怎么做好文化强国大学生

① 结合实际谈谈,作为当代师范类专业大学生,你该如何为建设社会主义文化强国助力

作为当代师范类专业大学生，我应该为祖国的文化建设做出贡献，首先要学好专业知识。

做文化自觉的倡导者：培养文化自觉，首先应认识、了解自身的文化传统。我们大学生应成为文化自觉的倡导者，系统研究、传承、弘扬优传统文化。

应更加重视传统文化教育，多读经典、读原着，能够与先贤往圣进行心灵的对话和沟通：关注中华文化的前途和人类的命运，推动传统文化现代化，使之焕发新的时代光彩。

为此，应处理好继承与创新的关系。创新离不开继承，而继承并不是为了复古，也不可能复古：继承的过程是扬弃的过程，在某种意义上也是创新的过程。

做文化多样性的推动者：做文化多样性的推动者文化多样性是以文化的差异和不同为前提的，这种差异并不必然导致冲突和对立，也可以形成和谐相处、共同进步的局面。这就需要增进不同文化之间的相互理解和尊重，而我们大学生在这方面大有可为。

大学生与文化多样性具有天然的联系：从本义上讲，大学就有包罗万象、海纳百川的含义，代表着知识的普遍性和多样性。我们大学生不仅应传承本民族的文化，也应成为世界文化多样性的推动者：应通过通识教育、专业教育、学术研究以及国际文化交流等，促进不同文化之间的理解与尊重、沟通与对话。

建设文化强国的重要性；

中国特色社会主义的文化，为现代化建设提供精神动力。文化对现代化建设的巨大作用，表现它能够提高劳动者的思想道德素质，激发劳动者的生产热情，从而为物质文明建设提供精神动力。

邓小平同志指出：“在我们的社会里，广大劳动者有高度的政治觉悟，他们自觉地刻苦钻研，提高科学文化水平，从而必将在生产中创造出比资本主义更高的劳动生产率。”

中国特色社会主义的文化，为现代化事业提供智力支持。建设有中国特色社会主义的文化，能够提高劳动者的科学文化素质，开发人的智力资源。

先进的教育、科学、文化，给人以知识武器，成为一种智慧的力量，推动人们有效地建设现代化事业。智力文化水平的高低，集中反映着一个国家公民素质的总体水平。

② 青年大学生在建设社会主义文化强国中应发挥怎样的作用

1. 做发扬中华优秀传统文化的生力军。中华优秀传统文化是中华民族的文化相脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核。对解决人类问题也有重要价值。所以，青年大学生要把优秀传统文化的精神标志提炼出来，展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来，展示出来。

2. 做坚定文化自信的实践者。青年大学生要在学习、交流、创新的实践中树立文化自信。树立文化自信，要以学习和认同为基础，不能盲目自大或者自我贬低，需要对自己有客观的评价和认识;同时要推动中国特色社会主义文化走向世界，成为人类命运共同体的重要支撑力量;更重要的是不能故步自封，停滞不前，需要不断地创新发展，保持中国特色社会主义文化旺盛的生命力。

③ 当代大学生在中国特色社会主义文化建设中应该发挥怎样的作用

新时代的新青年，首先应该不忘初心，牢记使命。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。

青年要树立正确的世界观、人生观和价值观。要忠于祖国、忠于人民，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。要有勇于担当， 承担起国家强盛、民族振兴、人民幸福的责任。无论在哪里工作，都要满怀激情，敢于担当，敢于创造， 用中国梦的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，努力发挥实现中国梦生力军的作用。

青年要有过硬的本领。青年处于学习的黄金时期，一定要努力学习科学文化知识，要求真学问、练真本领，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。一定要面向现代化、面向世界、面向未来，增强知识更新的紧迫感，如饥似渴地学习，既扎实打牢基础知识又及时更新知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，学以致用，不断提高与时代发展要求相适应的素质和能力，努力成为社会和国家能担重任的栋梁之材。

青年要勇于创新。时代在变迁，社会在进步，陈旧的思想已经适应不了，需要广大青年要胸怀“两个一百年”奋斗目标，按照党的十九大制定的任务书、时间表、路线图，工作中不断创新，实现我们的梦想，最终实现民族复兴。

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第一个一百年奋斗目标胜利在握。面对第二个一百年奋斗目标，中国要实现中华民族的伟大复兴，在成长为世界上第一流强国的道路上，以美国为首的西方老牌殖民帝国主义利益集团的战略挑衅和强权挤压势必会带来阻力重重。中国的青年学子们，一定要及早做好接受这个光荣而又艰巨的使命的思想准备。中国的青年人要有“文明其精神，野蛮其体魄”的过硬本领，要有“世上无难事，只要肯登攀”的雄心壮志。

