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A. 可爱的校园作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的可爱的校园作文，欢迎大家分享。

可爱的校园作文1

我有一个可爱的校园，在那里，同学们快乐地生活着。她给我们家一般的温暖，轻轻地抱着我们，抚摸着我们幼小的心灵。老师是光明和爱的使者，引领我们在智慧的田野里勇敢地前进，一步，两步……

走近校门，一个电动铁栅栏向你亲切地鞠躬。它又高又大，宽约6米，高2米。旁边的墙壁上刻几个金光闪闪的大字：“……”在灿烂阳光的照射下，显得光彩夺目。

走进大门，一座整洁精致的小房子站在左边，那就是门房。一位红光满面的老爷爷走了出来，和蔼可亲。不管风吹雨打，老爷爷日夜守卫着我们学校。站在这里，抬头望去，一座四层教学楼向我招手，这是南教学楼，分别是一、二、三年级教室及音乐教室、电脑教室、实验室……如果从空中看，一个“凹”字形呈现眼前。

往里走，和南教学楼紧紧相连的是一栋三层楼，这是我们的中楼，也叫办公楼。在办公楼的前面有一个精致的主席台，每一项大型活动都是以这里为中心展开的。它虽然小，但可以将操场尽收眼底。

绕过主席台，一条宽阔的走道展现在眼前，两旁栽满了各种植物，有柳树、杨树、枣树、苹果树、葡萄、萝卜、白菜、还有实验田……阵阵清香扑鼻而来，使我们心旷神怡。前方有一个精心设计的小喷泉，到了夏天，喷放出清澈凉爽的泉水，象盛开的礼花一样绽放，非常美丽。喷泉的中央，有一个高大的雕塑，一轮弯弯的月亮坐着两个可爱的娃娃，告诉学生们：我们要带着想象的翅膀飞向天空。

离开喷泉，就来到了宽大的操场，有塑胶跑道和篮球场，还有许多的活动器械。操场被绿树环绕，绿树被楼房包围，错落有致。一下课，操场上人山人海，有的跑步，有的打篮球，有的踢毽子，有的跳绳……玩得不亦乐乎，操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。

与操场遥遥相望的是五层高的北教学楼，分别是四、五、六年级教学楼。走进楼里，迎面而立的是一面晶莹透亮的大镜子，让我们随时注意衣冠整洁。往两边看，墙上刻着古画、名言，典雅而优美。

上课了，只听见朗朗的读书声，在优美的校园上空回荡着，那么悦耳，那么动听。此时，一支燃烧的蜡烛浮现在我的眼前，老师高大的身影在月光下伏案修改作业。

可爱的校园，迎来一批又一批可爱的小朋友，又送走了一批又一批长大的学生。噢，我心爱的校园！

可爱的校园作文2

我们可爱的校园大洼小学是一所有着百余年历史的学校。这里环境优美，充满温馨，是我热爱的地方。

我们学校的大门雄伟高大，大门里面是平坦宽阔的操场。操场用红砖铺成，非常整洁。每当下课的铃声打破校园的寂静，这里就会迎来崭新的画面。我们一千多名学生在操场上做游戏、说笑聊天，大家跑啊、跳啊、笑啊，欢乐回荡在整个校园……

东边是我们学校少年宫。这是一栋楼座，共有13间，上面盖着蓝色彩钢，十分耀眼。这里有书法室、音乐室、乒乓球室、图书室、绘画室等等。每周我们都要到这里参加自己喜欢和擅长的活动。

少年宫前有一排花池，里面种着各样的鲜花，还有几种花树。徐徐的轻风唤醒了沉睡的大地，这里的花树就竞相开放了，有黄的、有红的，给美丽的校园带来一阵阵花香。仲春时节，花池里其他的鲜花也开放了。每到课间，我们女同学都喜欢像蝴蝶一样聚焦到到这里玩，交流知识，谈天说地。闻着那沁人心脾的花香，真让人陶醉。可爱的小蜜蜂有时也来光顾，为这争妍斗艳的花坛平添几分生趣。

绚丽的朝霞洒进校园，花园般的学校被点缀得五彩斑斓。北面和西面两座拔地而起的灰色教学楼在翠色*滴的松柏和娇羞欲语的鲜花的装饰下，更显得高大雄伟。西楼共三层，是低年级的教室。楼下有20米长的文化长廊，里面有六个宣传孝道文化的板块。北楼也有三层，是我们高年级学生教室。我们的教室宽敞明亮，布置得非常温馨。在教室里，我们的老师们兢兢业业地传授我们知识，我们孜孜不倦地汲取知识的营养。为了让太阳朝为我们微笑，为了让花儿为我点头，我们努力着，拼搏着！

校园的西北角是一个活动小区，这里有各种健身器材，还设了四个乒乓球案子。小区地面铺着红砖，中间有四棵高大的杨树，像四把绿色的大伞，遮住了小区。小区北面有一道60米长的文化墙，墙上张贴着我们学校各种活动的照片。有时候，我们到这里来活动，健身、游戏、读书……这里的每块方砖都珍藏着我们无数的欢声笑语，这里的每一片绿叶都篆刻着我们动人的故事。

啊，大洼小学，你伴我走过了烂漫童年，你给了我无尽的快乐和幸福，你引我进入知识的殿堂，你激励我奋发向上茁壮成长。我爱你！

可爱的校园作文3

我们的校园不大，却美丽可爱，一批又一批祖国的花朵在这里成长，是一座历史悠久的名校。

我的校园坐落在长征街上，被美丽的花纹栏杆包围着，十分高大。走进校门，拾阶而上，就进了大厅。首先映入眼帘的是展示的图板。走过去细看，上面是我 们“六一”儿童节时同学们表演的照片，大厅中间的一根方柱上挂着一块钟表，表上不停转动的秒针似乎时时刻刻都在告诫我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光 阴，一定要珍惜时间，好好学习，天天向上。”

顺着左手的楼梯爬上三楼，就到了我们的教室。教室十分宽大，就是容纳一百人在这里也不会觉得拥挤，更何况只有七十六人在三十八张桌子上读书、写字， 十分宽松。同时，教室十分明亮，阳光穿过透明的玻璃窗射进我们的教室，教室里就显得格外明亮。即使是阴天也没有关系，只要打开教室里的十一盏灯，原本有些 阴暗的教室立刻变得亮堂堂的。不仅如此，我们的教室还十分干净。墙壁雪白雪白，墙裙一尘不染，窗户晶莹剔透，地板上连一块纸屑都没有。而且，我们的教室冬 暖夏凉：冬天有地暖，教室里像春天一样温暖；到了夏天，阵阵清风便会从窗户吹进来，瞬间把我们刚冒出来的汗吹得无影无踪，使我们感到秋天般的凉爽。

下课了，操场上便会沸腾起来。同学们有的在互相追逐，有的在扔沙包，有的在踢毽子，有的在跳绳……还不时传来同学们的笑声、叫声和喊声。如果下了 雪，那就更热闹了。同学们在雪中堆雪人、滚雪球、打雪仗。几分钟过去了，同学们的头发上、身上全是白花花的雪，就像一个个小老头子、小老太婆一样，十分滑 稽。

上课了，操场很快平静下来，教室里又传来了朗朗的读书声，可不一会儿，上体育课的同学们的哨声和口号声响彻云霄。看那些同学们，一个个精神饱满，神采奕奕，仿佛要把全部的活力释放出来似的。

等到放学后，喧闹了一天的操场变得静悄悄的，操场上几乎一个人都没有，这时的操场显得格外宽阔，大约有500平方米，20xx多人都容纳得下，并且十分干净，没有一名同学在操场上乱扔废纸，就连灰尘也没有多少来这里“做客”。

这就是我的校园——长征路小学。它伴随着我们成长中的喜怒哀乐，见证着我们成长的每一步。

我爱我可爱的校园。

可爱的校园作文4

漂亮，美丽，都是学校的代名词，可在我心目中，学校却是可爱的。

学校是可爱的，学校四周的花草树木是可爱的，学校里的老师、同学也是可爱的，在我看来，我们的学校无一处不可爱的。

我们的学校坐落在燕山脚下，柳河岸边。当你走进我们的校园，首先映入眼帘的便是校门口对面的那17个大字——让每一个人都在快乐和成功中健康成长，这也是我们学校的教学理念。还有左右两旁的那青翠欲滴的冬青树。在校门口的北面，就能看见我们学校的教学楼，虽说只有一座，但却很有气势，教学楼的色调以灰白为主。这是一座四层楼的教学楼。每一间里面都是一间间宽敞明亮的，干净整洁的教室。每一层楼内的走廊里，墙壁里内容真是各式各样，有书法小组刚劲有力的书法，有美术小组别有用心的剪纸、水墨画等……

出了教学楼迎面便是小操场。小操场西边有一片爬山虎，每当夏天时，那一片特别显眼，像最顶级的园丁精心修剪了几个小时的作品，绿的得那么新鲜，看着非常舒服。我们在四年级时侯学了一篇叶圣陶老先生写的《爬山虎的脚》，语文王老师还带我们去小操场观察它的脚是什么样的，王老师觉得不管课文写的有多细致，去实际观察一下印象会更深刻。

上课了，校园里真静啊！静得让你感觉不到像是在校园里。下课了，操场上才渐渐地热闹起来。同学们就像小鸟似的冲出教室，有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，还有些同学正在扔沙包呢！大课间时，同学们整齐、规范的做操使我们学校“远近闻名”，有许多人“慕名而来”。操场北端中央耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上高高飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每当周一校园里都会举行隆重的升旗仪式开始时，我们便静静地站立着，整个大操场听不到一点杂音，连树上的小鸟也停止了歌唱，它们似乎也在等待着一个庄严的时刻的到来。

这样的楼坐落在这样的操场上，这样的操场围绕着这样的楼。再加上这高大的树木，绿油油的嫩草，置身于这样的环境中怎能不让人心旷神怡呢？

这就是我们既可爱又充满欢声笑语的校园。我爱我们的学校！

可爱的校园作文5

我攀登过群峰荟萃的黄山，游览过风景如画的西湖，但都不如我可爱的校园美丽。我的校园是那么的美丽可爱，那么的生机勃勃，春、夏、秋、冬都含着孩子们的笑声，与我们一起分享着美好的时光。

