A. 中国如何做到文化自信
想要做到文化自信,首先就要有丰富的文化内涵,这个我们不缺,中华上下五千年的积淀,无论从哪方面看都绝对深厚,也绝对足以支撑我们的文化信心。要包含自己的态度和别人的态度。
B. 我们应如何进一步提高中华文化的自信
文化自信既体现在对待本民族历史文化的态度上,也体现在对待本民族文化当下发展及其前景的态度上。对于曾经绘就文明华彩篇章、致力于创造文化新辉煌的中华民族而言,文化自信源于“古”而成于“今”;树立和增强文化自信,出发点和落脚点是进一步提升中华文化的创新创造能力。
文化自信既指向历史也指向现实
指向历史的文化自信,即珍视我们拥有的优秀传统文化,科学发掘其中穿越时空的因素,推动其创造性转化和创新性发展。指向现实的文化自信,即充分肯定社会主义先进文化的突出成就,肯定中国特色社会主义文化对于实现民族复兴梦想、推进人类文明发展的积极意义,确信中华民族一定能创造文化的新辉煌。
树立和增强文化自信,既要戒除文化的历史虚无主义,礼敬自豪地对待中华优秀传统文化;也要戒除文化的“现实虚无主义”,礼赞并全力推进文化创新创造。而基于现实的文化自信,在文化自信整体格局中更具核心意义。唯有这种文化自信的不断增强,才能真正推进社会主义文化大发展大繁荣、不断拓宽社会主义文化强国之路。近年来,随着党和国家对优秀传统文化的着力弘扬和倡导,随着对文化发展规律认识的不断深化及对中华文化发展曲折历程的理性思考,人们对中华优秀传统文化的尊重与自信逐渐增强。而如何树立和增强基于现实的文化自信,则成为我们需要高度关注的重大课题。
当代中国的发展进步是文化自信的“大本大源”
从总体上看,自信心的不断增强,是当今时代中华民族精神风貌的显着特点。我国经济的崛起、科技的进步、国际影响力的增强等,正赢得世界越来越多的关注,并增添国人越来越多的自信。然而,提到当代中国文化,一些人似乎缺少底气,不那么自信。的确,与硬实力的迅速提升相比,与历史上中华文化在世界文化格局中所曾达到的高度、产生的影响相比,当代中国文化建设仍然任重而道远。但是,我们在看到这种现实紧迫性的同时,还应看到经济、政治、文化等的深层交融,看到文化软实力对硬实力提升的推动效应。
文化作为精神成果,来自实践,又反作用于实践。这里的实践,不仅仅是指文化建设的实践,经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设的实践等都包含着文化创造,是已有文化成果、文化条件发挥作用的具体实践。当代中国发展进步的实践进程,离不开看似无形却真切存在的文化力量支撑和推动;同时,这种发展进步也为文化的新发展奠定了物质基础、积累着精神能量。抽去文化的因素,无法全面讲清“中国奇迹”;离开当代中国发展进步的整体进程,无法透彻把握当代中国文化发展的客观现实。我们应从中国特色社会主义建设的大格局中看到其中所体现的文化力量、所具有的文化意义,读出应有的文化自信。当代中国的发展进步,是支撑当代中国人文化自信的“大本大源”。
文化自信本质上是对社会主义先进文化的自信
当代中国的创造性实践,是中国特色社会主义伟大实践;当代中国的文化自信,本质上是对社会主义先进文化的自信。增强这种文化自信,不仅要细看中国特色社会主义建设的大格局,还要细看近代以来中华文化的历史变革,看中国特色社会主义文化建设的现实进程,看当代中国不断增强的、指向未来的文化创新创造能力。中华文化曾在世界文化史上尽得风流,但近代以来也曾在旧制度中根芽渐萎,在西潮冲击下花果飘零。扭转这一困局、实现中华文化浴火重生的,是中国共产党领导的新民主主义革命和以马克思主义为指导的新文化。正如毛泽东同志所指出的:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起,近代世界历史上那种看不起中国人,看不起中国文化的时代应当完结了。伟大的胜利的中国人民解放战争和人民大革命,已经复兴了并正在复兴着伟大的中国人民的文化。”这种复兴,是中华文化朝着民族的科学的大众的社会主义文化方向前进的历史性变革和新生。
