廉政文化进校园怎么画

1. 廉洁文化进校园手抄报简笔画

廉洁文化进校园手抄报

2. 廉洁文化进校园手抄报

廉洁自古以来都被人们成为一种美德，体现着一个人的崇高品质。以下是我为大家准备的 廉洁文化手抄报 ，希望大家喜欢。

廉洁文化进校园手抄报资料1

当前世上有些人很浪费，都浪费些什么？比如说：我们生活不可缺少的水。有些水还可以重复利用，他们就倒了。饭菜，有些人不合胃口，不吃就倒了。还有钱，用钱更是不得了，吃一顿就要好几千，购物也要花掉好多钱，你们说以上的这些是不是浪费呀？

接下来我给你们举例子说说：过生日。

当前，在学习生活中，有的同学过生日很讲究，让父母请假，花上几百元钱准备丰盛吃喝，大讲排场，摆上几桌。还说什么，长这么大了，一年只过一次生日，快乐又何妨？我要说，不尽然。大排场过生日，既浪费钱又影响学习，还不利于勤俭节约，艰苦朴素习惯的培养。父母每天辛苦工作，又为我们成长而操劳。因为儿女过生日，耽误正常工作，忙着准备吃喝，一天下来，疲惫不堪，父母是怎么想的呢？几个月的血汗钱，加上一天的殷勤，构成一天的“快乐”，当你面对着生日蛋糕上的小蜡烛一年比一年多的时候，你可想到父母逐渐衰老的脸庞和鬓角渐增的银丝？你可想到了养育我们的父母的生日？你可知道，知识青年的父母付出了多少血汗和辛劳？做儿女的在生日欢乐时，应该反思过去，奋发进取，报效父母之恩。

再说，今天你过生日，明天我过生日，一年之中有几十次，送好多礼物，随着风俗的蔓延，一次比一次多，一次比一次好。准备送礼又参加生日宴，花去费用知多少？浪费掉的时间何其多！父母供我们吃穿，又供我们读书，又提供人际关系的交往钱，这给家里增加了一个又一个负担，沉重地压在父母肩上，哪个家庭能承受得了呢？何况我们大多数家庭还不富裕。当前这种拉锯式的生日热，循环往复，于人于己都是不利的。

廉洁文化进校园手抄报资料2

廉洁自古以来都被人们成为一种美德，体现着一个人的崇高品质。很多人就把“出污泥而不染”作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人。其实我们可以用两个字来形容这样的人，那就是“廉洁”。

廉洁是做人的'美德。古往今来，哪一位才华横溢、流芳百世的名人不廉洁呢？他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。

人只有廉洁，才能更好得为人民服务。于谦两袖清风，包拯刚正不阿，公仪休拒收礼物，陶渊明不为五斗米折腰等名人佚事，都闪耀着廉洁的光芒。人有了廉洁，才会拥有一颗公正的心灵。

有人会说：“廉洁”应该是大人的事，好像跟我们小孩子的没什么关系。这样的想法错了。我们是祖国的未来、民族的希望。我们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，如果不对进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些不负责任的行为，从而埋下隐患。而廉洁这两个字，也是我们应该时刻牢记的。我们不但要记住，更要用实实在在地行动来执行它。

现在，我们学校正在举行“廉洁文化进校园”等一系列活动，来向我们每一个人宣传“廉洁”，倡导“廉洁”。使我们懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。我们不仅要自己学习廉洁，更要向我们的家人，朋友宣扬廉洁文化。让廉洁这一优良传统得以传承，发扬光大。

廉洁不是口号，是要用行动做出来的，廉洁不是标语，更不是虚荣。它是一种实实在在的精神。

3. 廉政文化进校园的手抄报用彩色纸怎么做

廉政文化进校园的手抄报资料

杨震拒金：东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。

一钱太守：东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”

陶母退鱼：晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。

吴隐之不惧饮贪泉：晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。

一贫如此：南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。

两袖清风的于谦：明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”

