网络有哪些不良文化

❶ 不良文化指的是什么

1. 不良文化的启蒙定义：凡违反逻辑学原理的言论或行为，是不良文化。

   这里所说的逻辑学，包括形式逻辑和辩证逻辑，或者说，凡违反同一律，矛盾律，排中律，充足理由律，否定之否定的规律，对立统一的规律和量变到质变的规律的言论或行为，属于不良文化

   虽然，不能用否定之否定的规律，对立统一的规律和量变到质变的规律这三个规律，来完全表征辩证逻辑，但是，引用这三个规律相信不会引起任何争论。

   本文采用的不良文化的启蒙定义，与luozl888于2006年在汉网上所采用的不良文化的定义基本上是相同的。显然，不良文化的启蒙定义，其外延不能涵盖所有的不良文化。

   虽然，不良文化的启蒙定义，其外延不能涵盖所有的不良文化；但是，根据不良文化的启蒙定义，可以分析出很多不良文化,。特别是，我们接触到的不良文化，大多数只需要应用不良文化的启蒙定义加以分析。

2. 不良文化的初级定义：凡违反逻辑学原理的言论或行为，或违反‘国际人权宪章’的言论或行为，是不良文化。

   在这里，‘国际人权宪章’是联合国《世界人权宣言》，《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利公约》三份国际法文件的统称。

   中国签署了‘国际人权宪章’，说明中国认同了‘国际人权宪章’。中国已批准了《世界人权宣言》和《经济、社会及文化权利公约》，中国于1998年签署了《公民权利和政治权利国际公约》。也就是说，采用这种不良文化的初级定义，是不会引起争议的。

   本文中，不良文化的初级定义，与《信息与电脑（理论版）》2012年第05期所载《威胁信息安全的深层次原因》一文中的不良文化的定义基本上是相同的。虽然，不良文化的初级定义，其外延不能涵盖所有的不良文化。不过，不良文化的初级定义，可以分析出很多不良文化。

3. 不良文化的中级定义：凡违反普世价值的言论或行为，是不良文化。

   在这里，‘普世价值’指一些有限的、人类中绝大多数有认知能力的人都认同的观念的集合;亦即这里所说的普世价值与人类的观念相关联，是相对的普世价值。

   由于逻辑学和‘国际人权宪章’是人类中绝大多数有认知能力的人都认同的观念，是相对的普世价值，因此，不良文化的初级定义的外延是不良文化的中级定义的外延的一部分。

   虽然，不良文化的中级定义，其外延还不能涵盖所有的不良文化。不过，不良文化的中级定义，可以分析出非常多的不良文化。

   例如，按照不良文化的中级定义，违反宪法或法律的言论或行为、泄露国家秘密、侵犯国家或集体或公民的合法权益、贪污，受贿，淫秽、色情、赌博、嫖娼，卖淫，暴力、凶杀、恐怖、抢劫、教唆犯罪、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，等等；都是违反普世价值的言论或行为，它们都是不良文化。

   顺便指出，网络等论述的普世价值，其含义应该修改，否则，违反了逻辑学原理，是不良文化。

   网络等中说：普世价值，在哲学上，普世价值指把一些有限的，所有人类都认同的观念集合在一起。代词。“民主，自由，法制，人权”的另一种说法。

   为了便于说明，前者指：普世价值指把一些有限的，所有人类都认同的观念集合在一起。后者指：“民主，自由，法制，人权”。首先，根据普世价值的这种含义，前者的内涵不受时间和认知能力等的影响，是一种绝对的真理。而后者，是人的一些具体的观点，它们的内涵受时间和人的认知能力等的影响。因此，网络等论述的普世价值，既认同普世价值不受时间和人的认知能力等的影响，又认同普世价值受时间和人的认知能力等的影响了，违反了逻辑学原理，是不良文化。再者，前者的外延为零，亦即根本不存在所有人类都认同的观念，例如，婴儿和弱智人等没有认知能力；又例如，美国的拉斯维加斯和中国的澳门等，赌博是合法的，根本不存在所有人类都认同的法制。

