文化课如何考好大学

A. 艺考生文化课怎么学习才好

一、不要忽略了文化课
准高三艺术生已经进入集训中后期，作为艺术生必须要做到文化课和专业课双赢，才能被心中理想大学录取，在这期间需要付出很大的努力。
然而，有一大部分的同学多是被文化课这个绊脚石给绊了一脚，最终没能被理想的大学录取或者选择了复读，那么在艺考集训期间应该如何兼顾文化课呢？
每年艺术生录取率低的直接原因是艺术生文化课不合格，对于艺术生来说，留给复习文化课的时间实在是太少了。文化课也是非常重要的，不要忽略文化课，要一直学习专业课。
随着艺术生人数的增多，教育部门为了平衡考生数量，逐渐提高艺术生的文化课录取线，即使专业成绩再好，文化课成绩不过关，还是会与艺术类专业失之交臂。这对艺术生说是多么大的遗憾。

二、专业和文化一起学
进入高三后，大部分艺术类专业会进入专业集训强化期，为了备战艺考而暂时放弃文化课复习，直到高三下学期才有三个月左右的时间复习文化课。
对于艺术生来说，之前把大部分时间都花在了专业课的培训和复习上，所以提早进入文化课复习，是非常重要的。
这一点需要艺术生格外注意。不要等到专业课全部考完才开始复习文化课，根据以往的经验，艺术生最好在 7 月份到 11 月专业课和文化课同步进行。这样文化课才能得到提升。
三、复习掌握方法，有目的去学习
对于艺术生备战高考，调整好心态是第一步，心态很重要的。
有的艺术生长期在外进行专业集训，专业课考试后才开始学习文化课，导致很多文化课被落下，在复习时跟不上。
因此大家在开始复习时一定要有坚定的信心，要充分调动学习的积极性，保持情绪饱满，将高考的考点归纳总结，对高考题型进行针对性训练，夯实基础。
要学会取舍，抓基础，不做偏题难题。同时，大家还应根据自己的学习现状，找出增长重点。在此基础上制订针对性的学习计划。
在学习中不要贪多求全，要抓住主要矛盾，通过摸索在短期内找到自己的主要薄弱点和增长点，以此作为自己的主要努力方向。
最主要的是要有一套符合自己的学习资料，切不可占用很大的时间，最后导致你没有精力去学习专业课。
最后，总结了以下几点建议，希望能对大家有所帮助。

1.强化基础知识
艺术生因为艺考集训，已经错过了复习旧知识、学习新知识、巩固强化、全面复习这四个过程。所以大家需要根据不同学科的特点，来进行综合性总复习。现在，艺术生要及时总结线索，梳理结构，挖掘自己的知识和能力的潜力，调整心态及时进入到高考前的学习最佳状态。
文化课复习时，大家在课堂上要紧跟老师的上课思路，善于总结老师讲解的重点，课堂上不懂得问题下课了要及时询问；同时，课下在完成老师布置的学习任务后，自己要阅读做过的练习题和错题，总结出有助得分的规律，然后自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题。只要紧扣考试大纲，找好定位，订好计划，选择适合自身情况的学习方式，同样可以在最后的这段时间，尽最大努力学好文化课。

2.主抓强势学科
在最后的冲刺阶段，大家务必要提高复习的效率，抓住科目复习的重点，在易得分地方拿高分。努力做到在高考中基础知识尽量不丢分，重点、热点争取多得分，难点努力拿点分。
现在高考对知识本身的考察难度与以往相比有所下降，反而更注重考察对知识理解与应用的能力。艺术生分析问题、解决问题能力强的特点决定了大家适应新高考，快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确。再经过专业老师的指点，艺术生考前突击一定会起到较好的效果。高考需要考数学、语文、英语、文综（或理综），想在这么少的时间里，把六门课都学好对于艺术生来说是很难做到的。
大家要学会取舍，合理安排复习时间，较好的科目安排更多一点时间复习，在短时间内用偏科的复习方法，让强项科目得高分。文化课的学习应该夯实基础，一切由强化旧知识、巩固旧知识开始，然后再做好新知识的掌握。
3.进行针对性的复习
艺术生文化课高考辅导要有针对性。艺术生文化课复习有其自身特点：复习不需要面面俱到，标准不宜太高，且复习时间过短。因此需要通过全方位策略性辅导使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，切实提高自身综合素质；通过模块化的学习稳固提升基础知识和考试成绩。