不私一钱：明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。一次，一名太监经过这里，向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。英宗问道：“你说的莫非是不私一钱的太守杨继宗吗？”太监听后，再也不敢说杨继宗的坏话了。

手好不要钱：清干隆进士王杰为人刚直敢言，不附权贵。当时和坤在朝中专权，大臣都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次，议政完毕，和坤有意戏弄王杰，拉着他的手说：“好白嫩的手啊！”王杰正颜厉色地回答道：“王杰手虽好，但不能要钱耳！”和坤羞愧而去。

省委书记自定菜单：一九九六年初，湖南省委书记王茂林带省委调查组到花垣县进行调查时，随身带着一份自定菜单：一荤一素一汤。每到一地，他就亲手将菜单交给负责同志，反复叮嘱按菜单备餐就连元宵节那天，也不例外。他的这一举动，极大地鞭策和鼓舞了当地的干部讲廉洁。

廉洁格言警句手抄报资料

1、人人廉政腐败灭亡；人人自律党风自强。

2、上不愧党勤政之根；下不愧民廉政之源。

3、名为锢身锁利是焚身火。

4、挡不住今天的诱惑将失去明天的幸福。

5、民生在勤勤则不匮；党存于廉廉乃大兴。

6、为政戒贪贪利贪贪名亦贪勿骛声华忘政事；

7、花以芳香而美官以清廉而贵。

8、志不可无傲不可有财不可贪欲不可纵。

9、纳谏求贤有容乃大；激浊扬清无欲则刚。

10、松竹梅岁寒三友；廉正清为官三要。

11、宁可清贫自乐不可浊富多忧。

12、大节不可失小节不可纵。

13、心无私欲自然会刚；人无邪念自然公正。

14、位卑未泯济民志权重不移公仆心。

15、其身正不令而行；其身不正虽令不从。

16、所览前贤国与家成由勤俭败由奢。

17、物必先腐也而后虫生之。

18、淡泊名利克己制欲。

19、在位奉廉应当；退位守节尤重。

20、为人正为政勤为官廉为民实。

21、勿唯小贻大勿唯私损公；勿唯利害己勿唯权伤民。

22、清廉做官方敢怒公正办事才敢言

23、君子先择而后交小人先效而后择。

24、先天下之忧而忧后天下之乐而乐。

25、养廉惟俭俭己俭俭人非俭还从宽大保廉隅。

26、勤廉者平安一世贪婪者自毁一生。

27、政清则社稷兴腐败则国家亡。

28、乐自清中出烦自贪里来。

29、名节重于泰山利欲轻于鸿毛。

30、勿以恶小而为之勿以善小而不为。

31、莫以廉小而不为莫以贪小而为之。

32、挡不住今天的诱惑将失去明天的幸福。

33、扣错第一颗纽扣将一错到底挡住第一次诱惑将一路顺风。

34、不为富贵涉贪路宁守清贫养廉名。

35、效王翱封珠宛然美名照千年。

36、宁做清官甘苦一生莫当贪官遗臭万年。

37、做人德为本做官清为上。

38、用权当如履薄冰不慎乃殃；

39、根深狂风拔不起；心正邪恶攻不破。

40、民不容贪党不容腐。

41、正气一身官气扫清风两袖腐风离。

42、载舟覆舟民意难违从来当官须勤谨

43、前车后车殷鉴不远自古为政要清廉

44、为官常想官是公仆恃官傲物人不齿

45、心为公自会宠辱不惊两袖清风始能正气凛然

46、公仆铭胸常闻警钟；清廉舒坦敬业从容。

47、正直坦荡表里如一。

48、自重自省自警自励。

49、处事公正不为权势丧志不为钱财动心

50、反腐换来一方净土倡廉营造八方富足。

51、学苏琼置瓜梁上誉声传万代；

52、树廉洁之心行廉洁之事做廉洁之人。

53、无私者勇忘我者清。

54、养一身正气去半点私心。

55、用权当思权本民赋弄权谋私法难容

56、为官一时做人一世。

57、金竹千年不变节云松万年不弯腰。

58、人生的意义在于付出而不是索取。

59、人生自古谁无死留取丹心照汗青。

60、君子坦荡荡小人常戚戚。

61、常怀感激之心一生快乐无穷。

62、地上种了菜就不易长草心中有了善就不易生恶。

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4. 勤廉清风进校园手抄报

5. 廉洁文化进校园手抄报简单又漂亮

2、我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。

3、我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。

4、春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣！

5、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。

6、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

7、万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

8、这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。

9、我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁"爱护着，那园丁就是我们的老师。

10、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

6. 用水彩笔画廉洁文化进校园这几个字怎么用彩笔画好看

为深化“清廉特教”建设，进一步落实“清明政风、清净校园、清正教风、清新学风”的建设任务，积极构建风清气正的政治生态和育人环境，由学院纪检监察室联合艺术系共同组织开展了以“清廉特教”为主题的廉政文创展示活动。
1、首先在黑板上写出“廉洁清风进校园”这几个字，字写大一点，凸显主题，然后在下面画一个小男孩就可以了。2、接下来大家在黑板的左侧画一支荷花和荷叶，然后在上面画一些竹叶，最后在黑板的右侧画上一朵荷花。3、然后在黑板的右侧画有一个花纹框，下面画一个圆形框，接着画一条水文线，最后在左侧画一个矩形框就可以了。4、这一步是把标题全部涂成红色，然后将小男孩的衣服涂成黄色，最后将池水涂成蓝色，把荷花涂成红色。5、下面是将上方的竹叶涂成绿色，然后矩形框的边缘画上格子，涂成紫色，接着画一些蓝色的小水花。6、最后把荷叶涂成绿色，将花纹框的边缘涂成黄色，接着把圆形框的边缘涂成橙色，最后在框内画上线条格子就完成了。