来到校园里，就能看见地上刻着一个大大的“和”字，它由蓝色和绿色两种颜色装扮，和谐统一、美丽得体，既体现了学校的文化主题“和”，又突出创建“和美校园”的内容之一。“和”字旁边还巧妙地利用方砖点缀映衬，方砖上面刻着形状各异的荷花，惟妙惟肖，栩栩如生，寓意着我们校园殿堂的圣洁高尚，和雅融洽。

穿过“和”广场，就是学校最为美丽的地方——小桥流水。小桥优雅端庄，河水日夜欢唱，它们互相厮守着、倾诉着，交辉相映，相得益彰。河里还有许多活泼可爱的小金鱼，颜色各异：有金黄的、橙红的、黑的……圆鼓鼓的大眼睛看起来饱胀得快要破裂似的，显得特别炯炯有神。那片片鱼鳞在阳光的照耀下忽闪忽闪的，真像穿了一身锃亮的盔甲。看他们无忧无虑的在水中游来游去，有时会在水草中捉迷藏，有时三五成群地和同伴们玩耍，吐泡泡、聊天，有时还像是在举行游泳比赛呢！

告别“小桥流水”，移步到了操场，这里便是我们平时娱乐的天地，操场是红绿相间的，红色是长长的跑道，它就像一条宽阔的公路，先是一段直路，突然来一个急转弯，很有意思。而绿色呢？一定是绿绿如茵的草坪，显得特别生机勃勃，红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的轻松，红色跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿！

操场后面有个五星红旗台，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在湛蓝的天空下，五星红旗就像一团燃烧的火焰，那么耀眼，那么闪亮。每周一的早晨，我们都要在这里升国旗，奏国歌。庄严的国歌响起，我们敬队礼，小旗手将国旗随着国歌缓缓升起，我的心情都会无比激动。

美丽的校园给我们带来了无尽的快乐，到处洋溢着我们的欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱这美丽的可爱的校园。

可爱的校园作文6

校园，一个神圣的地方。她，是我们汲取知识精华的境地。

我的校园，虽比不上宏伟壮观的紫禁城，但她是我心目中最好的校园。

早晨，月色朦胧，走在去学校的路上，四周一片宁静，微风袭来，使人感到一丝凉意。几分钟的路程，不知不觉已经走完。来到校门口，校园仿佛是一个还在沉睡的少女，在薄雾的.轻抚下，露出一丝惬意。

踏入校门，两旁屹立着高大的大理石柱，好像是两个家喻户晓，且人人贴之的守门神。

继续向前，两旁突然出现四个若大的棚，原来是供学生们放车子的地方。一辆辆车子挤在这几个棚下酣甜入睡，有几辆感觉挤着丶站着睡不舒服，竟然还躺下睡，难道不是自己洗的衣服就不爱惜吗？真是调皮啊！

穿过一个大厅,出现三条洁净笔直的走廊,这三条走廊抱着两个大花坛也在入睡,但是,花坛可睡不着.瞧!几十棵冬青站岗似的围绕在花坛四周,时刻防护着内部的生命,百花也都尽力展示着自己的风采,到处呈现一片活跃的气氛.从这醉人的风景中缓过神来,才隐隐约约听到朗朗的读书声,可能是已被这景色吸引了,毫无察觉中,就让时间从身边逝去.

正面是一座教学楼,它已经破旧不堪,却依然保持着原有的风度.通过教学楼下的廊道,便来到了操场,这是供学生们锻炼丶娱乐和放松的场所.嘿!看!还有几个正在晨练的学生,他们有的打篮球,有的跑步,矫健的身姿刻在了操场的空间中.

太阳渐渐从地平线上爬起,沉睡中的校园立刻苏醒过来,披着太阳的光辉,变得更加可爱.

人流量渐渐多了起来,晨练的同学也都转身回到教室,开始了一天的课程.现在,操场沉默了,在那里,万里无＂人＂，是谁让操场变成这样呢？只怪那些贪学的学生，忍心抛下操场，捧着书本，享受自己的乐趣去了．

＂叮铃铃......＂，随着下课铃声的响起，学生们一窝蜂拥向操场，操场顿时又充满了欢声笑语．同学们嬉戏丶打闹丶谈天说地，仿佛又回到了童年时代．十分钟真短暂,不一会儿,操场就又恢复了平静.

一天的课程转眼间已经过去,顶着夕阳的余晖走出校园,回望沐浴在温柔的阳光下的她,她的脸上多出了一片红晕.夕阳西下,太阳收敛了光芒,月亮也从云层中钻了出来,召唤出她的子女----星星,守护着校园,雾弟弟也用自己的身躯为校园当被子,一切又都恢复了平静.

这就是我的校园,虽没有富丽堂皇的外表,也没有景色优美的假山丶喷泉丶林荫道,但她是我心目中最可爱的校园.

可爱的校园作文7

我们的校园美丽无比，可爱的校园。春、夏、秋、冬，每个季节都有着不同的景色。

春天，校园里的小草探出了头，好像在说：“闷死我了！闷死我了！我要来呼吸一点儿新鲜空气。”柳树也发芽了，枝条在微风的吹拂下摇摇摆摆，像小姑娘的头发一样发出耀眼的光芒。大树长出了许多嫩绿的叶子，像一块块无瑕的翡翠。花园里花儿苏醒了，在一场春雨过后开出了漂亮的花朵，引来了许多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌地采着香甜可口的花蜜。教学楼前的针叶树像绿色的小卫士守护着校园。同学们那朗朗读书的声音像轻快的乐曲，再加上沙沙的写字声，给人们一种美的享受。下课了，校园里顿时热闹起来，做操、玩游戏……这一切，都给春天带来了无限地生机。

夏天来了，烈日炎炎，太阳像个大火球似的炙烤着大地。花坛里的花草也热得耷拉着脑袋，知了热得在树上叫个不停。校园里怎么一个人也看不见呢？哦！原来同学们都躲在大树下乘凉呢！大树撑开那绿色的巨伞为同学们遮阳。空中的云彩在阳光的照射下，在地面映出许多形状各异的影子：有的像婴儿用的奶瓶，有的像奶油蛋糕，有的更像凉爽的冰激凌，仿佛还透着诱人的香味。还有的像一把把好玩的玩具枪，各式各样，还没等我看清楚转眼的功夫，它又变成另一个样子。云影千变万化，看得我们目不暇接，心潮澎湃。

秋天的景色就更美了。落叶纷飞，有的像滑翔机在空中旋转，有的像杂技演员在表演，还有的像蝴蝶一样在翩翩起舞。美丽极了！落叶飘了厚厚的一地，软软的，踩在上面像是铺了一层金色的地毯。落叶也为大树准备了充足的养料。这时，同学们在操场上快乐地游戏，在游乐园里荡秋千，爬高、跳轮胎，还有的在教室里与老师交流呢……

冬天，大雪纷纷扬扬地飘落下来，给花草树木盖上了厚厚的被子，不让它们感冒。这时的学校变成了一个银色的世界，操场上结了冰，同学们在冰面上滑来滑去，还真有的像舞蹈演员，有的同学在堆雪人、打雪仗，操场上空回荡着同学们的欢歌笑语。

校园四季的景色真美呀！可爱的校园，你给我们带来了童年的欢乐。我爱你！

B. 六年级的教室作文

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的六年级的教室作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的教室作文 篇1

近日，我们班来了两位“大小姐”，大姐“金凤黄莺”和小妹“银凤秋雨”两盆菊花。它们给我们班带来了无穷的乐趣。

它们来的第一天，教室里可热闹了！同学们有的绕着它转来转去，好奇地望着它；有的一边笑一边看，他们那笑脸比菊花更灿烂；还有的正聚精会神地读着它们的名字……我们都很爱护它们。同学们从不去摘花瓣。它渴们了，给它们浇浇水；它们冷了，给它们晒太阳。经过我们的精心照顾，还有几个小花苞羞答答地抬起了头，张望着四周，看着这多姿多彩的世界。

两位“大小姐”形态各异。大姐“金凤黄莺”一身赛金的黄色，装点了美丽的秋天。在阳光下金光闪闪，无比耀眼。它的花瓣抱在一起，如同一个“金绣球”一般。每个花瓣又是卷卷的，低垂着，如同一个害羞的姑娘在拨弄着自己的衣角。近看，我们发现一个个小花苞隐藏在绿叶丛中，纯洁又朴实。小妹“银凤秋雨”一身素色，花瓣中白中掺绿，如琥珀一般。它的“头发”上面笔直笔直的，像那亭亭玉立的女子飘拂的秀发，又像高山流水，飞流直下，令人感觉仿佛是在那和谐的大自然中。

两位“大小姐”是那样淡雅。它们不热烈，虽然没有玫瑰那么浓郁，但散发出一股股、一缕缕幽香，沁人心肺。每天进入教室，都有一阵清香飘来。同学们拿来了相机与它们合影，露出灿烂的笑脸。同学们拿起了画笔画菊花，画的栩栩如生，惟妙惟肖。还有的同学写对联，诗词，每一个字，每一个词，每一句话，都包含了无限感情。

两位“大小姐”，引起我们对菊花的研究，通过小组研究活动，我们不仅了解了培养菊花的知识，还让我懂得了菊花的品质：它纯洁、朴素，不与别人相媲美，不与其他花争奇斗艳。它坚强、正义，不怕冷，不畏严寒，在春天盛开的花朵已纷纷凋零，只有菊花盛开着。两位“大小姐”，谢谢你们的到来！

六年级的教室作文 篇2

未来的教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室，它的形状是圆形的，因为那样会更加美观，及防大风的冲击力，那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西，现在我们就先走进其中一个教室去看看吧！

走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门，未来的门有扫描和声控系统，它会把这个班的同学的头像和声音都集合到系统里，如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生，如果通过那才可以进入教室，看神奇吧！

进入教室后我再介绍一下教室未来的墙，它的材料是由棉花一样柔软的材料制作的，下课了墙的颜色会自动变成蓝色或绿色，让同学们的眼睛缓解疲劳，这时如果你把背靠在墙上，墙面上会自动出现按摩器，给你按摩。

