什么可以了解中国文化

‘壹’ 对于中国传统文化而言，怎么才能深入了解它呢

传统文化起源于炎黄，历经自夏，商，周，秦，汉以来十数次朝代更迭，强盛于李唐，光大于宋朝，至今五千余年历史，是中国传统文化的主流，是中华五千年文化的集中体现和代表，是中华民族历史文化的根基和博大精深的文化宝藏。传统文化可以用有容乃大，博大精深来形容。对于如何更深入地了解中国传统文化，这里我谈些自己的小看法，供大家作一参考。

顺着这个思路来看，让我一起走到可循的历史尽头，有史可究。伏羲。是什么呢？伏羲一画开天，演先天八卦：乾一兑二离三震四，巽五坎六艮七坤八。是不是感觉有点脉络了。顺着历史的河流而下，我想是不是就清晰起来了。如果要深究“伏羲氏”之前的，我想只能交给神学了，各人依各自的观点，咱们求同存异就好。

顺着历史的脉络，传统文化就镶嵌其中。就像DNA链一样。希望对您有所帮助。

‘贰’ 想要了解更多的中国文化，可以看哪些节目

谈论那个优秀的中国传统文化节目。汉字听写大会、中华诗词大会、成语大会等电视节目登场，我认为打开电视不仅是相亲、八卦的电视节目，还有教育孩子的方法。不仅反映了电视节目的革新和升级，给电视台带来了高收视率，还为社会带来了学习国学、珍惜汉字、传播传统文化的高潮。我认为有很大的意义。我自己也经常看很赞构建良好的平台，让更多的人学习更直接、更方便、更有趣的知识，通过参与和互动，将现场选手和观众带入真实场景，提高紧张感，将节目从单纯被动的知识接受者转变为实践者和领导者。

营造氛围。以“书香社会”建设为契机，充分发挥网络电视、新闻橱窗、微博微信等途径和形式的作用，广泛宣传，在社会上引起阅读、学史，增强读者自豪感、自信心、取得感和归属感，进一步调动群众的积极性和参与性，自主学习、继承、发扬优秀4、党员带头。党员干部不要只埋头于理论知识、工作知识、工作业务工作，要深入研究中华民族优秀传统文化，坚持每天读书，自觉汲取营养，纠正优秀传统文化经验、做法和观念，与工作相结合。另一方面，周围的亲戚、子女等更多的人感染并带领着自己学习、继承和发扬优秀传统文化的“先头士兵”。中华传统文化是祖先留给我们的宝贵财富，包含着无数真理和智慧，我们必须坚持和发扬，不断接受精华，扬弃糟粕，竭尽全力把中国传统文化推向世界，为中华民族的伟大复兴尽一份力。

‘叁’ 想了解中国的传统文化，该从什么地方入手，大家有什么建议吗

引言：大家都知道我国传统文化源远流长，博大精深，是祖先留给后人极为丰富的文化遗产，所以如果对于年轻人来说想要了解中国传统文化的话，应该从我国古典文学入手，要知道我国古典文学类别是非常多的氛围，唐诗宋词元曲，明清小说这些当中如果能够多了解一些的话，是能够体会古代文人的思想感情，想要了解中国传统文化，其实很多时候要了解这个文化是从地理上哪个位置进行发生的，可以去了解一下中国的整个文化历史，这样也是能够帮助很好的去理解文化的发展起源，同时也能够对于古人在面对不同生存环境所做出的回忆，那么在这个情况下也能够更快的去了解中国传统文化。

总结

最后中华文化在几千年的发展当中，是形成了自己一套特有的价值体系，也影响了我国法律，政治经济，包括各方面的政策实行，也支撑了整个中国社会的伦理关系，促进了社会稳定。

‘肆’ 有哪些方法能够多了解一下中国的历史文化

可以通过历史书籍去了解中国历史文化，有很多书籍会对中国历史有真实的记载，通过阅读历史书籍是最简单直接的了解中国历史的方法。如果自己对文字免疫不感兴趣读不进去还可以试试以下方法。

