 文学硕士
1999.9-2003.7
＋＋＋＋大学外语系（保送）（担任班长） 文学学士
语 言、计 算 机 能 力
英语： 专业八级（TEM-8）、专业四级（TEM-4）、大学英语六级（CET-6）；
日语： 能力测验三级；
计算机： 二级，熟练操作Word、Excel、Photoshop、PowerPoint、SPSS等办公软件；
其他： 师范生技能测试证书、国家普通话等级证书、英文打字等级证书；
获 奖 情 况
2005.10 天津市级三好生；
2005.12 天津＋＋＋学院“校级三好生”称号；
2005.01 天津＋＋＋学院“校级三好生”称号；
2004.11 暑期社会实践“十佳实践服务明星”称号；
2004.05 “第八届天津市高校翻译大赛”优秀奖;
2003.07 江苏省 “省级三好生”称号；
2003.07 江苏省高校“优秀毕业生”称号；
2003.06 ＋＋＋大学“校级三好生”称号（连续三年）；
2002.04 江苏省大专辩论赛第七赛区团体亚军；
2001.11 共青团苏州市委“走进APEC”优秀外语青年志愿者称号；
2001.11 校园文化节首届英文原创文学作品大赛获专业组一等奖；
2001.11 校园文化节首届英文辩论赛获团体冠军；
2001.06 ＋＋＋＋大学英文演讲比赛（专业组）一等奖；
2000.06 ＋＋＋＋大学专业一等奖学金（连续六次）；
社 会 实 践
2005 国家财政部国际司20国集团财政央行会议及亚欧财长会议中方秘书处成员（负责会议各项筹备工作，包括外交部、人行、民航、公安部等部门中方参会事宜；国际司外事处部内文件、各国政府及使馆信函、照会等的中英文翻译工作及部内重要外事活动的接待、会议记录等工作，详见财政部工作鉴定）；
2004 第28届世界遗产大会筹备接待、会议文件翻译及会议期间尼日尔爾利亚代表团联络官；
2004 天津占一集团翻译、行政助理；
2004 三铃制线（苏州）有限公司翻译、行政助理；
2004 天津文天翻译社、苏州东吴翻译社兼职翻译（翻译涵盖金融、管理、科技、通讯、机械、物流等诸多领域）；
2003 天津＋＋＋学院外聘教师；
2003 天津＋＋大学兼职教师；（教授各类英语课程，包括综合英语、商务英语、大学英语、科技英语等）；
2001 第八届亚太经济合作组织财长会议（APEC FMM）筹备接待、文件翻译及马来西亚代表团联络官；
2001 苏州吴中前进外国语学校外聘教师（教授剑桥英语）；
社 会 活 动
1.在担任学院学生党支部支部书记期间，曾多次组织学生党员学习参观及党员教育活动等；
2.在担任学院研究生学生会宣传部长期间，曾多次组织天津市高校之间联谊活动等；
3.学院普通高校本科教学工作水平评估专家陪同工作组成员；
4.学院“三下乡”“第二届蓟县四中英语夏令营”活动；
5.学院研究生剧社成员，曾出演英文话剧“哈姆雷特”；
6.＋＋视障学校义务教学辅导活动；
7.日本青岛啤酒促销活动；
项 目 能 力
2005.12 论文《社会变化带来的新增英汉词汇》发表于《中国科技信息》2005年第23期

㈣ 周化俊的参加活动

湖沟中学校长周化俊致辞。周化俊代表全校师生向一直以来关心支持学校建设和发展的各级领导、兄弟学校同仁和社会各界人士，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向参与文化节筹备组织工作的老师和同学们，表示亲切的慰问并致以良好的祝愿！周化俊介绍了湖沟中学的办学历程、办学理念和校园文化的开展情况。他表示在今后的工作中，学校将在各级党委、政府的正确领导下，按照党的十七届五中全会关于加强社会主义文化建设的部署，认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》，坚持德育为先，能力为重，全面发展的要求，牢固树立正确的教育观和人才观，认真学习和借鉴校园文化活动的经验，继续弘扬“团结拼搏，艰苦奋斗，奋发有为，敢为人先”的湖中精神，面向全体学生，全面推进素质教育，积极创造条件广泛开展校园文化活动，深入宣传社会主义核心价值体系，努力为学生的成长提供更优质的教育服务，为实现把学校建成“学习乐园，温馨家园，美丽花园”的目标而不懈奋斗！

㈤ 主题活动策划

主题活动策划 篇1

一、活动背景

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

三年悄然而逝，如今的我们大学生活已经过半。时不带我，我们应该怎然抓住这最后的一年多，去好好珍惜学习的机会，充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

大四的学长学姐已经进入开始找工作，我们还剩下不到一年的时间，即将面对这份压力。时间，太瘦，我们无法抓住，但我们却要学会珍惜学会利用，奋起直追。

二、主题：

“时不我待 奋起直追” 花开堪折直须折，莫待无花空折枝

三. 活动宗旨及目的

通过举办这次团日活动，做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进娶艰苦创业的一代。

四、指导老师： 张艳玲导师

五、主办单位：商学院财务管理0802班 xx年11月15日15：30~17：00

六、活动时间

七、活动地点：

中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

八、活动经费：无

九、邀请嘉宾：无

十、参加人员：

商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

十一、活动内容：

a.活动前期：

⒈策划阶段：11月7日到11月10日

由班委合作组织策划以及安排，并给大家进行分工，组织人员筹备活动策划书，全过程由团支书马牵头。

2.准备阶段：11月11日~09月13日

3.宣传阶段： 11月13日~11月14日

通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

正式活动时间：xx年11月15日15：30~17：00

b.活动中期：

⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。

⑵主持人开场:主持人引出“时不我待 奋起直追”的主题，并由张艳玲导师率先演讲揭示主题，引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间，实现自己的价值。

（3）以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组，每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论，彼此了解自己对时间的看法。通过对比，达到一个鞭策的目的。