中国特色社会主义文化建设的实践成效,在文化事业发展、文化产业壮大、公共文化服务体系构建以及文化市场体系日趋完善等方面,都有着鲜活而具体的体现。一系列人们津津乐道的数据,记述着我国文化软实力和国际竞争力不断增强的步伐,吸引着世人的关注和评说。但是,较之各种各样的数据而言,更有生命力、更富深远意义的,是国人文化意识的普遍觉醒与中华民族整体文化素质和文化建设能力的历史性提升。这种意识、素质和能力,是中华民族实现文化复兴必不可少的条件。从历史前行的这一基础和态势中,我们更有理由树立和增强文化自信。
C. (1) 结合实际,谈谈大学生如何做到文化自觉和文化自信
在中国共产党的十七届六中全会上,提出了“文化强国”的观念,这不仅对 每一个中国企业,对我们大学生也是一个很重要的预示。其中文化自觉和文化自 信的观念也被非常郑重地提出。这表明,在中国共产党的新思想体系中,有关文 化意识的思想已经完全确定下来。在新的历史环境中,面对更为丰富多彩的世界 文化和竞争日趋激烈的国际文化环境,以及自身更大的文化发展要求,已经具备 了非常清晰的历史、文化意识。我们要以符合文化自身发展规律的方式,对这样 的文化大势做出更完好的回应。
大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,对中国传统文化的 认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。在进行社会主义精神 文明建设的过程中, 不仅要求当代大学生要具有先进的思想理念和较高的道德素 质,还要不断地接受传统文化的教育,以增强民族自尊心和自豪感。 关于文化自觉与文化自信,早在庆祝中国共产党成立 90 周年大会上的讲话 中,已经被胡锦涛总书记非常清晰并更加强调地表述为: “面对当今文化越来越 成为综合国力竞争重要因素的新形势,我们必须以高度的文化自觉和文化自信, 着眼于提高民族素质和塑造高尚人格,以更大力度推进文化改革发展,在中国特 色社会主义伟大实践中进行文化创造,让人民共享文化发展成果。 ”文化自觉的 概念最早是费孝通先生于 1997 年首次提出的,目的是为了应对全球一体化的势 必发展,而提出了解决人与人关系的方法。费先生曾说: “文化自觉是一个艰巨 的过程,只有在认识自己的文化,理解并接触到多种文化的基建上,才有条件在 这个正在形成的多元文化的世界里确立自己的位置,然后经过自主的适应,和其 他文化一起,取长补短,共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都 能和平共处、各抒所长、连手发展的共处原则。 ”
文化自觉与文化自信是联合在 一起的,是充分理解了自己的文化后产生的发自内心的信仰,如同一个人的自信 心处处体现,深入骨髓,没有理由。 自鸦片战争后,外来文化借助武力强势进入中国,既带给中华民族深重的精 神苦痛,也客观上给中国带来了新的生机。在痛苦的民族屈辱和全新的文化学习 机会相互缠绕和复杂矛盾的交织之间, 中华民族获得了巨大的新的发展动力和文 化“扩容”机遇。中国文化也在近代以来的巨大的外力推动中,又一次来到了历 史转型的路口。特别是在经历了争取国家主权和民族独立的艰苦奋争取得胜利 后, 中国的当代文化更是获得了全新的发展机遇。
对此, 我们必须有清醒的认识。 在今天迅速推进的全球化进程中,我们已经更为清晰地感受到了全球化进程,给 我们带来的更大的激励和发展推动力。我们愿意接受这样的挑战,因为我们更愿 意视这样的挑战为重大的发展机遇。但是因为互联网等的发展,我们接触外界的 渠道更多也更宽,我们对外界的了解越多,尤其在看到国外先进的生产力之后, 对自己了解更少了,也更难看清局势了。
