怎么平衡兴趣课和文化课

A. 作为音乐艺考生应该如何平衡文化课和专业课

首先，作为艺术生，你要先保证自己的文化课成绩是符合标准的。

作为一个艺术专业的考生，在考核艺术成绩的同时，也会有文化课的成绩要求。所以这就说明了你不能只关注艺术专业发展而忽略了文化课成绩。先要知道自己的文化课成绩是否能够符合报考学校的标准？这里，我的建议是，如果文化课成绩低于标准，那就一定要抓紧时间补，甚至要牺牲一些专业学习时间，因为文化课成绩是一个硬要求。如果是与标准持平，我的建议是要再提升一些，这样的目的是为了保证自己可以顺利通过文化课的成绩测试。

其次，作为艺术生，在文化课成绩达标的前提下，在保证专业学习外，关注自己文化课的学习

如果自己的文化课成绩相对标准已经比较符合了。我对这些艺术生的建议还是不要丢下文化课而专攻艺术专业。

因为专业的提升离不开你的学识、见识、阅历、经历、与知识积累。

良好的文化课积累其实对你的专业发展是有一定的促进作用的。你的理解力、思维里提升了，对于专业的认识也会得到提升。
同时，作为艺术，文化与知识也是其底蕴与内涵。

艺术的本质是文化与知识的表现，所以从长远的角度去考虑，你不但不能放弃文化课的学习，反而还要更多的去关注它，积累它。当然，在备考阶段必然不能把所有的经历都放在文化课。
所以，我的建议是，先保证自己的文化课成绩达到标准，然后在专业提升的同时不放下文化课学习。并在进入高等学府后，继续保持这样的状态。

B. 兴趣和学习咋平衡你说呢

其实，学习成绩和兴趣爱好并不矛盾。我一直建议家长要避免孩子进入白开水状态——很难找到自己的兴奋点，似乎对什么都不感兴趣。兴趣爱好，并不是指完全消磨时光的娱乐，而是指在做自己感兴趣的事情时，用心探索，专注投入，坚持积累。在这个过程中，孩子同样能锻炼学习所需的能力素质，如意志力、注意力、理解能力、记忆力等。这当然有助于学生在学习上的进步与提升。

C. 3年纪的孩子上兴趣班会不会影响他的学业呢该如何平衡

3年纪的孩子上兴趣班会不会影响他的学业呢？该如何平衡？不会影响。是兴趣班还是文化班。家长一定要想清楚孩子的学习重点。如果孩子以后想走特长生的道路，就要深入学习特长，同时文化课也不能太差，否则也会影响升学。该如何平衡？可以精简孩子兴趣班的数量。留下一两个孩子喜欢的。在这样的情况下，孩子自然有时间处理小学的学习。

D. 孩子在某些方面表现出特长，该怎平衡他的特长与文化课

孩子在某些方面表现出特长，衡他的特长与文化课的方法：父母假如不考虑孩子的兴趣爱好，明确规定小孩学习哪种专长。这样做的结果是，父母强加给孩子的专长难以变成真正的特长，并且使学习专长变成孩子的厚重负担。正确的做法应当是从发觉到引导。父母可以让小孩普遍触碰生活，普遍参加各个方面的活动，当察觉孩子有某种天资之后，及时给予加强和正确的引导，有条件的话，就做为专长来培养。许多小孩的专长是在游戏中自由发展起来的。

在发觉专长层面，必要时，父母还可以依靠一些心理测验来推测小孩应当学习和发展什么特长。专长教育对小孩而言，确实有其积极的一面。可是，小孩毕竟是小孩，爱玩好玩儿是他们的本性，同时它的兴趣与喜好都具备较大的可塑性，今日喜欢的东西，明日或许就不再喜欢了。因而，父母要注意因时制宜，激发孩子的学习兴趣和学习欲望，但实际上非常一部分父母却没有做到这一点，当孩子对学习相厌时，父母不是谆谆教导地加以引导，而是采用逼迫抑制的方法逼着小孩去学，结果通常不如人意。