（4）最后各组组长代表发言，总结组员在谈论过程中的看法。

（5）团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得，理解时间的紧迫感，不要虚度后悔。

（6）最后导师总结，答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

c.活动后期：

1.现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾

※负责人：财务管理0802班全体同学

2.资料保存：及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

※负责人：冉龙菊

3.活动总结：

※由团支书和写出团日活动总结，由本班同学写出对本次团日活动的心得，并召开一次团日活动心得交流会交流心得，为本团日活动画上一个圆满的句号。

十二.可行性分析：

1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

2. 活动得到全班同学的积极支持。

3. 还得到有关老师的帮助指导。

由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

十三.应急预案：

1. 活动前先明确分工责任，若现场出现任何特殊事件，可以得到及时处理。

2. 若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救，组织活跃气氛。

财务管理0802团支部

xx-11-09

主题活动策划 篇2

主办单位：华侨大学学生社区管理服务中心

承办单位：信息学院自律监察委员会

协办单位：紫荆苑4#楼A冻自律会

目 录

活动背景 2 活动目的 2 活动口号 2 活动对象 2 承办单位 2 活动时间 2 活动地点 2 活动流程 2 校园吉尼斯大赛前期宣传 3 校园吉尼斯报名工作事项及准备工作3 校园吉尼斯比赛内容及流程 5 校园吉尼斯经费预算 9 场地安排与注意事项 10 附件（一）班级报名表11 附件（二）个人报名表 12 附件（三）自由申报项目报名表 13

活动背景：

“社区文化节”是国立华侨大学每年定期举办的大型活动，通过一系列有意义的活动来不断丰富充实大学校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，在精彩的活动中不断自我锤炼、自我提升，通过大学生主人翁的身份在学生社区建设中的作用，更好地践行“一元主导、多元交融”的校园文化精神，积极地营造“让先进成为个性，让优秀成为习惯”的良好校园氛围，进一步感受大学社区素质教育、推进社区文化建设、完善社区思想体系。

活动目的：

本着“共建和谐校园，展现当代大学生青春活力”的思想， 为活跃并营造健康向上的校园文化生活，提高同学们的积极性、竞争意识，培养同学们更高、更快、更强的吉尼斯精神为目标，使运动的理念在校园扎根，让挑战极限的思想在同学们之间传播，并让同学们周末走出寝室，缓解了学生的学习压力感受生活和运动的魅力，特此举办“校园吉尼斯”大赛。

活动口号：创意不尽，敢于挑战；华大校园，数我最炫！ 活动对象：华侨大学全体在校生(厦门校区）

承办单位：信息学院社区监察部

紫荆苑#4（A）自律会

活动时间：20xx年3月22日——20xx年 4月24日

活动地点：华侨大学厦门校区灯光篮球场

活动流程：

NO.1：校园吉尼斯大赛前期宣传；

NO.2：校园吉尼斯报名事项及工作准备；

NO.3：校园吉尼斯比赛内容及流程；

NO.4：校园吉尼斯经费预算；

NO.1 校园吉尼斯大赛前期宣传

各学院在班长支书会议上对各班进行通知，对活动进行全方位宣传讲解（活动开展时间，具体形式和内容，要求，评比规则等等）发放活动通知及报名表。

联系宣传部为此次活动进行海报宣传（内容要包含比赛形式、项目以及比赛时间、地点、报名方式）,由信息学院社区监察部负责在食堂前广场宣传造势，并分发宣传单，现场接受同学和老师的咨询与报名。

制作10张A3绘海报进行宣传，分别在比赛前两个星期张贴在凤凰苑、紫荆苑、刺桐苑等楼栋的宣传栏。为了能让各宿舍都能积极参与到我们的活动中来，我们将加强楼栋宣传栏（信息之窗）的宣传力度，张贴活动的相关细则及最新动态。

印制横幅“校园吉尼斯 期待您的加入”一条悬挂于篮球场校级活动宣传栏。

NO.2 校园吉尼斯报名事项及工作准备

（一）报名事项

1、报名时间：20xx年3月22日至20xx年3月26日

2、报名方式及地点：

学院报名:

各学院（通过班长支书例会）向班级分发活动通知及报名表， 班级负责人组织班级参赛选手填表（附录一）报名，于3月25号下午5:00前上交到D4-304。

宣传摊点报名：

主办单位（信息学院监察部）将于3月22、23号于学校食堂进 行摊点宣传接受同学的报名。

活动现场报名：

在4月2日的活动现场将举行现场的自由申报项目，选手可根 据自己的长处、特点或是大胆的挑战等向主办方申报项目,由自己定出挑战目标，如规定时间内完成某项目。(需要的器材自备)

（二）工作准备

1. 第四周（3.15-3.20）：

做好评分流程的安排（包括评分标准的细节化和）； 确定场地的申请及器材的的租借和购买情况；

联系其他部门做好活动配合安排；

宣传活动的前期准备，落实宣传海报、条幅，申请宣传摊点、桌椅帐篷等 。

2. 第五周(3.21-3.27)：

正式于班长支书例会进行大赛通知，落实相应的宣传活动； 3月25号汇总报名表，由社区监察部于3月26、27号整理报名

主题活动策划 篇3

一、活动主题： 签签书香梦

二、活动背景：随着电子书、网络小说的不断出现和普及，我们对充满了意蕴和墨香的纸质书刊的关注越来越少了，这一现象也直接导致了我们大学生对书刊内容及其深厚的文化底蕴的感知度陡然下降。不可否认，电子书、网络小说确实给我们的业余生活带来了很多的便利，但我们也应该清楚地看到这便利的背后同样隐藏了我们不断淡化书刊文化的严重弊端。另外，我们当中的有些同学到学校的图书馆借了几本自己非常喜爱的图书后，由于爱不释手，很容易将自己这次没有阅读完的那一页折叠起来并以此作为下次开始阅读的标记。同学们长期对书本进行折叠，很容易会对图书馆的书籍造成极为严重的损害，并给学校的图书馆带来一定程度上的经济损失。