B. 今年高二了，本人文化课成绩差，但又想考好学校，不知道怎么办

你好，高二了文化课成绩差，现在努力还是来得及。针对自己比较弱的科目先给自己努力补习一下，比较弱的科目提高成绩比较快。
建议你提前进行一下升学规划比较好，还是有很多的低分生升入理想本科院校的方案的，提前规划，这样升学时才会事半功倍的。

C. 学传媒文化课多少分 如何考传媒大学

对于喜欢搞传媒、影视行业的人来说，传媒大学是一个很好的选择。那么，学传媒文化课需要多少分呢？如何考传媒大学呢？下面和我一起来看看吧！

如果是综合类院校，走传媒相关专业能比直接凭文化低50分左右。艺术类专业院校一般最高也不超过一本，一般从300到500的就有。这个一般都是全国统一招生的，有的省份就是比其他地方分高，山东、河南啥的，要是内蒙什么的就会吃亏点。具体的还是去找具体学校的分数来看比较靠谱，这块有想多了解的可以去学则教育.

二本传媒大学，根据地域差异，以及不同 专业 的差异，录取分数线都是不同的。

比如 传媒 大学大多都是既招收提前批的艺术生，又要招普通类的学生。艺术生的专业课考试根据不同的艺术专业，又有很多差异。普通类的学生，与艺术类的学生又根本没有可比性。

本科第二批（又称本科二批）是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本科线。学年制通常为4—5年，学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。

1.高考可以上中国传媒大学：高考文化课的分数要达到中国传媒大学设定的录取分数线。另外考专业科也必须达线。专业考试当然是播音主持方面的，每年会到一些重点高中面试，但一般考生都要到学校去面试的。

2.成考可以上中国传媒大学：中国传媒大学的成人高考是没有播音主持系，成人高考的专业有以下几个：新闻学、广告学、公共事业管理（媒体管理方向）、广播电视编导、编辑出版学（出版发行方向）、通信工程、广播电视工程、广播电视编导(文艺编导方向)、摄影（影视艺术摄影方向）。

3.自考可以上中国传媒大学：主要专业有：广播电视编导、摄影、新闻学 、广告学、商务管理、金融管理。同样也是没有播音专业的。

我推荐： 传媒艺考生的出路有哪些 传媒艺考的3大误区

“艺考生”通常需要花费很长时间学习诸如美术、声乐、器乐等专业技能，这些技能是难以通过“临时抱佛脚”养成的。而“亚艺考”，招生院校通常是通过面试、加试等形式，考评你对该专业的理解和见识，评估你未来发展的潜力。“艺考”考的是特长和功底，注重的是漫长岁月的点滴积累，“亚艺考”考的则是天赋和潜质，比拼的是你日常“无心插柳”的知识积累，以及临场发挥的灵机乍现。

另外， 播音与主持艺术专业 对考生形象、气质等条件的要求相对也要高一些。对形象的基本要求是“上像”，气质的基本要求是不俗。整体形象上要落落大方，有亲和力。总之，考生通过各项考试要能够体现出较出色的综合文化素质和可持续发展的专业潜质及可塑性。

D. 孩子高中文化成绩不好，有没有其他途径上大学

结合目前社会的主流现状，想要上大学的途径一共有7种：高考、艺考、综合评价录取、自主招生、三大专项计划、保送、出国留学。

孩子的高中文化成绩不好，那么可以排除文化高考、自主招生、综合评价录取、三大专项计划、保送。也就意味着孩子上大学的途径还有艺术高考和出国留学。（出国留学，完全根据学生的家庭情况而定，鉴于目前的国内外环境，不建议考虑。）

