❶ 全面解释下:文化因素分析法
文化因素分析法
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其要义简单讲就是分析出一个考古学遗存内部所包含的不同文化因素的组成情况,以认识其文化属性.即确定它在考古学文化谱系中的位置。”1j文化因素的内涵“几乎可以包括所有的考古遗存及其特征,它既可以是一些具体的遗迹和遗物,也可以是建造这些遗迹和制作这些遗物的技术。同时也涉及到一些精神文化领域的内容.如文化习俗等。-[2 3所以文化因素分析法的研究对象.既可以大到一个考古学文化,也可以小到一件器物。针对不同层次的研究对象,得出的结论也各有侧重。文化因素分析法作为一种方法论被应用,有从自发到自觉、从不明确到明确的过程。文化因素分析法,在理论概念形成之前,人们在研究考古学文化之间的关系时,已经在不同程度地运用。在楚文化的考古学研究中.1981年6月,俞伟超先生在楚文化研究会成立大会的发言中已经提出用这种方法讨论楚文化的结构,根据各种文化因素的不同关系将楚文化分为若干区域类型J。1985年6月.他在楚文化研究会第三次年会上,正式提出文化因素分析法的概念
❷ 比较分析法包括
比较分析法有哪些?比较分析法比较分析法是指通过主要项目或指标数值的对比,比较分析法确定出差异,分析和判断企业经营及财务状况的一种方法.比较分析法在财务分析中运用得最为广泛,因为通过比较分析,可以发现差距,找出产生差距的原因,进一步判定企业的财务状况和经营成果,通过比较分析,可以确定企业生产经营活动的收益性和企业资金投向的安全性,分析企业是否健康发展。比较分析法有绝对比较分析和相对比较分析两种形式:
(1)绝对比较分析。绝对比较分析方法是将各报表项目的绝对数额与拌较对象的绝对数颊进行比较,以揭示其数量差异。例如,某企业上年的资产总额为1 000万元,今年的资产总额为1 50。万元.则今年与上年的差异额为500万元。绝对数比较分析一般是通过编制比较财务报表来完成的,包括编制比较资产负俊表和比较利润表.
(2)相对比较分析.相对比较分析方法是利用财务报表中有相关关系的数据的相对数进行比较,如将绝对数换算成百分比、结构比重、比率等进行对比,以揭示相对数之间的差异。例如,某企业上年的成本费用利润率为20%,今年的成本费用利润率为写.则今年与上年相比,成本费用率下降了2%,这就是利用百分比进行比较分析.将财务报表中存在一定关系的项目的数据组成比率进行对比.以揭示企业某一方面的能力如偿俊能力、获利能力、营运能力等,这就是利用比率进行比较分析。各种比率的计算方法将在以后的各章节中予以介绍。
一般来说,绝对数比较只通过差异数说明差异金额,但没有表明变动程度,而相对数比较则可以进一步说明变动程度。在实际工作中,比较分析法绝对数比较和相对数比较可以同时使用.以便通过比较作出更充分的判断和更准确的评价。
❸ 根据比较对象的不同比较分析法分为哪些
按比较对象的不同分为三种形式:
1、绝对数比较分析。通过编制比较财务报表,将比较各期的报表项目的数额予以并列,直接观察每一项目的增减变化情况。
2、绝对数增减变动分析。在比较财务报表绝对数的基础上增加绝对数“增减金额”一栏,计算比较对象各项目之间的增减变动差额。
3、百分比增减变动分析。在计算增减变动额的同时计算变动百分比,并列示于比较财务报表中,以消除项目绝对规模因素的影响,使报表使用者一目了然。
❹ 文化人类学的主要研究方法有哪些
文化人类学的主要研究方法有:
1.田野调查法
田野调查法也称为田野工作,是一种对一个社会及其生活方式亲身从事的长期性的调查和体会工作。
2.实地参与观察法
这是文化人类学最有特色的研究法。文化人类学家特别注重通过直接的观察,收集每一手证据。
3.全面考察法
采用这种方法,人们在选择研究一种人类行为时,必须全面考察与之相关联的问题。
4.比较法
比较法在文化人类学的研究中无时无刻不在使用。
5.概念分析法
概念分析法即构建一个或若干个概念以分析各种社会文化现象。它首先从个别文化的经验材料中归纳出一般原则,然后把它作为分析文化的工具,以分析其他文化现象。
❺ 对比分析法的主要形式有哪些
1、绝对数比较
它是利用绝对数进行对比,从而寻找差异的一种方法。
2、相对数比较
它是由两个有联系的指标对比计算的,用以反映客观现象之间数量联系程度的综合指标,其数值表现为相对数。由于研究目的和对比基础不同,相对数可以分为以下几种:
1)结构相对数:将同一总体内的部分数值与全部数值对比求得比重,用以说明事物的性质、结构或质量。如,居民食品支出额占消费支出总额比重、产品合格率等。
2)比例相对数:将同一总体内不同部分的数值对比,表明总体内各部分的比例关系,如,人口性别比例、投资与消费比例等。
3)比较相对数:将同一时期两个性质相同的指标数值对比,说明同类现象在不同空间条件下的数量对比关系。如,不同地区商品价格对比,不同行业、不同企业间某项指标对比等。
4)强度相对数:将两个性质不同但有一定联系的总量指标对比,用以说明现象的强度、密度和普遍程度。如,人均国内生产总值用"元/人"表示,人口密度用"人/平方公里"表示,也有用百分数或千分数表示的,如人口出生率用‰表示。
5)计划完成程度相对数:是某一时期实际完成数与计划数对比,用以说明计划完成程度。
6)动态相对数:将同一现象在不同时期的指标数值对比,用以说明发展方向和变化的速度。如,发展速度、增长速度等。
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❻ 比较文学有几种研究方法,分析每一种方法的特点
我们将影响的过程分为三步:作品力量——阅读经验——创作因素,那么,接受还停留在阅读经验这个层面上,只有进入创作过程才算发挥了影响。因此,影响不是单向的发射,而是相互作用,它必须在作品中体现出某种可见性。
影响与模仿 模仿是“作家尽可能地将自己的创作个性服从于另一个作家”②,或者说完全失去创作个性;而影响则是某种文学现象的创造性变形,被影响的作家所产生的作品本质上是属于他自己的。鲁迅的《伤逝》可以说受到易卜生《玩偶之家》的影响,如果鲁迅没有看过《玩偶之家》,就不可能创造出子君这样的人物。但鲁迅又不是对娜拉这个人物形象的亦步亦趋,而是融人了对妇女解放的思考。鲁迅尖锐地看到,娜拉式出走的结局不是堕
落就是回来,妇女的解放既需要独立的意志,也需要相应的政治和经济环境。
顺便提及的是,比较文学并不完全排斥模仿,模仿往往是艺术家发展过程中的一种学习手段。普希金甚至认为,模仿可能标志着一种“对自己的力量的崇高的信心,希望能沿着一位天才的足迹去发现新的世界,或者是一种在谦恭中反而更加高昂的情绪,希望能掌握自己所尊崇的范本,并赋予它新的生命”①。在比较文学看来,创造不可能凭空而生,关键是选择一个好的范本。作家的创作实践证明,模仿好的范本就是成功的开始。