三、活动目的： 为了改变我们精神家园不断被荒芜及我们对校园书刊保护程度不断下降的现状，减少同学们对学校图书馆书籍的一些无意识的损害，本支部打算在近期开展一次主题为“签签书香梦”的团日活动，以此来重新激发起同学们对纸质书刊的喜爱，同时也在无意间对学校图书馆的书籍进行了保护。

四、活动意义：

(1)此次活动可以提高本支部同学们的动手操作能力和英语学习能力，并充分挖掘了同学们的聪明才智。

(2)以英文形式为内容的书签不仅向同学们展示了一些经典名着、影视作品、影视金曲和名言警句中所蕴含的无穷魅力，还增强了同学们对阅读纸质书刊和学习英语的兴趣。

(3)富有诗意的活动主题和制作精美、颇具创意的书签不仅吸引了同学们更多地关注图书馆的纸质书刊，而且无形中向借阅学校图书馆书籍的同学们发出了我们应该认真保护书籍、爱护书籍的心声。

(4)营造了浓厚的校园文化氛围，进一步激发了同学们对书刊的阅读热情。

(5)为图书馆做了有力的宣传，使图书馆的借书环节更有新意和活力，同时也使图书馆的书籍得到一定程度上地保护。

五、活动时间： xx年12月6—7日

六、活动地点： 食堂门前（主要的活动地点）、学校图书馆

七、活动人数： 32人

八、参与人员： 本支部的全体成员

九、活动形式：

(1)活动以极富诗意的活动主题和制作精美的书签吸引了许多喜爱阅读的同学们的注意力。

(2)宣传委通过粘贴海报的方式让更多的同学了解此次的“签签书香梦”活动，也使他们在向学校图书馆借书过程中无形地参与到此次有意义的活动中来。

(3)同学们将自己手工制作的精美、富有丰富内涵的部分书签通过在食堂门前设点宣传的方式发放到同学们的手中，而另一部分书签则放到图书馆的书籍中（书签内容为：一些英文经典名着的简单介绍及个人对其的一些评价、一些英文经典影视作品和影视金曲的推荐以及一些英文的名言警句和励志话语）。

十、活动流程：

(1)关注到同学们对纸质书刊不断淡化及同学们对图书馆的书籍造成不同程度损害的现象，本支部的成员们提出了以“签签书香梦“为主题开展一次团日活动的想法。

(2)本支部的`团支书在活动前期分别与年级辅导员、学校图书馆管理员进行协商，并得到他们的同意与支持。

(3)本支部成员开始进入为期三天的书签制作阶段。

(4)组织委派出了部分成员分别在12月6、7日到食堂门前进行活动宣传，同时也安排了部分成员将已经制作好的精美书签交到图书馆管理员的手中。

(5)活动结束后，宣传委及时地对此次活动进行详细地宣传，提高了此次活动在师生中的影响力。

主题活动策划 篇4

一、 活动名称：

迎世博，讲文明，创建和谐校园。

二、 活动目的：

（1）活跃校园文化气氛，使校园文化全方面和谐发展。

（2）全面提高大学生综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

（3）通过本次活动锻炼队伍，培养学生之间团结互助的精神，使机电系青协更有凝聚力和协作精神。

（4）通过思想教育和实践教育相结合的方式来提高全校师生的环保意识。

三、活动主题：

以20xx年上海世博会为背景，落实绿色世博的精神。弘扬校园文化，展示当代大学生的综合素质和创新能力。充分学习“十七”大精神，通过校园活动，创建和谐校园。

四、 主办单位：

天津滨海职业学院机电系青协

五、 活动内容：

1、“无烟青年”签字活动

2、清理学校及附近的小广告，绿化校园

3、清理校园内白色垃圾，进行环保宣传

六、 活动地点：

天津滨海职业学院校园内

七、 活动时间：

4月15日 “无烟青年”签字活动，宣传和谐校园精神

4月16日 清理小广告、白色垃圾以及环保宣传

八、 活动流程：

1、申请：提前一周向学校提出本次活动的申请及策划，分析可行性与影响力。

2、宣传：学校批准活动后，全面开展宣传活动。

（1）文字宣传：尽量在活动开展前一周制作出关于环保与和谐校园主题的宣传海报，张贴在食堂门口等人流量大的地方。宣传本次活动精神，通过思想教育提高全校师生的环保意识。

（2）广播宣传：开展全校性的广播宣传，在活动当天重点宣传。安排人员在活动当天对活动效果进行及时报道。

（3）媒体宣传：对活动现场拍照。

3、活动准备：

（1）自学校批准活动之日起召开部门会议，明确分工，安排具体人员的具体工作。

（2）擅长书法和绘画的人员负责本次活动的宣传海报以及“无烟青年”签字海报的制作。

（3）准备清理白色垃圾的工具和签字笔，制作并打印以环保与和谐校园为主题的传单。

（4）活动前一天晚上召开部门会议，了解活动准备情况并解决问题。安排活动当天人员分工。

4、活动当天具体安排：

15日：在食堂门口，进行诚信签字活动。宣传活动主题与目的，倡导创建和谐校园，营造无烟校园环境。

16日：上午，组织全体成员在校园内及其周边清理小广告，并请学校广播站宣传本次活动，学习绿色奥运的精神。

下午，分两组进行活动，一组在教学楼前广场以传单形式向同学进行环保教育，另一组在食堂前展出宣传海报并发放传单。

5、活动后期宣传：

（1）将同学们签好字的海报进行展示

（2）在学校网站上对此次活动报道（图文）。

6、会议总结：

活动后召开部门会议对此次活动总结。

九、 经费预算：

1、制作海报的纸，颜料、笔 70元

2、传单 150元

3、签字笔 15元

总计：235元

备注：

（1）如遇天气等原因，活动时间若推迟将由负责人许强另行通知。

（2）青协全体成员要互相帮助，互相协作，为活动的顺利进行努力。

（3）本次活动最终解释权归天津滨海职业学院机电系青协所有。

主题活动策划 篇5

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者： 机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间： 暂定于12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。

五、活动地点： 幼儿园内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动办法：

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

八、注意事项： （各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

九：活动流程：

1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。

6、吴园长送上新年祝福。

7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”

