1. 如何发扬和传承中华优秀传统文化
传统优秀文化源远流长,影响深远是我们的瑰宝。作为一名合格的人民教师,必须将弘 扬优秀传统文化融入到日常教育工作中。首先,发挥教学课堂的主渠道作用,在教学、研究体系中坚守中华民族的文化基因和精 神命脉。让学生在学校教育中始终受到优秀传统文化的熏陶和感化,把优秀传统文化的学习 与学生思想道德素养的培育结合起来。其次,新时代的教师是课程的开发者和建设者。教师应该拓展中华传统文化类课程建设, 使之成为提升学生人文素养和优秀传统文化素养的重要载体,在高校开设中华传统文化类课 程,为学生提供丰富选择。最后,要加强优秀传统文化学科专业和研究平台建设,为传统文化的学习、研究、传播 及专业人才的培养搭建平台。我相信,通过以上多方面的努力,优秀的传统文化会成为我们一直的精神力量,鼓舞所 有师生不断前行。
2. 我们应该如何继承和发展中国传统文化
谈及继承和弘扬传统文化的态度问题,一个基本理论前提,是必须厘清“传统文化”和“优秀传统文化”的各自内涵。
习近平总书记指出,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。他还指出,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。
在论述中,既讲中华文化的独特性,又强调挖掘其优秀、汲取其精华。言其独特,是指中华文化自成系统,道出了其不同于异质文化的客观事实;言其优秀,则指独特的中华传统文化中包含有精华和值得肯定部分,是我们文化自信和价值观自信的固有根本。这些论断阐明了“传统文化”与“优秀传统文化”的不同内涵,内蕴着继承和弘扬传统文化的基本态度。
处理好马克思主义指导思想与中华优秀传统文化固有根本的关系。处理两者的关系,不能在“指导思想”和“固有根本”的概念上兜圈子、搞诠释、排位次,不能将马克思主义和传统文化的关系,抽象地等同于本末关系、体用关系,并据此来判定两者的高下优劣。
马克思主义是科学的世界观、历史观和方法论,是中国革命、建设和改革开放实践的指导思想。中华优秀传统文化是民族的精神命脉和固有根本,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。那种认为弘扬传统文化是复兴儒教、以中华传统文化取代马克思主义指导思想的揣测,既不懂中国历史,也无视中华民族伟大复兴的现实需要,在理论和实践上贻害匪浅。
3. 如何传承红色文化
创新是红色基因得以赓续的根本动力,也是社会发展、时代任务、实践深化对红色文化的必然要求。随着网络化、信息化进程不断加快,在融媒体时代,多元文化、海量信息对红色文化造成了一定的冲击,高时效、碎片化的即时传播方式也对我们推动红色文化创新发展提出了更高的要求。
以往简单依靠参观红色场馆、组织红色旅游、阅读红色书籍等单一形式已经难以满足人们的需求,“灌输式教育”“被动式体验”已经难以跟上新时代的步伐。所以,更好地传承红色基因,就必须使红色文化结合时代元素,不断适应传播规律,以新形式、新话语传播红色文化,推动红色文化不断深入人心、落地生根。
要创新理念手段,充分发挥红色经典文学、音乐、影视、剧目等基础载体作用,积极借鉴人们喜闻乐见的传播方式,结合新媒体传播形式,综合运用互联网、大数据等现代技术手段,借助和依托报纸、杂志、广播、电视等多种媒体,发挥网站、微信、微博等新兴媒体作用,打通教育引导、环境熏陶、作品感染、文艺浸润、典型示范、实践砥砺等实践环节,推动传承工作与时俱进,让红色基因焕发时代光芒。
