A. 中国传统文化,给你带来了怎样的意义与影响
传统文化给我带来了非常深刻的影响,从上学到现在,感觉传统文化不仅教会了如何做人、怎么做事,而且这影响会一直伴随着我的一生。我觉得对我影响最为深刻的应该是儒家文化,大概也是因为自从汉朝以来,古代社会都是比较推崇儒家文化的。即使里面有一些放在现代不太合理的地方,但是我们可以取其精华去其糟粕。
我其实对家庭算是比较淡薄的,因为我现在在外地上学,基本上一年回家的时间也只有几个月。每次回家的时候父母都会问我想吃什么他们去做之类的。我是农村人,家里条件不能算特别好,看着爸爸妈妈四十多岁了还在做体力活儿就觉得挺不忍心的,感觉很心疼。所以我希望自己快点成功,能让父母早日过上好生活。
B. 传统文化有什么好处
中国传统文化不是以好处而论,而应是它存在的意义而论。
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。简单来说,就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明,风俗,精神的总称。
1,世代相传。中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断,在不同的历史时期或多或少的有所改变,但是大体上没有中断过,总的来说变化不大。
2,民族特色。中国的传统文化是中国特有的,与世界上其他民族文化不同。
3,历史悠久。有五千年的历史。
4,博大精深。“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩,“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。
C. 生活工作中,传统文化对你有哪些积极的改变
我个人是很喜欢传统文化的,特别喜欢那些优美的古诗词,古风的音乐,书法等等,我觉得传统文化对于我最大的影响就是陶冶情操。
传统文化对于我的积极影响还表现在与长辈的相处方面。从小学读书的时候,老师就经常告诉我们;孝敬长辈是中华的传统美德,让我们要学会尊重长辈,孝敬长辈。到了初中高中,百善孝为先的理念也时常被提及,那时的我就开始用自己的一点零花钱给爸妈买衣服了。大学的时候,我们的班里也时常举办关爱长辈的社区活动。现在我成家了,我更懂得长辈们的艰辛,所以我经常抽空带爸妈去玩,经常买东西送给其他亲戚长辈们,虽然我获得了长辈们的赞扬,但从心里,我真的认为这是我应该做的。在道德修养这一点上,传统文化对于我是很有帮助的。
D. 传统文化的重要作用是什么
中国传统文化历史悠久,同时传统文化也是中国智慧的结晶,代表着很重要的作用。下面是由我分享的传统文化的主要作用,希望对你有用。
传统文化的重要作用
1、是经过历时考验的民族文化精华,传统文化之所以城为传统、得到大多数人的认同是经过历史考验的,它们对国人的思想、行动、文化在一定程度上都有指导意义;
2、是中华文明区分与其它文明的标志,传统文化是一个民族的民族特色、民族精神的代表;
3、传统文化可以让国人找到历时归属感,增强民族自信心;
4、传统文化有很高的发展空间和潜力,如果推广成为产业文化,其物质利益和文化利益都是丰厚的;
5、传统文化,可以提高世界人民对中国的重视程度,使世界人民加深对中国的了解。
传统文化的保护措施
(一)反思中国传统文化优劣,必须把握人类前进的方向。
优:民本思想,商周时代有"民惟邦本,本固邦宁"的说法。孟子说:"民为贵,社稷次之,君为轻。"荀子说:"水则载舟,水则覆舟。 精神境界,孟子"我善养吾浩然之气",杜甫"会当临绝顶,一览众山小"。还有"位卑不肯忘忧国"、"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"、"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"等