8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

主题活动策划 篇6

一、五月份的团日活动主题： 感恩父母、亲情回赠

二、活动背景： 父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么?为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。

三、活动内容

1.活动时间：5 月 26 日

2.活动地点：待定(找一空教室)

3.活动对象：全班同学

4.主办单位：08级电子商务二支部

四 活动流程：

1、准备阶段： 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

2、活动阶段：a.所有的同学在预定的教室集中.

b.安排人员书写活动主题在黑板上.

c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)

d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)

e.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福.

f.安排人员收集所有同学的父母的联系地址.

g开展小游戏(穿针引线)、小组节目

h.将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母

3、活动结束后，整理好活动现场;进行总结。

五、活动的预期效果

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的：

1、 让我们的同学更多的更好的关心父母

2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

3、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟

六、活动预算

卡片费用、邮寄费用、水、针、线 共计50元

08级电子商务二支部

主题活动策划 篇7

一、活动的主题和目的

活动主题 ：“消费与安全”

活动目的：

为了纪念3.15国际消费者权益保护日，更好地贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规，帮助寻乌县人民认识质优产品，提升政府形象和优秀企业知名度。

二、参与单位

主办单位：

承办单位：群鑫广告策划有限公司 赞助单位：(待定)

三、活动时间及地点

活动时间：3月15日(全天)

活动地点：城北广场(待定)

四、活动策划

(一)活动策划：

1.活动前期3月12—14日，黄金时段在媒体上(广场led屏、寻乌电视台等)发布公益广告和活动预告，突出 “消费与安全”主题，为3.15现场活动造势;

2.活动前期街道各路口悬挂宣传标语(预计20条)，手机报发布相关专题为本次活动宣传。

3.活动当天邀请媒体对活动情况进行报道

4.活动组成:

1.开幕式

2.滚动式节目表演

3.现场设消费者咨询、消费者投诉资讯摊位;在现场开展消费知识宣传，并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌;

4.活动结束后，把当天活动素材制作成资料片

(二)活动开幕式流程

(1)领导发言(拟邀请县人民政府、县工商行政管理局、县消委等有关领导参加并讲话)

(2)对两家“金奖”优质商家颁奖，商家代表发言

(3)节目表演(内容待定)

(4)对三家“银奖”优质商家颁奖，商家代表发言

(5)节目表演(内容待定)

(6)对五家“铜奖”优质商家颁奖，商家代表发言

(7)开幕式结束

(二)活动的组织和实施：

1.主办单位向相关企业发出组织活动的通知;

2.主办单位负责审查参加活动企业的产品广告，宣传资料内容，杜绝假冒伪劣产品进场;

3.主办单位确定“金奖”、“银奖”、“铜奖”优质商家名单 4.承办单位负责活动的组织和筹备工作，包括物料制作 5.承办单位对现场商家专区进行招商，商家必须经过主办单位审查批准

㈥ 商务英语实训报告范文

商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。下面我给大家分享几篇商务英语实训报告范文，一起看一下吧!

商务英语实训报告范文篇1

为了培养我们的创新精神和实践能力，提高我们的综合素质。进行了为期一周的实训，实训中我们互相学习和进步着。在实训期间，我们既要对理论知识进一步的学习，又要体会对商务英语应用中的实践过程，真正切身感受本课程的实际应用。

一、实训目的：了解商务英语在社会和实际工作中的应用, 丰富课程的内容,培养我们理论联系实际的能力,提高在语言应用中分析及解决问题的实际能力。

二、实训要求

1、严格遵守实训作息时间。

2、自觉维护好课堂纪律。

3、自觉完成实训项目。

三、实训内容

(一)商务英语口语练习

1、建立商业关系通过一篇商务对话，了解了关于商务谈判的过程，并对这篇对话进行了音标以及口语的练习。翻译了英语的明信片，使我们认知英文的名片书写过程。

2、商务谈判继商务谈判的的对话，模拟业务续写了英语对话，更提高了我们对商务谈判的能力，对以后工作提供铺垫。

(二)商务信函的书写

在国际商务买卖的过程主要分为询盘、发盘、还盘、接受四个环节，其过程中最重要的便是商务信函的书写，我们这次实训中主要对发盘的过程进行了练习。在老师的帮助下对发盘的发虚盘、发实盘的信函实例进行分析与解读和翻译，并对一些内容进行书写练习，使我们掌握了英文信函的书写方式、提升了书写技巧。

(三)商务谈判

在看完有关商务谈判的视频后，在老师的指导下，我们根据视频中的谈判，对其谈判的案例进行分析。全面了解了谈判的类型、谈判时的重要因素、谈判时注意的问题及谈判时的信息搜索。谈判对于商务进行是不可缺少的部分，充分了解谈判的过程和技巧便更一步的促进了合作关系的达成。

(四)进出口贸易信函的分析和书写

根据多篇的进出口贸易信函的阅读及分析。对信函的英汉互译，这不仅对我们英语知识的提高，而且认识了进出口贸易信函书写的方式，在我们多次的练习中提升了写作技巧，更为以后的工作节约了时间。

(五)商务报告

搜索最近发生的经济事件，对事件进行分析与总结，并详写了我们自己的观点。让我们看事件来分析问题，曾进的不只是我们的观点，更是我们对问题分析的能力。最后我们的这项实训任务，用英文的格式练习书写了我们自己的简历，及招聘广告的书信。现在的社会大发展，英文已离不开我们的生活，这样的实训巩固的是我们的课程，也为我们以后的工作提供了极大的方便。

四、实训总结：实训是走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，也对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在短暂两周的实训过程中，

既有收获也有遗憾。通过这次实习，加深了我对商务英语的基本知识的理解，丰富了实际操作知识，认识到要学好商务英语既要注重理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