下面我再带你看看未来的黑板吧！黑板是老师的助手，它会说话，可以和同学一起读课文，它也用手可以帮助老师拿练习册，老师说什么，黑板上立刻会出现，看是不是比现在老师用的投影更好呢？

看过黑板了，那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子，未来的桌子可以在上面写作业，当然按下一个按扭会出现一个大屏幕，你可以在上面看到书上的内容，也以用手在上面写字，下课了，桌子会伸出出二只手给你按摩眼，然后桌子会慢慢消失在房顶上（上课后再变回来）这样给同学们提供一个宽阔的活动场所，此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了！

下面再说一下教室中最重要的一个部分，那就是地板，未来教室的地板是按人来分的，以便每个人都会拥有一块地板，地板可神奇了，你想让它变成什么温度＼颜色，只要一说全部搞定，省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点，使我的愿望能早日实现，这样老师教学上会省力一些，而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧！

六年级的教室作文 篇3

“大大的房屋，又干净，又整齐”这是我们的天堂—整洁漂亮的教室。

刚走进教室，先映入眼帘的是三扇大窗户，每一扇窗户被分割成八块玻璃，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来，轻轻地依在玻璃上，显得既朴素又整洁，再和那绿色的窗户框搭配在一起，真是“天衣无缝”。

在窗户的西北边，便是我们的黑板，它比教室后面的黑板要低一些，说其是黑板，还不如说它是绿板，深绿色的板面镶嵌在银色的边框中，美观大方又实用，在那抽屉似的槽里，一边“躺”着一排新粉笔，另一边放着用过的粉笔头，分类摆放，方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏，它为我们更好的学习，出了不少的力，在黑板这一小块天地里，老师经常辛勤地讲题，不知流下了多少汗水。

我们的扫厨柜位于黑板的北侧，扫帚和拖把都排着队站在小柜里，从来不会乱，而且一打开柜门闻到的不是那臭不可闻的拖把味儿，而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒，扫厨柜的外面也十分美观，用棕黄色漆的厨框，扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对，给人对称的感觉。

在小橱柜的东边是“五彩生活”栏，上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报，上面的内容丰富多彩，颜色艳丽，字体优美，它是我们同学发挥才能的天地。板报的下面是一排小柜子，用来放置同学们的学习用具，小柜子也是用棕黄色油漆漆成，小柜子上面十分干净，似乎可以照出人的模样。

我们的教室里还有许多东西，东西虽多，但摆放整齐干净！我爱我们学习、生活的地方，它是我们快乐的天堂。

六年级的教室作文 篇4

我们的教室在1楼靠围墙的地方，整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙，文化墙上面的画可多了，一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台，讲台上有教师用的十分精致的玻璃桌，玻璃桌上有粉笔盒，粉笔盒里有各种颜色：红的、黄的、绿的、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜，清洁柜可以帮我们养成良好的清洁习惯。

清洁柜的左边右边都有展示架，展示架是装绘本的，它就像一位小博士，帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的前面有一个大书架，大书架像一位学识渊博的博士，可以帮我们解决许多疑难问题。

我爱我教室！

六年级的教室作文 篇5

"哈……""哈……""哈……""这是哪儿传来的笑声呢？""什么，这都不晓的，我的神呐，你也太落伍了吧，走！我带你去看看！"

这笑声来自书法室。

"叮呤呤"上课了，我们排好队，在恺铖的带领下，我们来到书法室，过了一会，雄浩拿着数学书"裸奔"（狂奔）了进去，老师见了，指着雄浩说到："斑马，你干嘛斑马，在这里"裸奔"，回去好好走。"话音刚落，全班大笑起，双手使劲拍着桌子"咚咚咚""哈哈哈！"笑的是合不拢嘴呀，此时，盛凌霄唱到？"裸奔，裸留万里江……"没等他唱完，全班笑得更厉害了，一手拍桌，一手捂肚，笑声频频，就连"爆笑天王"（胡老师）也笑得合不上嘴。

笑归笑，课还是要上的，。胡老师坐在桌子上，讲道："以后呢，书法用具要放在没用的袋子里，不要放在书包里，到时候书跟用具打起来，一开书包，墨水满天飞，不仅如此，全班还在里边游泳……"又没等老师说完，全班再一次笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"我的眼泪竟不知不觉流了出来，"咚！"一声震天雷，不知是谁摔倒在了地上，同学又笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"班中无一人不流泪，无一不捧腹大笑的.！

下课了，全班笑着走出了书法室，手还时不时擦眼睛！

六年级的教室作文 篇6

大家有没有想过未来的教室是什么样的？科普？梦幻？天真？我心目中的教室充满了好多异想天开的幻想：

教室的门上有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，按下红色按钮按钮，门上会出现一台小电脑，可以随时看到老师授课的内容和学生听讲时的纪律和效率。按下绿色按钮，门框上会出现四把刷子和两个水管，再摁一下，刷子和水桶就会“工作”起来，把们清洁的干干净净。

走进教室后，你会发现地面还有桌子凳子的棱角处全都是软的，就算摔倒了、磕住了，也不会有一丁点痛感。学生的桌子上嵌着一个平板，老师的讲桌上镶着一台电脑，是用来控制学生的平板的。老师按电脑上任意一个键，平板和电脑就会降下去，然后桌子会升出来。桌子上标有各科名称点击一下，桌子上会出现该科目的教科书。桌上还标有文具名称，点一下会出现此文具。教室的黑板也是高科技的，老师要板书，只需用手一直点着黑板把要写的内容说一遍，黑板上和学生的书上就会出现一行行楷书书写的笔迹。

最有意思的是桌子和凳子，它们的两侧是有机的。对于上课时表现好的同学，下课时，机关会往主人的书包里塞糖、巧克力、MP3、耳麦等小奖励，而对于上课（尤其是副课）在哪儿“扰民”的同学，那么，他（她）完了！坐凳子上，凳子让他（她）摔倒；趴桌子上，桌缝夹手，喝水会呛着、吃饭会噎着……要等18个小时才会正常。

在幻想当中，没有科学二字，只有无数个天马行空，希望有朝一日，这些幻想会变成现实，造福人类。

六年级的教室作文 篇7

我的幻想里有一个神奇的教室，我非常希望能有这样的教室。

这个教室的墙壁会变色，夏天，它会变成绿色。教室里就不会那么热了。冬天，它会变成红色。就好像一个太阳照着我们，给我们温暖。它还有一块黑板。老师说什么它就画什么。窗户可以变风景。下课了，我们可以欣赏风景，放松一下。桌子上可以选择书籍，只需要找到你需要的书籍，轻轻一点你的桌子上就会出现这本书。椅子已知可以随意升高降低，还可以监测坐姿是否正确。如果不正确，它就会从后面伸出机械手臂来调节坐姿。

上课时教室会不停地扫描教室里的每一位学生，会把学生的情况印到老师的讲桌上，如有走神，说话，看漫画等等小动作老师都可以看到。也可以扫描学生们的健康情况。如果身体有异常状态会及时告诉老师。而且老师可以给学生发放学分，学分达到一定要求可以兑换课外书、钢笔、铅笔、毛笔、作业本等等奖励甚至还可以兑换学习游戏，可以让你在游戏中学习。书桌上能选择的书不多，但是你可以通过学分换取很多课外书制造业就可以选择很多课外书在课间的时候来看。

这就是我幻想的神奇教室，我相信未来肯定会有这种教室的。

六年级的教室作文 篇8

我们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方，今天我带大家参观一下我们的教室。

我们的教室在教学楼的第三层。刚走进教室门，最显眼的就是正面墙上的一片绿色，它长约4米，宽约2米，墨绿的颜色是为了保护我们的眼睛，老师也要靠它给我们传授知识，说到这儿，你们知道这是什么东西了吧？对，它就是黑板。是不是叫“绿板”更合适呢？黑板前面是一块白色的会移动的电子白板，平时老师找下资料可以通过投影仪演示到电子白板上，也可以演示电脑上的东西，同学们可喜欢和爱护它了。黑板的左边是一个两层书架，上面放着同学们捐来的书，下了课同学们就可以去借书看。讲台上摆着银灰色的讲桌，是用来放教学用的电脑和老师的东西的。黑板上还挂着老师准备下的古诗，每当上语文课前我们就读古诗，我们已经能背一百多首了，怎么样？我们很棒吧？

教室后面的墙上也有一块黑板，那是同学们用来出黑板报的，黑板报的标题是“建设祖国未来”，下面的栏目有名人名言、文学常识、优秀学生等，还配着漂亮的插图。黑板上方正面有一面五星红旗，两面分别有四个大字“尚德乐观、勤勉向上”。教室右侧的墙上有三扇大窗户，这三扇大窗户干净明亮，使我们教室里有了充足的光线，透过窗户的玻璃可以看到外面的居民楼。教室左面的墙上有一个专栏，上面写着“梦想启航”，专栏里贴着同学们的优秀画作和优秀作文，还有一句名言：今天多一份拼搏，明天多几分微笑！教室中央的水磨地板上，整整齐齐地摆放着64套学生桌椅。

我们的教室不错吧？我们每天在这里愉快的学习，我爱我们的教室。

六年级的教室作文 篇9

今天是新学期报名的日子，早上起来天下着小雨。我和爸爸妈妈来到新校区，新学校的教学楼是枣红色的。我们从北门进入校园里，右手边4栋楼整齐排列，左手边是一栋办公楼，后面是大操场。

我们的教室在第三栋楼的二楼，一走进宽敞明亮的教室，我就看见了摆放整齐的桌椅，桌子上还铺着蓝色的桌布，老师的讲台换成了多媒体，在滑动的黑板后面有一个大液晶显示屏。教室的后面也有一块长长的装饰板，上面被老师打扮得非常漂亮，有各种各样的昆虫和花草树木。黑板下面放着一排柜子，柜子和窗台上都摆放着很多的绿色植物，我们的新教室真漂亮呀！我赶紧让妈妈给我在新教室里拍张照片。

