什么是宿舍文化

① 什么是寝室文化节

寝室文化节主要目的是为了倡导一种好的寝室文化，为大学生丰富大学生活。
我们学校当时办寝室文化节的时候，主要有两个方面。一是对寝室进行评比，包括寝室卫生、装饰、寝室成员的成绩以及各种特长等，旨在评出一些有特色、有个性、学习风气好的寝室。二是组织了寝室间的一些素质拓展。前者主要以书面材料、评委抽查来评分，后者就要看比赛的时候大家的表现了，是临时计分的。这两项合起来评出一些优秀寝室、特色寝室什么的。最后就办了个宣讲会并在路边做了一个展示。
我觉得你们写材料的话，主要从寝室文化节的意义方面挖掘，然后再头脑风暴多提一些点子。这种学生活动是以丰富大家的大学生活为目的的，办的越热闹越喜庆越好。

② “宿舍”和“寝室”有什么区别

两者主要在以下三个方面存在区别：

1、词义不同：

“宿舍”是住宿的房屋，从空间构造来说，可以是寝室的集合体。出自《史记·张仪列传》：“﹝苏秦﹞乃言赵王，发金币车马，使人微随 张仪 ，与同宿舍，稍稍近就之。”

“寝室”是睡觉的地方，针对学生来说，即学生寝室（Dormitory）供学生群体或个人睡觉用，通常指住很多人的大房间。出自《礼记·表记》：“诸侯非其国，不以筮，卜宅寝室。”

不过这两者词性相同，是空间（处所）名词，都表示一个概念，都是休息的场所。

2、包含内容不同：

寝室：一般设有床、书桌等物品，主要供睡觉用的房间、卧室。

宿舍：学校、机关等供学生、工作人员及其家属住的房屋。一般来说学生集体宿舍属于半公共场所。在学生集体宿舍这个范围来讲，属于公共场所，宿舍的每个人不能影响到其他舍友。

3、概念的外延不同：

“宿舍”，住宿的房屋，外延大，包括“寝室”、卫生间、洗浴间、厨房等。

“寝室”，卧室，外延小，包含于“宿舍”，包括床、衣柜、洗漱用品等。

4、文化不同：

宿舍文化是指依附于宿舍这个载体来反映和传播的各种文化现象的总和。它既包括校园中的物质文化、制度文化，也包括师生的价值观念、群体心态、校园舆论等等。

寝室文化是在一些文化层次相当，但性格各异的大学生之间相互适应和冲突中形成的。一般说来，大学生寝室文化的内容包括：寝室精神文化、寝室物质文化和寝室行为文化。

③ 简短的寝室文化特色介绍是什么

简短的寝室文化特色介绍：

我们寝室的文化是：我们的寝室体现着船海特色，洋溢着青春活力，也表现出工科女生的朴实无华。

我们寝室的目标：向着星辰大海，不断前行。

一进门引入眼帘的就是我们的战舰651号，它的两边是两颗海星，时刻提醒我们，未来我们是海的守卫者。后转就看到了手绘巨作，乘风破浪的小船，上面的四个卡通小人象征着我们。每个床铺都有自己的主题，床边的墙手绘着图案。

一号床是一个捧着书的小和尚，督促着我们努力读书。二号床是龙猫，象征着勇敢善良大方友好。三号床是钢铁侠，它体现了我们如钢如铁的精神。四号床是可爱的樱桃小丸子，它展现了我们的活泼可爱。

