城乡文化如何消除鸿沟

Ⅰ 文化割裂现象浮出水面，你是怎么理解的

对于文化割裂现象浮出水面，国内没有确切的文化割裂的定义，酷鱼个人理解文化割裂可能是一种失传与文化的鸿沟，新文化的掀起，错误的定位。现在历史档案揭开，不是那个样子，三百年的清朝统治，把中华文化割裂了。文化的割裂是一种断裂与失传，我们都不希望发生这样的事情，我们都在极力的将优良文化进行传承与发展。

割裂令人难以忽视，它是如何形成的，又该如何解决？
首先，文化割裂的本质是经济割裂，它是由不同地域间经济发展不平衡导致的；其次，媒介技术的进步让不同的文化圈层各自壮大，形成闭环，因此易于辨认；再次，割裂现象是一个全球问题，在美国也有，而且更加严重。文化割裂的环境需要人类共同联合起来面对与解决，所以我们需要共建人类命运共同体，共同应对一切外来的负面因素。

Ⅱ 农村教育和城里教育的鸿沟，永远无法弥补吗主要有哪些差距

父母见识和布局的危害我将这一要素放在第一位，主要是因为这一个要素，我认为，是最主要的，都是实实在在的“起跑点”。在乡村，父母广泛没有文化，独立思考是视角和相对高度当然也就低了许多。在她们来看，孩子能不能上又很好学，彻底在于小孩有没有这个“才分”，看一下宝宝是否“这方面料”，乃至坟墓是否有“冒青烟”，彻底忽视家庭因素在教学里的功效。

这种差别，全是实实在在的差别，大部分无法挽回，可是这并非说农村孩子没有出路，但是我觉得这类更改，最先应当从爸爸妈妈逐渐开始，仅有爸爸妈妈更善于学习，更为留意守候，小孩才不会输在起跑线上，一旦小孩到初中，特别是在能考得重点中学以后，农村孩子的潜力也是十分足的，因为他们更为勤奋好学，培训的主体性也更强，完全可以改变人生。

Ⅲ 农业农村部如何打破城乡数字鸿沟

近日，农业农村部相关负责人还表示，将通过信息进村入户打破城乡差距中的数字鸿沟。

据介绍，信息进村入户现在已在全国18个省市开展整体推进，目前，主要是建设益农信息社，提供公益服务、便民服务、电子商务和培训体验等服务，打通城乡数字鸿沟，全国60多万个村中已经有20.4万个建立了益农信息社。

Ⅳ 我要写“乡村文化”，可以写些什么内容从那些方面着手

我村有老农民山歌唱的很红火

Ⅳ 如何克服文化鸿沟去进行有效的沟通

如何克服文化的鸿沟而实现有效沟通呢？结合我自身的一些经历与大家分享几个观点：
1．记住：对于同一事物，人们享有不同的基本假设。世上没有两片完全相同的树叶，同样世上也找不到与你有同样家庭背景、教育经历、成长历程的人，所以不能假设自己对事物的认识也是别人的想法。比如，民以食为天这档事，我们中国人用餐要用筷子，西方人用刀叉，而印度人却直接用右手抓着吃。在英国时，同学的housemate是位印度姑娘，进餐时，这位印度女孩就用手来拿饭入口。知道了文化的差异，大家也就会彼此尊重各自的习惯，融洽相处。X
2．很多日常行为源于特定文化。比如，我们中国人见面习惯的问候语是“吃了吗？”美国人见面问：“How are you？”(你怎么样？)。在特定文化中，要入乡随俗，否则，会令人感觉怪异，沟通不畅。比如，有一天傍晚我回家，经过小区的保安厅，值勤保安员热情地向我打招呼，问“您吃了？”由于受西方文化的影响，已很长时间未听到这样的问候语，再者根据英语事实是肯定的就Yes，事实是否定的就No，所以我下意识的回答“还没吃。”而隔天同先生经过，当班保安同样的问候语，我先生回应，“嗯，是”，我奇怪的小声说：“我们还没吃呢，为什么回答是呀？”，我先生不禁笑着说：“只是问候一下，难道人家真关心你是否吃饭了，如果没吃，再安排你去吃吗！？”“哈哈……”我顿时恍然大悟，两人笑成了一团。
3．同样的行为代表不同的意义。比如，对于非语言沟通的“沉默”，在谈判中对某一条款的讨论出现了沉默，美国人的理解是“不同意”，日本人则理解为表示“尊重、认真倾听”之意。记得听过这样一件事情，美日两个公司代表在谈判中，作为卖方的美国代表报出了认为非常合理的价格，可作为买方的日本代表保持沉默。美方认为日方不接受，所以又降低了价格，这时，日方仍保持沉默，美方急于谈成这笔交易，进而再一次报出了最新的低价（低到不能再低），而日方听到了，稍作沉默后开口表示接受这个价格。事后，谈到这笔交易的价格时，日方表示：其实美方开始的报价就能够接受，而其成功的运用“沉默”战术，使得没有耐心的美方代表错失了大好的赢利机会。
以上几点经验能够让我们更好的理解不同文化背景中人们的实质意图，从而实现更有效地跨文化沟通。希望对您有所启发。