我们在老师处报完名，领了新书，参观了学校的其它地方就回家了。

C. 学校要求搞个班级文化墙求建议 班级文化墙建设存在什么问题

大多数学生没有经验，也没有了解过怎么样去设计，因此想征求一些意见，以下介绍的就是一些相关的学校要求搞个班级文化墙求建议？班级文化墙建设存在什么问题？如果大家想了解更多关于做文化墙的方法和可能存在的问题，都可以多多关注。

做一个班级文化墙有非常多的注意事项，但是大多数学生没有经验，也没有了解过怎么样去设计，因此想征求一些意见，以下介绍的就是一些相关的学校要求搞个班级文化墙求建议？班级文化墙建设存在什么问题？如果大家想了解更多关于做文化墙的方法和可能存在的问题，都可以多多关注。

学校要求搞个班级文化墙求建议？

提高栏目内容质量，进行巧妙生动的内容编排，增加内容与师生的互动性，都可以避免文化墙成为摆设的尴尬。

1．常规阵地内容，设计精致

常规阵地，如少先队角、班干部设置表、收费公示等内容，彰显着一个学校或班级的治学民主之风，常常是学校要求的必备环节。稍显单调的内容信息，可以通过增设卡通边框、加背景花边等形式略加装饰，靠精致的设计来吸引小朋友的关注。

2．全员参与内容，布阵整齐

全员参与的文化墙内容，如书法墙、绘画墙、手工墙，则可以通过整齐或错落有致的排列，进行装饰，也可以在不同的作品上添加标签或小照片，来增强个性体验。

3．师生活动内容，画龙点睛

智力大富翁——同事班上曾尝试设计了一个“智力大富翁”的栏目，每周设计一道智力题，周一张贴出来，学生可以自己思考，也可以分组讨论解决，有了答案就可以尽早交给老师，周五的数学课上揭宝公布答案并颁发奖品，一时间学生的兴趣十足，课余都在积极地思考问题，引来了领班小朋友无数羡慕的眼光。

班级文化墙建设存在什么问题？

1．重形式，轻目的

苏霍姆林斯基说、要使教室的每一面墙壁都发出教育者的声音。这一句话道出了班级文化墙的育人功能，说明班级文化墙建设的目的是育人。然而，在现实的班级文化墙建设过程中，由于班主任认识不到位、德育处任务布置过于紧迫等原因导致班级文化墙建设流于形式，完全忽略其目的。如每年开学之初，为了应付开学视导，学校德育处会要求班主任两三天之内完成班级文化墙的布置，于是，班主任就八仙过海各显神通，在规定的时间内完成任务，至于完成任务的目的都给抛到九霄云外了。

2．重模仿，缺个性

班级文化墙应该是彰显班级个性的平台，然而由于班主任一般都是埋头苦干，很少有时间去思考班级个性化建设，所以为了完成任务，往往喜欢走捷径——模仿。模仿其他班级既省时又省力效果还好，如果稍微有点创意，还可能会超越被模仿的班级。当然，如果班级个性鲜明，也不容易被别人模仿。因此，缺乏个性是班级文化墙布置面临的一个大问题。

3．重完成

班级文化墙布置是班级全体师生的事情，大家都应该为班级文化墙建设出谋划策，甚至应该积极动员家长参与进来。然而，很多时候，为了赶进度，确保任务及时完成，班主任基本上都是指定某几个学生或家长来完成。这样做既忽视了班级管理中的民主性，也让其他同学和家长都认为自己是“局外人”。任务是完成了，但给班级民主管理进程埋下了“地雷”。

上面的介绍就是学校要求搞个班级文化墙求建议？班级文化墙建设存在什么问题？如果大家找不到做班级文化墙的方法，也不了解哪些内容比较好，都可以看看上面的介绍，会有更好的效果。但无论选择哪些方式都要特别重视个性化的特点，不要一味模仿。

D. 六年级的教室作文

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的六年级的教室作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的教室作文 篇1

一走进实验中学分部的大门，左边是办公楼，右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板，这就是我们的教室里的物品，当然，还有五十九名学生。

每天早上，同学们陆续来到教室，开始又一天的学习；晚上，同学们又纷纷离开教室，结束一天的学习。每天，我们在教室里获取知识；每天，我们在教室里嬉戏打闹；每天，我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。

我爱我们的教室，因为它带给了我一个良好的学习环境；我爱教室，因为它给了我一个玩耍的快乐天堂；我爱教室，更因为它是生活的体现。

教室不止是教室，在一个更深的层次思考，它本身就是生活，就是社会！每天我们在这里过着有周期性的生活，教室本身就有一种人与人之间的融合，它是老师和学生，男生和女生，家庭条件好的学生和家庭条件差的学生，不同性格的同学之间的融合、合作，而这些正是社会性的体现，没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活，在教室里发生的事，这里的酸甜苦辣，无一不是生活的缩影。

热爱我们的教室吧！这就是热爱生活。

六年级的教室作文 篇2

晚上，班里静悄悄的，突然，只听见一阵争吵。是谁在吵架啊？为什么吵架？在吵什么呢？原来，是学校里的清洁工具们在吵架，它们在争谁的功劳更大呢。

我的功劳是最大的！扫把说，你看！凡是我经过的地方，都是干干净净的，没有一点儿灰尘。这时，簸箕慢慢地走过来说：你确定你的功劳最大？虽然你经过的地方很干净，可那些垃圾呢，被你扫到外太空去了？才怪，还不是我这张不怕脏不怕臭的大嘴把垃圾吞了？这时洒水壶说话了："虽然你们对地面贡献很大，但是，你们感受一下现在的空气，真是糟糕透了！"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水，朝着空中喷洒了好几下，空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说：看！哥多牛！这时拖把跳出来说：看你，把地弄得到处都是水，小朋友们滑到可怎么办？看来，最后还得靠姐呀！我那美丽的长发可吸水了！说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道：啦啦啦，啦啦啦，劳动工具数我最能干啦！

不对，是我！是我！是本少爷，是本小姐就这样，劳动工具们争得不可开交，谁都说自己的本领是最大的。这时，最不起眼的小抹布跳到桌上，边用力擦桌子边说到：不要争了，不要吵了，我们都是一家人，都要为人民服务，不要争不要吵，要心平气和过完每一天。

这时扫把也说：是呀，我们本是一家人，谁也离不开谁的，为什么要吵架呢，我们要向抹布妹妹看齐，为人类服务。说着，扫把认认真真地扫起地来，大家一看，也都主动开始干活了，不一会儿，一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。

大家靠在一起，异口同声说：我们是相亲相爱的一家人！

六年级的教室作文 篇3

现在的我们习惯了千篇一律的教室，上课时老师总是站在讲台上用班班通讲课，学生手拿一本又一本的书本和练习册，教室里摆满了课桌和椅子，墙上挂着激励我们的名人名言，显得多少有些拥挤。在我的脑海里未来的教室充满了神秘感，跟着我来看看吧！

未来的教室比现在的好多了，我们迈着轻快的脚步走进教室，肩上再也没有了沉重的书包，每个人的课桌上有一个屏幕，上课了老师说今天学第一课《我们爱你啊，中国》，请大家打开课桌屏幕并观看，我用手指一点学习内容立刻打开了，顿时我眼前出现了祖国的山河、物产……本来还不太明白祖国有多么幅员辽阔的我茅塞顿开。

教室连着操场，只见一个写着班级的带椅子的传送带，带着花香来回运动着，坐上椅子，花香让我心旷神怡，直接把我带到操场上做操、运动。活动结束后，再坐上传送带回到教室……

这就是我想象中的神奇的教室，我相信随着科学技术的发展在不久的.将来一定会有这种教室，让我们美梦成真！

六年级的教室作文 篇4

“有哪位同学来回答这个问题？”老师一本正经、严肃地指着黑板上的那道数学题。

全班一片沉寂。

只有一只小手挺立着，就像大漠里的一棵白杨。

老师把眼光抛给我，板着脸，把眼镜往上一推，“你来回答。”

我站起来，全班人的脸齐刷刷地望向我。

“其实吧，这道题可以这样解，可以先把一只牛一天吃的草设为一个单位……”我在奥数补习班里学过这道题，当然回答得十分轻快。

可，渐渐的，我的声音越来越轻，直到最后消失不见。

怎么搞的？我明明会解这道题的……怎么办？到后来，我无奈地立在座位上，感到羞愧万分。

我身旁的同桌已经开始议论起来，她一阵冷笑：“你看，他肯定在吹牛，其实这道题他根本不会嘛……”

“是啊，哪有人回答到一半停在那里的……”另一个同学也以嘲讽的眼光看着我。

我脸红了，感到脸颊发烫，头顶渗出了颗颗晶莹的汗珠……

完了完了……

我正准备无声地坐下，可猛然间，我看到了老师嘴角边的一缕微笑，她的眼神在那一瞬间是那么的亲切，充满着对我的鼓励与关怀……

我那弯曲的双腿又直立起来。只觉脑子一闪，我说出了答案……

那一缕转瞬即逝的微笑，我将永远牢记在心底。

六年级的教室作文 篇5

我们的教室在1楼靠围墙的地方，整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙，文化墙上面的画可多了，一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台，讲台上有教师用的十分精致的玻璃桌，玻璃桌上有粉笔盒，粉笔盒里有各种颜色：红的、黄的、绿的、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜，清洁柜可以帮我们养成良好的清洁习惯。

清洁柜的左边右边都有展示架，展示架是装绘本的，它就像一位小博士，帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的前面有一个大书架，大书架像一位学识渊博的博士，可以帮我们解决许多疑难问题。

我爱我教室！

六年级的教室作文 篇6

大家有没有想过未来的教室是什么样的？科普？梦幻？天真？我心目中的教室充满了好多异想天开的幻想：

教室的门上有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，按下红色按钮按钮，门上会出现一台小电脑，可以随时看到老师授课的内容和学生听讲时的纪律和效率。按下绿色按钮，门框上会出现四把刷子和两个水管，再摁一下，刷子和水桶就会“工作”起来，把们清洁的干干净净。