7. 廉政文化进校园的手抄报我急用啊，拜托好心人帮帮忙啊

一颗感恩的心
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实发挥家庭助廉作用，构筑反腐倡廉新防线
建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，是党中央面对党风廉政建设和反腐败工作的新形势作出的重大战略决策，是加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程的重要举措。一人腐败，全家耻辱；一人廉洁，全家幸福。在对反腐倡廉教育工作常抓不懈的同时，笔者认为应充分发挥家庭的助廉作用，着力在家庭中筑起一道反腐倡廉的防火墙，构筑反腐倡廉的新防线。
一、家庭是反腐倡廉的重要阵地
家庭是社会的细胞，家庭廉洁是社会廉洁的基石。家庭也是每一个家庭成员健康成长的重要载体，对于个人世界观、人生观和价值观的形成具有重要的影响。家庭成员的相互影响和相互教育，对于预防和抵制腐败具有不可替代的重要作用。近年来，家庭成员的助贪助贿行为导致了一些领导干部腐败的案件举不胜举。阜阳市的肖作新案就是其中之一。同时，家庭也是培养青少年正确的价值观念和高尚道德情操的“第一学校”。而且，培养青少年正确的人生观、价值观和高尚道德情操对于今后反腐倡廉至关重要。家庭是拒腐防变的一道重要防线，更是预防和抵制腐败的重要阵地。
二、家庭助廉是预防腐败的一项好措施
在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，领导干部能不能经受住权力的考验，做到常在河边走，就是不湿鞋，除了领导干部自身过得硬外，家庭成员的言行对领导干部本人产生的影响非常重要。中国有句古话，叫“妻贤夫祸少，子孝父平安”。领导干部身边的家庭成员在做到自身清廉外，经常敲敲其警钟，分析一些警示案件，交流一些家庭生活和工作经历，提醒领导干部珍惜生活与工作，做到知足常乐，对于促进领导干部勤政廉政也是非常必要和行之有效的。特别是随着反腐败斗争的不断深入，越来越多的别有用心的人在对领导干部正面腐蚀无效的情况下，采用迂回侧击的方法，把目标瞄准领导干部的“后院”。如果领导干部及其配偶、子女不警惕，就会被糖衣炮弹击中，既给党和人民的事业造成损失，也给自己的家庭带来灾难。从近年来全国各地查处的腐败案件来看，一些领导干部腐化堕落固然原因很多，但其中一个重要因素就是与配偶、子女的助贪助贿有着直接关系。黑龙江省绥化市原市委书记马德的妻子田雅之被称为马德的“收钱袋子”，她帮助丈夫大肆受贿、索贿，共同受贿达370余万元，最终马德被判处死刑，田雅之被判处无期徒刑。诸如此类的事不胜牧举。当前，反腐败形势仍然严峻，腐败也是影响家庭稳定和家庭生活的重要因素，关系到每个家庭成员的工作和幸福生活。因此，通过家庭成员的自觉努力来抵制和预防腐败，发挥家庭成员在反腐倡廉中的作用，对预防和抵制腐败具有不可忽视的作用。
三、如何实现家庭助廉的作用