要加强对红色文化场馆的保护力度,加紧修建、完善、开放革命纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地;利用歌舞、绘画、戏剧等艺术形式,再现革命战场情境,创建富有特色的红色旅游景点,提升红色教育价值。要完善宣传教育体系,大力推动红色主题教育进校园、进社区、进企业、进农村,发动广大人民参与到红色基因的传承中来,营造出讲好新时代红色故事的浓厚氛围。
(3)如何传送文化基因扩展阅读:
历史印证价值功能。红色文化见证了“没有共产党就没有新中国”的历史。
近代中国,国家积贫积弱,人民饱受磨难。为拯救国家和人民,无数革命者进行了长期的探索和斗争并为之流血牺牲,但都无法改变中国人民的悲惨命运。是中国共产党勇敢地担负起历史的重任,为中华民族的独立解放,为中国人民的平等自由作出了不懈的努力并付出了重大牺牲。
仅江西革命烈士纪念堂记载,为革命牺牲的江西籍烈士就达25万之多。一部红色文化史忠实地记载了中国共产党为人民利益而奋斗的历史,这是其一。其二,红色文化昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛。新中国成立后,随着社会主义制度的建立,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。
邓小平曾指出:“如果不搞社会主义,而走资本主义道路,中国的混乱状态就不能结束,贫困落后的状态就不能改变。”中国共产党人在建设社会主义的实践中进行了艰辛的探索,取得了巨大成就,使中国的社会主义呈现出勃勃生机。
三是弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位。中国共产党的执政地位是历史和人民赋予的。传承红色文化,解读革命历史,有利于帮助人们了解共产党执政地位的来之不易,有利于巩固党的执政地位。
4. 文化传承的重要途径有哪些
教育是民族文化传承的重要途径。“民间文化是民族传统文化的本源文化,母体文化的观点已是不争之论。然而,将其落实贯穿到艺术实践的行为中,路程还有很远要走。”全国各高校除了中央美院,过去的中央工艺美院外,其他个别院校民间美术专业学科的设置较少。究其原因,不外乎美术专业高校及师范院校有西方艺术教育体系模式引导以及精英学子归国的有识之士在早期美术专业设置上体现在西画和中国画两大学科发展。过去的中央工艺美院以张仃等前辈为主的民间美术教学系统化地开创了民族工艺专业的先河。民间美术专业如同民间艺术一样,有自产自生的味道。教育是人类历史发展的重要方式,也是人类文化传承的形式。非物质文化遗产作为一个民族古老的记忆和文化基因,代表着当地民众普遍的心理认同和风俗传习,是民族智慧和民族精神的结晶。对传统民族文化的收集、整理、研究,是造福一方学子、服务地方百姓、贡献社会的千秋伟业,也是谋求教育发展多元化,力创一流艺术高校的目标。
5. 如何传承弘扬革命文化
1.
强化“四史”教育以夯实红色文化传承的历史根基 提高红色文化传承的历史自觉, 必须强化“四史”教育。要创新教育方式,以重大历史事件、关键 历史人物、伟大历史精神为主题主线, 采用“四史” 知识竞赛、舞台情景剧、历史故事会、事件纪念 活动等方式方法, 加强真实感、代入感、体验感。 要正本清源, 通过还原历史背景, 廓清历史本来, 阐发历史发展的逻辑与规律,找寻红色文化产生的历史根基。要引导人们树立正确的历史观念,在厚重的历史进程中厚培中国共产党执政的历史根脉,感悟中华民族无穷的精神力量,从中提炼中华民族的红色文化基因,深刻把握革命理论、革命道路与红色文化,中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义道路与红色文化之间的渊 源与逻辑,连结起历史根脉与红色文化的价值认同和精神纽带。
2.