作为大学生中的一名, 我看到周围的同学们更多的是迷茫, 信息爆炸的时代, 我们虽然都学习西方追求民主与自由, 追求个性, 但是大多数做得只是表面功夫, 有时人云亦云, 对中国文化的认识也绝大多数都是在高中课堂和高中课本上学来 的。 而据统计高校的图书馆借阅榜上的借阅最多的也是金庸的武侠小说和侦探小 说,或者现在,在各种电视剧热播时,也是这些剧本的借阅数量最多。并不是借 阅量可以代表大学生的文化取向,但我相信书是提升个人修养的一个重要途径。 我们生活在这个大环境里,也深受中国传统文化的影响,正如费先生所说,我们 应该去其糟粕,取其精华,对外来文化同样如此。在了解了国内外文化,古今文 化,结合中国目前的国情和对祖国未来的期望,在共产党的领导下,我们要找准 方向,提高自身的文化自觉,坚持自我觉醒和自我创造,形成自身广阔的文化境 界、深刻的文化反思、充分的人文关怀和高度的社会责任感,不断提高自身的思 想与精神状态。 大学生提升文化自觉于文化自信是建设社会主义文化强国的题中 之义。 问过很多同年人,他们很多都胸怀抱负却无处施展,亦觉得无力施展。有人 谈起,如今社会上普遍显得十分浮躁,急功近利,自己想静下来读一本好书,却 发现做不到,是根本无法静心。
也许是过于强调 GDP 的增长,我们许久以来忽 略了文化教育。我们的生产力和技术水平也许已和世界大国相差不多,但是谈到 让人民的文化教养,我们也许还是有一些差距。面对如今的局面,看到国家也意 识到文化、信仰的重要,作为祖国的未来的我们,在这个转折点,我们应该看清 自己的位置,尽自己的一切努力,实现文化强国。 这要求大学生不断提升自身文化素养,多读书,多实践,多思考。从小事锻炼自 己,从日常的行为中培养出自己的高尚人格。也在社会,家长,老师的帮助下不 断修正自己,才能不断进步。要有“自知之明” ,努力培养自己对中华民族文化 的认知能力。长期以来,由于受到应试教育的严重影响,大学生不同程度地存在 着文化底蕴不足和文化历史视野狭窄,对中华民族文化缺少自豪感,而对西方文 化却盲目追捧的现象。 “文化自觉”包括对自身文化和他人文化的反思,是理解 不同文化之间的关系,实现跨文化交流的前提。在面对中外文化时,辩证取舍的 能力也应该增强,尤其是对外来文化的选择能力。历史一再告诉我们,任何一种 全球化的实践活动或理论探索都必定负载着某种价值观、某种文化观。文化全球 化, 导致不同文化之间的冲突在所难免。 面对不同文化的冲突, 我们既要反对 “文 化霸权主义” ,又要反对“文化割据主义” ,坚持“和而不同” 。不仅要理解、认 知自身文化的优势与不足, 扬长避短, 继承中华民族文化的优良传统, 也要尊重、 借鉴异质文化,取长补短,充分吸收外来先进文化的有益成果并最终内化为自身 “谋强”的思想品质和精神动力。同时还要与时俱进,提升自己对社会主义文化 的创造能力,从自在自发的、传统的生存状态进入到自由自觉的、创造性的生存 状态,不断提升社会主义文化的创造能力。 同时也要求社会主义教育事业多加协助。 高等教育是优秀文化传承的重要载 体和思想文化创新的重要源泉,要积极发挥文化育人作用,不断培育崇尚科学、 追求真理的思想观念,推动社会主义先进文化建设。大学生主要在高中学习了中 国传统文化,通过语文课堂对其已经有了一定的认识,但是还是不够,有许多人 并没有理解其中的内涵,也并没有将它们与自己联系起来,更没有将理解付诸于 行动中。所以,大学里应该多开设人文素养课堂,讲座,除了马克思主义,还应 该开设其他的与政治无关的哲学课堂, 也许不能教化所有人, 至少让他们去思考, 去以一种更为理性的方式引导他们思考,关心国家和自身的问题,这样也许才有 更多的创新的可能。 最后国家先进代表带头,通过呼吁,和一些实质性的决策,向大学生传递文 化自觉是社会主义文化大发展大繁荣的思想保证。在当前文化多元化的背景下, 文化在不同国家间的传输以及促进文化间的同化与异化成为可能且越来越频繁。 文化自觉正是应对文化多元化的有效武器,只有唤起大学生的文化自觉意识,树 立社会主义核心价值观,激发内在的精神力量,巩固理想和信念,不断增强对文 化转型的自主能力,才不会被全盘西化或全盘他化,取得适应新环境、新时代文 化选择的自主地位。也只有这样大学生的文化自觉意识建立起来以后,形成文化 自信,才能保证中国文化长久存在且在日后发扬光大。 大学生首先认识了自己的身份和责任,熟悉中国自己的文化,了解如今的国 际形势和先进的科技,并对历史的进展态势有一定的理解,懂的分清好与坏,不 仅是现实的好,更是涉及长远的计划,必须以发展的眼光来看待。学校,政府多 家协助,加上自己的努力,相信大学生的文化自觉与文化自信会不断提高,将来 走向社会,实现文化强国,将文化转化为各方面实力的,我们一定会成为这个世 纪的主力军。作为大学生中的一员,我们自身的努力和意愿是最重要的因素,作 为一个成年人,我们应该对自己和社会尽自己的一份职责,提升自己的文化自觉 与自信就是一件需长期坚持的任务。