Ⅵ 如何才能有效消除"数字鸿沟

不断消灭“数字鸿沟”的平等的经济全球化，是不断缩小世界贫富差距的经济全球化，应该是世界各国相互尊重、相互促进的公平的经济全球化。这样，才能使经济全球化得到健康、有序的发展，我们才能生活在一个美好的世界中。

为使各国在经济全球化进程中取得共同发展，国家不论大小、强弱、贫富，都应平等参与，推进全球化规则的制定。发达国家应降低技术壁垒，向发展中国家提供资金、技术等帮助。发展中国家应不断提高自身的能力，加强合作与交流，抓住全球信息化机遇，加快以信息技术为核心的经济结构调整，发挥后发优势，实现跨越式发展。

Ⅶ 从哪些方面可以看出中国的知识鸿沟缩短了

摘要 人才的流动，让城际之间的知识鸿沟缩短了

Ⅷ 中国城乡文化差异在哪儿

城乡文化差异一直以来都是国家所关注的焦点，并也为之努力，尽最大能力消除城乡文化差异。其实，城乡差异主要涉及的是经济问题，如果经济能发展，文化自然也会跟的上去，这往往也是差异的根源所在。那么，中国城乡文化的差异在哪儿？如何才能消除城乡之间的文化差异呢？接下来看看中国地域文化中是如何对其进行阐述。

在我们对城乡差别的认识中，往往更多地局限于物质形态，但就城乡差异而言，还远远不惟如此。文化和心理的差异，具有更加深层的、根深蒂固的渊源。要消除以至弥合这种差距，至少有三个方面的问题需要研究：一是城市如何以更多的空间和宽容的心态接纳农民；二是农民如何以自身的能力、素质、文化和心理适应城市；三是政府如何为这种城乡之间的融合提供制度保障和服务安排。

