破兵文化是什么意思

A. 道家的“临、兵、斗、者、皆、阵、列、在、前、破”是什么意思

集聚的士兵,战斗的勇者都排好了队列，往前行进。

“临 、兵、斗、者、皆、阵、列、前、行”是我们现在所普遍见到的，但是它在中国古代道家起源的时候并不是指这九字，大概是传入日本时出了错。

在古代道家的九字真言其实指的是“临、兵、斗、者、皆、组数、组、前、行”。前者流进日本成了日本修道者的重要咒法。其每一个字都代表了不一样的意思，还有九个不同的手势。

(1)破兵文化是什么意思扩展阅读：

临又称灵代表了在任何时候都临危不乱，保持清醒的意志而不被迷惑。兵有称镖代表了一种能力，有延年益寿和返老还童的能力，以及其行动快如飞镖。斗又称统代表果断勇猛，在斗争中表现斗志昂扬。者为洽代表自己支配自己和别人的力量，并融洽贯通。

皆又称解，代表可以解开一起困惑，操控人心的力量。阵又是心，代表透视洞察人心力量。列又是裂代表分裂一切阻碍自己的障碍。前又称齐，代表万物平齐，自己驾驭超能力。

九字真言，又称九字法。系由"临兵斗者，皆阵列前行"九字所成之咒术。六甲秘祝为中国文化，为中国道家与兵家所盛行的秘术。传入日本后，混入真言密教之一部，并被误抄为”临、兵、斗、者、皆、阵、列、在、前“，而成为日本修验道之山伏所重视的咒法。

B. 道家的“临，兵，斗，者，皆，阵，列，在，前，破”是什么意思

九字真言 没有破字。
九字源自东晋葛洪的《抱朴子内篇·登涉》：祝曰，临兵斗者，皆数组前行。凡九字，常当密祝之，无所不辟。要道不烦，此之谓也。” 意思是说，常默念这九个字，就可以辟除一切邪恶。东密受到我国道教的影响使用护法咒，可是在抄录这九个字时，把‘临兵斗者，皆阵列前行’，误抄成‘临兵斗者，皆阵列在前’，而沿用至今，随着日本动漫的引用，更为国人熟知。另有一说，日本所传的九字其实出自于密教的“九会坛城”，即“灵镖统洽解心裂齐禅”，九字各有其意义：
1、临（灵）
身心稳定
表示临事不动容，保持不动不惑的意志，表现坚强的意志。
结合天地灵力------降三世三昧耶会
手印：不动明王印
咒语：金刚萨埵心咒
2、兵（镖）
能量
表示延寿和返童的生命力。
行动快速如镖------降三世羯摩会
手印：大金刚轮印
咒语：降三世明王心咒
3、斗（统）
宇宙共鸣
勇猛果敢，遭遇困难反涌出斗志的表现。
统合一切困难------理趣会
手印：外狮子印
咒语：金刚萨埵法身咒
4、者（洽）
复原
表现自由支配自己躯体和别人躯体的力量。
万物之灵力，任我接洽------一印会
手印：内狮子印
咒语：金刚萨埵降魔咒
5、皆（解）
危机感应
表现知人心、操纵人心的能力。
解开一切困扰------四印会
手印：外缚印
咒语：金刚萨埵普贤法身咒
6、阵（心）
心电感应/隐身
表示集富庶与敬爱于一身的能力。
透视、洞察敌人心理------供养会
手印：内缚印
咒语：莲花生大士六道金刚咒
7、列（裂）
时空控制
表示救济他人的心。
分裂一切阻碍自己的障碍------微细会
手印：智拳印
咒语：大日如来心咒
8、前（齐）
五元素控制
表示更能自由自在地使用超能力。
使万物均为平齐------三昧耶会
手印：日轮印
咒语：大日如来心咒
9、行（禅）
光明/佛心
表示佛境，即超人的境界。
我心即禅，万化冥合------根本成身会
手印：宝瓶印（或隐形印）
咒语：摩利支天心咒

C. 动土和破土有什么区别，动土和破土是什么意思

动土和破土的区别就是：动土是修造、竖造之事。而破土是埋葬之事。
风水上仅指死人埋葬的过程或者凶煞地方施工称为“破土”，与一般建筑房屋的“动土”不同，“破土”专属阴宅和凶煞工程，如兵工厂、狗肉店、停尸房等，“动土”专属阳宅，意思相同。
破土结束后要举行谢图的仪式。按照修建月份添加结印。

D. 兵法伐什么意思

字面意思会用兵的人，首先想到的就是破坏别人的战略意图。伐谋其次的呢，就是破坏对方的盟军。伐交再差点的呢，就尽量在野外消灭敌人的有生力量。伐兵最差的方法就是爬城墙去攻城，损失很大。

拓展资料：

《孙子兵法》又称《孙武兵法》、《吴孙子兵法》、《孙子兵书》、《孙武兵书》等，是中国现存最早的兵书，也是世界上最早的军事着作，被誉为“兵学圣典”。

共有六千字左右，一共十三篇。

《孙子兵法》是中国古代军事文化遗产中的璀璨瑰宝，优秀传统文化的重要组成部分，其内容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨，是古代军事思想精华的集中体现。