开发保护红色资源以丰富红色文化传承的支撑载体 任何一种
6. 中秋节快到了,我们应该怎样传承中华文化的基因呢
中秋节快到了,我们应该传承中华文化的基因:要弘扬中国文化传统,我们一定要坚定文化自信,十分重视中华传统文化文化的传承与发展,坚定文化自信,传承中华文化,发扬中国文化传统。大家置身信息大爆炸现代化的社会里,工作节奏快,又通过互联网接受不少文化多样性,加上科技技术迅猛发展,让我们与中华传统文化越来越远。要弘扬中国文化传统,们一定要坚定文化自信,在从小的教学过程中就耳濡目染添加传统文化的专业知识,让我的孩子方便快捷的吸取到中华传统文化精粹,更强的肯定、喜爱、承传中华传统文化,
在日常日常生活,更是要多学学、了解中国传统文化知识和一些着作文化里经典的和精粹。让传统式文化浸润大家的一言一行,无可救药的影响你世界观、人生价值观、价值观念。要弘扬中国文化传统,还是要从在实践中去学、去感受,例如他们的传统节日、传统风俗。新春佳节情况下要走亲戚,贴春联,做饺子。清明时节时,一家人去烈士陵园扫墓,祭拜祖先。端午要吃粽子、带五色绳。中秋佳节时,全家人围坐在一起一同赏月,一起回味无穷那些日子学过的中国古典诗词。
7. 如何迅速而又便捷的,将中国文化输出到全世界
这个很容易,可以从下面几个办法来实现。
一、支持多边主义国际关系体系。多边主义主张人类各国通过对话、交流来解决矛盾,这是一种和平、合作的相处模式,只要中国支持多边主义,国际社会就会有一批国家愿意支持中国,多跟中国交往,外来文化也就会引进中国进行融合,同时,中国文化也会通过交流和沟通,传播到世界各地。
五、精神上支持汉语教育和孔子学院便利国外。汉语和汉字作为中华民族之林中的“常青树”,有着巨大的中华文化传承资源,很多的外国人想学汉语和汉字,需要中国教育企业提供便利,这是利人利己的名利双收的机遇!还有孔子学院也有很多的文化信息量,也值得支持,但是,只能以精神支持为主,免得变了味被误解为文化输出,必须是外国人自愿的才可以实行,这是国际关系民主化和文化自信的表现。
8. 员工如何传播企业文化
员工如何传播企业文化
企业文化是一种济组织从事社会活动之中形成的组织文化,员工如何传播企业文化?以下是我整理的员工如何传播企业文化,希望对大家有所帮助。
让员工参与企业文化建设
一、广泛征求意见
任何企业都有文化,尤其对于许多大中型的国营企业,在经历了这么多年的风风雨雨后,员工对文化总有许多自己的看法,很多企业在引入战略或者进行变革时,往往忽略了对本企业文化的考虑,结果往往是“手术很成功,只是病人死了”。
很多人把企业文化认为是总经理文化、高层文化,这是片面的,企业文化并非只是高层的一己之见,要得到大家的认同,首先要征求大家的意见。企业高层管理者应该创造各种机会让全体员工参与进来,共同探讨公司的文化。不妨先由高层制造危机感,让大家产生文化变革的需求和动机,然后在各个层面征求意见,取得对原有文化糟粕和优势的认知,最后采取扬弃的办法,保留原有企业文化的精华部分,并广泛进行宣扬,让全体员工都知道公司的企业文化是怎么产生的。
二、与员工的日常工作结合起来
企业确定了新的企业文化理念后,就要进行导入,其实也就是把理念转化为行动的过程。在进行导入时,不要采取强压式的,要让大家先结合每个员工自己的具体工作进行讨论,首先必须明确公司为什么要树立这样的理念,接下来是我们每个人应如何改变观念,使自己的工作与文化相结合。