劣:推崇守旧,"天可变,地可变,祖宗之法不可变" 。鼓吹皇权,皇帝穷奢极欲,三宫七十二院,生活腐朽靡烂,官僚贵族欺压人民,鼓吹"君子喻于义,小人喻于利"、"君子忧道不忧贫"抑制百姓通过商业或其它途径谋求更多的物质利益。压制个性,压制自由思想,阻碍发展等
(二)反思中国传统文化优劣,必须用比较的观点和方法看问题。
"独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲"、"慈母手中线,游子身上衣",崇高天伦。 "天行健,君子自强不息",不屈不挠的精神。"仁者爱人"高尚道德。马援马革裹尸,霍去病"匈奴未破,何以家为",曹操"对酒当歌,人生几何",王昌龄"秦时明月汉时关", 功业抱负。"感时花溅泪,恨别鸟惊心"、"人闲桂花落,月静春山空",天人共鸣等都是西方文化望尘莫及的。世界文化时代的到来,终将是任何保守力量所难以阻挡的。而中国传统文化的这些长处,必将成为世界文化的极其珍贵部分。
中国传统文化是在漫长的古代历史中形成的,是以封建社会文明为其背景。而西方文化,严格地说,是在文艺复兴之前才逐渐形成,是以资本主义文明为背景的。一个是封建色彩浓厚的文明,一个是资本主义色彩浓厚的文明,这就决定了中国传统文化不可避免地带有落后性,在许多方面存在着薄弱之处。
(三)新的时代,呼唤适应社会发展要求的新的文化
(四)继承、借鉴与创新,并主动融入世界文化,是中国今后文化发展必由之路。
中国新文化的建设,必须坚持继承、吸收、创新。
主要是有价值的东西,反映事物本质和规律,一些高尚品质。但反对无限拔高。中国传统文化是在特定时期形成的,必定有其时代局限性,任何夸大其辞,都是错误的。
这些年来,有些人看到周易、论语、禅宗等思想成果的价值,这本是一件好事。但盲目崇拜,极尽溢美之词,那便走上了歧路了。甚至有人在看到西方文明碰到一些挫折后,便反过来大力宣扬:西方文明已经破产了,儒家文明重新复兴是大势所趋!中华文明是要复兴,但并非要复兴儒家文化,而是要建立科学、民主、崇高人的尊严和价值的新中华文化。
整个世界文化角度来学习,世界各民族的文化互有长短,应该互相学习,才能共同进步。
一.要有一定的文化积累。二.要明确方向。说到底是与社会发展趋势相一致,与以人为本、以民为本的价值观相一致。三.要有宽松环境。要允许磨擦事物存在、发展,不能视新事物为洪水猛兽,要鼓励不同思想文化自由交锋。四.要有勇气和意志。说到底,是要整个民族的勇气和意志。旧的文化代表不了社会前进的方向,只要新的文化持之不懈地奋斗,并尊重事物发展规律,最终必然能取得胜利。
中国传统文化的断代,已经360多年。由于我们在很长时间内不能以开阔的胸怀理解资本主义,对于资本主义文明一直保持一种强烈的警惕性,不能积极地学习西方文化那些先进成果,结果反过来损害了我民族传统文化现代化进程。 这十多年间,又出现国学热,涌现一些国学大师。但笔者发现,一些人只是就国学谈国学,已走入歧路。今日谈国学,应站在整个世界文化背景去研究。要研究国学,就必须了解现代社会发展趋势。这样,他研究国学,才能真正得出比较全面、成熟、中肯的结论。
传统文化的发展状况
在世界格局(三个世界)、时代主题(和平发展)及市场主义盛行下,以经济发展为中心,社会主义建设为目标的国际大趋势下。传统文化早已丧失主导地位,并正在被人们遗忘,但其作为世界公认的宝贵遗产正在被一些先见之士有限的继承传载着,必将融于现代文化,形成现代化意义上的传统文化。
1、狂热复古者。寓传统于现代才是我们立足的方向!