以船海特色为文化主题的我们是当之无愧的文明寝室，向着星辰大海的目标我们不断前行。

④ 寝室文化对大学生成长的影响

一、大学生寝室文化的含义及特征

大学生寝室文化，是指大学生在以寝室为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中形成的环境和氛围。它包括硬件和软件两方面，所谓硬件是指寝室的设施、环境卫生、室内陈设规章制度等，属于物质文化范畴，是大学生寝室文化的基础；软件是指寝室规章制度、成员的生活方式及其多种多样的闲暇活动，以及由此而表现出来的各种思想观念、理想情操、心理趋向、行为方式等，属于精神文化范畴，是大学生寝室文化的核心。从精神文化的角度看，大学生寝室文化具有以下明显特征。
1.无意识的、不自主的趋同性和顺从性。由于人生活在体当中，必须而且能够接受体的影响，而寝室就是一个小体，因而有共同认可的某种心理状态。当大学生寝室特有的文化氛围在大家共同努力下形成后，就会产生一种感染力，无形的影响并引导着其成员的思想、观念和行为。这种影响主要不是通过硬性教育、纪律条例等外部强制力量来完成的，而是通过寝室文化所形成的精神氛围和相应的物质环境与潜移默化之中的影响。
2.心理层面的感染性。大学生寝室文化就是寝室成员这一特殊体感情相互交流、相互感染而形成的心理上的认同，大学生寝室文化的感染性深深地影响着大学生的思想观念、言谈举止。
3.思想和行为上的倾向性。倾向性是指寝室成员受他人的心理感染而形成自己的判断、遵从、模仿他人、再现他人的行为和意见，从而形成统一的看法和行为，也就是将体意识通过心理系统与自己固有的思维方式、价值观念和行为模式的交互作用，而表现出相对一致的外部特征和行为方式。如同寝室同学往往对事物抱有相同的看法，这都是寝室文化倾向性的表现。
4.心理和情绪方面的易变性。大学生本身思维的敏锐性、独特性、批判性、创造性使大学生表现出思想活跃、反映敏捷、善于标新立异，容易受社会上各种文化与价值观念的影响，在心理、情绪、价值观念等方面具有动态性，使大学生寝室文化处于一种不稳定的易变状态。
5.具有鲜明的个性化特征和自主性。现代大学生寝室文化具有个体意识强、集体意识淡漠的特点。这一特点表现在体生活中，每个成员的目标本位意识强，比较关注个人在体活动中的得失，有的甚至利用体活动达到自己的目的，体中团结友爱、互帮互助风气淡化。

二、大学生寝室文化的功能

寝室文化同其他校园文化一样，是一种育人的文化，但是它的育人作用和效果与有些校园文化有明显的不同。它对大学生形成正确思想、健康心理、良好习惯、行为方式、正常人际关系都起着重要作用，而且还将影响大学生进入社会以后的价值取向、生活道路、做人准则。
1.导向功能。寝室是一个开放的小社会，是大学生与社会交互作用的中间环节。大学生对社会上的各种各样的思想、理论、观念、思潮的吸收以至内化都在这里，所以侵蚀文化有助于大学生开阔视野，提高鉴别力和形成正确的价值观。
2.规范约束功能。寝室文化中的寝室制度文化是一种行为规则，而寝室成员通过投射效应，从人们对他们的褒贬、毁誉来反省自己、约束自己和控制自己，这是寝室文化规范约束作用的特殊之所在。
3.情感平衡功能。大学时期，是一个内心充满着矛盾和冲突的时期，需要有知心的朋友作为倾诉对象，更要有适合的场合作为自己愿望、利益和要求外化的凭借。相对于课堂文化和其他校园文化载体，寝室具有较大的度和宽松地进行心理调节的特点，起到淡化内心矛盾和冲突，实现情感的平衡。
4.品质塑造功能。大学时期，世界观、人生观、价值观都有待于确立。大学生在寝室里，有着明显的趋同心理和倾向性，因此常会确立和改变自己的观点、态度以及价值判断，而形成相对应的、共同的评价标准，从而完成世界观、人生观、价值观的确立。

⑤ 如何创建良好的寝室文化

学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是大学生思想教育和日常管理的重要阵地，同时也是学生精神文明建设的重要基地。良好的宿舍文化建设不仅能让学生们拥有舒适的休息环境，还能够培养学生良好的生活习惯和道德品质，树立正确的生活态度和价值观，帮助学生形成健康的人格和良好的精神风貌，陶冶学生的情操。因此外语系尤其注重学生的宿舍文化建设，经过不断的努力，如今，外语系已经营造了良好的宿舍文化建设氛围，帮助同学们更好地学知识、学做人。