作者为春秋时祖籍齐国乐安的吴国将军孙武。

《孙子兵法》被奉为兵家经典。

诞生至今已有2500年历史，历代都有研究。李世民说“观诸兵书，无出孙武”。兵法是谋略，谋略不是小花招，而是大战略、大智慧。如今，孙子兵法已经走向世界。

它也被翻译成多种语言，在世界军事史上也具有重要的地位。《孙子兵法》竹简1972年出土在临沂。

E. 文化指什么

时下"文化"这个词很流行。但说起它来，许多人的理解是很窄很浅的。比如一谈到文化，人们想到的往往就是音像市场、书店书摊、游艺室、歌舞厅，就是读读报刊、看看电影电视、演演文艺节目，搞搞书画之类。或者把它到处滥用，弄出一些类似"灯文化"?quot;鬼文化"、"厕所文化"之类的名堂来。当人们这样看待文化时，心里也许对"文化是什么"有一些感觉，但是要认真地考究一下，却又常常说不出来，或者说不清楚，说不完全。
这种朦胧的感觉，说明对文化的理解需要上升一个层次，提高到哲学上来把握。只有在哲学上，才能给这样复杂而普遍的问题提供一套比较概括的说法。当然，哲学也是各种各样的。我们依照马克思的哲学，尝试着给文化一个说法。
一、文化即"人化"
文化究竟是什么？这个问题说来很复杂。据说仅有据可查的定义，统计出来就超过了160多种，可见其复杂程度。但许多复杂的问题，其秘密往往隐藏在简单的、基本的事实中，"文化"的秘密也是这样。在我们看来，文化问题实际就是"人"的问题。文化的本质应该从"人之成为人"的事实中去寻找。
国际上使用的"文化"一词，来源于拉丁文Cultura――"耕作、培养、教育、发展、尊重"等意思，就是说，它最初是指土地的开垦及植物栽培，以后指对人的身体、精神发育的培养，后来就进一步指人类社会在征服自然和自我发展中所创造的物质精神财富。
国外最先给"文化"下定义的是英国人类学家泰勒，他在1871年出版的《原始文化》一书中说："文化或文明，就其广泛的民族学意义来说，乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。" 后来美国学者克鲁柯亨和凯利进一步指出："文化是历史上所创造的生存式样的系统，既包含显性式样又包含隐性式样，它具有为整个群体共享的倾向，或是在一定时期中为群体的特定部分所共享。" 尽管说法有许多种，但是看得出来其中有些基本的、共同的东西。
从哲学上说，文化即"人化"，包括世界的"人化"和人的"人化"即"化人"。
所谓"文化即人化"的意思是：文化，是指人们按照一定尺度去改变环境、发展自己。这样的活动及其成果就是文化。换句话说，文化是人的这样一种存在方式、存在状态：人追求和享有一定的价值成果，并通过实现这些价值来更新和发展自己。
为什么这样说呢？让我们从文化与"非文化"或"无文化"的区别谈起。
首先，"文化"是指与"自在的、混沌的、蒙昧的自然状态"相反、相对的"人的状态"、"社会的状态"。与"文化"相对立的词，主要是"自然"、"天然"、"本能"、"野蛮"等。 "文化"与"自然"相对而言，就是说，它不是天然的、自然而然的，而是人改变世界（包括人本身）的自然面貌造成的。自然界原本就存在，如果没有人和人类改造世界的活动，它自然而然地存在下去，那就无所谓"文化"。人之外的自然存在是自在的，没有自觉意识的支配。没有人，天地自行运转、江河自行奔流、草木自行荣枯，一切是纯然的自然。它们没有意志，没有目的，没有情感，没有灵明之性，没有刻意的追求和造作。自然界的东西，即使在人看来非常合乎规律、非常和谐和壮美，但也只是给人以那样的体验，并非是它们有意取悦于人。许多物种适应环境的本能巧妙得令人叫绝，似乎有某种绝顶聪明的智慧在支配，但那是自然本身相互调适、相互选择的结果。我们不能说它们有严格意义上的目的和自觉意识。
人的出现，中断了自然界的纯自然性，使自然界分化出不同于天然世界的人为世界。文化是就人超越纯自然状态而言，就是指人非天然、非自在、非本能地（而是人工地、自觉自由地）生存、发展、演化这样一种情形。文化是就人与纯粹的自然状态相对，而使自然状态"人化"的特殊状态。
撇开纯生理现象不说（文化当然不是指纯生理问题），人是唯一不同于自然状态的存在物，是唯一具有独特的情感、智慧、人格等品质的存在物。这种唯有人才有的独特个性，乃是文化的。人以自己的自觉自由意识，以自己的灵明之性，以自己的实践存在方式，从混沌的自然状态中独立出来，从浑浑噩噩的蒙昧状态中醒来，开始了自己的创造性活动。人既按照自然的规律性，又按照自身的发展需要和审美理想进行设计、劳动、创造，使自然合乎目的地改变。于是，世界上就有了不同于纯自然的、按照人的尺度改变了的东西。人开发江河，改良物种，探索宇宙，纯自然的东西好像一下子苏醒了，有了目的、意义等属人的特性。从这个意义上说，原始森林是自然的，人培植、种植、保护甚至欣赏的树林是文化的；天然的石头是自然的，人打造、磨制和（为了欣赏而）移动过的石头是文化的；野生动物是自然的，人培育的家畜家禽是文化的，没有发现其审美价值的高山是自然的，发现其审美价值的风景是文化的；人不能解释的宇宙之谜是自然的，人提出了的解释（其真实性如何，另当别论）是文化的，如此等等。
"文化"一词与"天然"或"自然"相对，意味着它是人超越纯自然状态、改变纯自然状态的活动及其成果，是自觉的、有目的的活动及其成果，是人工的、技艺的创造活动及其成果，是人克服自己的本能，依据理想和价值、创造理想和价值的活动及其成果，是人为扬弃天然的陌生、异己和黑暗感而对自然进行解释、"包装"的过程和成果，是人不满足于天然的规定和限定，按照自己的需要和能力突破天然限制的活动及其成果，总之是人自觉地生存、发展这样一种情形，是使"自然世界"成为"人的世界"的特殊存在状态。这就是"人化"。"人化"向人而化"，即人按照自己的标准、目的、理想和需要改变自然的世界，使世界打上人的印迹，从而更适合于人。
人将自然"人化"的表现，包括观念和实际两大方面：
（1）在观念上，也就是在思想和精神活动中，人把整个世界和世界上的万物，都变成了自己的对象——认识和改造的对象。这是第一层，也是最广泛、最普遍、最彻底的"人化"方式。