4. 不良文化的高级定义：凡违反宇宙中最根本的特性的言论或行为，是不良文化。

   不良文化的高级定义，是客观的，不受人类的观念影响，是判断不良文化的绝对标准。如果把宇宙中最根本的特性，定义为绝对的普世价值；那么，绝对的普世价值确实存在，这是因为，宇宙中最根本的特性确实存在。这样一来，不良文化的高级定义为：凡违反绝对的普世价值的言论或行为，是不良文化。

   不良文化的高级定义的外延，涵盖了所有的不良文化；既涵盖了人类已认知的不良文化，也涵盖了人类尚未认知的不良文化。

   应用不良文化的高级定义，其难点在于什么是绝对的普世价值。我们不必去追求绝对的普世价值，这是因为，对于人类的认知来说，绝对的普世价值总是通过相对的普世价值表现出来。我们承认存在不良文化的高级定义就足够了，或者说，我们承认存在绝对的普世价值就足够了。实际上，我们接触到的不良文化，绝大多数都可以应用不良文化的中级定义加以分析，要应用不良文化的高级定义来分析的不良文化是非常之少。特别是，我们接触到的不良文化，大多数只需要应用不良文化的启蒙定义加以分析。

5. 对不良文化的定义的若干说明：

   从前面的讨论可知，不良文化的定义为，凡违反普世价值的言论或行为，是不良文化。不良文化的启蒙定义，不良文化的初级定义，及不良文化的中级定义，都是以相对的普世价值作为判断标准；不良文化的高级定义以绝对的普世价值作为判断标准。

   由于人类的观念有些与宇宙中最更本的特性相符合，因此，相对的普世价值中，有些也是绝对的普世价值。相反地，用不良文化的中级定义判定的不良文化，用不良文化的高级定义加以判断有可能就不是不良文化了；这类似于真理有时掌握在少数人手里。

   相对的普世价值和绝对的普世价值之间的关系，类似于相对真理和绝对真理之间的关系。它们之间相互转化、相互渗透，相对之中有绝对，绝对寓于相对之中；任何普世价值都是由相对向绝对永恒地发展，绝对的普世价值总是通过相对的普世价值表现出来。

6. 世界上，文化的定义有一百多种。实际上，文化是一个范畴，不可能用一个定义涵盖文化的所有的外延；因此，本文认为，不应该论述文化的定义,只应该根据具体涉及的情况说明文化的含义。

   本文及有关文章中，文化的含义，是指一个国家或民族或团体的传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念，……，等等。

   相反地，由于不良文化只是文化的一部分，因此，有可能用一个定义涵盖不良文化的所有外延。本文提出了四个不良文化的定义,其中，不良文化的高级定义可涵盖所有的不良文化；既涵盖了人类已认知的不良文化，也涵盖了人类尚未认知的不良文化。

❷ 网络的弊处 20条

论1、网上黄色流毒：据有关资料显示，目前互联网上大约有100万个黄色电脑文件。淫秽色情制品通过网络对青少年造成 “精神污染”，这些网络“色情文化”严重摧残着青 少年的身心健康，将他们引入歧途。 正如“艳照门”风波，就掀起了一阵自拍风气。陈冠希式的动作，不但成为街头巷尾的话题，香港未成年学生更以此为乐，竞相模仿，摆出极度意淫的动作，而且洋洋自得地将自拍艳照上传到互联网，供人浏览。“艳照门”风波已由艺人八卦新闻，演变成社会事件，逐渐蚕食青少年心灵，挑战社会道德观念。
2、网上黑色信息：一些非法组织也通过因特网发布危害国家安全的信息，蛊惑人心。还在互联网上进行诽谤、欺侮、赌博、侵害着作权和隐私权，等等。
3、网上暴力文化：有人做过统计，在因特网上流动的非教育信息，70％涉及到暴力。由于青少年人生经历太浅，是非观念不清，加之缺乏自我控制能力，因而极轻易通过网络传媒接受西方暴力文化和我国传统暴力文化的误导，经常会因生活环境中微不足道的失意、生活挫折或哥们义气大打出手，做出各种暴力行为，导致暴力犯罪。2006年2月，湖北一名16岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持刀砍伤母亲，抢走8000元钱。