D. 如何增强文化自信
1、大力弘扬中华优秀传统文化。增强文化自信,就要加强对中华优秀传统文化的挖掘和开发,对其中至今仍有借鉴价值的内容和形式加以改造,赋予其新的内涵和表达方式,增强其影响力和感召力,让中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。
2、大力弘扬革命文化。增强文化自信,就要大力弘扬革命文化,彰显时代精神,锤炼民族品格,锻造民族风骨,促进民族自新,为中华民族伟大复兴注入强大精神动力。
3、大力弘扬社会主义先进文化。增强文化自信,就要大力弘扬社会主义先进文化,弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断提升国民文化意识、提升中华民族整体文化素质,汇聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。
坚定文化自信,增强文化自觉
1、不断增强文化自觉。文化自觉集中反映一个国家在文化上的觉悟程度,不断增强文化自觉对于坚定文化自信具有重要价值。党的十九大将中国特色社会主义文化同中国特色社会主义道路、理论体系、制度一道,作为中国特色社会主义的重要组成部分,强调要增强“四个自信”,这充分彰显了我们党高度的文化自觉和文化担当。
2、加强思想道德建设。国无德不兴,人无德不立。坚定文化自信,建设文化强国,必须下大力气加强思想道德建设,促进社会公众形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力,从而引导人们树立正确的历史观、民族观、文化观,在内心深处树立爱国主义和集体主义意识。
以上内容参考中国共产党新闻网——增强文化自信的着力点、人民网——坚定文化自信 增强文化自觉
E. 如何增强中国文化自信
现在提文化自觉、文化自信和文化自强,也说明我们在对待文化的问题上,还显得不自觉、不自信、不自强。
先说文化自觉。现在,很多人对文化的认识是肤浅的、片面的、浮躁的。尤其是不少当官的眼里,只有GDP,只有房地产,只有政绩,只有财政收入,文化是“靠边站”的。哪里还谈得上自觉把文化提到重要位置,自觉担当文化发展的使命!
文化自信。积贫积弱了上百年的中国人,对自己的东西已经缺乏信心了,培育文化自信刻不容缓。老祖宗几千年留下来的宝贵文化遗产和精神财富,要么嗤之以鼻,要么弃之不用,要么束之高阁。一个民族,不尊重自己的文化,是可悲的。而国际上,反而出现“中华文化热”、“孔子热”、“汉语热”,很多人都在探讨中华传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想的时代价值。
F. 我们该如何正确的弘扬中国文化
弘扬正确的传统文化就要不断地在现实社会中实践,不断地创新。坚持“放进来,走出去”的原则,让我们的中华文化源远流长。
中华文化博大精深历史悠长,不仅是我国的重要发展基石,也是世界的文化瑰宝。所以为了特色社会主义的发展,必须大力弘扬中华传统文化。中华传统文化主要体现在:公平正义、诚实守信、尊老爱幼、自强不息、见义勇为等。古往今来,这些美德就深深的影响着一代代人。
大力弘扬中国文化,也要“放进来,走出去”。既要不断地更新,又要不断地去容纳各国的外来文化。人类社会几千年的发展,不光是我国拥有优秀的传统文化,在国外也有很多。所以我们要正确的采取和借鉴,文化没有国度之分,要充分的去吸收其精华和养分,去融合去创造。
G. 如何弘扬中华文化
弘扬中华文化的优秀传统
弘扬中华文化的优秀传统
●要挖掘中华传统文化的积极因素,又要正视中华传统文化的严重缺陷。
●具体而正确地认识和阐释中华文化儒、道、佛三家的传统,是具有重要现实意义的文化建设工程。
●弘扬中华文化的优秀传统,最要紧的工作应是大力弘扬中华传统哲学———主要是儒、道、佛三家哲学的优秀传统。