在我们为一家空港地方服务公司做的企业文化塑造项目中,我们就是先让基层员工自己讨论工作中的问题,然后结合企业文化,提出如何进行改善和提高,包括服务流程、制度和方法,最后是自己应该怎么做。通过这样的研讨,让每个员工都清楚的知道公司的企业文化是什么,为什么要树立这样的文化,为什么自己要这么做。
让员工感觉到企业文化对自己是有利的
优秀的企业文化都把“人”放到了核心的位置,企业之间的竞争已经从传统的资金、技术、机器、设备转化为品牌、文化的竞争,而无形的“文化”的作用,就是要凝聚人气,汇集力量,形成企业的合力,因此,世界上优秀的公司,都非常重视员工的利益。惠普公司的文化就很重视对人的重视和培养,他们把培训看成是投入产出比最高的投资,毫不吝惜在培训方面的投入,全面提升员工的技能。因此他们建立了完善的培训体系,90%的课程都是由自己的中高层干部主讲,很多离开惠普的公司都对惠普的培训津津乐道,对惠普表示出自己的敬仰。
另外很多公司的文化都注重员工业绩,但是在推行绩效考核时,发现往往不能得到员工的理解和配合,结果往往是要么流于形式,要么怨声四起,这是为什么呢?就在于管理者忽略了绩效考核的目的是什么,忽略了对员工价值的`提升。绩效考核的目的应该是发现工作中的问题,提升员工技能和业绩,进而提升部门和组织的业绩。但是在许多企业的绩效考核中,只重视对业绩的考核,而忽视了日常的沟通、辅导和关怀,使员工感觉导致了员工无法认同公司的这种文化,不但使考核无法顺利进行下去,而且在日常工作中也使这种注重业绩的文化适得其反。正确的做法是要把考核定位于“提升员工技能和业绩”,既要提高业绩,也要提升员工技能,考核的重心是注重沟通和反馈,注重考核结果的应用,如培训、晋升和奖惩等。
以身作则,最为关键
一、 企业高层的角色
作为企业文化的建筑师,高层管理人员承担着企业文化建设最重要也最直接的工作。有一次一个企业老总问笔者:“你觉得塑造企业文化什么最关键?”笔者告诉他:“是先把你自己塑造成企业文化的楷模!”一些企业高层管理者总感觉企业文化是为了激励和约束员工,其实更应该激励和约束的,恰恰是那些企业文化的塑造者,他们的一言一行都对企业文化的形成起着至关重要的作用。一次我辅导一家企业做企业文化,他们老总说自己非常重视人才,希望企业理念在这方面有所体现,在我们谈话时,恰好安排要面试一个中层经理,当他的秘书告诉他面试者来了时,他却满不在乎地说:“让他再等半个小时,我有事走不开。”一件小事足以体现他对人才的重视程度了。企业的高层领导往往是各种理念、制度的直接破坏者,他们负面的言行对企业文化的破坏作用更大。
二、 从点滴做起
很多企业在进行企业文化塑造时,喜欢大张旗鼓地开展一些活动、培训和研讨,其实企业文化的精髓更集中在企业日常管理的点点滴滴上。作为企业管理者,不管是高层还是中层,都应该从自己的工作出发,首先改变自己的观念和作风,从小事做起,从身边做起。在思科,广泛流传着这样一个故事,一位思科总部的员工看到他们的总裁钱珀思先生,大老远地从街对面小跑着过来,这位员工后来才知道,原来钱珀斯先生看到公司门口的停车位已满,就把车停到街对面,但又有几位重要的客人在等着他,所以他只好几乎是小跑着回公司了。因为在思科,最好的停车位是留给员工的,管理人员哪怕是全球总裁也不享有特权。再比如GE公司,他有一个价值观的卡片,要求每个人必须随身携带,就连总裁,也随时都拿出这个卡片,对员工进行宣传,对顾客进行讲解。试想我们国内的许多公司高层管理者,你有这些世界一流公司总裁的理念和作风吗?