通过历史综艺节目去间接的了解历史，这种方法会更让人觉得趣味十足，虽然学习历史知识的进度会减慢但是兴趣却不会减当然也不会影响自己学习中国历史。

‘伍’ 通过什么途径能了解中国的传统文化

1、多看些中国古典文学的书、纪录片等
2、或者听些课，大学里有很多这方面的课程
3、虎珐港貉蕃股歌瘫攻凯背些诗歌什么的，体会一下诗里的意境

‘陆’ 要了解中国传统文化，先看哪些书

中国传统文化方面的书籍很多，简单介绍一部分。
1．“四书五经”
“四书五经”是中国的“圣经”。“四书五经”是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》（四书）及《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》（五经）的总称。这是一部被中国人读了几千年的教科书，包含了中国古代的政治理想与治国之道，是我们了解中国古代社会的一把钥匙。书里许多语言，如“当仁不让”、“名正言顺”、“巧言令色”等等，直到今天仍在使用。
2．《老子》
《老子》五千言，震古铄今，研究它的着作汗牛充栋。老子是中国第一个纯粹的哲学家，老子的思想成为中国人根深蒂固的一种思想倾向。道法自然、清静无为的思想，几乎对每一个有文化的中国人都有重要影响。《老子》
文字简约，说理透彻，含义深邃，富有辩证精神，特别能启发人的思考。《老子》文字不是特别艰深，历代注家又多，选一种较好的版本当能有助于阅读理解。
3．《庄子》
《庄子》继承发扬了《老子》的思想，与《老子》一起合称“老庄”，成为道家的经典。庄子对生死的态度十分达观，“鼓盆而歌”成为庄子的典型画像。《庄子》文字上汪洋恣肆、丰瞻华美，代表了先秦散文的最高成就，
对中国古代散文的发展产生了深远影响。书中运用了大量的寓言来说理，比如《庖丁解牛》就是着名的一篇。
4．《韩非子》
《韩非子》一书集先秦法家思想之大成。韩非子思想是在中国第一个统一的封建王朝占统治地位的思想。法家思想是中国古代政治以力服人的“霸道”的代表，与“四书五经”代表的以德服人的“王道”一起，互为表里，历代王朝的统治者或多或少都受它影响。
5．《孙子兵法》
《孙子兵法》不是中国第一部兵书，却是最好的一部兵书，它诞生于春秋几百年战乱的背景之下，涵盖了军事中一切重要问题，被我国历代军事家奉为圭臬。它还被译成多种外文，具有世界影响。《孙子兵法》简洁的语句中蕴藏着丰富的内容，对当代商业社会中人的行为处事亦颇多启发。
6．《黄帝内经》
《黄帝内经》是我国第一部医书，相传是黄帝所作，代表了祖国医学最早的光辉成就。它对于病理学与治疗学的辩证思想，成为祖国医学发展的指导思想，为中医的发展奠定了坚实的基础。《黄帝内经》是先秦时期整理成
书的，文字较为古奥，不熟悉中医术语的读者可能会有一定困难。
7．《史记》
西汉司马迁宫刑之余发愤创作的《史记》，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。它开创了我国纪传史编纂的先河，成为历代官修正史的典范。《史记》记述了上古至当时的历史，其中“书”的部分较难懂，但却是司马
迁历史思想集中表述的部分。全书精华在于“世家”与“列传”，司马迁为我们描绘了许许多多有个性、有感情的历史人物形象，他在历史人物身上倾注了自己的情感。《史记》不仅是一部历史着作，还是一部文学着作。
8．《世说新语》
忽视《世说新语》，就忽视了传统中国人精神中的一个极其重要的方面。魏晋风流成了一代又一代读书人的理想人格，跟他们追求美、追求自由而深情狂放是分不开的。本书故事短小精悍，文字精炼上口，思想或清新挥洒，
或沉郁勃发，读起来往往有会心之处。
9．《贞观政要》
唐太宗李世民贞观之治，被当作中国封建社会理想的清明政治的代表，本书就是记录李世民君臣谈话、活动的作品。李世民雄才大略，又得遇几位旷世英才，君明臣杰，造就了一代伟业。他们的治国思想与处事模式成了典
范，到今天仍值得我们作批判地吸收。
10．《金刚经》
《金刚经》不是中国人写的书，它是一部印度佛经，但1000多年来，它已经成了中国传统文化的有机组成部分。因为篇幅短小，思想又有代表性，它成13了为人们念诵最多的一部经。它宣扬的“色即是空，空即是色”的思想成了中国佛教的主题之一。它篇幅的短小也许可以弥补部分文字比较生涩的难处。
11．《坛经》
《坛经》是禅宗的六祖惠能的弟子所作，又称《六祖坛经》，是表述中国佛教思想的开山之作。它更把中国传统与佛教教义结合起来，创立了纯粹的中国禅宗。以心传心而顿悟的传道得道方式深受欢迎。唐宋以降，不但影响知识分子，还及于劳动人民。《坛经》思想深邃而文字浅白，读懂字面意思并不太难。
12．《颜氏家训》
北朝颜之推着。中国古代是家族宗法社会，这种社会的理想生活是耕读传家。《颜氏家训》就是维护这种理想，实施这种理想的蓝图。它对家族家庭中几乎一切事务都提出了合乎那种理想的标准与要求。因此，一经产生便
被历代奉为金科玉律。其中虽有教条烦琐之处，却也不乏于今仍有价值的地方。
13．《资治通鉴》
我国古代编年体历史着作的代表，北宋司马光着。《资治通鉴》记述了从战国到五代的历史，为统治者作借鉴之用。本书记事条理清楚，画人风神毕肖，说理明晰透彻，是《史记》之后，文学成就最高的史学巨着。后来的
《续资治通鉴》、《清通鉴》与之形成一完整的古代编年史系统。
14．《菜根谭》
《菜根谭》是明朝洪应明编的一部书，是论述修身处世、待人接物应事的格言集，它揉合了儒家的中庸思想，道家的无为思想和佛家的出世思想，形成一种在世出世的处世方法体系。由于它讲的是人与物、人与人之间的基本关系，因此流传久远，直到现在仍有颇多启发价值。无论是成功者还是失意者，无论是商界的还是政界的，都能找到自己喜欢的语句。
15．《曾国藩家书》
曾国藩是所谓中兴名臣，又是当时的理学领袖，在戎马倥偬、公务繁忙之余写给家人子弟的书信，表现了他对于家事，用封建理学观念指导之下的家人成长的看法，在当时及以后，获得了极高的声誉。他在封建社会末期，试图重振封建道德，但其中一些基本的修身齐家处世的观念，也很有意义。毛泽东同志青年时说过：“愚于近人，独服曾文正。”