“少年强，则中国强”，五四精神，就是将个人命运融入国家和民旋命运。人民的好总理周恩来同志少年时便立志“为中华之崛起而读书”。新中国的开国领袖毛泽东同志少年时便决心“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何需桑梓地，人生无处不青山。”

伟人之所以伟大，在于心系国家和民族的前途和命运，不畏艰险、不惧生死，终身矢志不渝为之奋斗。

④ 当代青年如何在建设文化强国中贡献自己的力量

1、注重改革开放之路艰辛探索的教育。

2、注重理论的基础地位。

3、树立理想信念的基础在于理论的认同，只有用科学理论武装，才能树立崇高的理想信念。

4、在建设文化强国中做好自己的本职工作，每天传递正能量，弘扬中华民族的传统美德，于细小处见精神。

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无论是社会主义核心价值体系还是思想政治理论课的各门学科，都有一套比较成熟的话语体系，这对于学科的发展和学术研究都是不可或缺的。但是，大学生的思想政治理论课是面向所有专业学生的，要让不同专业学生都接受同样的专业术语肯定是有难度的。

这就需要话语体系的转换，用广大学生能够接受的话语体系进行思想政治理论的教育，这也是思想政治理论课的教材体系向教学体系转化的重要内容。

所以，讲授基本理论时应注重运用一些故事性强的历史事件、反映人物品格风范的事例、现实生活中与理论联系紧密的重大事件、民间的一些谚语和学生中的流行语等，这也是理论大众化的题中应有之义。

⑤ 当代大学生如何为建设社会主义文化强国做贡献 1000字以上

写作点拨：可从大学生的作为、思想、政治方面来写，例文如下：

1、就是要树立正确的理想。

2、需正确 处理好理论与实践的关系，明确实践是学习知识理论的目的。

3、要牢牢掌握意识形态工作领导权。

4、必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。要加强理论武装，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。

5、深化马克思主义理论研究和建设，加快构建中国特色哲学社会科学，加强中国特色新型智库建设。

6、高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。

建设文化强国的重要性；

中国特色社会主义的文化，为现代化建设提供精神动力。文化对现代化建设的巨大作用，表现它能够提高劳动者的思想道德素质，激发劳动者的生产热情，从而为物质文明建设提供精神动力。

邓小平同志指出：“在我们的社会里，广大劳动者有高度的政治觉悟，他们自觉地刻苦钻研，提高科学文化水平，从而必将在生产中创造出比资本主义更高的劳动生产率。”

中国特色社会主义的文化，为现代化事业提供智力支持。建设有中国特色社会主义的文化，能够提高劳动者的科学文化素质，开发人的智力资源。

先进的教育、科学、文化，给人以知识武器，成为一种智慧的力量，推动人们有效地建设现代化事业。智力文化水平的高低，集中反映着一个国家公民素质的总体水平。

⑥ 谈谈大学生在建设社会主义文化强国中发挥哪些作用

当代大学生在建设文化强国中起宣传者与创造者的作用。

1、中共中央十七届六中全会提出了建设文化强国的战略目标。高校是人才的摇篮,，是文化创新的热土。

2、大学生应进一步明白文化事业在建设社会主义文化强国中举足轻重的重要作用，并立志成为建设文化强国的优秀文化宣传者与创造者。

3、大学生应创作更高质量的文化产品，开拓新型传播渠道，自觉维护国家文化安全，充分发挥自身在文化创新领域的先进性作用，促进文化强国建设事业蓬勃发展。

4、文化建设对于中国现今发展的重要作用，大学生在拥有了知识的同时还要增加文化内涵，提升个人的修养与价值，这样才能担负起国家文化发展的重任。

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社会主义文化强国的内涵：

1、是一面伟大旗帜：高举中国特色社会主义伟大旗帜

习主席指出：要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。

2、一个战略方针：推动物质文明和精神文明协调发展

习主席指出：人民有信仰，民族有希望，国家有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富也要极大丰富。我们要继续锲而不舍、一以贯之抓好社会主义精神文明建设，为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。

3、是一元价值引领：培育和践行社会主义核心价值观

习主席指出：核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

⑦ 青年大学生在建设社会主义文化强国中应发挥怎样的作用

大学要在建设文化强国中发挥引领作用。

一、把文化建设作为教育思想固化下来。

党的十八大报告指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园”。加强大学文化建设，把文化建设作为办学教育思想，有助于构筑全校师生员工的精神家园，形成推动事业发展的思想动力；