家庭助廉是反腐倡廉各种形式中的一种，是教育、制度、监督三位并重的惩防体系中的一道关口。要实现家庭助廉的作用，笔者提出如下建议：
〈一〉宣传家庭助廉的重要作用。通过报纸、电视等各种媒体，采取拍摄公益广告、开设图文并茂专板等各种形式，宣传家庭成员在反腐倡廉中的重要作用，使之深刻认识到腐败对党和国家、对社会和家庭的严重危害性，提高广大家庭成员的廉政意识、法律意识和自警意识，提高家庭成员在反腐倡廉中的自觉性、主动性和责任感，使之积极行动起来，用实际行动筑起拒腐防变的家庭防线，努力营造争做形成高尚廉洁家庭的良好氛围。
〈二〉提高家庭成员的道德素质。把“五好文明家庭”创建、“美德在家庭”活动向深度和广度延升，通过下发家庭廉政文化倡议书，组织家庭成员观看廉政电教片，开展读书思廉、家庭廉政文化知识竞赛、征文等活动，组织动员广大家庭家家学、家家乐，加强对家庭成员的思想道德教育，增强家庭成员的反腐倡廉意识。
〈三〉开展法律法规教育。组织家庭成员特别是领导干部家庭、成员认真学习掌握《党员领导干部廉洁从政若干准则》和关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券的处分等规定，使家庭成员熟知廉洁自律的法律法规，时时吹廉风、念廉经，当好廉政建设的守门员，对不义之财不取、份外之物不收，帮助家属过好权力关、金钱关、人情关，同时增强她们抵制腐败的能力。
〈四〉建立家庭成员的监管机制。家庭成员朝夕相处，对家属的工作、生活、社交最关注、最知情。要引导家庭成员当好廉洁自律的监督员，在发现领导干部有违纪违法苗头时，家庭成员应及时指出。通过发送廉政短信、寄廉政明信片等方式，帮助家属守好后院，筑牢家庭廉洁自律院墙。对知情不报导致领导干部腐败的家庭成员应承担一定的责任。建立对领导干部、“高危”家庭成员出入高档消费、娱乐场所以及与其正常收入不相适应的场所进行约束的制度。
〈五〉开展廉洁家庭创建。开展主题鲜明、生动活泼的"廉洁家庭"创建活动，鼓励广大家庭争做遵纪守法、严于律己、廉洁奉公的家庭典范。通过举办征文比赛、网上交流、辩论等活动，开展新时期“廉洁家庭”具体标准和行为规范的讨论。组织有关部门、专家和家庭代表研究制定新时期"廉洁家庭"行为公约，在广大家庭中形成对新时期"廉洁家庭"基本行为规范的共识。组织动员广大家庭特别是领导干部家庭“高危”家庭成员签定"廉洁家庭"承诺书，发挥主观能动性，进行自我约束、自我教育，提高家庭成员反腐倡廉的自觉性。树立并旗帜鲜明、大张旗鼓地宣传具有说服力、感召力的"廉洁家庭"典型，使他们成为广大家庭学习的榜样，用先进的力量推进家庭廉政建设。在“五好文明家庭”创建活动中，突出家庭廉洁的内容。重点引导广大家庭移风易俗，对婚丧嫁娶等事宜不大操大办，追求健康文明的社会风尚，使五好文明家庭创建活动成为宣传家庭反腐倡廉的重要阵地。同时要以“为国教子、以德育人”为主题，进一步深化小公民道德建设暨争做合格家长、培养合格人才家庭教育宣传实践活动，切实加强对青少年正确的价值观和高尚的道德情操的教育培养工作，在加强和改进未成年人思想道德建设中发挥作用。
国廉则安，家廉则宁。