农民问题何以成为重中之重，挂在了总书记和总理的心头，摆到了党和国家最高层决策层的案头，排上了中央“红头文件”的最前头，刻在了包括九亿农民在内的全社会的眉头。解决三农问题的思路也是各显其能，但就解决农村剩余劳动力而言，其基本的路径就是“农转非”。不过“农转非”的途径不是原来意义上的吃商品粮，而是给已经在城市的1.2亿农民工以市民待遇，给现在农村仍需要转移的1.2-1.5亿富余劳动力和每年新增的1200万劳动力以及以后新增需要
转移的农民以平等的就业权。这就至少有三个方面的问题需要研究：
（1）城市如何以更多的空间和宽容的心态接纳农民。
（2）农民如何以自身的能力、素质、文化和心理适应城市。
（3）政府如何为这种城乡之间的融合提供制度保障和服务安排。
一、由于中国“三农”问题的历史性、复杂性、艰巨性、长期性，要真正使农业兴起来，农村强起来，农民富起来，远非一个文件、一次会议、一项政策所能企及。缩小三大差别，一直是我们走向共同富裕
的价值取向，但我们对差别的认识往往更多地局限于物质形态。随着对三农问题制度层面认识的深入，政治和权力的差别更加凸显，给农民以国民待遇的呼声日渐其高，各种政策措施也接踵出台。但就城乡差异而言，还远远不惟如此。文化和心理的差异，具有更加深层的、根深蒂固的渊源。
1、观念差异
农民代表居住生活在特定地理环境中的人群。这一人群常常与居住在城镇或都市的人群形成一种对照，即“乡下人”和“城里人”。居住在乡野之中，聚村而居，成群而落，靠近田野、草原和大自然。因其出生地的原始基因，不论到哪里，他们“乡下人”的地理身份与天生“城里人”的地理身份的差异，便决定了城乡之间的观念差异，以及社会对这种身份的认知差别。由此，大凡落后、保守、歧视的观念似乎都源于农民，也适合农民；而大凡进步、创新、高尚的精神似乎是城里人的专利。“小农意识”、“小农观念”以及“小农行为”等等概念，既是用来代表农民的观念及行为，同时又是人们用来贬低他人的一种价值判断。领导干部不胜任工作称之有农民意识，工厂厂长把厂子搞亏了、破产了称之有农民意识，体育比赛比输了称教练有农民意识，作家写不出好作品称之为有农民意识，科研人员不出成果称之为有农民意识，导演把作品弄砸了称之为有农民意识，演员演不好自己的角色称之有农民意识，连某些腐败分子走到腐败这一步，也称自己有严重的农民意识，但有深厚农民意识的地地道道的农民，有成为腐败分子的吗，简直是无耻之极。够啦。其实带有农民二字的贬义词不止一个，比如农民心态、农民思想、农民观念、农民作风、农民思维、农民形象等等，不一而足。
由此，城里人脑海里便形成这样一种定势思维，即认为农民总是墨守成规，因循守旧；安于现状，害怕冒险；思想固执、狭隘，而缺乏开拓进取精神，甚至把“中国的根本问题是农民问题”这一关乎国家发展和治理的根本性的问题，也歧视性地理解和归结为“农民的问题”或“农民出了问题”，似乎中国所有的问题都出在农民身上或都根源于农民。因而，农民问题解决了或农民不再出问题了中国便安然无恙。
2、主流意识形态差异
由于农民进入大中城市会面临很高的壁垒，比如定居成本，就业机会、生活保障、子女就学等等。因而规模小一些的中小城镇成为农民进城的较理想的选择。事实上，农民进城的愿望是很强烈的，想致富的农民甚至在自己耕作的土地上直接建起了供自己进入的城镇，来表达他们渴望进城的愿望。它代表了一种原生意义上的农民朴素求富心理。即要通过城市化来改变自己的现状，来提高自己的生命质量，实现人生的价值。
观念的差异反映在官方的主流意识形态上，便形成了对农民的歧视。由此造成了在制定和执行政策法律上，对农民群体利益的忽视以及对农民采取的不公开、不公平和不公正的认识与对待。有些腐败分子假星星忏悔，要求从轻发落，说给我一次重新做人的机会，我可以回家种地；那农民要是犯了错，怎么发落，不论从轻还是丛重，还能到城里当官吗？在我们的现实生活中，对农民的歧视常常表现为整个社会或居于强势地位的社会集团对农民群体的种种限制上，这些限制日益制度化、经常化，事实上已经构成了中国社会的最大不公。
3、文化与科技差异
物质层面上的差异还有个比较，有关资料统计，城乡收入比已经由改革开放之初的1.6：1拉大到现在的3.2:1，而隐性收入则是6：1。文化和技术上的差异更是不可比拟。农村教育、医疗卫生、科技和文化艺术等领域发展缓慢。文盲和半文盲占全国总人口比重大，科教文卫人员比重小。据有关统计，农村各类科教文卫人员只占农村总人口的2.5%。就说卫生一项，可以说差异大的惊人，占人口70%的农民医疗卫生消费只占到总消费的6%。