优良的企业理念是企业高速发展的助推器,做为化育员工的文化基因和精神力量,它涵盖了企业的价值观体系与行为准则等内容,它如同号角将持有共同理想和远景的员工凝聚在一起,使他们树立强烈的团队意识和协作精神,为了一个共同的目标拼搏奋斗。
一:企业理念的重要性
市场经济条件下的企业理念,是企业在经营过程中所形成的群体意识和精神风貌的集中体现,用以指导企业和员工的行为取向和判断标准,使之成为企业员工广泛认同和接受并为之奋斗的方向,在市场竞争过程中得以立足的精神支柱和内在动力。
成功的企业离不开它的企业理念,它存在于企业活动的每个领域和每一个环节,是企业全体员工共识化的价值体系,换句话说,企业理念居于主宰企业成败的重要地位。
企业理念又与企业文化密不可分,一个企业要塑造优秀的企业文化,就应该确定明确的,积极向上的,深入人心的企业理念。
二:企业理念现存问题
很多企业进入市场经济的时间不长,市场经济体制还不健全,一些企业的理念偏离市场要求出现问题,致使运作机制滞后。
具体为:
一:企业理念构建尚未普及,一些企业对企业理念缺乏研究,没有做到系统规范,缺乏深层次的思考,没有把企业理念作为一种稳定的价值体系和根本的企业哲学来研究,因此,企业理念对企业经营的推动作用就无从谈起。
二:一些企业提炼理念时共性大于个性,缺乏特点,表现出企业理念视野不宽,境界不高,缺乏以市场和顾客为上的观念,而较多地规定企业员工的行为。
三:提炼企业理念
企业理念具有:长期性,指导性,行为性与方向性,并非几句空洞的口号,苍白的说教,而要有明确的企业发展战略,管理者职责和员工的行为准则等,建立在上述内涵基础上的企业理念,必须具有极强的导向,渗透,凝聚,激励,辐射,易于识别等功能。
【扩展阅读】提炼企业理念笔者认为应从以下几个方面:
个性化
企业理念具有一定的抽象性,因此:它应该具备个性化,以便于消费者识别和记忆,
使自己能在同业中拥有特色。
社会化
理念虽须个性化,但必须为社会所认同,因此:企业理念的提炼必须同公众和消费者的价值观,道德观和审美观等因素相吻合,以得到社会公众认同,获取较高的知名度和美誉度。
人本化
企业理念当“以人为本”,根本目的在于激发企业员工的使命性,积极性和创造性,使所有的企业员工得到尊重和信任,为企业创造良好氛围和环境。
市场化
企业理念是指导其经营活动的工具,既要满足顾客需求的过程,也是与同业者进行竞争的过程。因此:企业理念应该趋于市场化。
简洁化
企业理念是企业价值观的高度概括,其字面必须简明,内涵必须丰富,并易于记忆和理解,因此:简洁,清晰,新颖的企业理念将更会深人人心。
;9. 如何传承红色基因,弘扬红色文化
我们要砥砺不畏强暴,反抗强权的民族风骨。我们要汇聚万众一心,勠力同心的民族力量
10. 文化传播的主要方式
文化传播的方式与媒介文化传播的方式有两种。
一、直接的采借,把外来的文化元素或文化丛直接接纳过来。
二、间接传播,即一种文化元素或文化丛传入一个地区,引起那里人们的思考,由此引发传入地的人创造一种新的文化。这种现象被称为“刺激性传播”。
文化散布过程取决于文化的实用价值、难易程度,文明声望、时代适应性和抗逆性等多种因素。实际上传播媒介的特征或身份往往决定传播文化的特征,如17世纪意大利传教士对中国当时园林建筑艺术和宗教文化特征,起了一定程度的刺激传播作用。
由于文化源地、文化传播方式和路径以及影响扩散因素的复杂性,因此探讨某种文化特征的起源是文化地理研究的一个难点。
通常一个区域在文化特征方面与另一区域存在较高的相似性,则可推断其外来文化的传布营力大于本区文化的创造能力,近年来一些文化地理学者如瑞典的哈格斯特朗等,应用归纳模式和随机模式分析预测文化扩散的概率和传布规律,为深入认识文化传播现象提供了新的研究手段。
(10)如何传送文化基因扩展阅读:
文化传播的媒介主要是人的迁移和流动,尤以人群的迁移更为重要。移民、战争、入侵和占领等是文化传播的重要途径。移民带来异族文化,战胜国总是要把本国文化强加给战败国。此外,通商、旅游以及其他人员的流动,也是传播文化的重要媒介。
在当代,由于交通通讯技术手段的发达,文化传播的媒介增多,不一定依赖于人的迁移和流动。
世界范围内的文化传播正通过各种途径,以前所未有的规模和速度进行着,由此必然导致世界文化的同质性日益增强。文化传播是引起社会变迁的重要原因之一,有批判地采借和吸入外来文化是实行社会改革,推动社会进步的必要条件。
参考资料来源:网络-文化传播