为提高同学的思想觉悟,创造一个学习理论知识的平台,帮助同学们树立正确的思想意识，外语系在各个方面不失时机地对学生开展思想教育。学生宿舍毋庸置疑地成为对学生开展思想教育的重要阵地。外语系在学生宿舍建立了“学生干部、入党积极分子、学生党员的责任岗”。责任岗责任人负责推动宿舍文化、楼层文化和学生宿舍社区文化建设，丰富同学们的校园文化生活。我系莘莘学子组成多个党小组讨论，他们针对社会上的热点问题、生活上的一些经历、学习上所遇到的问题展开热烈讨论，同学们纷纷畅所欲言，各抒己见，努力把学生宿舍建设成为育人阵地。在信息传达方面，负责人将院系下达的各项信息及时准确地传达给所属责任岗，让每一位同学都能够认真履行自己的职责，做好各项事情。

为了促进优良学风与和谐宿舍文化的建设，在我系宿舍生活的小圈中，随处可以见到以文明和谐为为主题的宿舍文明标语，如“文明举止、勤俭节约、讲究卫生、爱护公物、健康向上”、 “宿舍风景线，大家来共建”、“请勿喧哗”、“营造温馨家园,建设文明宿舍”……。同学们以文明标语征集活动为契机，努力加强学生宿舍文化建设，积极营造安全、文明、和谐的宿舍氛围。这一块块标语牌虽然个头不大，但是却能够在无形中引导学生积极创造和享受健康文明的生活方式，帮助学生形成团结友爱、积极向上和拼搏进取的精神风貌，进一步在学生中营造良好的自律、自省、自理、自立与自我教育的整体氛围与风气。
“宿舍英语”是我系宿舍文化建设的一大亮点。“宿舍英语”活动潜移默化地影响着同学们的生活，使同学们融入英语口语的学习环境中。同学们在宿舍里，开展各色各样的活动来提高自己的英语水平，如今，无论在宿舍区的哪个角落都可以听到外语系学子滔滔不绝的英语会话声，从宿舍中不时传来动听的英文曲声。各宿舍舍友之间，互相阅读一些优秀的英语美文，然后让对方来提出问题或是发表自己的感想。为了让自己的嘴上功夫更厉害，同学们自发地在宿舍这个小小的生活圈中，开展振奋人心的绕口令大赛，绕口令大王赢得了同学们的阵阵掌声。因为绕口令属于我国民间文学中比较独特的口头语言艺术形式,它在锻炼人们的语言基本功方面起着重要的作用，如矫正发音部位、促使反应敏捷、用气自如、吐字清晰自如等。此外，同学们还阅读大量的英语读物以及学习名言警句来扩大了自己的学习阅历。“宿舍英语”的开展为同学们学习英语提供了一个优越的环境，既加强了同学们英语口语的交流,也提高了同学们的听说读写能力。促使学生们勤奋学习，比学赶帮，形成浓厚的英语学习氛围。体现了当代大学生积极向上、敢于拼搏的精神风貌。

为营造我系学生宿舍区域浓郁的英语学习文化氛围，深入开展学生宿舍文明创建活动，宿舍的学习标语成了外语系宿舍区一道美丽的风景线。它时刻激发同学们学习英语的动力，展示了宿舍文化的魅力。

“宿舍是我家，文明靠大家”。在宿舍生活中，大家就如同一家人、团结互助。在外语系领导老师的不断教育下，同学们基本都能够做到情操高尚、行为规范、礼貌待人、互帮互助、团结友爱、维护集体荣誉。因此，我系学生见义勇为、拾金不昧的事情屡见不鲜。

宿舍文化建设是校园文化的重要组成部分，外语系的同学们在老师和学生干部的组织和带领下，积极踊跃地参加到宿舍文化建设的系列活动中，用实际行动，从小事做起，营造出了良好的宿舍文化氛围，形成了良好的人际关系。今后，我们外语系仍将再接再厉，大力推动学生宿舍的文化建设，继续向和谐而发展的宿舍文化建设目标大踏步地迈进。