由于文化技术水平低，大多数农民工目前在城市里干的都是城里人不愿干的活儿，收入也十分微薄。那么，农民为什么不去找一份体面的工作呢？难啊！一是没文化技术；二是没钱培训学技术；三是即便大学毕业了也没门路找个体面的工作。在我国的农村劳动力中，受过专业技能培训的仅占9.1％。随着经济发展水平的提高和新兴产业的兴起，缺乏转岗就业技能的农村富余劳动力的就业难度越来越大。生存难保，谈何文化技术，更谈不上精神享受。
4、心理差异
就心理观念而言，农民作为一个群体，有于其自身的生产和生活方式的特殊性以及在社会中的特定地位，自然会形成他们自己对待世界、社会和人生的基本态度和观念。在这个意义上，农民文化、农民意识确实存在。但是，如果把农民的思想观念和农民文化放到线性文化进化论的某个时点之上，认为农民的意识、观念总是保守的、传统的或落后的（孟德拉斯语），那么，这种认识多少带有偏见和绝对化的局限。马加爵案，媒体评论多归于因教育、归因于学校和社会心理救治系统不健全，这些其实都还是表象。最根本的原因，恐怕还在于横在“城里人”与“乡下人”之间日益扩大的鸿沟。于是，这种心理不平衡很容易转变为惹事作恶的诱因。相当多的城市社会治安案件往往由此引发。
调查发现农民工是一个面临强烈心理矛盾与心理冲突的群体，有些心理问题已经成为社会稳定的制约因素，应引起关注。比如，自卑心理和孤独情绪，由此造成农民工在就业、生活、医疗、教育等许多方面与城里人隔着一条人为的却又是难以逾越的鸿沟；被剥夺心理和不满情绪，城市职工与农民工相比在各种福利上有一种天然的优越感；压抑心理和怨恨情绪，与生活上的贫困相比，农民工更难以忍受的是不被城市接受，不能与城里人正常交往与合作，不能像城里人一样感受到平等与尊严。
二、正视差异、缩小差别、消除隔阂、弥合缝隙是政府、城市、农民共同的责任和义务。
1、政府应该干什么？
制度与政策对农民的限制、歧视，以及损害农民合法权益的现象普遍存在，制度上的缺憾不能不说是一个重要原因。比如相关的法律法规及配套措施不完善、不健全，有规定而滥施处罚，以及缺少真正能够为农民服务、保障农民权益的机构、机制等。但是，只要观念与感情真正转变过来了，办事情、想问题才会处处为农民着想，替农民打算，才会想方设法破除一切障碍，促进城乡一体化发展，使进城务工的农民在子女教育、劳动就业、社会保障方面与城市人享受同等待遇；只要观念与感情真正转变过来了，有关司法与执法部门才能不折不扣地贯彻《中华人民共和国劳动法》的规定，切实维护农民工应当依法享有的各项权利，并加大对侵犯农民工合法权益的单位和人员的查处力度。
措施与途径进城农民除了原来的基础，一般是没经过多少培训和教育的。为此政府对进城农民扶持的首要任务就是对农民进行基本的城市适应性教育和基本技能培训。如加强对农民工的法制观念教育，帮助他们树立现代公民意识、权利意识、平等意识，提高他们在多元化利益分配格局中的发言能力、对话能力、组织能力和依法维权能力。对农民教育的一个前提，就是必须把农民工当成真正的城里人看待，归根到底，这些培训也是为了帮助农民工成为真正的城里人。这些培训不仅包括对进城农民进行职业技能培训，同时要有政治、法律、政策、道德、权力、义务等人文方面的教育，使农民有意识地融入先进的社会发展系统，成为有现代意识的社会人。
引导与教育农民工在非农产业和城镇实现就业或创业的过程，也是他们融入一个新环境、开始一种新生活的过程。其间很可能产生一些有形或无形的矛盾冲突，甚至发生传统和现代两种生活方式或文化形态的碰撞，这在农民工进入城市特别是大城市的社会生活的过程中，表现得尤为明显。因此，对农民工进行城市生活常识和法律法规知识的宣传普及，引导他们自觉培养起对城市文明的认同感和对城市生活的责任感，应该是农民工培训的更高层次的核心内容。
我们常说，严重的问题是教育农民。似乎把农民教育好了，中国的一切问题都不在严重。然而，现实的问题是，我们对农民训导了多少年，严重的问题依然严重。是农民不可教化吗？非矣。严重的问题是我们对农民既不尊重，也不理解。因而，也就谈不上教育和解放，更说不上引导农民在人类解放的道路上获得自我解放。问题是我们对农民究竟认识了多少、理解了多少、亲近了多少，教育了多少、教育了什么、怎么教育。对待农民，了解不等于理解，接触不等于亲近，看重不等于尊重，教训不等于教育。
2、城市如何接纳
尊重与理解尊重农民首先要尊重农民的人格地位，尊重农民的首创精神，把农民当人看，决不能再把农民当作二等公民。按传统的理解，农民是自给自足的小生产者，而现代化的涵义是以高科技为特征的社会化大生产，如果以此为界定，农民与现代化格格不入。而要使农民走向现代化，既不是一味地阻止农民进城或人为地排挤、苛刻农民进城，也决不是让农民都迁到城里去。而是要通过农村环境的改变，农业手段的改善，农民素质的提高，实现新的解放。真正让农民走向现代化，必须使农民自我觉醒，走进知识，亲爱文明。这一解放的目标和标志就是：职业非农化、居住城镇化、人口知识化、农业现代化。