走进教室后，你会发现地面还有桌子凳子的棱角处全都是软的，就算摔倒了、磕住了，也不会有一丁点痛感。学生的桌子上嵌着一个平板，老师的讲桌上镶着一台电脑，是用来控制学生的平板的。老师按电脑上任意一个键，平板和电脑就会降下去，然后桌子会升出来。桌子上标有各科名称点击一下，桌子上会出现该科目的教科书。桌上还标有文具名称，点一下会出现此文具。教室的黑板也是高科技的，老师要板书，只需用手一直点着黑板把要写的内容说一遍，黑板上和学生的书上就会出现一行行楷书书写的笔迹。

最有意思的是桌子和凳子，它们的两侧是有机的。对于上课时表现好的同学，下课时，机关会往主人的书包里塞糖、巧克力、MP3、耳麦等小奖励，而对于上课（尤其是副课）在哪儿“扰民”的同学，那么，他（她）完了！坐凳子上，凳子让他（她）摔倒；趴桌子上，桌缝夹手，喝水会呛着、吃饭会噎着……要等18个小时才会正常。

在幻想当中，没有科学二字，只有无数个天马行空，希望有朝一日，这些幻想会变成现实，造福人类。

六年级的教室作文 篇7

童年像一个五彩缤纷的盒子，装满了欢乐，装满了笑声，也装满了悲伤。现在的每件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起漂亮极了。

那一次，我们班要举行一次猜谜语活动，同学们都兴高采烈得。当晚我就把字谜写在纸上，我用最漂亮的花体字把字谜认认真真的誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。第二天，猜字谜开始了，同学们都纷纷散了都看着不同的字谜，我看到了一张字谜左思右想就猜出了答案。每一个人，只要动动脑经，简单的答案就会知道了。我们班五十二个人每个人写五张，一共二百六十六张字谜，一下子被同学们撕的空空无也，活动结束了，老师给我们发了一颗糖。

今天是我最快乐的一天，也是我们班最快乐的一天。

六年级的教室作文 篇8

"哈……""哈……""哈……""这是哪儿传来的笑声呢？""什么，这都不晓的，我的神呐，你也太落伍了吧，走！我带你去看看！"

这笑声来自书法室。

"叮呤呤"上课了，我们排好队，在恺铖的带领下，我们来到书法室，过了一会，雄浩拿着数学书"裸奔"（狂奔）了进去，老师见了，指着雄浩说到："斑马，你干嘛斑马，在这里"裸奔"，回去好好走。"话音刚落，全班大笑起，双手使劲拍着桌子"咚咚咚""哈哈哈！"笑的是合不拢嘴呀，此时，盛凌霄唱到？"裸奔，裸留万里江……"没等他唱完，全班笑得更厉害了，一手拍桌，一手捂肚，笑声频频，就连"爆笑天王"（胡老师）也笑得合不上嘴。

笑归笑，课还是要上的，。胡老师坐在桌子上，讲道："以后呢，书法用具要放在没用的袋子里，不要放在书包里，到时候书跟用具打起来，一开书包，墨水满天飞，不仅如此，全班还在里边游泳……"又没等老师说完，全班再一次笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"我的眼泪竟不知不觉流了出来，"咚！"一声震天雷，不知是谁摔倒在了地上，同学又笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"班中无一人不流泪，无一不捧腹大笑的！

下课了，全班笑着走出了书法室，手还时不时擦眼睛！

六年级的教室作文 篇9

未来地球上的一切都会有变化，变化的要数学校的教室了。

这种教室老师来讲课时，多了一个助手，这个助手就是机器人，它能绘声绘色的给学生讲课，它还有随机应变的能力，比如说：一个学生提出了一个问题，它就会把最正确的答案讲给学生听。

这种教室的黑板和粉笔也都不一般。其实，黑板就是电子屏幕，而粉笔，就是电子笔。老师写完字，要擦掉，只要按一下边上的按钮，“黑板”上的字就会自动消失。

这种教室还有防地震的功能，只要是地震了，它就会自动飞上天去，在里面的人都感觉不到一点震动。地震停止之后，它就会慢慢的降落下来。它还能防落石，一但发现有落石，它的保护罩就会自动开 启，落石掉到保护罩上就会被马上弹开。这种教室还能防台风，它的气象雷达发现有台风向这边移来，它就钻到地下。等台风结束了，它才会钻上来。它还可以防火山爆发，泥石流等自然灾害。

这种教室还可以防止小偷进入，每一个在这个教室里的学生的指纹都存在电脑里，要想进去，必须要输入指纹，要是你的指纹没有存在电脑里，那你就别想进去了。

要是我们能在这样的教室里上课就好了，但是，现在的科学技术做不出这样的教室，随着科学技术的不断发展，以后肯定能变成现实的。

E. 小学一年级班级文化墙的设计图片

班级文化作为一种群体文化，体现了学生共有的理想和追求，是班级成员共同创造并为他们所接受的，体现着学生共有的心理意识、价值观念和文化习性。一年级的班级文化也有着这样的作用，下面是我为你整理的小学一年级班级文化墙，希望对大家有帮助!
小学一年级班级文化墙的高清图 小学一年级班级文化墙的设计图
班级文化建设基本条件：
1、 班级整体面貌好。重点升国旗，唱国歌;课间操排队速度;做操认真程度;结束课间操的队形及步伐。

2、 班级日常管理较好。卫生整洁，无人乱丢垃圾;桌椅、讲台、 墙壁无乱画迹象;服装规范，发型规范，无人戴首饰，无人带手机进班级

3.学生读书气氛浓,学习风气正基本原则

室内布置应本着清新、简洁、明快、教育性强的原则进行，注重培养

学生的创新意识，健康的心理和良好的思想品德。根据班级实际，

结合时代特点发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。丰富班级文化的内容和形式，使班级文化融合到校园文化建设中来。

工作措施：

班级文化建设是班级建设的一个重要方面，从以下方面实施：

(一)准备与设想：

1、根据班内学生的特长、兴趣、爱好、经历，班主任的优势等，师生讨论，确定我班文化特色。如我的班级一般以农村学生为主，以多动、活跃、任性为特色，所以要着重培养学生尊重人、关心人的品质;

2、制定班级文化建设目标，围绕班级文化特色，师生共同制定一个目标作为指导日后开展各项活动的依据，使班级文化建设能按照一定的方式循序渐进地进行。始终学会学习，学会做人。作为班级活动的主线，着重培养了学生尊重人、关心人、与人为伴、和睦共处的

优秀品质。

(二)

实施细则：

1静态文化建设。幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用

包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等。实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成康向上的班风。

主要措施：

①布置好教室卫生角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语。

②用好班务公开栏，要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。

③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁。

④在课桌指定位置贴上“自我激励卡，内容包括：姓名，爱好，理想大学，喜欢的名言，班主任寄语。

⑤教室前黑板上方张贴班训。要求能够体现班级特色、个性。

⑥后墙设计黑板。

板报作为班级内部环境的重要组成部分，使学生既到知识的熏陶，

又培养实践能力。板报的内容要富有新意，定期更换。

⑦教室后黑板的两边可以贴些鼓励性或关切性话语等，力求内容丰富，定期更换。

⑧墙壁可贴学生的书法和美术作品，鼓励学生，增添班级文化气息。.布置“文化墙”。

“文化墙”的布置要符合学生年龄特征和心理特征;主题鲜明，彰显班级个性;激发学生主动参与，体现学生的主人翁意识;经常更新。

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F. 我爱我的校园作文500字

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的我爱我的校园作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我爱我的校园作文500字1

实验小学的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么并且美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里就像动画片里的童话世界……。

实验小学的领导、老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了实验小学，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。

老师，您总是把我们放在第一位，一切为了我们，为了我们的一切，这是您无声的付出。“育创新之人才，达成功之通途”是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一起，成为全面发展的人才。因此，从您怀中飞出的小鸟，都拥有一个属于自己的明媚蓝天。

实验小学的同学们都互相帮助，团结友爱。记得那次我的铅笔全断了，同学们看着我那为难的样子，都争着把铅笔借给我，我被当时的那一幕感动了，虽然这只是件小事，可我的脑海里却记忆犹新。

我爱我的校园，所以我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来；当同学在花园里摘花的时候，我们都要去给他说明道理。

我爱我的校园，不仅是它风景优美，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。我爱你。

我爱我的校园作文500字2

我的学校是东方双语实验学校，它不在繁华的闹市区，而是坐落在风景宜人的千佛山脚下，在教室里往窗外看，就能看到美丽的千佛山。

春天已经来了。走进校园，微风带着清香扑面而来。旁边就是紧紧靠着墙壁的长形花坛，里面种着迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的，每一簇都枝枝丫丫的重叠，每一朵都争相开放，一阵春风拂过，迎春花就像一张张黄色的、天真无邪纯洁可爱的小笑脸，欢迎你来到我们学校；那四季常青的冬青也不甘示弱，都努力地往上窜，想把自己显现出来；还有那趴在墙壁上的爬山虎，苍翠中显得有力、显得美丽、显得生机勃勃……

校门的正对面就是雄伟的教学大楼。进入教学楼，大厅里宽阔又敞亮，两边的墙壁上刻着我们中国最早的四大发明：造纸术、印刷术、指南针和火药，雕刻的很精美。再往前走一点，就到了中庭院。中庭院有一个图书馆，图书馆虽然面积不大，颗里面却像书海似地，书多的看都看不完。还有一个电话亭、一些健身器材和一个微型动物园，微型动物园里有几只山鸡和两只小兔子。

穿过旁边的走廊，出来就到了操场。我们学校的操场很大，食堂就在旁边。操场上有篮球场和围绕着它的200米橡胶跑道，还有庄重的升旗台。每到星期一早晨，全校师生都集合在操场上，参加严肃庄严地的升旗仪式……

我的校园不但美丽，而且是让我增长知识的地方，是让我快乐的地方，是让我童年精彩的地方。我的校园很美，我爱我美丽的校园。

我爱我的校园作文500字3

我们的学校——西尚壁小学，坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧!