2、叛逆求新者。(叛逆即理解为反传统)
3、不能忘根,中国的东西需要中国人来继承,必先保住自己的根再吸纳外来的东西。
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E. 传统文化带来的十大好处
学习中国传统文化,有十大好处
一、可以让孩子知道中华文化的起源及发展历程。现在很多孩子并不了解中华民族传统文化的起源和发展历程,以及对世界文化的影响和推动作用,即便是教师,也有许多人讲不清道不明其中道理,因此,理直气壮地而不是怀疑或者否定自己的传统文化是我们社会管理者的当务之急,这事关下一代的孩子们是否能够重视和深知中华民族传统文化的来龙去脉源远流长,记得祖宗,记得自己的出身。
二、可以让孩子明白修身齐家治国平天下的道理。传统文化讲的是成就自己,教育的目的就在于“修身齐家治国平天下”,要求的是从自己做起,从眼下细小的事情做起,着手于把自己的事业做的最好最佳。同时,回家后要孝顺父母爱护子女,在社会上要忠于朋友忠于职守忠于国家,最终应该成为企业精英和国家栋梁。因此,让我们的孩子知道这些道理应该是事关重大。
三、可以让孩子了解中华文化博大精深的思想。加强对祖国下一代中华传统文化的教育已经是迫在眉睫的事情,而文化大革命后出生的现在已经社会主流的人,对中华民族博大精深的传统文化也是一知半解,或者只是了解到冰山一角,随着货真价实的文化大师相继去世,中国几千年传承的文化思想就存在失传的危险,因此,我们迫切需要抢救性的保护并让下一代能够继续传承。
四、可以让孩子学会感恩图报和孝顺父母的规矩。教育的根本就是要让受教育者知道做人的基本道理,而这个“教”字,是由“孝”和“文”字组成,说明了中国的教育就是从“孝”文化入手,让下一代知道怎样去感恩图报和孝顺父母。每个家庭成员都能够养成在家自觉孝顺父母,真诚关怀子女,在外努力工作,成为社会需要的人才。这也是整个社会目前已经出现并迫切需要解决的80后孩子中出现的中华传统文化教育的断层问题。
五、可以让孩子从小系统受教和熏陶于民族尊严。随着改革开放政策的不断深入,国外的优秀文化和糟粕文化同时进入中国并对中国传统文化形成了强烈的冲击,我们不反对国外先进的文化理念,但应该提防糟粕文化对我们那些尚未形成传统文化理念的下一代的冲击。前阶段出现的“力拓间谍案”中可以看出,过去我们深恶痛绝的“汉奸”现象又开始出现抬头,中国传统的价值观念在相当部分的人群中已经荡然无存,这也提醒我们中华传统价值体系和价值观念的修复已经迫在眉睫。
六、可以让孩子意识到中国伟大和中国人的自豪。
这从很多知名人士热衷于更改国籍的现象中,可以看出目前我国存在的传统文化教育的缺失,一个连自己国家都不要不爱的人,怎么能够指望他会为生他养他的祖国尽忠尽孝?因此,要让我们的孩子从小接受传统文化的熏陶,让他们知道中华民族的伟大和一个人中国人的自豪,同时,也要让他们知道祖宗传承的东西是不能轻易更改的,尤其是换祖宗的事情是可耻的,要守住自己一个中国人对祖国应有的承诺。
七、可以让孩子更加理解父母的期望与文化传承。现在,独生子女的一代逐渐进入社会并将成为社会建设的主流,而这些生在蜜罐里,长大糖水中的孩子,尽享着长辈们的无限宠爱,他们吃着肯德基麦当劳,玩着电子游戏,而对于父母和社会的期待却理解甚少,对中华传统文化更是一无所知。因此,让我们的孩子了解并掌握中华传统文化,成为中华传统文化的传承者,是我们这一代人的责任也是必须要履行的义务。
八、可以让孩子继承中华民族传统文化优秀精髓。帮助下一代的孩子们正确区分中华民族传统文化中的精髓与糟粕,可以让他们提高对中国传统文化的鉴别能力。然而,要让他们能够增强和提高鉴赏能力,首先应该让他们了解并掌握中华民族儒家文化的基本原理和基本知识,逐渐让他们了解儒家文化代表的国学的深奥内涵,从而让他们能够具备继承和传承中华民族优秀传统文化的能力。