商务英语实训报告范文篇2

我是一名商务英语专业的学生。在开始实习之前，我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的大二学生，这次的实习却是我的第一次工作经历。我很担心自己会在工作的过程中出现差错。但现在回想这实习的两个星期在工作和生活上出现的困难，其实都不算什么。就像着名主持人鲁豫曾经说过的话，如果一个困难没有将你打倒，你一定会变的比以前更坚强。我相信如果再有一次实习的机会，我一定会比这次做的更好。

在这里我要感谢学校安排了这次实习，也要感谢 公司给我这次机会，虽然只有短短的两个星期时间，但是我所学到的将使我受益一生。因为这次实习的经历让我原本枯燥的暑假变的充实起来。

实习过程

这次实习我主要负责的是办公室文秘的工作。第一次走进办公室，一切都是那么陌生，所有的工作人员都各自忙着，仿佛没有人注意到我，这让我本来激动的心情多了一些慌乱。这个时候我想起了在学校时老师对我我们说的一句话，人的适应能力是无穷的。于是我深深的吸了一口气准备迎接接下来的一个个挑战。 说是文秘，其实我主要负责的就是打打文件，接接电话。多亏以前的练习，我的打字技术和质量足以应付领导交给我的任务。虽然只是坐了一天，但我还是感觉挺累的，再加上宿舍的简陋条件，生活真是给我上了意义非凡的一课，以前家长跟我们说一千遍挣钱多不容易，不如我亲身经历一天的感悟。

刚开始的几天就这么不咸不淡的过去了。在学校学到的东西并没用到多少，同事们也因为彼此工作没有交集依然十分陌生。只是见面打招呼的交情。看着他们整天忙碌着，闲暇之余彼此开开玩笑，觉得他们真的是一个集体，而我却像个局外人般悠闲。我想我不能再这样下去，于是，在办公室，有闲的时候就会看一些计算机方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，以丰富自己的能力。

但这样下去也不是办法，复印、传真、等文秘工作我都还没有掌握。终于有一天我鼓起勇气向一名看起来很面善的年轻女同事请教了这方面的内容。没想到她不仅告诉了我发传真的方法还跟我说理很多文秘需要注意的事项。她告诉我文秘必须态度认真，细心，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会耽误工作，甚至酿成难以弥补的损失。最后为了让我掌握发传真的方法她又交给我一份需要发的传真让我练习。回到自己的座位上我一边体会着同事跟我说的话，一边发传真，当听到传真发送成功后的 嘟嘟 声，我便又小小地得意一番，虽然很傻，但至少又学会了一项办公器材的用法。

在这里我要特别感谢这位前辈，她不仅教给了我很多有用的东西，还把我介绍给其它的同事认识，以帮助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是闷着头做，遇到疑难的问题就请教这些前辈们，我觉得自己开始融入这个集体了。在做打字发传真等枯燥工作的时候，我不止一次的幻想着公司忽然有英文的文件需要翻译，在大家焦头烂额，手足无措的时候，我镇定的走出来然后利用在学校学到的知识解决这个棘手的问题。但当幻想成为现实的时候，我却慌了阵脚。因为文件涉及的化学产品，金属元素等专有名词我连读都有困难更不用说翻译了。我只有达开电脑利用金山词霸一个个的查。即使这样还经常是单词的意思查到了却连不成句。仅仅四页纸我翻译了一天半。

最令我没有想到的是，我在大二学的国际贸易实务的通选课竟然在我阅读合同等文件时帮了我很大的忙，也节省了我不少时间。那些时常出现的诸如FOB、CIF之类的贸易术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过，并没有真正了解它们的含义。例如合同，它是履行的依据，是成立的条件，品质、品名、数量、包装、价格、保险等条款缺一不可。因为涉及双方的利益，而商家又以追求最大利润为目标，所以划分的越详细，责任也就越明确，也就可以避免一些不必要的纠纷。可见做生意来不得半点马虎。

实习的另一个关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。以前老听哥哥姐姐们念叨还是在学校好，当时还特幼稚的想，学校有老师管着有什么好的啊!现在才看请其实到那里都有人管。在学校可以没心没肺的开玩笑，但走上工作岗位之后，说话做事都要谨慎，要有技巧。像我这样毫无社会经验的黄毛丫头，说话做事毫无技术含量，所以最好还是少说多做。

通过两星期的实习，我对复印、传真、公文处理等文秘工作都基本熟练。在领到实习工资的那一刹那，我真的有种激动和不安的感觉。那是自己辛辛苦苦工作换来的。多少天的困难和疲惫总算有收获。但更重要的是，我拥有了一笔丰富的经验财富。

商务英语实训报告范文篇3

大学生是 天之骄子 ，是社会的宠儿可是现在随着高校的扩招，大学生所面临的，将是社会进步所要求的不断提升素质和能力的压力。平时在校园里也时常参加一些诸如拉赞助、对外联谊等活动。但真正到了实习实践，才真正发现自身能力的不足。每个人的经历都因他的唯一性而显得宝贵，经历获得的可能性有赖于机遇，经历获得的多少则取决于一个人力求超越自己的程度，在邹城经济开发区实习是因为心中有梦想，梦想在这个开阔，有朝气的舞台上舞出自己的青春，获得不一般的经历，不仅可以将所学知识运用还可以发现自己的不足。在实习期间我是担任邹城开发区招商引资处翻译秘书工作。这一职位，主要管理文件资料以及接待客商和文件翻译。

首先我熟悉的是邹城作为引资的优势和开发区的工作目的。邹城经济开发区区位优越，基础良好，发展前景广阔，是国内外客商投资置业的理想家园。邹城是国家级历史文化名城、国家重点能源工业基地。在第四届全国县域经济基本竞争力评价中，邹城市名列全国百强县市第22位、山东省第3位。邹城经济开发区区位优越，基础良好，发展前景广阔，是国内外客商投资置业的理想家园。邹城经济开发区坚持以诚信为品牌，实行 封闭式管理，开放式运行 ，建立了 精简、高效、统一 的开发区管理委员会和一站式全程化办公服务机制，完善了项目入区一站式服务、项目建设全方位服务、项目投产经常性服务的 三大服务体系