●不同文化形态有其独特的社会功能。强调弘扬儒、道、佛三家哲学的优秀传统为弘扬中华文化优秀传统的根本环节,丝毫没有贬低、否定其他文化形态的重要性和积极作用之意。
屹立在世界东方的中华民族,在悠悠五千年的历史中,创造了富有特色、绵延不绝的中华文化。中华文化不仅深刻地影响了东亚地区,成为东亚文化圈的中心,而且在历史上也曾经广泛地影响了欧洲等地区。中华文化在历史上作出过杰出的贡献,在当代仍保持着持久活力,具有重要的现实价值。建设社会主义先进文化,既需要吸收近代西方文化的先进成果,也需要大力弘扬中华文化的优秀传统。弘扬中华文化的优秀传统是一项复杂的系统工程,其中,抓住弘扬中华文化优秀传统的根本环节,尤其具有重要意义。
区别传统文化的不同性质。世界上的事物无不包含着矛盾对立的两个方面,中华文化也是一个良莠并存、具有内在矛盾的统一体。反思中华传统文化,首先要做好两件事:一是挖掘中华传统文化的积极因素,二是正视中华传统文化的严重缺陷。也就是说,要清醒地认识到文化传统有优秀与不良两种性质,我们要弘扬的是优秀传统,对不良传统则必须舍弃。区别优秀与不良两种文化传统,主要是看其是否符合客观实际和是否符合社会发展需要,从实质上来说,也就是看其是促进社会的进步还是阻碍社会的进步。值得注意的是,两种传统的存在往往不是纯粹独存、绝对对立的,而是交叉互渗的。比如,儒家的仁爱观念,既表现了人道精神,也包含了等级观念。佛家的因果报应说,既是一种因果律的理性观念,也是一种神学说教。这都需要我们认真分析,以吸取精华,剔除糟粕。正确理解和大力弘扬中华文化的优秀传统,是中华民族保持自尊心自信心的思想前提,是中华民族具有凝聚力生命力的思想基础。同时,我们也要清醒地正视中华文化的不良传统,如缺乏实证科学、缺乏民主和法治等。唯有认识自身的缺陷,才能克服缺陷,与时俱进,不断进取,大步向前。
认清中华文化的不同类型。在中国特定的地理条件和历史背景下,中华传统文化主要是由儒、道、佛三大支柱构成的,儒、道、佛三家(传统说法称为“三教”)同为中华文化的主体。三家相近的文化旨趣是都关注人文价值,但其内涵则有着显着的差别,并呈现为不同的文化传统分支。儒家以“人”为本位,着重从人的角度来观照人生、社会和宇宙,强调人要在现实世界提升品德,以达到理想世界,从而形成了人本主义的传统。道家以“自然”观照人,力主用自然性质、自然原因、自然原理来观照、解释人生、社会和宇宙,强调人的一切作为都要合乎事物的本来面貌和变化规律,构成了一种自然主义传统。佛教以“解脱”为坐标来观照众生,宣扬众生要通过修持,以求从迷惑、妄念、烦恼、痛苦和生死轮回中解脱出来,进入大自由大自在的“涅盘”理想境界,为中华文化增添了解脱主义传统。儒、道、佛三家从不同层面、不同角度来满足复杂社会生活的文化需要,适应不同人群的精神需求,长期以来支配和影响着中华民族的物质生活和精神生活。因此,具体而正确地认识和阐释中华文化的三大传统,不仅是弘扬中华文化优秀传统的题中应有之义,而且也是具有重要现实意义的文化建设工程。
弘扬儒、道、佛三家哲学的优良传统。通过以上对文化的层次、中华传统文化的构成和文化传统两种性质的简要论述,我们可以得出这样的看法:弘扬中华文化的优秀传统,最要紧的工作应是大力弘扬中华传统哲学———主要是儒、道、佛三家哲学的优秀传统。历史表明,三家哲学的优秀传统具有广泛、持久的影响力,长期以来熏陶、浸润着中华儿女的精神世界;三家哲学的优秀传统具有激励进步、鼓舞向前的积极作用,是促进社会和谐、推动历史发展的内在动力。
哲学的优秀传统由正确的哲学思想所构成。为了更有效地弘扬儒、道、佛三家哲学思想的优秀传统,我们要重视挖掘、揭示三家哲学的正确思想观念,即具有恒久价值的概念、范畴、命题、原理。同时,要结合社会实际和时代发展,对哲学资源进行现代转换工作,给以创新阐释和价值重建,发展、提高其中富有价值的进步内容,克服、剔除其中不利于社会发展的落后内容。例如,儒家哲学中的人本、民本、刚健、自强、革新、崇德、仁义、爱众、人和、以和为贵、和而不同、天人合一等,就是值得阐释和弘扬的。又如道家和道教的道器、自然、尊道贵德、天人合一、齐同慈爱、性命双修等,表现出了人生智慧,也具有重要价值。再如佛教,它的缘起、因果、平等、慈悲、中道、容忍、圆融、解脱等一系列理念,也是值得我们重视的。我们要“利用宗教教义、宗教教规和宗教道德中的某些积极因素为社会主义服务”。道教与佛教的哲学思想中也都包含有积极因素,有待于我们去挖掘并善于运用,以服务于社会主义,以利于推动社会的进步与发展。