进了大门，迎面就是灰褐色的主教学楼，每层有一个年级，走廊内墙壁上悬挂着各种展板，还张贴着不同的宣传画，内容丰富多彩：有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语……每个教室门口都挂着一个精致的玻璃橱窗，还有班级课程表等。校园东侧是漂亮的综合艺术楼，除了三楼是一年级教室外，其他教室都是专用教室，有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室……同学在这里学习各种特长，陶冶情操，这里是孕育艺术人才的摇篮。

再到操场参观一下吧：塑胶操场正在施工，现在已经铺好了沥青，漫天扬沙的日子已不存在了，很快我们就可以美丽的塑胶操场上嬉戏玩耍了。在操场西面墙边立着一排体育器材，还有两棵新栽的高大的水曲柳和一个新修的喷水池。我想再过一个月就会有许多小朋友在树下乘凉、在水池边赏鱼了，这是多么美丽的画面啊!操场两侧的墙壁上画着五彩缤纷的图画，中国历史的发展、一些世界着名童话都可以在这里一睹为快。操场前面有我们精心布置的宣传橱窗，教学楼前还有两个美丽的小花坛，小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花，到了春天，这些花儿就竞相开放，好像在比美呢!怎么样，我们的校园美丽吧?欢迎来我们学校做客，我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。

我爱我的校园作文500字4

叮铃铃！叮铃铃！起床的铃声响，我们一个个爬起来，伸了个懒腰，好像一个个刚刚做玩事的小孩。

走出校园，学校就像是天堂，和谐可亲的老师教导我们学习。天上的云朵姿态各式各样，千姿百态，有的像一头骏马，在辽阔无垠的田地中奔跑，有的像一只小猴子在树上嬉戏。我们也就是像一个嫩芽，老师用汗水让我们长大成高大的树木。田径场上，总是传来孩子们的笑声，有的在捉迷藏，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在你追我赶，玩得不亦乐乎。篮球场上打比赛，当我们投中一个球时，脸上会露出最灿烂的笑容，每当赢了的时候，我们就会祝贺那个胜利者，看到他们一脸天真无邪的笑，和那自豪的样子，有时候我可真羡慕。叮叮当！叮叮当！上课时间到了，孩子赶紧跑回教室，只留下一串快乐的脚印。上课！起立，老师您好。这节是语文课，同学们正在流利，有感情的大声读着，小鸟在树枝上静静的听着，有时还唧唧的叫着，好像在说，这声音真好听，蜻蜓飞过来，嗡嗡地叫着，好像在说，这里可真是一个休息的好地方。晚上孩子们正在床上睡觉，天上的小星星看着孩子们脸上的笑容，开心的眨了眨眼睛，好像在说睡吧，孩子们，来迎接美好的明天！

我爱我的校园，它可以让我享受着无穷的快乐，它可以让我们增长更多的知识，它可以让我从伤心的阴影中走出来，面对美好的阳光。

我爱我的校园作文500字5

我的校园是一个美丽的大花园，那里景色宜人，风景如画，非常美丽。

走进校园，就可以看到那棵迎客松，每当我走进校园，那棵迎客松就好像在欢迎我。旁边有一块巨石，上面刻着“尊重生命，遵循规律”。

门口东侧有一棵紫罗兰树，在学校里我最喜欢的话就是它了，它也是我们学校的标志，为什么呢？原来，它是1997年种的，20xx年才第一次开花，校长是要教育我们：只要坚持不懈，就一定能成功！所以把它当成我们学校的标志。

刚进校园，就能看到我们的主干道，上面有六条彩线，所以它的名字就叫“星光大道”。“星光大道”的西边是操场，操场上有许多好玩的：有200米跑道、乒乓球桌、篮球场、足球场、攀登架……没到下课，操场就成了学生们最喜欢的乐园。我最喜欢的是操场上的升旗台，每到了周一，我们就到操场上升国旗，奏国歌，当国旗高高飘扬时，我们就对着国旗敬礼，我心里就想：我一定要好好学习，长大后对祖国做出巨大的贡献。

操场的周围是绿化带，哪里有许多郁郁葱葱的植物和各色的鲜花，有黑松、梅花、樱花、紫荆、茶花、海棠……它们都争奇斗艳，姹紫嫣红。从远处看，五颜六色，非常美丽。绿化带上还有连廊，连廊上的石榴每到五月就开花了，从远处看，就像几个笑嘻嘻的小娃娃在冲我笑。还有刚结果的小葫芦，像刚胖嘟嘟的小娃娃，非常可爱。

校园是我学习的天地，成长的乐园，我爱我的校园。

我爱我的校园作文500字6

我爱自己的校园，爱它那茂盛的树木；爱它那热闹的操场；爱它那充满欢乐的教室；爱它那……今天，让我们来到校园，欣赏它那美丽的风景吧！走进校园大门，一排排整齐的桂花树映入眼

帘，像一队忠实的列兵，守卫着校园。树下的小草破土而出，萌发出绿色的小芽，盼望着长成桂花树那么高大。

桂花树的左边是主席台。每个星期一的早晨，同学们都会聚集在主席台下，参加升旗仪式。我们仰望着高高升起的五星红旗，唱着响亮的国歌，敬着标准的队礼，是那么的庄严与肃静！

参加完升旗仪式，同学们来到主席台正对面的红砖大楼学习。我们在这里饱读诗书、刻苦学习，教室里不时传出我们朗朗的读书声。

“叮铃铃”，下课了，同学们如潮水般涌出教室，来到操场活动身体。他们有的踢续子；有的跳绳；有的做游戏…好不热闹。体育课上，随着老师的一声哨响，同学们如离弦的箭一般冲向终点，伴随着阵阵呐喊助威声，他们在跑道上你追我赶，一滴滴汗水在操场上尽情挥洒。让我们运动起来吧！让我们奔跑起来吧！

我的学校还有很多值得欣赏的地方。如：阅览室——它是书的世界、是知识的海洋，是同学们吸取知识的好地方；还有文化墙—一它是班级优秀作品的展示墙、是同学们的荣誉墙。

在校园里，我们一天天长大，一天天成熟。它虽然没有争奇斗艳的鲜花，没有精心雕刻的雕像，但，我们依然爱它！

我爱我的校园作文500字7

“学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。”学校造就人才，滋润心灵，强健体魄，升华灵魂。我有一个美丽、圣洁、活泼的校园。每当我走进这个校园，我的心中便充满了欢乐和喜悦，

在楼下，思考……

春季悄悄到来，正如玉兰花悄悄地开了。在那洋溢着花香，充满着青枝绿叶的地方。许多有情趣的同学来到中院，来和这绽放着笑脸的玉兰聊天。她们那婀娜的身影映入了每一个同学的眼帘，此情此景，是多么的美妙，这就是我校园里的美丽。我爱我的校园!

在教室，回忆……

同学们听到上课铃声，不约而同的走进教室，讲台上，老师有声有色的讲课，坐在下面的同学们全神贯注地听老师讲解。站在楼道里，还能听到不时从教室里传来的琅琅读书声，此情此景，是多么的和谐，这就是我校园里的圣洁。我爱我的校园!

在操场，想象……

在蔚蓝的天空之下，广阔碧土之上。运动健儿们为了荣誉冲向目标，奔向终点，他们在塑胶跑道上挥洒汗水;在绿茵茵的草坪上仰卧;在软软的沙地上展现身姿。努力拼搏之后，脸上洋溢着胜利的微笑。这里是他们奋斗的战场，在这里奋斗是多么的光荣!此情此景，是多么的欢快，这就是我校园里的活泼。我爱我的校园!

我的校园美丽;我的校园圣洁;我的校园活泼!

在校园里，用心灵去聆听，用灵魂去感悟，我的校园乃天上人间!我爱我的校园!

我爱我的校园作文500字8

我爱我的校园 王瑾我们都爱自己的校园，我也爱自己的校园。每当一丝阳光射进房间时，这时候我已经走在校园的路上了。走进校园大门，发现里面充满了同学之间的友谊，和幼儿园小朋友的童趣，你会感觉到无比快乐。一直往前走，你会看见一面高高的、迎风飘扬着的五星红旗在向你慈祥的微笑。再看看，左右两边有两排神情严肃的“卫士”保护着我们的校园。可爱的风妹妹来到了我们的学校，小鸟们唱起了欢快的歌，柳树为了欢迎我们竟跳起舞来，看！他们摇着长长的辫子，扭着“腰”，亮出响亮的歌声，奏起了森林大欢颂。啊！好美！树的前面是一片松软的塑胶操场，同学们可以在这摔跤、跳绳、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不会感到疼痛。操场的左面是一个小花园，小花园里绿草如茵，花团锦簇。小花园前面有一棵不知道多少岁的老松树，比三层楼还高！听，教室里传出了同学们朗朗的读书声，好齐！好响！下课铃响了，同学们的欢笑声又传进了我们的耳朵里，好快乐！这就是我爱的天堂般的学校，它也许仅有几座楼和几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里我们都度过了许许多多欢乐的日子。听了我的介绍，我更爱我的学校了，那你们有兴趣来观赏我们的学校吗？指导老师：王老师

我爱我的校园作文500字9

我爱校园，爱她那锻炼的操场；爱她那庄严的教学楼；爱她那爱岗敬业的老师们。

——题记

仙龙初中是我的校园，她朴实无华，却有着家一般的温暖。

我爱我的家，我爱我的校园，爱她那块橡胶运动场。那块橡胶运动场是我们每天都光顾的.地方。早上，往这块运动场跑步是我们每天的必修课。即使跑得气喘吁吁也毫无倦意。体育课上，我们在这上面训练篮球，足球，跳高，跳远等等。摸爬滚打，无所不为，正是这样坚持不懈的锻炼，才练就了我们的好身体。

我爱我的家，我爱我的校园，爱她那栋庄严的教学楼。这栋教学楼是我校的文体大楼。它在操场树林的衬托下显得格外庄严。它像一棵不老松出现在我的面前；它也像一位和蔼可亲的老人出现在我的面前，但它又像一名军人出现在我的面前。并且用军人的口气说：“这可是学习的圣殿，容不得你一点松懈和马虎，必须给我认真对待。”它唠唠叨叨的时候，我觉得这种感觉这种画面太熟悉了，太熟悉了，就像母亲的唠叨一样。