"对象"这个词本身，就有是谁的"行为目标"的意思。在哲学上把成为对象的东西叫做"客体"，就是指它是主体（行为者）的对象。"对象"和"客体"都只能相对于主体而言。人类把世界变成对象，就是确定了自己的主体地位?quot;人类以自己的眼光看待世界"，就是人类作为主体，站在自己的立场上，以自己的角度和方式，去观察、描述、思考、想象和塑造世界。这样所得到的，必定就是一个"属人的"世界，即人类眼睛中的世界。
人类原本来自大自然。但是人类之为人类的一大特征，就是他能够从大自然中独立出来，自立于天地之间，并把自己同其他一切自然物加以区分，甚至以自己的角度看待一切。于是，地球上天空、陆地和海洋的自然存在物，就有了"资源"和非资源的区分，有了"好天气和坏天气"、"优越环境和恶劣环境"、"肥沃土地和贫瘠土地"的区分，大自然中自在生存的动物，也有了"益虫和害虫"之类的区分……等等。自然界原本固有的、在没有人的情况下一样存在的东西，经人用自己的眼光这么一"看"，就成了与人有关的、能够或者不能够为人所用的东西；甚至自然界原本没有、或者无所谓有无的东西，比如想象、联想、神话、虚构、推理、预测、方案中的许多东西，经人用自己的眼光这么一看、用脑子这么一想，就能够在认识中和观念中联系起来、创造出来。比如自然界本来没有语言文字，没有思想，更没有宗教、科学、哲学和艺术，但是在人生活和思想中，这一切都出现了，并且它们都从一定的方面反映着这个世界。
这种"人化"通常表现为人创造的一套符号系统、话语系统、解释系统。用这套系统人可以首先从认识上、观念上，在头脑中整合纯自然的、混沌的世界。
总之，人一旦把什么东西当作了对象，也就是把它纳入了自己的范围，用自己的眼光加以反映、描述、判断和选择。在这一点上，可以说几乎没有例外。因此，"人类眼中的世界"，就总是一个观念上被"人化"了的世界。
这种"人类自我中心"的态度，暂不论其是非曲直如何，得失利弊如何，首先要肯定一点：它是一个事实，是人类迄今为止生存发展所特有的一个基本事实。如果不承认这一点，那么就无法说明人类是怎样生存和发展起来的。
（2）在实际上，即人类通过实践同世界打交道的现实过程和结果，也是：人类不断地把上述观念上?quot;人化"变成行动，从而不仅以自己的方式改变着自然，甚至还创造出了原本没有的"人工自然"。比如，自然给人提供的只是原始的森林、湖泊、草地和山洞，并没有衣服、粮食、生产工具，也没有房屋、道路和城市。人是在论据自然条件的基础上，为自己创造出所需要的物质生活条件的。人按自身的需要、理想等价值目标改变自然，通过创造性的劳动物化出成果，包括器物的、制度的、精神的，这套成果作为客观的东西，为人的生存发展服务。
人的实践归根结蒂就是自觉地改变自然，使自然适合于人。因此实践愈是发达，人类的文明越是发展，这?quot;人造的世界"就越是广泛和普遍，人类就愈是远离自然状态而进入人工环境。生活在现代都市里的人都会感觉到：现在，要想让自己的双脚踏上一块天然的土地已经相当不容易了。我们的脚下即使不是柏油、水泥和大理石等人工的地面，也是久已被翻耕、整理、修饰过的土地。如今，我们人类越来越生活在一个"自我对象化"——把自己的创造物当作对象——的世界里：我们不是生活在自然的空气中，而是生活在空调下；我们很少饮用自然的水，而是代之以各种饮料。我们的社会交往方式也越来越远离自然，不是面对面地实际的交往，而是越来越依赖广告、传媒，越来越依赖电话、传真、电子邮件（email），我们越来越依赖汽车、电力和其他人工制品……总之，我们越来越远离自然的母土，生存在越来越人工化的世界中。
虽然"越来越远离自然"并不是事情的全部（因为事情还有另一面，即：这种"远离"也意味着更深地进入和依赖于自然。譬如对电力的依赖，实际上也就是对发电材料如煤、水力、石油、太阳能、核能等天然资源的依赖），不是唯一的趋势，但它毕竟是一个基本的、越来越强有力的事实。在这个事实面前，现在人们已经开始觉察到了问题，产生了不小的疑问和顾虑：这样越来越远离自然究竟好不好？不论答案如何，有一点同样是必须承认的，这就是：不论人类对自然越来越"远离"还是越来越"依赖"，都意味着要以人的尺度来改变自然，就像无论是破坏环境还是保护环境，都意味着要通过行动，使自然更适合于人、有利于人一样。
无论在观念中还是实际上将自然"人化"，都意味着人在认识和掌握客观规律的基础上，赋予自然以属人的品质，把自己的要求、理想、意向通过创造成为现实，这就是"文化"、"人化"或"客体的主体化"。更进一步说，"人化"意味着在人的作用和干预下，世界有了某种意义，有了一套价值坐标。"人化"的过程凝聚了人的需要、目的等价值内容。人要从中实现和体验真、善、美、利益和幸福、和谐和自由、崇高和神圣等价值。这是人改变自然的动机和动力。因此从内容方面看来，我们有理由把"价值"看作是"人化"的精神实质，是文化的核心。
人类因为追求、创造和享有一定的价值系统显示出文化，文化因为有价值渗透于其中而具有了人的特色和面目。
、人的"向文而化"
"文化"既指自然的"人"化，也指人的人化即"文"化。人在使外部自然界"人化"的同时，也使自己的自然界"人化"，即脱离兽性、原始蒙昧等状态，从而"更加成为人"，"越来越象人"。这可以称作人的"向文而化"，简称"化人"。
由于人不同于动物及其它自然物，是非自然地、非本能地生存的。这就引出一系列问题：人和人的创造物是什么和应该是什么？人如何以及应该如何生存？人的生活应该体现一种什么精神？人的生命和生活的意义何在？人的发展趋势指向何处？等等。这些问题，往往是文化的核心问题。
"文化"与兽性、动物性、本能状态等相对。它是人否定自身的原始本能、扬弃自身最粗俗物欲的活动方式和成果。就自然界的存在物来说，人离动物最近，人身上深深地保留着动物的痕迹。从纯生理角度说，人也是动物，所以人与动物最容易混淆。孟子说："人去禽兽者几稀但人也最不愿把自己混同于动物。要侮辱一个人，最严厉的恐怕就是骂他"畜牲"，甚或"禽兽不如"。"文化"一词恰恰就是从把人与动物区别开来的角度说人，恰恰就是说人的非动物性、非兽性。换句话，文化恰恰是从动物性出发而超越了动物性的表现。如果没有文化，人和动物就没有多大的区别了。说人"有幕?quot;，就是指通过教育、修养和锻炼等，把人身上本属于动物的、纯生理的本性加以改造，使这些本性符合了社会的文明标准、人的标准，成了真正意义上的人。