4、知识信息的匮乏：原因在于人的惰性，因为有了网络所以就直接利用网络提问的方式来解决问题，而大多数回答者就会用复制的形式来回答你，这就造成了信息的匮乏。在网络上，有人靠帮别人写论文、做作业赚钱，于是，许多缺乏自律的青少年从网络上下载文章作为作业交给教师，甚至硕士、博士论文也从网络上购买，这就大大降低了青少年学习的认真态度。

5、.网络对青少年思想品德素质的消极影响：网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化，影响青少年正确的人生观、价值观的形成；互联网上信息接受和传播的隐蔽性，有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降；网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。

6."网络上瘾症"、"网络孤独症"等网络传播伴生品对青少年的身心健康构成危害：网络对于青少年有着无限的吸引力，这种吸引往往会导致青少年对网络极度迷恋。有些人因为缺乏社会沟通和人际交流，将网络世界当作现实生活，脱离时代，与他人没有共同语言，从而出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为。沉溺于网络的虚拟世界不能自拔的患者初期只是表现为网络的精神依赖，渴望上网冲浪、玩游戏，之后就很容易发展为身体上的依赖，出现食欲不振、焦躁不安等，甚至会引发心血管疾病等各种疾患，需要接受深度的心理辅导。

❸ 你认为当今互联网上有哪些不良现象

互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，占用了青少年大量读书、学习的时间，对青少年的学业有很大的影响。长时间上网，致使青少年由于睡眠不足而导致生物钟紊乱，免疫功能降低，容易引发紧张性头疼、焦虑、忧郁等，同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示器，会导致视力下降。

❹ 你见过哪些网红带来的不良风气

1、郭老师

老师是一个既没有颜值又没有才华的网红，可是她却凭着低俗恶趣味吸粉无数，不仅在直播间爆粗口，甚至还向网友展示她的脏内衣，她独创的郭氏语言更是火遍大江南北，甚至人人都能整两句。

不过对于这种低俗恶趣味的网红是坚决不允许存在的，郭老师直接惨遭平台封杀，如今已经彻底消失在观众视线中了。

2、辛巴

如今直播带货的盈利模式深受各行各界的欢迎，甚至一些明星也都纷纷跑来直播带货，而最开始凭借带货火起来的人物，除了李佳琪、薇娅之外还有辛巴。不过他没有严格筛选商品质量，而是弄虚作假贩卖假品，所售卖的燕窝只不过就是糖水，因此遭到央视的点名批评，虽然后续又出来继续作妖，但是对此网友们并不买单。

3、殷世航

殷世航是凭借着婚礼走红的，结婚只有短短的15分钟，但是卖货却长达5个小时，这显而易见的用意人人皆知，婚姻不是儿戏更不是交易，这种不道德的行为被央视点名封杀。

4、乔碧萝

乔碧萝是一位声优主播，声音甜美，头像据说是她本人，长相可爱，一时之间收获了大批粉丝的关注，但是在一次直播时不小心关掉了美颜，结果露出了庐山真面目，从漂亮的萝莉妹妹化身变成为了土肥圆，让很多网友大跌眼镜，后续又做出了一些不当策划恶意炒作的行为，被平台点名后封杀。

5、李天佑

李天佑又被称为“喊麦第1人”，独特的走红方式让他迅速吸粉无数，但是他没有继续在平台上营造良好的形象，反而是公然传播涉毒歌曲，并且教唆粉丝辱骂他人，争相炫富斗富等，让很多人纷纷脱粉，后来被央视点名后实施跨平台封禁。