中华文化博大精深,中华文化优秀传统异彩纷呈。不同文化形态有其独特的社会功能。强调弘扬儒、道、佛三家哲学的优秀传统为弘扬中华文化优秀传统的根本环节,丝毫没有贬低、否定其他文化形态的重要性和积极作用之意。比如我国佛教的文物、遗像、佛牙和佛指骨舍利等被恭送到有关国家和地区供奉和瞻仰,对维护和增进我国与东北亚、东南亚周边国家的睦邻关系,对维护和增进内地与港、澳、台三地的同胞情谊,确实发挥了不可替代的特殊作用,为国内外环境的和谐、安宁作出了独特的有益贡献。
H. 如何让中国文化更好的传承
文化传承创新是文化建设的基本内容,是文化发展繁荣的基本规律
中华民族具有悠久的历史和优良的传统。中华优秀传统文化对于凝聚和团结全国各族人民,起着重要的纽带和基础作用。其中诸如以人为本,讲究诚信,强调和谐,重视教育,倡导德治等等,在当今中国的改革开放和文化建设中,仍然是重要资源。传承中华优秀传统文化,培育和弘扬民族精神,对于增强民族自尊心、自信心、自豪感,使全国人民始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,实现中华民族的伟大复兴,具有特别重要的意义。
先进文化是健康的科学的向上的,是代表未来发展方向,推动社会前进的文化,是人类文明进步的结晶,它影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。是否拥有先进文化,是否代表先进文化的前进方向,决定一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化。中国先进文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。它源于中华民族五千年的文明史,又植根于中国特色社会主义的实践,具有鲜明的时代特征。
文化是一个民族的灵魂和血脉,是一个民族的集体记忆和精神家园,体现了民族的认同感、归属感,反映了民族的生命力、凝聚力。失去了民族文化传统,就如同浮萍,没有了根,就如同流浪者,失去了家园。文化认同与文化传承是民族赖以生存的基础和继续发展的前提,其重要性是不言而喻的。当然,人类已经进入了21世纪第二个十年,如何应对全球化的冲击,如何在激烈的文化竞争中生存与发展,核心是文化创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一种文化生生不息的源头活水。即使是优秀的文化传统,也要适应时代的需要,实现现代性的创造性转化,同时融入民主精神、科学精神、市场精神、法治精神、竞争精神、公平精神等新理念。只有永远保持创新精神,才能谱写新时代民族文化的新篇章,赋予其新的内涵与活力。
中国特色社会主义文化发展道路,就是社会主义先进文化与民族优秀传统文化相结合的发展道路,在这里,悠悠古韵与勃勃生机是有机结合的,文化传承与文化创新是内在统一的。传承是基础,创新是生命,两者不可偏废。对此,我们必须始终保持清醒的认识。
建设优秀传统文化传承体系,着力推进文化建设的现代化、生活化、社会化、教育化、网络化
传承与弘扬中华优秀传统文化,要有一套具体的做法和合适的路径。中华文化具有悠久的历史,但是五四以来在文化方面总的看是破的多,立的少,从近百年来的文化讨论来看,一些相同的主题几乎过几年就被重新提起,老是在批判传统——重建传统——再批判传统——再重建传统里兜圈子。结果是,在如何继承优秀传统文化方面,我们已经没有多少时间可以再犹豫彷徨了。要从娃娃抓起,从最基础的典籍着手,从最基本的文明礼仪和规范做起,在文化建设方面多做扎扎实实的工作——
现代化。这里的现代化主要指的是现代化的科技手段。中华民族五千年的文明积累了极为丰富的文化遗产,既有物质文化遗产,也有非物质文化遗产。要加强规划,加大投入,特别是运用现代科技手段,认真做好文化典籍整理工作,切实保护我们的文化瑰宝。