所以，一件事物、一种行为，若称得上是文化的，它必须有�谌顺�阶约旱亩�镄浴⑹扌裕�囟ㄓ懈叱鲇诙�镄缘某煞郑�谷说玫缴��⒏呱衅鹄础＠�缛死嗟男孕形�ü����园�榈姆绞绞迪帧H绻�恢稚�睢⒁恢中形�皇腔狡鹑说脑�急灸堋⒙�闳说亩�锸叫枰���寺�阕畲炙椎奈镉�饷挥斜鸬募壑担�敲凑庵稚�詈托形�兔挥形幕��蛘呤欠次幕�摹?br> "文化"和"文明"一道，与人类早期的野蛮状态相对而言，指人从混沌蒙昧、原始野的不开化、不自由状态发展起来，走向开化、文明、自觉和自由。人离开混沌的、动物式的状态，是一个渐进的历史过程。在亦猿亦人的遥远古代，我们说人类始祖的生活还不是真正的文化。例如我们只说"蓝田人"、"元谋人"，而不说"蓝田文化"、"元谋文化"。只有当人们开始有目的地改造世界，并且确有智慧有能力，去系统地创造人的生存状态时，我们才说它是文化。例如"龙山文化"、"河姆渡文化"。
"化人"首先是人的物质生理状态得到改造，开始走向"文化"。人是由猿进化而来的。生民之初，我们的远古祖先相去动物并不遥远。我们设想那元谋人、爪哇人、尼安德特人，赤身裸体，茹毛饮血、风餐露宿的情形，无疑会觉得他们实在不"文化"。但是，一旦人开始了实践活动，一旦人的生存方式不同于动物，有了哪怕是最低等的自觉，那么，人的活动及其成果反过来会改造人。比如当人用火取暖、烤肉、防御猛兽的时候，火和用火的方式就会改变人：熟食改变人的饮食结构进而改变人的生理机能，用火使人懂得自然可以利用，火的威力使人浮想联翩，这就促进了人的思维的发展，推进了大脑的发育。但是人用自己创造性的劳动改变自己，把自己从动物状态中提升出来，使自己成为一种不同于自然物的类--人。
人的充分社会化，是人"向文而化"的主要表现形式。
文化的本质固然是人化，对于人自己来说，是更加成为"人"，显示人的本质和潜力，享有人的地位等等。但由此就会引出一个大问题：那么说到底"人"又是什么呢？世界上关于人的本质有各种说法，其中马克思的观点是最科学、最强有力、也最着名的："人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。"（《马克思恩格斯选集》第1卷，第60页）就是说，看人是什么，不能只从每个人的身上单个地去看，一是不能停留在个体,只看每个人从出生开始就有什么共同的、不变的东西，因为那样看到的多半是一些生理的、动物性的特征。这些特征并不能真正说明人的现实。二是不能停留在表层，只看人们的动机、思想和言论，因为那样看到的只是"第二性"的表现，还不是人的"第一性"的存在。马克思指出要看人之为人的本质特征，是在于人的社会存在，即人的社会性。现实的人是什么样、为什么那样，都只有在他的全部社会关系中才能深刻地、真实地加以理解和把握。
人之为人的标志，是人以社会的形式存在，用马克思的话说，人是一个"类的存在物"。人在共同的劳动和交往中，产生共同的语言、生活方式、行为模式和心理习惯，人把社会价值内化，使自己被周围的社会文化和环境所"化"，成为该社会的一部分。孤零零的个体，没有深刻联系的个体（假如有这回事的话）只能像火花一样，一闪即灭，没有他人社会的存在，他的火花不可能保存，不会成为文化。人只有以群体的方式、社会的方式结合，互换劳动、思想、语言和能力，才成为现实的人，即确实存在着、有其表现和作用的人。而在群体、在社会中，每个人的智慧、力量、劳动经验等等都无须从头开始，而是直接从他人、社会的既有成就上开始；每个人的劳动和活动成果都不会随自己的死亡而彻底消失，而是溶进了社会的整体中。这样，人的经验、智慧、思想、劳动成果等等，就只能采取社会性的方式保存和发展。这恰恰是文化形成和凝聚的过程。文化的最大特征，也正在于它的这种社会历史性。
显然，人的"向文而化"意味着人充分的社会化，意味着个人通过介入社会、生存于社会，通过教化、教育，获得社会认可的社会角色、知识系统、价值标准、行为模式等等，发展起自己的文化性格和价值系统，从而被"化"为现实的、完整意义上的人。如果离开社会，人就不可能被"文化"，就像"狼孩"一样。
人的充分社会化可以从社会和个人两个角度看：
从社会的角度说，人的本质的形成，意味着人们之间形成一套复杂的社会关系。只有建立社会关系、进行社会交往，才有人的和发展，也才能创造文化。文化之为文化，就体现为人的社会系统--经济关系、家庭关系、伦理关系、政治关系、法律关系等。这些社会关系既是客观条件决定的，又是各个国家、民族和人民的具体创造，它体现着人们对"人"，对"文"，对人的存在和基本价值的理解，是人的现实和理想的结晶，是人木咛宕嬖诜绞剑�蚨�褪俏幕�H魏紊缁峁叵刀忌�敢欢ǖ娜宋木�瘛I缁岬娜税匆欢ǚ绞浇岷掀鹄矗�飧鼋岷戏绞奖旧砭吞逑秩嗣嵌哉嫔泼馈⒗�胍濉⑷ㄓ胧频燃壑档睦斫夂妥非蟆R蛭��巍⒎�伞⒙桌淼赖碌壬缁峤岷戏绞骄褪俏幕�模簧缁嶙苡幸欢ǖ囊馐缎翁��馐缎翁�旧砭褪俏幕�模�绱说鹊取U焦�逼谒枷爰臆髯釉缇涂吹搅苏庖坏悖��运�担�ㄈ耍?quot;力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群也。人何以能群？曰：分。分何以能行？曰：义。" 人力不如牛，跑不如马，但人能驯服牛马为人效力，是什么缘故？就是因为人能结群，能按照一定的原则和道理，彼此分工协作地生活。
从个人的角度说，人的本质是在社会关系中显现的。个人溶入社会，成为关系中的一个要素，被他周围复杂的社会关系交织着，他的人格、地位、身份、职业等等，完全服从这些关系所组成的整体网络。中国传统文化对人进行"伦理教化"，使"化外之民"成为"化内之民"，就是通过社会关系网络以及意识形态去训练特殊的人格。人有了这种关系，被溶进关系网络中，于是他有了身份、角色、位格、隶属关系，也就是被社会化、被文化了。反过来说，要确定一个人的品质是什么，就的从他所处的经济关系、政治法律关系、伦理关系等等中考察他的地位、身份、人格和社会角色。从一定意义上说，文化标志着人成了社会的存在物，文化与社会化是同一层次的问题。
人是如何通过社会化而被"文化"的呢？一般的情况是：