‘柒’ 认识中国文化的途径和方法

读万卷书，行万里路。推荐理论加实践的学习方法。

理论方面：

1.按时间顺序逐个朝代学习。由秦汉到魏晋再到隋唐。有联系的朝代放在一起学习，西汉和东汉，比如三国和魏晋等。

2.按政治经济社会的版块来学习。划分多个主线，聚焦一个专题，比如可以以土地改革为主线。由古代到近现代。

3.按焦点划分方法由点到面。先学习某个点，如想了解汉朝、隋朝历史等可以学习某些重要的知名人物，或者某此知名事件，比如汉朝的破匈奴，比如汉武帝，又或者杨广的发展事迹，等等，可以衍射出某个时代的具体发展，就织成了一个网。

4.按人物关系去学习。比如提到了隋炀帝，可以从他为什么能当太子——登基后等进行分类的了解熟悉。再列入人物的关系谱。进行发散式的学习。

5.“搜索法”，在学到一个概念的时候，又发现另一概念需要了解，就串联般不停的学习下去。比如看到后庭花词就想到陈后主李煜，看到李煜想起赵匡胤，看到赵匡胤想到柴荣，等等。

6.多和别人讨论或者采取讲故事的形式，激发兴趣。碰到一个人物或者事件就给孩子讲故事，或者打赌看谁知道的多，了解的透，多听孩子说，多引导鼓励。

实践方面：

1.增加游历的经历。学到哪方面内容了，就争取去哪个地方看看。比如地上建筑看山西，近代看北京，现代看南京上海，学到鲁迅去绍兴……

2.看看历史纪录片，听听公开课（很多公开的网站和app都有）。去大学里听听公开课是比较好的。退而求其次，也可以通过电视电脑等途径看看各大平台的公开课，纪录片等等，电视剧偶尔可以看看戏说，但是尊重历史的还是要看看纪录片等，这样比较形象直观。

‘捌’ 哪些书有助于我们了解中国文化

《 国史大纲》讲的是文化的传承，整个中华文明的历史。从夏商周文明的启蒙，到春秋战国百家争鸣大文化环境的形成，到五代十国魏晋南北朝佛学的传入对中国的影响，到唐朝文化发展的中兴等等下来，贯穿整个历史的主线是文化。本书以政治、经济、文化为切入点，基本走的都是大脉路，充分发挥了作为史学家条理清晰逻辑严密的特长，对各时期的政经文变化和原因都有所归纳和总结，严谨而全面，而对历史书籍一般着墨最多的战争方面倒是内容很少。书中对政治制度变化的研究最为完备和成熟，于政治史中见文化史。

‘玖’ 想了解中国的文化史，最好的途径是什么

我骄傲我是中国人，中国是有着五千多年的文明古国，五千年的灿烂文化博大精深，传承和弘扬中国优秀传统文化势在必行。首先我们学校的师生应该加大力度地学习中国优秀传统文化。老师们学习，传承给学生，学生们互相学习，共同进步。学生们把自己所学传授给家长，让每个家庭都学习传统文化，把学习传统文化成为学校和家庭的必备课程，使得这种学习成为一种习惯。其次各个机关学习中国传统文化，领导带领员工一起学习，共同分享学习传统文化的乐趣，定时定点地学习领会。

二，学习优秀传统文化，树立社会主义核心价值观。全社会要建立起崇尚道德的文化氛围，育人以德为先，用人以德为先，重塑以德为先的社会价值的评价体糸。弘扬中国传统文化，规范公民行为，提升公民修养，是社会主义核心价值观对传统文化的传承与升华，对文化强国，意义非凡。

‘拾’ 如何了解中国传统文化

了解传统文化：

1、中华诗词

古诗、律诗、绝句、近体诗、无题诗、自度曲（词）、传统诗词等。