初涉工作：招商引资处针对国内外企业进行洽谈引资。对它的接触故对我而言是个全新的领域。刚开始的几天，什么都不知道，只得从头学起，市政府一位投资部成员给了我几本专业参考书，只有加班加点学习了。这一切一切都让我忙不过来。顿时，感到有些茫然，感到无助。突然想起鲁迅先生一句话， 这里本来没有路，只是走的人多了，也便成了路，生活的路呢?生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟识，而接着又要启程去另一个陌生的地方。一星期过去了，渐渐开始适应开发区的环境和文化。也开始能够初步看懂一些图表和数据了。凭着这一信念，经过磨练，使我受益匪浅。此外，对各方面的工作我都有所涉及，有了一定的认识和操作能力。

在从事日常工作的同时，我做了一些文件翻译工作虽然文件中有不少专业词汇，但在课堂上学到翻译理论和技巧却派上了大用场。保证了文件的准确性，因而多次受到领导的称赞。另外，在和外商洽谈的工作过程中英语口头交谈能力也得到较大提高。

在这期间，我还参加了许多会议对内部运作流程有了清楚认识，同时使自身具备了一些处理应急事件的能力。而在与客商的交往中，学会了处事规则。开发区招商引资处在渐渐了解的情况下归纳了一下工作步骤(1 )签协议(2)广泛地宣传推介了邹城。如在厦门招商月活动中，以泉州、厦门为中心，辐射福州、晋江、石狮、浙江等地。活动期间，各参会单位分赴上述地市开展走访活动，广泛深入企业开展洽谈，共交换名片200余张，发放宣传资料200余份，发出邀请函30余张，进一步提高了我市在上述地区的知名度和影响力。(3)部分客商将于近期来邹考察。应我市邀请，部分客商将于近期来邹实地考察，参加即将举办的中国国际孔子文化节。

招商引资处得主要做法做好前期准备工作。1提前制定工作方案。2提前开展联络筹备工作提前介入，各参加活动单位按照邹，提前搜集目标地区的客商和投资合作线索，并根据搜集到的线索，精心筛选包装了对接洽谈项目，进一步增强了项目对接针对性，提高了项目洽谈成功率。3做好与济宁市外经贸局联系联络工作。采取主动出击、登门拜访与举办洽谈会、参加重点活动相结合的方式，突出了小、灵、快的特点，取得了较好的效果。主动出击，有针对性、有目的地与客商开展对接洽谈。充分的前期准备和富有成效的对接洽谈为合作项目的签约奠定了坚实的基础

一个月的亲身体验中，我总结出了个人在以下几个方面的心得：(1)英语的重要性。较大的投资项目和国际上的企业第一手资料都是以英文形式率先公布的，为抢得先机，以后的英语学习，要主要着重于英语实际阅读能力的提高。在公司期间，我参与多次外商见面洽谈会，在今后这个国际一体花的社会里，我们与外商直接交流和贸易的机会必将大大增多，这就对我们的听说能力提出了更高的要求。(2)专业知识的重要性。很多专业术语和操作包括整个行业对我而言都比较陌生。使得自己花了不少时间在熟悉行业上，这直接影响了社会实践的进程和效果。所以需要我们更深更广的了解所学专业知识。 面 要广， 点 要专。(3)学习能力 的重要性。现在的社会日新月异，新事物，新观点层出不穷，必须具备快速学习的能力，并要以一种终身学习的心态来积极吸收新知识和新观念，以开放的姿态面对未来的变革。同时，要注意理论学习和实践能力的结合。找准个人定位，及时充电，更快更好地适应新工作发展的需要。(4)交际适应能力的重要性。在一个月中，我和同事等相处的都不错，大家也都比较照顾我这个新来的 子弟兵 ，在这一个月中，我对招商引资处各岗位特点、能力需要有了初步的认识，并能帮助公司翻译一些资料以供决策层参考，短短一个月能为公司作出一些菲薄的贡献，还是一件值得高兴的事!

我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解。总之，这一个月的实践锻炼，是我们大学生接触社会，了解社会的第一步，为我们今后踏入社会打下了良好的基础。在此，还是要感谢所有成员对我的大力帮助和热心照顾，没有大家的关心和帮助，这次活动不会如此顺利。

㈦ 翻译成通顺的英语

太长了，建议分开，多发贴

㈧ 社团活动方案策划方案【8篇】

社团活动可以尽展学子风采，繁荣校园 文化 ，为广大学子献上丰富的精神大餐。以下是我精心收集整理的社团活动方案，欢迎大家阅读借鉴。

社团活动方案1

积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，将于20__年3月至4月举办“云南 财经 大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:

一、活动名称:

云南财经大学第五届学生社团文化节

二、活动主题:

自信青春，见证成长

三、活动时间:

20__年3月中旬——4月下旬

四、活动地点:

云南财经大学校区

五、举办单位:

主办:共青团云南财经大学委员会

云南财经大学学生社团联合会

承办:云南财经大学各学生社团

六、参与人员

云南财经大学全体师生员工

七、活动时间安排

20__年3月16日——20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段

(该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料)

20__年3月24日启动仪式

20__年3月24日——4月16日(为期四周)，为社团主题活动月

20__年4月17日，完成本年度社团的评比

20__年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知)

八、活动内容:

1、启动仪式

2、主题月活动(为期四周)

社团活动方案2

一,活动题目

春季分组登山比赛

二,活动意义

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

三,活动前期准备

由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作

四,活动内容

将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组.

五,活动目的

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

六, 活动 总结

通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.