人一出生，就处在一个实现确定好了的社会关系网中，是这个关系中的一份子，他（她）的人格、身份、地位、社会角色等事先就确定下来了。这种复杂的社会关系作为外部的文化世界，规范和约束着人们，就象一个预制的模子，把人置于其中，按照它来塑造自己的文化性格。我们是在社会交往中获得自己的文化性格和价值认同的，我们是在与周围的人、与家庭成员、与亲属、与社区的交往中，是通过被纳入社会关系体系而获得人之为人的性格的。
在一生中，人通过生活、"游戏"而继续被社会所"文化"。人生活在社会关系和社会交往方式中，人的一举一动，无论是穿衣吃饭、生产劳动、走亲串友、参加或观看各种仪式（例如婚丧嫁娶仪式）、欣赏文艺作品、接受传播媒介、过节日，等等，都是在学习运用社会化的文化。我们处在社会生活中，也就是处在接受文化熏陶的天然课堂中，这种教育和接受方式，就是生活本身，就是使用文化规则、文化仪式和文化话语。人生的各种社会活动，哲学家维特根斯坦把它们比“游戏"。依据"游戏规则"使用社会的生活方式，是个人溶入社会的基本途径和最佳方式。
人通过有目的的系统教育而被社会所"文化"。现代人一身要接受系统的和有目的的教育训练：小学教育、中学教育、大学教育，更有的要接受研究生阶段的教育和各种职业培训、终身教育。我们通过学校、老师、书本、课堂、实验室、图书馆等等途径和手段，得到知识、价值观念、方法、技艺等等的训练，接受社会取得的既有的成果，这就是在接受文化，被社会文化所"化"。 正因为如此，人们把读书识字、学习知识叫做"有文化"。
在上述不断"化人"的过程中，人不仅改变了自己的生理结构--大脑、四肢、整个躯体，而且按照一定的方式、形式和价值准则，把自己的本能需求（吃、喝、性等）加以"包装"和"改装"；人创造出惟有人才有的精神世界：智慧、思想、情感、意志；人创造出人独特的行为方式，人的一切行为都有目的、有计划、有组织、有步骤、有实施方案；人懂得试错法，懂得检讨自己的行为；人有自己的人格结构，有自己的价值和尊严；人有各种社会的关系、社会的准则--道德、宗教、科学、审美等等。这些使人之为人的东西，有一个主导的进步取向，就是表现为人的需要、能力、生活境界的不断升华，表现为人向理想的迈进。
人改变世界的同时，也必然要思考自己怎样才发展得更好、更充分，对"人是怎样的"这个问题有一定的思考和追求。当人们意识到"如此如此才是人的样子"，就意味着人有了一套标准，一种理想和一套办法，去做"更好"、更文明、更健全高尚的人。人通过自我教化、修养和锻炼，按人的标准做人，人也按照理想的模式塑造自己，赋予自己以崭新的、自然状态所没有的品质，这也是"文化"的本义。文化是一个描述人的本质不断丰富、人的内涵不断深化、人的主体性不断提高的动态范畴。
三、双向生成的人生之旅
人和世界的"文化"，包括自然的"向人而化"与人自己向文而化"，都要由人来实现，总起来就是人"在改造外部世界的同时改造自身"、"在改造客观世界的同时改造主观世界"。这意味着：文化是"人化"与"化人"相统一的一体化进程。
说到这里，人们常想到一个有趣的"难题"：先有人还是先有文化？或者：是"人化"在先，还是"化人"在先？文化是如何开始的？这很像那个众所周知的问题："先有鸡还是先有蛋？"许多人把这类悖论当成是无法解决的问题。这反映出人的思维方式的一定的局限。但是如果跳出抽象概念的圈子，而从历史和实践上寻找出路，其实所有悖论都是能够解决的。这需要历史的和实践的思想方法。
就“先有鸡还是先有蛋"来说，之所以绕不出恶性循环的圈子，问题往往出在概念的抽象化和凝固化上面：因为你说的"鸡"，只是指现在看到的这种由蛋孵化出来的鸡；而你说的"蛋"，也只是指现在由鸡所生的这种蛋；既然已经如此，那么要问二者之间孰先孰后，当然就无法回答了。然而只要再思考一个实际上的现象，就可发现毛病在哪里：这个"无法回答的问题"，只是存在于人的脑子里，只是一个语言和逻辑上的困难，并不是历史和现实中真正存在的困难。因为事实上它并没有导致鸡和蛋的出现有什么困难。那么这个问题在历史和现实中是怎样解决的呢？这些固然可以请专家来做权威的具体解释。但我们要从思想方法上有所提高，就要想到一个普遍的道理：原来，我们现在所说"鸡"和"蛋"，并不是从来如此、一成不变的。在生物进化的历史上，它们是由别样的形态、别样的关系演化而来，形成了现在这种状态和关系的。也就是说，事情可能是：最初非卵生、不下蛋的某种禽类，最后变成了现在的卵生鸡种。
说到文化与人、人化与化人的关系，道理也是如此：这是一个历史地发生的同一个过程的两个方面，这两个方面之间在双向互动、交替上升中实现着。"人化"和"化人"的关系是一种双向生成、双向展开的辩证运动，它们实际上是同时的，是一回事。只是在我们的想象和叙述中，要做到把它们当"一回事""同时说出来"很困难，所以才不得不分开来说"一方面"、"另一方面"等等。意识到这一点，在我们的文化思考中很重要。因为下面也还有时要这么说。
人通过实践改变自然界和自身，使自然和人自己走向"人化"的过程，是以人在自然界的产生开始的，而人的产生，则又以造就或形成了人所特有的生存发展形态——文化为标志。
"劳动创造了人"是我们大家都熟悉的一个科学结论。而劳动创造人的含义，显然不能理解为先有一个东西叫"劳动"，是他象上帝一样创造了人。而是说，有一种自然界的高级动物——类人猿（还不是人），是他在某种情况下不得不改变自己的生存活动方式，通过改变自己的活动方式（最初还不是劳动）以适应环境，包括同时用这种新的活动方式（逐渐发展成为劳动）去改变环境，以使之适合于自己（这时也就逐渐使自己变成了人）。经过一个实际上非常漫长的演化过程，一部分类人猿变成了一种以劳动为自己生存活动方式的新型物种——人。
如果说，进化中的类人猿是人的最初形态，那么劳动就是人类文化的最初表现形态，并且后来它也是人类文化最本质、最重要、最基本的表现形态。"从类人猿到人"与"从最初的劳动到发展起来的劳动"之间，就是人与文化之间?quot;人化"和"化人"之间关系的最好证明。这一双向生成、双向展开的辩证运动，就是如此开始、如此发生的。
"如何开始"的问题弄明白了，以后的情况就比较容易想象了。实际上，"人化"和"化人"之间始终是同