有助于优化高尚的育人环境，促进学生德智体美全面发展；有助于激发广大师生的进取精神和创新活力，使大学更好地发挥对社会文明进步的引领作用。

二、把文化建设贯穿学校发展的全过程。

大学把文化建设贯穿于学校发展的全过程，首先要有文化意识，树立高度的文化自觉和文化自信。文化意识决定文化行动，没有文化意识就不可能有文化自觉与文化自信，也不可能把文化建设真正贯穿到学校发展的过程当中。

大学上下都要增强推动文化传承创新的意识和能力，注重文化凝练，树立精品意识，推进各具特色的院系文化、专业文化、学科文化、课程文化、社团文化、寝室文化、团队文化、网络文化建设，提升大学文化建设水平。

三、把文化建设体现在育人的各个方面。

大学必须牢牢把握文化育人的正确方向，坚持面向现代化、面向世界、面向未来。要坚持以十八大提出的24字社会主义核心价值观为引领，以高度的文化自觉和文化自信推进大学文化育人，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育，

用民族的科学的大众的社会主义先进文化育人，用中华民族优秀传统文化和人类文明成果育人，用优秀的、各具特点的大学精神文化育人，用创新文化培育创新思维的人，把大学建设成为文化育人高地，努力把学生培养成为具有社会责任感、创新精神和实践能力，德智体美全面发展的高素质人才。

以优美的“硬”环境、文明的“软”环境陶冶人、感染人、教育人。

大学要加强“硬”环境建设，绿化美化校园，建好主题广场和楼宇文化，建设具有历史文化内涵和富有艺术审美情趣的人文与自然景观小品、雕塑，设立毕业生和校友纪念林、纪念石、纪念墙等，充满书香气息、人文气息和现代气息，成为环境优美温馨的大学校园，使师生能与环境之间形成良性的互动，实现环境育人。

“软”环境文化建设要加强校史编纂，建好校史展览馆，规范庆典仪式，大力开展学生科技、文化、艺术、实践、公益等课外活动，办好“五四、十一”等重大节日文化，

积极开展文明校园、文明班级、文明社区、文明宿舍、文明家庭创建活动，丰富师生业余生活，营造高雅、文明、和谐的校园文化氛围，全面优化人才培养的环境。

以上内容参考中国共产党新闻网——大学要在建设文化强国中发挥引领作用

⑧ 我们青少年能为建设社会主义文化强国做些什么

青少年能为建设社会主义文化强国做到以下几点：

1、牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，从身边的小事做起，努力做一个道德高尚，有益于社会和人民的人。

2、树立崇高理想，把个人理想融入共同理想之中，艰苦奋斗，不断创新。

3、发扬奉献精神，树立责任意识，自觉承担责任。

4、全身心投入到学习中去，努力学习科学文化知识，勇于创新，大胆实践。

5、热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会。

6、积极参加形式多样的文化活动，为建设社会主义文化强国作出自己的贡献。

建设社会主义文化强国的意义：

一、建设文化强国，形成民族的强大凝聚力。建设文化强国，要通过文化来整合整个社会，以形成强大的民族凝聚力。

二、建设文化强国，为经济发展和社会和谐提供强大的智力支持和精神保障。因为文化是经济、政治、社会的反映，又可以反作用于经济、政治、社会。所以，建设文化强国是为了更好地推动经济政治和社会的发展，全面实现我们的现代化目标。

三、建设文化强国，是要在全世界面前树立一种全新的形象，增强我们国家的软实力。

四、建设文化强国，归根到底是为了造福我们的民族和人民。建设文化强国就是要给我们这个民族增添新的智力和精神力量。这个新的力量，归根到底就表现在我们中国人思想文化素质的全面提高上。

⑨ 建设教育强国大学生应该怎么做

做法如下：

作为当代大学生，我们既要提高思想政治素质，培养人文精神，学会做人，又要提高文化业务精神，培养科学精神，学会做事，二者绝不可偏废。大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念和认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感，努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。

作为当代大学生，我们应提升个人文化品位，倡导健康的生活方式。文化品位泛指一人的文化欣赏水平和文化价值评价,鲜明体现了个人的文化素养和道德修养。作为社会中最具活力的群体，大学生的文化品位影响着整个社会的文化风尚，其文化品位应与其文化素养和道德修养相一致。

在文化产品的选择上，大学生应选择内容积极、反映高尚精神追求的文化产品，自觉抵制庸俗、低俗、媚俗的文化。文化品位决定着文化创新成果的品质，大学生文化品位的提升，保证了高校文化创新成果的品质，又必将带动整个社会文化品位的不断提高。

作为当代大学生，应不断开拓新型传播渠道，积极投身社会实践。没有社会实践，再先进的文化理论也难以发挥作用;离开了有效的传播渠道，再优秀的文化创新成果也难以在社会上形成影响。