上面就是如何写出一份 策划书 的最基本 方法 以及范例，相信只要你认真阅读了，就一定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事，只是在写策划书时要注意的事项很多，容易遗漏，所以在不断的写作中，慢慢的就形成了良好的习惯，也有了自己的注意规则，这些都是写好策划书的最起码的前提。

社团活动方案3

活动引言

富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。

一、活动宗旨

健康运动、团结互助、增进友谊。

二、活动目的

为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使校园文化气氛更加和谐美好。

三、主办单位

南通纺院励志学社

四、承办单位

…………

五、活动时间

____年10月下旬

六、活动场地

南通纺织职业技术学院 篮球 场(北)

七、活动的对象

____级新生八、参赛要求

1>每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。

2>参赛队员必须是同班班学生。

九、注意事项

1>为确保比赛安全，一局比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。

2>必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。

3>比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

4>每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。

十、具体活动方案:

1)主办方：南通纺院学生工作处

2)承办方：励志学社

3)比赛形式：以组为单位

4)每组成员：十二个人

十一、活动准备

(1)、由学工处负责活动场地的申请;

(2)、由机电系宣传部负责提前出海报，选出的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

(3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

(4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出;购买小礼品。

(5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

(7)、纪检部负责现场秩序。

(8)、邀请各系社长作为评委。

十二、比赛所需器械

口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。

十三、活动流程

1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体比赛时间安排在10月20号。

2、10月20日下午午4：30比赛正式开始，采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

3、由于比赛场 面相 较大，每场比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。

4、河界由拔河用的绳子决定。

5、工作人员必须公正办事，在工作期间不得擅自离开。

6、各队需努力完成比赛，如有故意集体弃绳现象，造成对方队员受伤等情况的，将取消年终评奖评优资格。

7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。

十四、奖项及奖金设置

资金来源：励志学社通过拉赞助获得资金。

十五、鸣谢赞助方

十六、报名表

南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

班级：

十七、经费预算：

社团活动方案4

青春的呼唤,风采与你我共在—社团演艺文化月

活动背景：为加强校园文化建设,促进社团联谊互动,并丰富我系同学的课余生活,宣传部协同经贸系所有社团开展为期一个月的演艺文化活动,并增进社团间的沟通了解,展示新世界大学生风貌,构建一个创新而灵动的社团文化交流平台,现策划如下:

活动主题：“青春舞动 风采飞扬”第一届经贸系社团演艺文化月

活动时间：11月初~11月末

活动地点：操场 合堂 五楼礼堂

活动对象：经贸系所有社团成员及大一大二学生

活动主办方：经贸系团总支

活动承办方: 经贸系团组织学生会宣传部

活动负责人:丁泓博 刘娟娟

其他负责人:沈麒 王程程 安玲 刘景 郑长恒 房惠 陈凌云 毛星霞

活动流程：

一 社团演艺文化开场秀

活动地点：操场 活动时间：11月5日中午

1 社团我来show (贯穿始终)

本环节我们全系同学都可参加，由宣传部制作精美图片，然后由同学们把自己的美好祝愿写在卡片上，粘贴到展板上。活动一直持续到开场秀结束。

2 齐心协力运气球

规则及评分标准：

每个社团各派2人代表参赛组成6 个小组，在规定的距离内，选手从起点出发，把球运到指定的地点，运送成功一个加10分。若球从途中掉落，则需返回运球处重新运球，时间定为 3分钟。两名选手分别绑上左右不同的一条腿，另外运送过程中两名选手只能用一只手运球若同时使用两只手则按犯规处置，每个社团的最后得分也将记录到总成绩中。

3 激情投篮

规则及评分标准：

每个社团派3人代表参赛，一人投，两人协助，1分钟，投进一个加10分。选手必须在规定的地点投球，若选手有故意拖延时间的现象时，则按犯规处置，最后得分记入总成绩中。

二 社团风采秀

评分标准：评委将根据各社团展演情况进行得分，满分50分。

1 博雅书画社 浥雪文学社作品展

时间：11月10日中午

地点：操场

要求：活动形式新颖，积极向上，能够体现青春风采，可采用展板展出

2 乒协 球协展示

时间：11月12日中午

地点：操场

3 史林风 辩论 赛

时间：11月14日晚6:00

地点：由史林风社团自行决定。

4 跆拳道 协会展演.

时间:11月19日中午

地点:操场

三 社团联谊秀

地点：北楼407 时间：11月21日晚6:30

1 七彩夺分球

活动规则：

1 本轮活动中共18个气球每个气球里有一个问题，每个社团选派成员上 台挑选气球，扎破后回答气球里的问题。

2 每个社团一次只能派一名选手扎破一个气球，社团轮流回答，共分三次答题时间不能超过10秒.

3 每答对一题加10分，答错者不加分，总得分计入最后总成绩中。

2 歌曲对对碰

规则：

(1)由主持人唱一句歌，再由下面同学接唱，要求同学们接的这句歌中必须由主持人所 唱歌 的最后一个。且观众接的歌中不要与主持人所唱歌最后一个相同，若出现相同，同学们则需唱出该歌的下一句即可。

(2)若歌曲不能再接，则可由主持人接唱或换歌

3 争分夺秒传气球

规则：听鼓声传气球，音乐停，气球在哪谁就表演节目。

四 泉城公园秋游秀

时间：11月23日上午8:30 地点：泉城公园

各社团成员去泉城公园游览写生摄影以增进社团友谊，社团进行展演并进行公益活动。

五 “青春舞动 风采飞扬”第一届经贸系社团联谊晚会策划

时间：11月27日晚7：00

参赛要求:

1 要求经贸系所有社团积极参与,要求展演的作品或才艺健康向上,创新灵动.

2 本次演绎文化月对于涉及评比得分都会计入总成绩,要求各社团公平竞争,友谊第一.

3 本次文化演艺月在联谊会上将进行评比结果的颁奖.

4 在进行展演或联谊时,社团或个人可以组织啦啦队加油助威.

5 在进行每一个环节前,各社团须统一接受宣传部的协调组织.

6 其他事项请留意校园海报.

经贸系团总支学生会宣传部

__年10月28日

社团活动方案5

一、招新要求及方向

1、方向：面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生

2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材匀称，肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧，能够保证按时参加艺术团组织的培训课。

活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。

二、招新时间

20__年__月__日到__月__日

三、招新途径

1、张贴海报

在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各女生公寓下张贴宣传单页.

2、学院上联系筛选

根据课表及学院组成情况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。

3、通过校园广播站宣传

大致以宣传单页为准，联系校园广播站为我们宣传。

4、深入寝室宣传

各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传，争取招到适合条件的同学。

5、私人推荐

由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选，并争取直接纳入我团.