⑥ 寝室文化包括什么

1,卫生，包括个人卫生和宿舍整体卫生
2，文化，包括宿舍举办各种活动和比赛，比如唱歌啊，朗诵啊，野炊啊，春游的等等
3，室友之间的关系也很重要

⑦ 宿舍文化建设包括哪些方面

一、 总体概念设计

以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，努力建设体现积极向上的精神风貌，体现“家温暖”的寝室文化，不断促进寝室生活质量的提高，完善我们自身的精神追求。

二、宿舍文化建设的宗旨 团结、简朴、文雅、勤奋

三、建设方向

（一）寝室卫生建设 1.建设目标：走得进去，看得顺眼，建设安全、整洁、舒适的生活环境。

2.建设制度：

（1）每天值日制度，即安排寝室成员每天整理寝室清洁，要求其他成员整理好自己的内务。（2）安全建设制度，即注意寝室用电等安全，禁止在寝室使用明火等。

（二）寝室文化建设 1.建设目标：听得悦耳，品得有味，创建怡情、励志、奋进的寝室文化氛围。 2.寝室文化活动具体建设项目： （1）每周一议，即主要是积极配合年级的工作要求，畅谈生活、学习。 （2）生日欢聚，即寝室成员生日当天，我们会组织小活动，为他过上一个快乐而别有生趣的生日。

（三）寝室物质文化建设

1.建设目标

洁、静、雅、美 “洁”是宿舍内外个人卫生达到清洁卫生；“静”是学生在宿舍内保持必要的安静，便于按时作息；“雅”是学生举止大方，礼貌待人、团结互让、说话文雅；“美”是宿舍的布局美观大方，还包括学生的心灵美、语言美、行为美。

2.具体设想

（1）桌子上生活用具摆放整齐。 （2）窗子两旁悬挂励志名言的字幅两条 （3）门上面写上：明亮清雅之室 同心同德之风 （4）在宿舍左墙将宿舍成员的照片展示出来，然后每个成员写下自己对宿舍的寄语贴出来，大家一起叠一些漂亮

的纸鹤、星星和桃心弄个漂漂的形状，顶部可以弄一些彩带弄成新型装饰下

（5） 在宿舍又墙贴上宿舍成员的自己的作品，如书画展。 宿舍是我家，爱护维护靠大家。让我们手牵手，共同创造一个属于我们的温馨的家吧!

⑧ 宿舍文化意义

宿舍文化的意义，它可以是在这一个宿舍里面的人有一个良好的氛围，激发同学们去好好的表现或者是说去互相帮助，能学到一些有用的知识。

⑨ 寝室文化是什么

我理解就是一种氛围，可以是一个积极向上的生活习惯
比如说，棋牌，寝室成员之间组织的活动等都是寝室文化的载体

⑩ 求寝室文化简介

舍文化是在文化水平相近但个性迥异的大学生相互适应和冲突中形成的。宿舍文化的内容一般包括宿舍精神文化、宿舍物质文化和宿舍行为文化。

宿舍文化的特点是和谐与和谐。宿舍里的每个成员，他们来自不同的地区，不同的家庭，每个成员都代表着不同的地方文化背景。

因此，每个人所揭示的文化传统是不同的，个人的生活习惯、兴趣、个性等也不同，但我们都生活在集体生活中，不同的文化背景在这里交融。

(10)什么是宿舍文化扩展阅读：

寝室不良现象：

1、夜沙龙现象。晚上熄灯以后，每晚总要海阔天空地侃一段时间才进入梦中，内容涉及天文、地理、男人、女人、政治、经济、科技文化无所不有。

2、情爱现象。 大学生在校恋爱已很普遍。如今寝室也成为约会的场所，有的不顾及他人的学习和休息，只要有机会就在寝室双双对对泡在一起。电话长聊更是每天必做的功课。

3、情趣现象。学习之余，在周末进行正当娱乐，解除精神疲劳理所当然。但是，有的寝室成了赌博的场所。

还有个别喜爱唱歌学生不顾他人的休息，一有机会就放声高歌，熄灯以后还在声嘶力竭地叫喊，闹得周围邻里不得安宁。