大学生不但要致力于文化创新，更应注重文化传播渠道的开拓和应用，积攒更丰富的文化素材，检验自己的文化成果，提升自己的文化创新能力。当今社会复杂多变、竞争激烈，更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点，就会偏离学习的根本目的，单纯为了掌握书本知识，为了考试和分数而学，就可能会导致“高分低能”或“混文凭”的结果。

其次，要加强实践性环节，我们的能力只有在实践中，在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成的知识的灌输，死记硬背，不可能形成较高的素质和能力。我们能力的培养、提高，必须通过自己的亲身实践，这是任何人都不能替代的。

作为当代大学生,我们应主动捍卫国家文化利益，培养文化自觉和文化自信。中国是具有五千多年文明发展史国家，传统文化资源十分丰富。如何合理利用中华文化的宝贵资源，同时又能体现社会主义新时代的文化新特征，是当代大学生文化实践过程中需要完成的一大任务。

随着中国对外交流范围的日益广泛，中国所面临的文化挑战也日益增多。西方拜金主义和个人主义的资产阶级价值观随着网络等新型媒介传入我国，对我国本土文化造成不小的冲击。大学生应对社会主义文化的优越性抱有充分自信，勇于同任何形式的文化霸权行为做斗争。

在此过程中，大学生一方面要丰富对本民族文化的认识，做好中华文化的吸收和传承;另一方面要自觉捍卫国家文化利益，发挥“领头羊”效应，引导整个社会形成高度的文化自觉和文化自信。

当代大学生要保持心理素质的健康：

作为当代大学生，我们还要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是，紧跟时代，勇于创新的精神。

把自己培养成为理想远大，热爱祖国，追求真理，勇于创新，全面发展的人，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现人的全面，协调和可持续的发展。

作为当代大学生，要做好建设文化强国大潮中的大学生文化主体作用，只有争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新时代知识青年，充分发挥并保持自身在文化领域的先锋地位，大学生才能够创作出更多更好的作品。

⑩ 大学生如何建设社会主义文化强国联系实际

一是要注重理论的基础地位

树立理想信念的基础在于理论的认同。只有用科学理论武装，才能树立崇高的理想信念。中国共产党对于共产主义的信仰，是建立在马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义这一科学理论基础之上的。大学生只有坚信马克思主义科学理论。

才能在灵魂深处坚信社会主义代替资本主义是历史发展的必然趋势，才能坚信共产主义是人类最理想的社会制度，并坚定地为建设中国特色社会主义而努力奋斗。马克思主义唯物史观的科学性，既可以历史地论证，这样才能使学生真正领会真理的魅力，从而树立崇高理想。

二是要注重改革开放之路艰辛探索的教育

理想信念教育应与形势政策教育、国情教育、革命传统教育、改革开放教育和国防教育有机结合。其中，关键是要把改革开放的教育落到实处。改革开放已经取得辉煌成就，同时社会发展中也出现了一些问题。今天面临的问题是在发展中难以完全避免的，需要在发展中加以解决。

即使解决了这些矛盾，也还会有新的矛盾出现，对此应该有充分的自觉和解决问题的自信。加强艰辛探索之路的教育，才能使学生更加珍惜我们的探索成果，才能深刻认识中国特色社会主义道路是中华民族伟大复兴的必由之路，也是创造人民美好生活的必由之路。

三是要注重改革开放之路艰辛探索的教育

理想信念教育应与形势政策教育、国情教育、革命传统教育、改革开放教育和国防教育有机结合。 关键是要把改革开放的教育落到实处。改革开放已经取得辉煌成就，同时社会发展中也出现了一些问题。今天面临的问题是在发展中难以完全避免的，需要在发展中加以解决。

即使解决了这些矛盾，也还会有新的矛盾出现，对此应该有充分的自觉和解决问题的自信，加强艰辛探索之路的教育，才能使学生更加珍惜我们的探索成果，才能深刻认识中国特色社会主义道路是中华民族伟大复兴的必由之路，也是创造人民美好生活的必由之路。

文化强国的意义：

文化强国，对于每一个中国企业和个人来说，都将是一次千载难逢的历史性机遇，它是中国经济转型升级的重要组成部分，是中国国民生活质量全面提升的重要组成部分。

文化强国战略从大的层面讲是增强国家文化软实力、中华文化国际影响力，通过创新与创造进一步解放文化生产力；从小的层面讲得看我们是否有叫得响的文化作品、我们的创意产业是否位于世界前列、我们的文化理念与价值观能否输出海外。

文化强国 动漫在行动

我国动漫产业起步不晚却发展曲折，但近年来政府认识到了大力发展动漫展业对于国家软实力提升的作用，与动漫产业发展相关的政策纷纷出台，内容涉及资金、技术、人才、对外交流等方方面面。中国动漫产业乘势而起，一跃成为公认的朝阳产业。

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