8. 廉洁文化进校园手抄报一等奖

廉洁文化进校园

9. 廉洁文化进校园为主题的儿童画应该画些什么内容求高人指点

主题确定依据:

儿童画是一种独立的艺术形式,发自心灵的,发自儿童本身的绘画,种种表现手段都不同于其他绘画品类。它是脑、眼、手的运动,但这运动往往是不谐调的,形成为了儿童画的趣味:稚拙、生动、原始、现代和天然的形象变形等,使其独具魅力。

儿童画是少儿美术教育的重要组成内容,在小学美术教学中占据重要的位置。它虽属于美术范畴,但它不是美术中的一个画种,也不是美术中的一个流派。通过我们在教学中察看,以及上课期对学生课堂作业、单项测查、期末考试等方面的考核中发现,学生的绘画造型能力提高了,但也存在着一些问题,绘画工具单一,作品千篇一律,缺乏个性创意。剖析缘故原由:我们觉得是传统的教育理念对西席的影响,采用的教学手段与方法存在肯定是的问题。在实践教学中,学生喜爱临摹老师的作品或教材上的范例,追求表面形象画准画像,而忽略儿童心理学。因此,我们根据当前的学生现状,结合我校美术特色计划,确定本课题。

研究方针:

艺术是全方位多层次的,有以型写实的,有以型写神的,有以型写意的,不同心态有不同的画法,不同春秋也有不同的画法,心理学研究儿童画可以分为四个阶段:第一阶段涂鸦期,第二阶段象征期,第三阶段表现期,第四阶段写实期。遵循新课标并根据低、中、高年段学生生理、心理的不同春秋特点,从注意学生学习乐趣和绘画习气入手,以美术知识与技能为基础,通过美术课堂绘画训练和课外勾当促推学生绘画风格多样化。

低年段方针:尝试运用不同工具材料以及身边容易找到的各种媒体,通过看一看,画一画,说一说,来激发儿童绘画的乐趣与决定信念。

中年段方针:学习使用各种工具材料运用不同的绘画方法和技巧举行表现,体验不同媒体的效果,激发学生丰富的想象力与创作情欲。

高年段方针:运用形、色和明暗等美术语言,探索不同的创作方法,发展有个性表现能力,传递本身的思想和情感。

研究方针达到百分比:

低年段方针35%中年段方针30%高年段30%

研究形式与流程:

1、实验启动阶段(200六、3-4)

1)组建实验课题组,制定实验方案,根据不同班级的不同方针确定承担年组的教学方针。

2)收集资料,认真学习、研究有关儿童画创作的教学理论。

3)探索教学形式,研究教学内容及方法。

2、实验实施阶段(200六、5-11)

1)对各班级举行实验前测,深入调查,全面相识,根据课题研究内容和方针,全面落实。

2)建立实验档案,举行阶段性实验,定期总结。

3)探索教学标准样式,做教研课,开展校内艺术勾当,撰写论文,汇报成果。

3、实验总结验收阶段(200六、12)

1)通过课堂作业、单项测查、艺术勾当,相识"实验方针"达到程度。

2)整理、撰写实验陈诉和论文。

3)通过校内绘画展示,举行实验教学成果汇报。

人员分工及实施方法:

1、课题负责分工:

1)添香、丹青负责西席绘画方法、技能的交流与指导

2)王令、月半弯负责收集相关信息和资料

3)丹青、包米花负责记录

2、根据不同班级方针别离承担年组的教学方针及实施的方法:

1)学前:丹青老师(相识身边事物,学会表达内表情感)

通过欣赏、游戏、讲故事及电教手段等多种方法让幼儿相识与其相切近的生活内容,如小鸟、花朵、宠物或身边的人和事,不断发展她们的形象思维能力,鼓动勉励幼儿通过看一看,画一画,说一说,学会运用绘画表达内表情感。

2)一班级:月半弯老师(运用简单工具材料,体验此中的乐趣)

在儿童画教学中,使用欣赏、感知、探索、引导等教学方法激发学生乐趣,启发学生学会运用简单的工具材料,以及身边容易找到的各种媒体,激发她们的想象能力和创作热忱,调动学生的内心潜力,投入与儿童画中。

3)二班级:包米花老师(尝试运用不同工具材料,举行多种绘画表显露原形式)

学生尝试运用不同工具材料,以及身边容易找到的各种媒体,熟练掌握技巧,逐步加强训练,围绕学生对生活环境的认识展开由简到繁、由单色到多颜色的训练。通过生活中的不同素材,使学生更好的获取信息,学会运用多种表显露原形式举行绘画。

4)三班级:王令老师(多方面的引导,学会察看,显现个性)

学生学会察看,相识要察看的内容,掌握察看对象的特点,从而提高表现力。在构图形式、造型处理、颜色配备布置、表现体式格局等方面引导学生有本身独特的观点,不受成人局限。造就学生的绘画乐趣和绘画的各种技巧。

5)四班级:丹青老师(掌握绘画方法和技巧,拓展多种表显露原形式)

可利用周围现实生活中一切夸姣的事物打动学生,如:利用天然界、社会生活中的夸姣事物向学生举行美的启示和教育,通过各种生动有趣的教学手段(讲故事、收集资料)让学生相识绘画大师所处的不同历史文化配景及创作风格和绘画技巧,引导学生吸收多种艺术风格,扩大多种绘画表显露原形式,使本身的绘画内容更加充实、饱满。

6)五班级:添香老师(斗胆运用各种表显露原形式,形成本身的绘画风格)

西席利用实例、演出、游戏、参观等有用手段为儿童创设一个充满艺术美的生活和学习环境,并引导学生举行实物、实地勾当训练,增强学生对生活的感性认识,并通过各种不同的美术勾当,把自身对美的体验和真实情感倾注在艺术创作之中,灵巧高明地运用各种绘画方法、技巧及表现手法,逐步形成本身的绘画风格。

年组教研勾当安排:

4月份包米花

4月份丹青

5月份王令

5月份添香

6月份月半弯

10. 廉洁文化进校园手抄报

背景颜色可以选一些淡淡的，不要太浓。版面设计就是利用报头、文稿、各级标题、栏图、题图、插图、尾花、花边等内容进行布局编排、装饰美化的过程。
2、版面设计的一般步骤：
（1）第一步：根据文稿主次进行版面分割布局。
一份手抄报的文稿内容有主要和次要之分,主要文稿占的块面较大，次要的文稿占的块面较小，我们在进行版面设计时,首先要针对文稿的主次进行大块面的分割布局,这样才能达到界面编排合理、块面活泼统一的效果。
两种布局方式：
a.对称式布局
b.均横式布局

（2）第二步：设计报头、栏图、题图及标题字体。
（3）第三步：誊抄文稿、画插图。
誊抄文稿时，字迹要工整，插图要与文稿相辅相成，起到画龙点睛的作用。

（4）第四步：画尾花、花边、总体调整。
当所有的设计工作基本完成时，就要看看有没有不尽人意的地方，添加润色，修修补补，让你的作品更加优秀。
好的版面设计应该是篇目层次分明，文、图块面活泼多变、而又有统一感，色彩协调、醒目。