四、具体安排

1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段，在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。

2、制作及张贴海报：4人

3、学院上联系筛选：分三批，分工负责联系相应的学院文娱部负责人，在洽谈好时间后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。

4、深入寝室宣传

办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。

5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议，将各项工作分工具体安排到人，需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。

五、注意事项

1、工作过程中须有责任心，不怕苦不怕累，认真确保每一环节均落实进行到位，保证招新工作顺利进行。

2、秉持宁缺勿滥的原则，切不可降低招新条件。

3、在宣传招新过程中，注意 言行举止 ，尊重他人。

#207568 社团活动方案6

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团——扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富。

二、活动目的

两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起，让活动办的'有声有色，让我们身心更加健康。

三、活动主体

活动地点：二楼大学生活动室

活动时间：四月初(暂定)

活动对象：心协成员，清溪石社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位：环境资源心理协会

协办单位：清溪石社团

邀请单位：扬大广陵学院的心理协会

五、活动宣传

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘)，横幅，网络(在环资QQ群里发帖)，传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协拉到些赞助

六、活动开展

1、舞会的会场布置

2、舞会的司仪

3、舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作

4、舞会的流程

(1)开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏，用不同的形式去宣传

比如说：顶气球游戏规则：把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答问题

(4)用一段时间去交流，学习，象座谈会一样

(5)最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会————广陵学院的心理协会，以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出，调节气氛

5、舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目，和广陵的同学们一起定期的做访谈，交流

七、资金预算

1、舞台布置：100—200元

2、彩球：50元

3、小礼品：100元

#168968 社团活动方案7

一、活动主题

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景：

萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在 母亲节 ，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

三、活动内容：

1、主题征文：关于成长，关于母爱

(1)女大学生成长成才的 故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

四、活动目的：

通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。

五、主办：

外语外贸职业学院团体联合会

承办：启梦文学社

六、活动日期：

2020年4月20号——2020年6月13号

七、活动安排

前期准备：

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动。

4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持。

4月25—27日着手宣传工作。

中期工作：

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。

5月12日—5月13日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀 文章 。

后期工作：

6月11日公布征文结果。

6月13日优秀文章整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置：

一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排：

活动策划：

宣传海报：x等宣传部人员

现场协调：x以及纪检部人员

十、经费预算：

海报：12=2元

征文奖品：70元

资料打印：0·1200=20元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等)：8元

共计：100元(编制获奖作品册除外)

社团活动方案8

一、活动目的

借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语 贺卡 ，英语小游戏，画图标单词， 英语 手抄报 ， 英语单词 大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二、活动宗旨

提高学生 学习英语 的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。

三、指导思想

Happy English，Happy life快乐英语，快乐生活。

四、活动地点

校园活动角和课余时间

五、具体安排

1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2、宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。

3、活动内容：

第一期主题：以My School为主。(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等)

第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。

第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。

第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。

第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

六、评价方式

教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。

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★ 2020大学社团活动方案【5篇】

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㈨ 梨花似几月开花，很想春游。

记者日前从2012中国砀山梨花旅游暨民俗文化节筹备会上获悉，今年的砀山梨花节定于4月10日在中国梨都砀山举行隆重的开幕式，目前，开幕式各项筹备工作正在有条不紊、井然有序地进行之中。
自古梨花与秀水相依相融，“梨花一枝春带雨”所描绘的柔美意境令人陶醉，并与“百里古黄河，穿越梨花海”的大气一起完美诠释出砀山梨花旅游的文化底蕴，让慕名而来的四海宾朋在梨花盛开的四月沐浴着醉人的春风。阳春三月，徜徉在砀山万顷梨园里，感受着无车马之声的世外桃源美景，使人顿生抛却城市喧嚣和世俗烦恼，真正让人体验到宁静、纯美、超脱的人生真谛。古老黄河岸边“斗鸡、斗羊、斗狗、舞龙、舞狮、竹马、旱船”等民风民俗展演，干农家活、品农家菜等独具古黄河特色的农家乡村游，无不诠释着“游黄河故道，赏万顷梨花，品梨乡文化，享农家风情”的真正内涵。
梨花旅游暨民俗文化节是全面展示砀山经济发展的重要窗口，是扩大开放的重要载体，也是加快项目建设、培育旅游产业的重要抓手。自2007年以来，该县已相继成功举办了五届梨花旅游暨民俗文化节，在发展生态旅游、加快城镇建设、扩大招商引资、培育先进文化和提升砀山形象等方面发挥了重要的作用，取得了良好的经济效益和社会效益。2011年更是被评为全国“十大人文节庆活动”、“中国最佳绿色人文旅游节庆”等，梨花节已成为砀山独特的文化品牌。
本届梨花旅游节以“游黄河故道、赏万顷梨花，品梨乡文化、享农家风情”为主题，以“以节招商、以节兴旅、以节富民、以节誉砀”为目的，采取“政府引导，企业参与，农家乐、景区景点和群众同搭台共唱戏”的办法，实现农村乐、农民乐、农家乐。届时，将举办11项系列活动：2012中国砀山梨花旅游暨民俗文化节开幕式；“情牵故黄河、缘聚梨花海”皖北民俗体验暨自驾游活动；“亲近自然、情系梨都”百年梨树认领活动；“果海绿洲、世界梨都”摄影大赛；“翰墨飘香、梨园会友”书画笔会；“畅游故黄河、飞越梨花海”乘飞机旅游观花活动；皖苏鲁豫四省七县自行车骑行大赛；名优特土产品、梨木桃木工艺品、旅游商品评比展销活动；“百戏进百乡”文化活动；招商推介、项目签约及重大项目开工、奠基活动；农超对接活动等。广大游客将感受到砀山万顷梨花的丰姿绰约、黄河故道的厚重绝唱、云山雪海的自然景观、热情包容的本土文化、淳朴好客的民俗民风、荡气回肠的民间唢呐和璀璨瑰丽的梨都文化。