E. 小学生文化课学习和兴趣爱好之间的矛盾，该怎么解决

学习成绩和兴趣爱好并不矛盾。我一直建议父母避免孩子进入白开水状态。——很难找到自己的兴奋点，似乎什么都不感兴趣。兴趣爱好不是指完全消磨时间的娱乐，

学校成绩很优秀，更宝贵的是，他非常好奇，不断积累知识。整齐的头脑中包含着无数的理由，迫不及待地每天使用72小时。

F. 在孩子的兴趣爱好和学习成绩之间要怎么去做平衡

记得有人说过“爱好是最好的老师”。

既然这个小学生对唱歌跳舞十分感兴趣，那么就培养这个小学生唱歌跳舞的兴趣爱好，未来在唱歌或者跳舞方面会多出一个天才。这需要家长的正确培养，比如说给孩子报个唱歌或者跳舞的辅导班，一定会收到事半功倍的效果，孩子喜欢一定会努力往这方面发展。

综上所述，一个小学生对文化课不感兴趣，对唱歌跳舞感兴趣，就从小学生的兴趣爱好着手，首先培养孩子的唱歌跳舞兴趣，然后再逐渐地培养孩子对文化课的兴趣。小学时代学习文化课不必太着急。教育孩子采取“迂回战略”有时候会更好。俗话说“欲速则不达”，就是这个道理。

G. 在孩子的兴趣爱好和学习成绩之间应该怎么去做平衡

其实学习成绩和爱好并不矛盾。我一直劝父母不要让孩子进入白开水状态——很难找到自己的刺激，似乎对什么都不感兴趣。爱好不是指完全消磨时间的娱乐，而是指在做自己感兴趣的事情时，用心探索，专注投资，坚持积累。在这个过程中，孩子还可以锻炼学习所需的能力和素质，如意志力、注意力、理解力、记忆力等。这当然有助于学生在学习上的进步和提升。

培养孩子是一项长期而艰巨的任务。父母必须对孩子有耐心，在孩子的学习中扮演导师和朋友的角色，鼓励和支持孩子，并提供适当的监督和帮助。我相信，如果这样继续下去，孩子一定能够妥善处理好兴趣爱好和学习的关系，变得越来越好。我相信，经过父母和孩子之间的反复沟通和努力，我们可以在父母的期望和孩子的选择之间找到一个合适的平衡点，让孩子有一个更好的未来。

H. 上小学后，该如何平衡学业和兴趣班

引言：有一些家长对于孩子的兴趣培养还是比较看重的，所以说在孩子还没有上小学之前，就已经给孩子报了各种兴趣培训班，希望孩子能够提前的进行发展自己的兴趣，从而形成自身的优势。但是上了小学之后，学习的任务就越来越繁重了，在这样的一个情况之下，应该如何平衡学业和兴趣班呢？

I. 对于艺考生，该怎么平衡文化课与专业课

艺考生的学习其实是非常困难的，因为他们需要协调好文化课跟专业课。有很多家长肯定觉得，艺考生就是一条捷径，但事实上，他们需要付出的努力比普通生的更多。对于考生来说，他们不仅要文化过线，他们的专业也是一定要通过才能够报相对应的艺术专业。那对于艺考生来说的话，应该如何去平衡文化课跟专业课的学习时间呢。

三、利用好每一个碎片时间

如果想要平衡好两边的学习，其实我们也是需要利用好每一个碎片时间，比如说在集训的时候，我们是可以利用一些时间来复习我们的文化课的内容。当然，在复习文化课内容的时候，也一定不要耽误自己专业课的复习。要我自己本身是传媒类的专业，然后在学习专业课的过程当中，是可以抽出一点时间来去复习文化课的，但是这些时间并不多，只是一些碎片时间，对于我们而言，这些碎片时间也是非常宝贵的，所以想要平衡好这些学习的话，一定要把每一个时间都利用起来，不要浪费时间。

J. 孩子5年级，兴趣班和文化课程班怎么取舍

兴趣班首先是孩子要感兴趣才行，不然只会扼杀兴趣。文化课什么的，以文化课为主，但不必太过苛责。小学知识非常简单，现在也没有小升初考试了，所以对于以后的影响不是很大