F. 特种兵介绍…

相信此情所有的优秀的特种兵门市，咱们洛卡滋品牌团队的一些精英骨干。都是咱们的中高层的管理层。你相信大家的格局和能力都是超乎常人的。同时面对的问题呢，也会比普通的微商个体更多，你可能有这样的经历。我们到处去学习公司培训也很到位，但是依然改变不了当下的问题，业绩依然得不到提高。那么大家都知道知识改变命运这句话。可是你可能不知道真正改变命运的不是知识本身。而是知识带给你能力的提升，只有能力建设提升了才能够把知识变现。

我们学到很多营销知识可是你会发现将这些知识应用起来会非常的困难，你接触到新的知识，那个时候呢，你会非常的高兴，非常的兴奋，如获至宝一般，可是他把这些新的知识运用到你的日常生活当中的时候，你会发现。非常非常的难，非常的辛苦，新的知识的运用呢，可能对你造成不同程度的改变，可能是习惯上的改变，甚至是对你的生活造成了影响。因为太变本身就是一个挑战，你梳一梳市区这样的一个事情，就像咱们走上坡路的时候可能会非常的辛苦，很多人就在这样的一个上坡路上呢，逐渐的放弃了。

我们学到了很多，但是应用的时候很辛苦。所以我们就放弃了。所以我们的业绩一直没有提升，于是呢，我们就继续学。继续不断的挑战舒适区不断的继续放弃从此呢就恶性循环下去。甚至会产生各种质疑。说到这里呢，我们前面说的代理，为什么赚不到钱，也就有了答案，对不对，不是因为团队问题不是因为产品问题不是因为能力问题，甚至不是方法的问题，就是一个懒惰，一个不能忍受上丰路辛苦的问题对不对。

其实销售没有什么捷径成交就是一个量中求职的过程。只要你按照正确的方法。去主动突破去克服自己的懒惰定准目标，一路向前，就没有做好的微商，那我们此次培训最核心的目标就是。通过此次学习深度的挖掘各位的潜力，不断的挑战自己的舒适区在大量的实践中大幅度的提升，成交能力。用被证明成功的有效的，科学的方法。结合实战实现每一位家人能够持续出单并且呢把这整套的系统。复制给你的团队和你的代理。

说得简单一点，就是人人都懂得成交的逻辑，人人都能够克服自己懒惰。用正确的方法大量的去执行，最终能够实现，人人都能够出单。最终实现让我们整个团队彻底解决底层动销问题。当我们清晰了自己的目标之后，那接下来的就是我们如何去实现目标的问题。

在分享实现目标路径之前呢，在这里先给大家分享一下，什么是特种兵。因为咱们此次的培训呢，就是特种兵训练对不对，那既然是特种兵训练，我们是不是要了解一下到底什么是特种兵。

特种兵，在兵种上指执行特殊任务的兵种，例如海军陆战队、空降兵部队、武警特警部队等。在兵员上指组成特种部队的单位人员，例如爆破兵、空降兵、破译兵、狙击手等！

特种兵单兵作战能力极强，适合在各种恶劣条件下，完成作战任务。往往是战争中决定战局的重要因素。

在这里，在咱们彼此培训中，特种兵就是要以一顶十，一专多能，能上能下，能屈能伸，经常完成看似不可能的任务，化腐朽为神奇的微商！

特种兵，首先是一种精神，一种气质，一种信念！然后才是作战能力！

好的，大家看一下，里面有文字发出来的。那么网络给出了答案特种兵是什么，对不对，简单的解释了一下。但是呢，那么特种兵在咱们这次特训营当中又是什么意思呢，那么蚊子在这里给大家发出来了，对不对，就是以一顶十。一专多能，能上能下，能屈能伸，是不是经常去完成，看似不可能完成的任务。让我们每一个家人的能够化腐朽，作为一个化腐朽为神奇的微商人。

那么与此同时呢，特种兵它首先是一种精神，是一种气质，一种信念，然后才是作战能力。只要你具备了超乎常人坚定的信念，你下定决心按照咱们的系统的方法去走。去做，去挑战你自己的舒适区。那么一路坚持下来呢，你一定会遇到一个不一样的自己。