我爱我的家，我爱我的校园，更爱这爱岗敬业的老师们。

他们的工作都十分认真，从不马虎，每一天他们精神焕发的走进这个美丽的校园，走进我们的教室，将新的知识传授给我们。用他们知识的乳汁哺育我们成长；用他们辛勤的汗水浇灌我们的心田；用他们温暖的话语抚平我们内心的创伤。

我爱我的校园，因为她就是我的家。

我爱我的校园作文500字10

你要问我此生最喜欢哪里？我会毫不犹豫地告诉你——我的校园。今天，就让我带你去参观一下吧。

站在校门口，首先映入眼帘的是一尊雕像，它有两米多高。是由一个女孩和一个男孩组成的。女孩站在前面，左手托着火箭，右手抱着一本书。后面的男孩左手叉腰，右手抱着足球，看上去很神气的样子。他们仿佛在畅想美好的未来。

在雕像的前面，是照壁。高高的照壁上铺着琉璃瓦，在阳光的照耀下，显得金碧辉煌。

照壁前是半圆形的花坛。花坛可漂亮了，里面种着许许多多五颜六色的花儿，像一片花的海洋！一阵风轻轻拂过，花儿们犹如花仙子一样，扭动着自己的纤细腰枝。

绕过花坛，沿着小路往前走。小路两旁种着许多柳树，像一片绿色的海洋。微风拂过，一树叶子沙沙作响，仿佛在说：“好凉快呀！”走近去看，发现柳树的叶子又尖又长，枝干十分坚实，而且树皮十分粗糙，像老人的脸颊。

接着，向东走，就来到了教学楼。教学楼一共有五层，远远望去，墙壁洁白如洗。沿着楼梯，走进了我的教室，抬头一看，上面有六盏干净的空心灯管，黑板擦得发亮，桌椅摆放得整整齐齐，看上去十分赏心悦目。后面的板报上画着9.10日教师节的画。

从教学楼出来后，我们向着后操场出发，远远地便能看见许多体育器材：爬梯，秋千等……我们在这里玩耍，在这里锻炼身体。这里可是我们的乐园。

我爱我的校园，它是一曲歌，是一幅画，是一首诗。

我爱我的校园作文500字11

我的校园是一个美丽的大花园。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天桂花飘香，冬天苍松屹立。

踏入校门，眼前一片明艳：或浓或淡的新绿，像一块碧绿而又无暇的翡翠；各种颜色的花儿向每一位同学绽开可爱的笑脸。“迎客松”穿着墨绿色的长花裙子，在春姑娘的抚摸下向你点头，迫不及待的向您问好。你听，它还不时发出“沙沙……”的声音，像一首美妙的曲子。微风中还夹杂着花的清香，让人神清气爽。

这花香是从哪儿传来的呢？哦，原来是从芒果树上传来的。从远处看，芒果花像奶油一般一层层叠在嫩绿的叶子上，又似漫天的繁星点缀在这绿色的“夜幕”中。走近了，你可以看到勤劳而又可爱的小蜜蜂们在花间忙着采蜜，我不禁舔了舔嘴巴，仿佛也尝到了那甜甜的滋味。

往里走，便来到了洒满我们快乐的操场。你瞧，操场上一派热火朝天的景象。同学们在这里跑步、跳远、打篮球、踢毽子……快乐伴随着健康在这里滋长。

操场的旁边就是植物园。这里的植物形态各异、种类繁多，单单花就有很多种。如：粉红的挑花、红艳艳的泰国大红花、开得大气的茶花……其中“黄虾花”最引人注目。它的花瓣一层叠着一层，花蕊呈白色细条状，从远处看还真像一群群可爱的小黄虾呢！

我的学校够美吗？欢迎你来我们学校做客！

我爱我的校园作文500字12

家，作为一个女儿，我有一个父母给予我的一个温适的家；作为一个学生，我有一个严厉却不失可爱的家——校园。

一年四季，美的校园绽放芬芳的花蕊，他的美总会浮现在我的脑海里。每当吸取她甜美的气息时，眼帘又勾勒出她的抚媚，她的动人，她的甜美。

春天，她如一个襁褓中的婴儿。一切都静待生命的延续，以至成为生活的唯一主宰。空气散发出草地生之欲望，一颗颗渴求知识的心迎着朝阳穿梭在这，激活生命因子。春天，是含苞待放的鲜花从梦中乍醒时。

夏天，她如一个天真纯美的少女。鲜花浓密，树木丛生，伴随需求知识，快速的步伐美丽的肌肤，浓密的头发，正向人们倾放她的恬静纯美，无可替代。夏天，是鲜花的新春，是最深处，蕾花绽放的时刻。

秋天，她如一个成熟稳重的少妇。她不再是以前，只懂得游玩、恶作剧的纯真少女，她懂得同学求知的渴望，给予他们一个个知识的硕果。秋天，是花儿结果，只求奉献的时刻。

冬天，她如一个历经沧桑的老人。褪去美丽的容颜，为自己老而不争的事实而淌下的泪花将世界如银装素裹般为大地带来一片安祥。他用寒冷的身躯教会我们学习刻苦，意志坚强。冬天，是花儿枯萎，在死亡中孕育下一代的最佳时期。

校园，有了四季的点缀，她不再孤独。她只会越来越美丽、成熟，唱出一首不朽的生命之歌。四季在校园这个舞台上开始巡演他独特的美妙演唱会。

我爱我的校园。

我爱我的校园作文500字13

优雅的市区里，有一个像家庭一样温馨的乐园一一一我的智慧校园。她不仅让我学到了很多知识;获得了童年的快乐；还让我萌生了理想和希望。

瞧！智慧校园的大门也是别具一格，两扇精制而成的银白色大铁网门之间矗立着如同一把＂大锁＂般的建筑物上，镶嵌着＂新密八一红军小学＂几个大字，校园获得这个光荣称号，我觉得是全校师生的自豪和骄傲，而这把＂大锁＂则是＂智慧之门＂的象征，敬爱的老师们像一把把金钥匙，开启了智慧的大门，带我们步入了知识的殿堂。

仰望校园的上空，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，引人注目，仿佛时刻激励着我们要勇敢地肩负起传承红军精神的重仼。

沐浴着阳光的校园里，缠绕在长廊上的紫藤在频频招手，花坛里的花儿，争奇斗艳，芬芳扑鼻。听！教室里传出了老师抑扬顿挫的讲

课声，同学们声情并茂的读书声，一会儿掌声如雷，一会儿又传出欢快的笑声。和谐的课堂气氛，激发了每个学生的学习兴趣，

下课了，同学们像小鸟一样飞出了教室。操场上，有的跳绳、有的踢键子、有的做游戏??，同学们开心极了！操场四周的大树也乐了，撑开绿色的大伞，为同学们遮挡住强烈的的阳光。

智慧校园充满了智慧。校园里还成立了各种社团，如书法社团、软陶社团、拉丁舞社团??，让每个学生的爱好都得了发展。

我爱我的智慧校园！我要在这个充满智慧的乐园里，更加努力地学习！

我爱我的校园作文500字14

我们的校园一年四季都很美，春天最美的是桃花和梨花，夏天最美的是大树，秋天最美的是黄叶，冬天最美的是教学楼。

春天，万物复苏，鲜花盛开。桃花妹妹也开花了，桃花全是粉色的，十片花瓣即使是落下了几片，也能感觉到它的美丽，远远望去就像一朵粉色的云，桃花特别的香，在教室里都能闻到香味呢！梨花也开了，落在地上像是给我们铺上了白色的地毯，有的被风吹到天空中像是一只只白蝴蝶在翩翩起舞。

夏天，天气炎热，绿树成荫。同学们热的跑到小树林里乘凉，大树可以为我们挡阳光，有的小朋友在大树下捉迷藏，抱着大树玩呢！小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢大树，我喜欢树。”

秋天，树叶都黄了，有的树叶都飘下来，给大地穿上了松软的衣服，美丽极了，踩上去软软的，跳一下，像是在蹦床上呢！如果黄叶飘在天上那就更美了，远远看去像一只只黄蝴蝶在天上飞舞！

冬天，雪花飞舞，我们的教学楼依然是美丽无比的，教学楼外面涂的五颜六色的，楼顶上的雪白雪白的，像戴上了一顶白色的帽子。楼前的操场穿上了一件白色的大衣，好像全世界都是白色的，只有同学们在操场上推雪人、打雪仗，玩的可高兴了。

我们的校园一年四季都很美，我爱我的校园，因为它给我们带来了许多欢乐，也带来很多知识。

我爱我的校园作文500字15

我的校园，犹如我的家一般温馨、美好。

——题记

我热切地爱着我那美丽、圣洁的校园。

我爱校园的一草一木。这里虽无江南水乡的秀丽，更没有黄土高原的豪迈，但别有一番恬静。清晨，朝阳伴着朗朗的书声给校园抹上了一层耀眼的金黄色。树叶和嫩草尖儿上摇曳的露珠在阳光的映衬下愈显得晶莹剔透。阳光飞剑在被轻纱般白雾笼罩的青松之上，尽显古朴宁静的优雅。夜幕降临，皎洁的月光透过碧绿浓密的榕树枝叶向地面洒下一片玉屑似的斑驳。归巢的鸟雀早已在桂花浓郁的芬芳中沉沉睡去。此时的校园早已与白日的喧嚣隔绝，只听见几声悠远的犬吠。好一个怡人的校园，怎能叫人不醉呢？

我还爱校园的一砖一瓦。这里没有万里长城的雄伟，更没有故宫的金碧辉煌，但别有一番气势。那被雪白瓷砖所包裹的庄严的教学楼，如一座圣洁的丰碑。那宽阔而平坦的操场是如此洁净。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的台基之上。好一个庄重的校园，怎能叫人不敬呢？

我不仅爱着校园的一草一木，一砖一瓦，更爱着这里的人。校园里，没有老师的误解与同学的偏见，有的只是人与人之间的关爱与帮助。每当在学习上遇到难题时，老师便在一旁耐心的指点迷津，在生活上遇到难题时，同学们便会挺身而出。我们在老师的谆谆教诲和引领下，一起领略华光万丈的唐诗风采，感受多彩缤纷的宋词魅力。泛舟词藻，让我们吟诵豪放的千古绝句。是老师将毕生所学传授于我们，让我们懂了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。好一个有爱的幸福校园，怎能叫人不为人之向往呢？