九、可以让孩子发扬传统文化的基本气质和潜能。学以致用是我们学习中华儒家文化的根本目的,而儒家思想的深入人心也可以修复逐渐遭到损毁的淳朴民心,可以让日益跑偏的价值取向逐渐回归正常轨迹,同时,社会减少罪恶,减少偷盗,减少贪婪,还可以让善良之心重新播种在民众的心里。
十、可以让孩子忠于国家努力成就民族伟大复兴。如果我们的下一代能够系统的学习儒家文化,就可以在中华民族传统文化传承等方面发扬光大,就可以逐渐恢复中华民族子孙身上特有的那种中国气质,就可以修复因文化大革命而遭到毁灭性破坏的传统文化,就可以采用中华民族传统精髓的价值观塑造勤劳的中国人,牢记祖宗教诲,为中华民族的伟大复兴努力奋斗,把中国建设成为儒家文化浓厚的具有中国特色的世界强国。
中国人如果不再系统地学习中华民族传统的儒家理论、儒家文化、儒家知识,就有可能被逐渐西化,就有可能丧失中国传统的价值观念,因此,中华民族的精髓就有面临失传的可能!让孩子们尽早认识传统文化,学习国学,国学对一个人的成长、素质修养的培养起着重要的作用,启蒙孩子的思想。
F. 传承中国优秀的传统文化的好处是什么
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。文化是一个国家、一个民族的精神家园,体现着一个国家、一个民族的价值取向、道德规范、思想风貌及行为特征。中华文明是四大古文明中唯一没有中断的文明。
中华民族在长期生产生活实践中产生和形成的优秀传统文化,为中华民族的生息、发展和壮大提供了丰厚的精神滋养。中华优秀传统文化是中华5000年文明的结晶,是中华民族的独特标识。中华优秀传统文化对中国特色社会主义建设具有重大意义。
相关信息
1.世代相传,中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断,在不同的历史时期或多或少的有所改变,但是大体上没有中断过,总的来说变化不大。
2.民族特色,中国的传统文化是中国特有的,与世界上其他民族文化不同。其显着特点是:儒、佛、道三家民族文化,共同支撑,又相互融合。
3.历史悠久。如中国传统文化的儒家文化有五千年的历史。
4.博大精深,“博大”是说中国传统文化的广度—丰富多彩,“精深”是说中国传统文化的深度—高深莫测。
G. 生活工作中,传统文化对你有哪些积极的改变
我国的传统文化对一个人的工作和生活,有着积极的作用。例如,传统文化不仅可以提升个人气质,拓展知识面,开阔视野,还可以增加我们的凝聚力和向心力。所以我们应该积极学习、继承并发扬传统文化。
H. 学习传统文化对我们有什么帮助
学习传统文化可以让我们的思想变得更加的完美,让我们的精神生活变得更加充实,让我们做一个有品位的人,他能够让我们在日常生活之中将所学到的知识运用到实际现实中去,让家庭变得更加幸福美满,与朋友的关系也更加的和睦,这也因此体现了我国古代传统文化中的百善孝为先以及家庭和睦的传统美德。因此在经济快速发展的当代,传统文化的学习是必不可少的。
因此热爱当代,我们应该提倡全民学习传统文化,继承和发扬传统文化中优秀的部分,将我们的民主精神以及民族气质发扬光大,这样一来不仅可以将每个人的整体素质更上一层楼,同时还有力促进社会的和谐和稳定,真正做到社会主义大家庭的一个美好建设。
I. 我们为啥要学习传统文化学习传统文化有哪些好处
从个人的角度来讲的话,如果不是出于真正热爱中国古典文学,那么一个人为什么要去学古诗词和文言文呢?是用来炫耀自己的才能吗?如果是真正的热爱古典文学,那么他自然心里会有答案。
好比我,一开始接触古典诗词,只是出于热爱文学,我并没有把研习古典文学当作自己一生的追求。但是在慢慢深入的学习过程中,我真的陷进去了,被震撼到了。当我看到这些辉煌灿烂的诗词和古代文化,真正体会到古人说的“士以天下为己任”、“达则兼济天下”的思想气度,你就忍不住想把这些美好的事物,分享和传播给更多的人。