6、铁山靠

铁山靠是一个没有实力，没有背景，完全凭借自己而走红的网红，走红的方式很特别就是借着一口家乡话骂人的方式走红，所以铁山靠又是一个褒贬不一的网红。

有人认为他是真性情，有人认为他恶俗低趣味，因为他在直播间经常爆粗口，传播了不良的影响，虽然有很多粉丝但是依旧惨遭封杀。

7、徐勤根

徐勤根发布了一段名为“人类高质量男性求偶人类高质量女性”的视频走红网络，视频中的他油头粉面，造型奇特，再加上洗脑的bgm，让他迅速吸粉无数，同时他对外声称自己是高校硕士生，在上海有豪宅，座驾是劳斯莱斯。

可后来经过证实后才发现以上的都是造假的行为，而他之所以这样做，完全都是在包装自己，只为了吸流量，这种行为也遭是遭到了平台的封杀。

8、吃个桃桃风小逸

其实在他之前就已经刮起了“娘炮文化”不良的风气，可是没想到风小逸将这种不良的风气继续扩大，在直播时说话嗲里嗲气，动作阴柔至极，甚至还嘟嘴卖萌，还创作了“吃个桃桃”、“好凉凉”等这种恶心的话。

身为一个糙汉子却毫无阳刚之气，甚至还结合伪娘的风格，穿着女性的衣服拍了大量女性的照片，真可谓是令人反感作呕，而他的这种行为遭到了平台的封杀。

写在最后：

这些网红也因为自己不当的行为付出了相应的代价，希望以后他们能够真正的反省，好自为之，而对于他们的这种点名批评和封杀则受到了大众的一致认可和支持，因为这种不良的风气会影响青少年的健康成长，会导致“人将不人，国将不国”，所以他们一点都不值得同情，完全都是咎由自取。

❺ 列举几个不良网络文化所产生的消极影响的例子

网络对青少年思想品德素质的消极影响主要体现为：网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化，影响青少年正确的人生观、价值观的形成；互联网上信息接受和传播的隐蔽性，有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降；网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。

网络对青少年智力素质的消极影响主要体现为：网络聊天是许多青少年上网的主要内容，多数进入聊天室聊天的青少年大都没有固定的话题，这种散漫的聊天方式，容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力；计算机网络挤占了青少年读书和思考的时间；在网络上，有人靠虚拟销售赚取不益之才。

❻ 目前有哪些网络传播乱象问题突出

网络与人们的生活息息相关，从生活购物，学习，聊天娱乐到信息的传播等方面，都与网络是分不开的。年轻人是使用网络的主力，但是随着社会的进步，儿童学生的学习也需要借助网络的力量，老年人沟通，打发时间也是离不开网络。网络使用越来越泛滥，发展越来越快速，在其快速发展的同时，网络传播出现的问题也越来越突出。

三是一些名人，知识分子，行业专家利用参加论坛，讲坛，讲座，直播等网络活动一些不良信息，从而达到获得商业利益的目的。举一个例子，一些所谓的专家为了销售保健品，经常配合商家出席一些讲座论坛，发表一些不严谨的言论，经过网络的不断传播，从而达到宣传的目的。这样的情况有误导公众的嫌疑，应该进行整治。

四是社交平台运营宽松，监管缺乏力度。以微商为例，有的人为了利益，在平台上销售传播一些不正规的产品，其产品质量没有保证，消费者购买使用后对自身健康没有保障，这种情况也是需要重视的。

❼ 网络中有哪些是危害青少年成长的内容

一是青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形抄态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二是互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，袭脱 离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会 生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界， 它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，还对现实产生不满。

三是网络使青少年沉溺其中受到不良信息的影响，甚至引起违法犯罪，使青春染上血色，网络游戏更使青少年荒废学业，毁掉前程，网络聊天使青少年沉浸在虚拟的爱情游戏中，上当受骗，失财失色，网络在给我们便利的同时也像毒品一样让青春慢慢腐烂。

❽ 网络信息中的不良文化有哪两种表现形式

网络信息中的不良文化我觉得应该两种，一种就是我们平常所说的黄赌毒，另一种就是网络价值扭曲，游戏和那些小说，还有什么各种各样的方式让人们的价值观发生了很大的改变。