生活化。逐步使仁义礼智信、温良恭俭让、礼义廉耻成为日常生活规范。培育与人为善、乐于助人的道德情感,见利思义、顾全大局的行为准则,形成相互尊重、礼让宽容的人际关系,互谅互让、友好协商、人人为我、我为人人的社会风尚,创造关爱他人、团结互助、维护公平、伸张正义的社会氛围。
社会化。使中华文化走入社区和社会,改造和发展具有浓郁民族特色的民间风俗礼仪,开展丰富多样、健康有益的民间民俗文化活动,保持中华民族共有的精神记忆和文化传承。
教育化。使中华文化成为小学、中学的重要课程。要切实做好中小学生的传统文化教育,各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化的内容,在全国中小学生中广泛开展典籍诵读活动。
网络化。要把中华文化的丰厚资源与现代数字、网络技术结合起来,使网络成为传播中华文化的重要载体。使更多的人了解传统文化,喜爱传统文化,成为优秀传统文化的承载者和传播者。
传统文化是一个复杂的矛盾体,需要具体分析。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。
I. 为什么要树立文化自信,当代大学生应该如何树立文化自信
写作思路:结论先行,把想要向人们传达的信息亮出来,随着信息化时代的推进,在寻求更多信息的同时,速度也越来越重要。在当今繁华的时代,对于大多数人来说还是想尽快挺多结论。很多人常挂在嘴边的话便是“简而言之是什么”“到底想说明什么”。
正文:
大放文化的无穷魅力在于文化是活的,生动的,是融入人民的生活中的。中华文明要大放异彩必须把文化的根深深扎进人民的生活中,植入人民的心理。
中华文化绝不仅仅是陈列在博物馆里的文物,不仅仅是长城冷冰冰的石头,不仅仅是故宫等无声的建筑,而更多地体现在群众日常的衣食住行中,在“按照穆斯林规矩宰杀”的牲畜的过程中,在农村播放的“坝坝电影”的银幕上。
文化也不能只是少数“文人骚客”的玩物,而是“百姓日用而知”的常识。文化的光彩不仅仅体现在莫言等作家的小说里,不仅仅体现在一两个冷冰冰的奖杯上。
莫言获得诺贝尔文学奖很重要的原因是他的写作根植于人民的生活,因为他的小说是对人民喜怒哀乐、中华民族的苦难最真实的记录。莫言的小说放出的光彩不仅仅是文学的光彩,更是人民的光彩。
文化不仅要走“下”去下到人民群众中间去;还必须走“进”去走进人民心里去;更需要走“出”去,走出国门,走向世界。
文化走出去必须反对文化帝国主义心态,我们绝不能如美国等国家一样,抱着文化侵略的傲慢态度走出去,而是应该以一种平和、和平、理性、谦虚的态度,本着相互尊重,相互理解,相互包容的态度走出去。
正如习同志说“中国需要更多地了解世界,世界也需要更多地了解中国”,这种了解不能仅靠一些记者只言片语的报道,只有通过文化交流才能达到更深层次的了解。
制定政策,完善制度,统一标准是中华文化大放异彩的长期保障。
文化的光彩不能仅靠自觉,靠宣传,更为根本的是应该有制度保障。从小国马来西亚到大国俄罗斯,从文化相对弱势的俄罗斯到文化强国法国,无一不从政策制度上对自身的文字、文化加以保护。法语与英语同宗同源,同属印欧语系,尚且知道保护自己文化的纯洁性,我们对网络语言、英语的入侵不能坐视不管。
英语成为强势语言最根本的一个原因在于其有标准化,统一化的考试从国际标准的雅思、托福到国内的CET、PETS。新东方、英孚、环球雅思……这些培训机构之所以能门庭若市,就是因为有考试这个标准。
有了这个标准就可以通过市场的方式吸纳社会资金、人才来帮助英语传播文字和文化。有了这些标准,这些企业融资的融资,上市的上市,成为文化产业化运作的典范。尽管这些培训机构本身没有传播多少文化,但是它们却传播了文字,为文化传播打开了通道和可能。
我们为英语制定了统一的考试标准,偏偏没有为自己的汉语制度一个标准化的考试标准,这不能不说是这个国家的悲哀。
中华文化是最文明、最平和、最具有包容性的文化之一,让我们一起学习中华文化,践行中华文化,传播中华文化。让我们自信大方大声地告诉世界:我们来了!