艺考相对于高考的优势在于对学生的文化成绩普遍要求不会太高，并且艺考分数计算会有统考/校考成绩的占比加成，考生们还是相对容易得考取大学。

艺考成绩计算公式=高考*（40%~80%）+7.5*艺考成绩*（60%~20%）；不同的艺考专业文化成绩占比都是不一样的，其中播音主持占比最高为80%，表演最低为40%。这也就意味着在文化成绩一般的情况下，考生报考/填写表演等对文化成绩要求低的专业志愿时，会更加容易被艺术高校录取。

简单做个成绩举例：某考生文化成绩400分，艺考成就75分。

• 高考文化成绩总分：400分

• 播音主持专业高考总分：400*0.8+7.5*75*0.2=432.5分

• 美术专业高考总分为：400*0.5+7.5*75*0.5=481.25分

• 表演专业高考总分为：400*0.4+7.5*75*0.6=497.5分

上个例子表明，对于文化成绩差的考生而言，走艺考道路完全是可行的，并且计算高考录取分数时会有相当大的提升比例。

如果准备走艺考，那么家长就需要给孩子选择艺考培训机构。主要通过以下几个方面筛选：办学许可证、教学师资、授课环境、成绩、服务、教学设备等。

对于学生而言，首先需要明确自身的艺考方向，如：影视表演、播音主持、摄影制作、舞蹈、编导、声乐等等。其次在明确了自身的艺考方向后，可以针对性选择艺考机构，着重观察机构教学老师的背景经历、教学经验、教学成果等。最后观察比较多家机构的教学环境、服务、成绩和费用，从中选择相对更适合自己的艺考机构。

关于艺考培训效果，机构的环境、设备、师资固然重要，但是考生自身的天赋、自律和努力更也同样重要。

衢州萌熙艺术是国内高端艺考培训机构，专注高考艺考培训，开设编导、表演、主持以及各专业方向。业务涵盖表演艺考培训班、附中考学等升学考试培训以及少儿表演培训、少儿口才、舞蹈培训等兴趣培训班。

秉承“以优授课，人人都是造物者”的教育理念，打造全方位的艺考培训、五位一体教学体系，致力于提供更专业、更全面、更优质的艺考生培训，高考艺考培训班，建立规模化、标准化、现代化的艺考培训机构及艺术培训学校。

采取五位一体的教学体系，课程咨询、专业教师、班级导师、课后助教、临考咨询五对一全程跟随式教学服务，让学习无死角。

E. 艺考之后，如何复习文化课更有利于冲进名校

留给艺考生的文化课程冲刺时间相对有限，因此每个人都必须在审核过程中做出选择。文化课程相对较弱的学生应摒弃困难，掌握基础知识，并做好知识点的整理和衔接。然后掌握关键点和测试点，并有针对性地进行审查。在许多艺考生进入这一阶段后，他们通常无法提出有效的审查计划。这时，有必要寻求专业机构的帮助。首先，具有专业经验的教师可以更准确地发现学生的薄弱环节，并提出针对性的复习计划，其次，在老师的帮助下，学生可以快速掌握基础知识和重点。

这个目标不必与老师和父母的期望相同，进入大学后，你可以完成自己的爱好之一，或者做自己想做的事情，例如旅行，购物，参加漫画展等。设定目标以激发自己的动力可以更好地增强学习的热情，如果你想学习，就不会学习，这也是许多学生在准备考试过程中遇到的麻烦。因为准备专业课程会占用学生很多时间，所以返回文化课程复习时很容易遇到效率低下的问题，这类问题可能是由于学生对时间管理技能和各个学科的学习技能掌握不足所致。此时，学生应首先总结每个学科的方法，然后开始学习，并继续总结复习过程中的经验，并根据自己的情况和特点改进学习方法。