特种兵文化

是军队+学校+家庭

军队：保证完成任务！

学校：一切为学习让路！

家庭：你的事就是我的事！

好多大家看一下咱们的特种兵的文化。那么我相信当大家看到这里的时候就会想起咱们七加五的新兵连的训练，有的时候对不对，那么咱们的文化是什么是军队加学校加家庭车内饰什么。听话照做执行，保证完成任务对不对，学习呢，就是一切为学习让路，那么家庭的就是。在此次的学习过程当中，咱们继续师生又是家人，也就是说你们的事就是我的事，也是我们教练团的事，那么在此次培训过程当中，大家有任何的问题呢，都可以在咱们的班级群里面。亲爱的，咱们的教练团的指导员们。

我们在培训过程当中会参考军事化的管理模式会设置大量的作业。那目的的话呢，就是让咱们所有的优秀的特种兵在二十一天里。彻底的击垮内心深处的懒惰，用大量的实战让大家养成主动去做成交的习惯，最后将将一个习惯常态化。当每天的作业已经形成常态化，那你就是真正的蜕变，成为一名优秀的销售特种兵。那么关于作业的话呢，相信大家在参加咱们这次特训之前。咱们的李总监呢，跟大家已经进行过沟通，对不对，我们所有的小伙伴们已经做好了备战的状态，全心全意的投入到这次的特种兵训练当中。

恒大接下来的话呢，跟大家来讲一下咱们这二十一天的课程大概是怎么样去设置的。在这二十一天当中呢，咱们的课程分为三周，那么。每周的第七天呢，会大家休息一天的时间，也就是说，比如说第一周的一到六天。咱们能会有固定的一个上课以及完成作业的时间，第二周的也是一样的就是休息第七天。那么三层下来的话呢，就是说咱们按周来算。一周的话呢，就跟大家去讲一下，咱们做微商的一些准备工作。比如双重性的装修啊，朋友圈儿呀银粉呢，以及沟通成交互动这些。包括。如何去建立信任如何呢，去扩大我们自己的一个微信的一个好友以及呢，我们怎么样子。去建立自己的一个成交周期表等等这些。那这一部分呢，就是咱们第一周做的一些准备工作。

那第二周的话呢，咱们主要来跟大家去讲引粉的方法，每天能跟大家来分享具体的一份方法，并且呢。那么在这点上的时候，我们大家一定要去实操去运用。通过这一周让我们一定要找到最适合自己的一份方法，并且呢去打造自己的流量体系。那么第三种呢，咱们会直接进入到具体的如何去成交。也就是说会每天呢，跟大家来分享一种成交方法。让咱们真正的成交变得真的像喝水样这么简单而不是一句空话。

那么这一系列的内容呢，其实都是咱们作为一个合格，微商每天都在做的事情。我们为什么要大量的流量，那个作业让大家去主动去做实战呢，因为成交，其实真的没有捷径的就是一个量中求质的过程，在这里跟大家分享一个小故事，就是一个卖别墅的故事，跟据不完全的统计呢，一个卖别墅的房产销售人员。她在一年当中呢，可能要打上。三万八千八百通电话，只有一万六千四百个人的电话呢，他是接通的。其中呢，只有一千一百个人，他是对别墅感兴趣的。但是最终成交的呢，大概只有十二个人左右。就是这十二个客户他就足以可以让这名销售人员呢，站到了将近三百万的业绩。

这个数据呢，是有科学统计的。金数据，同样也告诉了我们成交就是一个量中求职的过程。如果你不大量的去强迫自己去做，去坚持，那你就不会成功。人生其实呢，也就不到那么三万天能够奋斗的黄金时间呢，也就那么三千多天而已。所以我们要珍惜自己能够奋斗的每一天，所有的优秀的特种兵佳人们你们至少要找到三个让自己一天当别人三天用的。刻骨铭心，这样的理由。这个理由呢，可能是。你要为你的孩子去创造更好的物质生活可能是你可以让两鬓苍苍的父母呢，能够安享晚年，也可能是。可以让你的爱人呢，不在那么辛苦，可以为家庭多分担一些，当然。不管这个理由是什么，你自己要谨记你的这份初心。

作为能够进入到咱们此群的特种兵。你们自己如果不逼自己一把，还有谁会逼你呢，对不对，社会不会逼你，他只会淘汰你。与此同时的话呢，我也相信。咱们在心里的特训营。两百多位伙伴顺利毕业了，而只有六十四位的家人能够有幸的进入到咱们这次的特种兵训练营。那么我相信大家一定是对自己有足够的要求，对自己对自己的团队。有足够的梦想的对不对，那么所以呢，我们既然参与进来了，请大家要记住。所有的伟大的，其实都是熬出来的强大都是撑的对不对，当你养成了高标准严要求，这样的一个习惯，你就会看不惯过去，你的自己。那这就是一个蜕变。

在这里呢领域有两个身份，一个身份是教练另外一个身份是家人。作为特种兵教练，我必须要以结果为导向，就高标准严要求才会出高手对不对，我不会感性的，随意的去降低我们的这个培训标准。管理就是严肃的爱。因为爱，所以呢，我只会用能够产生好结果的标准来要求大家。那作为家人呢，我让大家共同进退，一起来面对这二十一天也算是咱们人生中难忘的二十一天的经历。大家有任何的困难和问题都可以随时来找我，跟我对接。

好最后呢，预祝我们各位优秀的特种兵，能够在最短的时间内。用最高的效率最坚定的信念和态度。收获一位真正特种兵所需要的所有的基本素质，你也在这里呢，期待大家二十一天彻底地绽放。

那接下来呢，有请咱们此次六位优秀的指导员来跟大家打个招呼，他们也都是我们团队当中最优秀的特种兵精英。相信在未来的学习时间里，他们给大家最专业的指导和最贴心的帮助。也许大家都能够高效的配合他们的工作。