善待与宽容农民为城市作出了巨大贡献，农村人建设了城市，城市人不仅破坏了自身的坏竟，还污染了农村。城市人自己对农村人的创造成果也是刮目相看，但对创造这些成果的农村人却另眼相待。假如我们再进一步换个位置想一想，我们自己是一个进城务工的农民，在为城市的繁荣付出艰巨的劳动与辛勤的汗水后，还处处受到歧视，处处受到刁难，工资被克扣拖欠，合法权益得不到保障，我们感情上能不能接受、心理上能不能承受、言语中有没有怨气。人的行为是受人的观念与感情支配的，将心比心，我们才会更加体贴农民工，与农民工心心相通。如果我们把观念与感情转变以下，来个换位思考，又当如何。
把观念与感情转变过来，就应当设身处地替农民工想一想。他们大多来自贫困落后的乡村，由于生活所迫，他们不得不抛家别子，背井离乡，怀着希望与戒惧的心理来到陌生的城市打工谋生。他们在城市里铺路架桥、建房盖楼、清扫垃圾、端盘洗碗、小区保安，大多从事那些城里人不愿干的脏活累活苦活。在为城市建设与城市人生活的改善做出了巨大贡献。把观念与感情转变过来，更深层次问题是要充分认识到农村富余劳动力进城务工就业是工业化与现代化的必然趋势，是加速推进城市化建设的必然结果。不能认为农民的天职就是耕田种地，农民到城市来务工就业就是侵占了城市人的地盘，就是争夺城市人的饭碗。要实现工业化与现代化，就必须统筹城乡协调发展，而要统筹城乡协调发展，就必然要把农村大批的富余劳动力转移到城市中来。接纳与扶持农民进城的条件，不仅取决于农民自身的愿望，更重要的是取决于城市接纳农民门槛的高低。这样城市要创造有利于农民进城的条件，降低农民进城的门槛，扶持农民尽快适应城市。帮助农民实现历史性的大转变。按照社会的发展规律，传统的小农随着现代化、城市化的发展，逐渐转化为城市工人、城市居民，留在农村从事农业的人，也变成现代化的劳动者，传统的农民被历史巨浪所淘汰。我国农民正在进入这种历史性的转变，这要经历很长的过程。他们所走的途径是：在党和国家的领导帮助下，在改革开放中，发展乡镇企业（绝大部分是非农产业），使农村工业化，很多劳动力变成乡镇企业的劳动者；建设小城镇，使乡村城镇化，村民变成城镇居民，也有一部分进入大中城市，成为其中的劳动者或居民；从事农业的人，将随着农业现代化成为现代劳动者。当然，农民进城不能仅靠城市门栏的降低，同时，随着现代化进程的加快和知识经济的到来，城市也不能一味迁就于农民的低素质。农民自身必须在提高素质上下功夫。
融合与共荣缩小城乡差别决不是把城里人赶到乡下去，接受贫下中农再教育；也不是一味地让农民都进城，抢城里人的地盘。而是使包括农民在内的现代社会人共同融入人的解放和全面发展的现代化过程。融入的政治前提是把农民作为革命的主力军和社会主义建设的重要力量。工农联盟是农民与城市利益共同体的基础，我国要实现全面建设小康社会的目标，没有农业的现代化，就没有整个社会的现代化；没有农村的稳定，就没有整个社会的安定；没有农民的小康，就没有社会的全面小康；没有农民的富裕，就没有国家的富强。
农民要融入城市现代化的进程，还需要提高自身素质，以城市主人翁责任感维护城市。一是遵守城市的规则。城市中存在的很多规则都不同于农村，比如卫生和环保意识，进城农民要想在城市中生存下去，得到城市居民的认可，就必须首先改变原有的旧习惯，遵守城市中已经存在的各种规则。二是保护城市的公共产品。在农村环境中生长的农民往往对于自己的私人产品有很强的保护意识，而缺乏对公共产品的保护。公共产品已经成为城市居民生活中不可或缺的组成部分，进城农民提高保护公共产品的意识十分重要。三是改变原有的生活文明准则。进城农民要想真正融入城市，就必须改变“田园化”的农村生活文明准则，去适应城市“商品化”的生活方式。四是要提高自身的技术能力和素质。进城农民仅仅在生活上适应城市的规则还是不够的，最重要的一点是要有很强的谋生手段，才可以和城市居民进行竞争，最终占据到城市中的比较正规的岗位。否则自身的地位仍然没有发生根本性的变化。

Ⅸ 用什么样的方法可以消除两代人之间的代沟

我个人认为代沟本身是一个相对的概念，不是一个绝对无法跨越的鸿沟，这里所谓的两代人之间的鸿沟指的是沟通时所出现的障碍，所以从这点上来看，本质就是一个沟通上的问题，如果在沟通方式上讲究一定的方法和技巧是可以避免两代人思想差异所带来的鸿沟的。在此我推荐两个方法，第一是求同存异法，第二是换位思考法。

综上所述，消除两代人之间的代沟可以用求同存异法和换位思考法来解决问题.....