亲爱的洛卡滋团队的家人们

大家好，我是这次洛卡滋特种兵内训的指导员慕凌，在接下来的21天我将全程陪伴大家，有任何疑问都可以在小群里面艾特我咨询，我会尽心尽责的为大家辅导。

1.每天上午10:00--11:30在线收集大家不清晰的问题作出解答。

2.每天下午4:00-5:00在线收集大家当天非常规执行过程中的问题作出解答。

期待大家21天后完美蜕变，成为真正的卖货高手。

为所有家人加油！相信大家是最棒的！加油！加油！！加油！！！

欢迎各位精英进入洛卡滋特种兵训练营

这里有绝密的干货，只要你敢挑战

没有你做不到，只有你想不到！

为了训练营能够更有效地进行，特设立群规：

1.本群是开课群，除了主讲老师以及主持人，全体️言，一旦在此群发言或者发表情，将被请出群，请悉知。

2.本群严禁相互添加！不允许添加所有的洛卡滋家人，也不允许添加所有教练团的教练，一经发现，立马请出群，举报有私包。

3.树立主人翁意识，在学习的过程中，任何家人在群里提出问题，我们在自己能力范围内都要竭尽全力，互相帮助。

4.在特训过程中，严格要求自己每天认真听课，保证完成作业，并落地执行。

@所有人

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2.树立主人翁意识，在学习的过程中，任何家人在群里提出问题，我们在自己能力范围内都要竭尽全力，互相帮助。

3.在特训过程中，严格要求自己每天认真听课，保证完成作业，并落地执行。

5.在培训过程中，如有发现学习态度不佳者，一律淘汰，移出本群！

G. 子午七星剑的破兵破甲到底是怎么回事 破兵啥意思 攻击为0 破甲是什么意思 防御为0

破兵指武器耐久短时间内没了（但不是攻击为0，就像你的角色裸装也还是有一点点的攻击的） 破甲指身上的一件防具短时间没耐久了（但不是防御为0，防御大减而已， 就像你的角色裸装也还是有一点点的防御的）

H. 兵是什么意思

军人，是对在国家军队中服役的军职人员的称呼，包括战斗人员和军官，类似古代的武士、骑士。其职责是保卫国家安全，保卫及守护国家边境，政府政权稳定，社会安定，有时亦参与非战斗性的包括救灾等工作。秦朝与汉朝时期，人民能当兵，肯当兵，对国家负责，但是宋朝之后，偏重文德使人文弱。中国兵制的破裂与整个文化的不健全其实是同一件事。丘八与兵痞是中国古代对兵士的贬义旧称。兵油子是长期当兵并沾染了恶习的士兵。

I. 当个两年破兵，有什么好炫耀

古有班超投笔从戎，今有大学生应征入伍。感觉这个现象毕竟是社会进步，军队现代化建设需要提高士兵的整体文化素质，而对于大学生个人，一方面这段当兵的经历是他人生的财富，另一方面从经济角度考虑，也是很划算的一件事情。

首先，在部队里的挑费很少，吃饭住宿都不用花钱，这跟上大学什么都要跟你收费很不一样；生活用品一应俱全，基本不用从家里背什么行李；衣服不用花钱，部队上按季节发，穿破了发新的，那衣服还很有派，穿上军绿、制服比啥衣服不“酷”？至于其他方面，便宜也很多，比如寄信不用花钱、盖个戳子就行等等。

其次，在部队可以不光不花钱，人家还给你钱。如前文所述，大学生可以领到义务兵家庭优待金每人每年1.25万元。比起很多大学毕了业、只拿块钱甚至在家领低保的师兄师姐们，这个数额都是他们梦寐难求的。此外，法定服役期间立功受奖的义务兵，在正常优待的基础上，为其家庭增发一定数额（最高元）的义务兵家庭优待金。

再次，在部队还可以掌握一两门技术。比如汽车驾驶，比如计算机应用，比如机械修理修配，比如信息通讯，这些实用技术是在学校里不可能学到的，用不着大学毕业了再去念中等技术学校和中等专业学校了，在部队先有了技术底子了。最重要的是，学技术还不用花一分钱。

再次，学生还没有不能复学的后顾之忧。当兵而放弃上大学，毕竟是很多学子不乐意的。放心，部队和学校早安排好了，不仅仅退役后轻松复学，还能享受学费减免，如果学生自主不想再念大学耽误那工夫了，还可享受自谋职业一次性经济补助金2.5万元，比啥创业贷款都不少！

总之，在校大学生当兵真的很划算，至少比在呆在学校里念书划算。

J. 佣兵文化什么意思

先介绍一下佣兵，他们纯粹是出于利益而为其顾主作战的战士,也称雇佣兵.
佣兵文化就是以佣兵为主衍生出的物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。
现在盛行佣兵文学，一些描写佣兵的作品。在一些玄幻小说中，佣兵成为了主要职业。佣兵之为利益而位雇主作战的人，包括战士、魔法师、牧师等都可以成为佣兵。合格的佣兵对雇主保持绝对的忠诚（原则性问题除外），佣兵再去执行任务时，会遇到各种困难，必须依靠佣兵之间的相互帮助才有可能完成任务。因此，佣兵之间的感情是很深厚的。一些佣兵会组成一个佣兵团。佣兵团分为8个等级，从上到下依次为S、A、B、C、D、E、F、G，其中，E、F、G级被称为低阶佣兵团，C、D级被称为中阶佣兵团，B级被称为高阶佣兵团，S、A级被称为超阶佣兵团。佣兵也同样分为S、A、B、C、D、E、F、G级。

历史上的主要的佣兵
1跟随古波斯王子奇罗斯的希腊佣兵．
2对抗亚历山大大帝的希腊佣兵队长门农．
3迦太基雇佣的斯巴达人詹地伯斯．
4克里特弓箭兵．
5名将汉尼拔的克尔特人和象兵
6巴利阿里群岛的投石兵．
7恺撒的精锐骑兵队．
8罗马帝国的重装弓箭兵．
9拜占庭的瓦金亲卫队．
10英国的长弓兵
11瑞士的大枪兵．
12得意志平民佣兵．
现在的法国外籍军团属于佣兵
而在美军中的“绿卡”士兵，同样是类似于一种佣兵的体制

（不好意思大部分是粘的）