校园里有如此优美的环境，如此温馨的气氛，更有慈母一般的严师，情同手足的同学。这里就是我的家，我深爱的的家！

G. 校园一角作文350字

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的校园一角作文350字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园一角作文350字1

我们学校有美丽的池塘，高大的教学楼，温馨的书法室，充满书香的图书馆……但我最钟情于学校的花坛。

花坛在教学楼后面，花坛的四周种满了梧桐树，它们高大挺拔，像一把巨伞为我们遮风挡雨，也像一把大扇子为我们扇走夏日的酷暑，但我觉得它像勇敢的士兵一样，保护着美丽的花坛。

花坛里种满了美丽的鲜花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鹃花……姿态不一，这儿一朵，那儿一朵，红的似火，蓝的似海，粉的似霞，黄的似金……五颜六色，美丽极了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微风的吹拂下，尽情地展现自己的舞姿。

下课时，同学们接二连三地跳到花坛里，拿起空花盆接满水，浇花，水刚落，花儿们绽开了笑脸。我相信，这些花儿在同学们的照料下一定会变得更加美丽，更加迷人，成为我们学校一道亮丽的风景。

这就是我们学校的花坛，一个美丽的花坛，一个迷人的花坛，一个多彩的花坛，我爱学校的花坛。

校园一角作文350字2

我们可爱的校园里，有一个迷人的小花园。如果没有这个小花园，校园一定会失去它一半的美。

小花园里有许多植物，有粉的月季花，紫红的牡丹花，米黄色的迎春花，还有那四季常青的三叶草，也散发出阵阵清香。浓郁的香气散发出来，把勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引来了。微风一吹，花在动，蜂在飞，蝶在舞，美丽极了。

花园的中间是一只酷似大眼睛的湖，人们管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架着一座小石桥，石桥下飘着几朵睡莲，格外美丽。

眼睛湖的湖水极清，清的可以看见池底，池水碧绿，绿得像一块无瑕的翡翠。有时候，微风轻轻拂过，一池的水就漾起波纹，特别好看。金色的阳光一照，池水金光闪烁，就像水面上漂浮着水晶和钻石，真让人陶醉。

湖里的鱼真可爱小鱼，大鱼都在水里自由自在游来游去。时而躲到小桥下捉迷藏，时而互相追逐，还不时地吐泡泡呢。

无论春夏秋冬，每当夕阳西下时，我总爱来到小花园散步：夕阳的余辉是那么美，把水面照得红红的，清澈的池水在阳光的照映下晶莹剔透，像无数珍珠飞了起来。这么美的景象使我忘掉了一切烦恼，完全陶醉在这仙境般的色彩里，沉醉在这醉人的景色中了……

校园一角作文350字3

同学们都说：“寸草园林甲六小。”为了验证同学们的说法，我迈着轻快的步伐，来观赏寸草园里的景物。

我来到了寸草园的门口，看到了一座小池塘，里面有四、五条金鱼在池里游动，池塘边上围绕着一圈金钱草，这样的草围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的草，啊！真美呀！接下来，我来到了寸草园里边，往左望去，我看到了许多花草，有：芳香四溢的山茶花、洁白无瑕的茉莉花，生命力顽强的罗汉松等等，鲜花们竟相开放，十分美丽。往右望去，就会有很多的教育故事，时时刻刻告诉着我们一定要尊敬师长，以及家中长辈。在往里走就到了百香果长廊，在上面的架子上爬满了百香果，一个个百香果犹如一个个圆溜溜的小球。长廊的正中间有一套石凳桌，可以用来写作业和下象棋，在这果香四溢，沁人心脾的长廊中下棋、读书，是何等舒适啊！在百香果长廊的旁边有一座雕像，是儿子帮妈妈洗脚的情形，儿子正蹲在妈妈前面，细心地帮妈妈洗脚，多么感人啊！我想校长把它命名为寸草园，大概也是为了让我们报答无私的母爱，懂得感恩吧。再往前走，就有一个校训石上面刻着八个大字：“立德树人，立志成材”这是我们六小的校训，往左走，就是一个日晷，是古代里的人用来看时间的。这就是我们六小的寸草园！

怎么样？你喜欢吗？欢迎你随时来参观哦！

校园一角作文350字4

校园，是我们最熟悉不过的地方，而今天，我就要写我们校园的一角。

位于旗台两边的爬山虎极为茂盛，一簇堆在另一簇上面，但细细的缝隙还是有的。

它跟我们一起长大，爬山虎刚在学校时只有几株，很不起眼，看着没变化，但其实它在努力地爬呀爬……等我们开始上四年级时，旗台后面的墙上就早己满是爬山虎，随着它的繁殖和生长就成为这样了！

最为奇特的就是：爬山虎的脚！它的脚趾有五六个，长在茎上，茎长在叶柄的地方上，这些地方上有几根细细的丝，就像生锈了的铁丝一样，是嫩红的，刚出来的丝是绿色的，“吸盘”是红色的，已经长得久了的，“吸盘”就是深红的了，它紧紧地爬在墙上，如果有人弄断了它的脚，它就会枯萎。

爬山虎的叶是由红到绿的，刚刚长出来的叶子是嫩红色的，有的叶子是红里透绿的，已经有几大块绿点了。

当爬山虎的叶子变绿，它就一真向上长，有些都长到校园外，快伸向路了，过路的人看了，都会称赞，有的人边走边说：“这爬山虎长得真茂盛、真绿，绿得人看了心里很是舒服！”

这就是我们校园的一角，它与我们一同长大。我们的校园，让我们渡过了愉快的三年多。

校园一角作文350字5

我们的学校很美，美得如仙境一般。

走进校园的小操场，一排排整齐的玉兰树出现在眼前。它们像士兵，像守卫，玉兰树的树干凹凸不平，树叶像翡翠。夏天，它就开出了洁白又带香味的花，很美。

再看看文化墙，第一个项是“珍惜生命，安全第一”，它告诉同学们要遵守交通，后面是写的怎么激发学习兴趣，能让同学们喜欢学习。“十二个好习惯”可以让我们一生受益。“数学天地”能开动我们的头脑。“读书破万卷，下笔如有神”，让同学们爱上读书。

我们的教学楼有三层，一楼挂着几个大红灯笼，好像在欢迎同学们呢！上了教学楼，最右边是我们的教室，走进教室，最引人注意的就是书架里的一排排的书。一下课，同学们就会一窝蜂地走到书架边去拿书看。书架上面有我们班办的黑板报，内容也非常丰富。

下课后，同学们也喜欢去小操场上玩，大家在校园里心情地奔跑，尽情地玩乐，有的跳皮筋，有的打篮球，还有的打乒乓球，小操场上一下子就热闹了，沸腾了，活跃了。

我爱我们美丽的校园。更爱学校的小操场。

校园一角作文350字6

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼间，六年就已过去，小学生活也即将结束。望着那默默陪伴了我们六年的校园，心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。

走到那个熟悉的地方，它仍是那么明敞，那么令人难忘。一抹抹阳光透过栏杆，把这里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小时奔跑嬉戏的背影，记忆是那么地长，那么令人回味无穷。

走过那间熟悉的教室，我仿佛又看到了曾经牙牙学语的样子，不禁欣然笑了起来，笑容中不免带了几分缅怀，几分喟叹。童年，是那么短暂，而又那么美好。吸一口雨后清新的空气，闻一下阳光的气息，听那风儿吹过耳畔。谁又能不承认这是一种享受呢？

趴在栏杆上，吮吸着空气中的露水，望着那小虫经过眼前，听那露珠打在细叶上的声音，想着那儿时捕虫的背影……虽有些幼稚，但谁又不怀念那早已失去的童真呢？

时光倏忽而过，那一切记忆的保存者——校园，仍在那里，一直默默地守候着？

校园一角作文350字7

我们的校园很美丽，随便走到哪一个角落，都能够找到美丽的地方。

操场边，是一排排笔直的银杏树。大家都知道，银杏树全身都是宝，样子也是特别的好看。银杏叶就像一柄小扇子，特别的可爱。银杏叶的颜色可丰富了，有金黄的，有黄中带绿的，有的还是绿色的。相信用不了多长时间，这一树树的银杏叶就会全部变成金色的，那时银杏树就会更加美丽了。

银杏树下面还种着一些花，这些花我叫不出名字，并不妨碍我欣赏它们的美丽。比如说这一株，开着几朵花，颜色还不一样，有几朵是红的，有几朵是黄的，还有几朵是有粉色的，一只只小蜜蜂在上面飞舞着，似乎也被秋阳下的花朵所吸引着。

不要说这些树这些花，就连学校的围墙上都是一道风景。看，围墙上爬满了一片爬山虎。它们有很强的攀援能力，牢牢地抓在围墙上，夏天的时候，这堵墙是一片令人心旷神怡的绿色，如今绿叶逐渐变红，变成了一墙令人心醉的红色。

看，这就是我们的校园，处处是景，还有许多美丽等着我们发现。

校园一角作文350字8

我来到这所学校才半年光景，但是学校后花园里的一座古亭却让我感触很深。

它的面积不大，就几平米，上面雕刻着许多的诗。走进亭子里面，就像走进一片“诗海”，别有一番情趣。

看，乃四季之首。万物复苏，鸟语花香，在亭子里是再好不过了。乍一眼望去，花园里生机勃勃，橡树和樟树绿得发亮，水池里的小鱼欢快地游来游去。春风哥哥只要经过，树下的灌木丛就会发出“沙沙”响声。春意浓浓，生机盎然，这时，古亭就是我们的“观景台”。

一到夏天，不同于操场的炎热喧闹，古亭里一片阴凉宁静。待在里面不亚于空调的清凉。热，会慢慢被遗忘；凉，会慢慢到来。这时候，古亭是我们的“遮阳伞”。

秋天，树叶渐渐变成了金黄色，这是秋风馈赠的礼物。亭子里原本的古色被更加的凸显，伴着古色古香的情意，伴着清爽的秋风，伴着温暖的夕阳……再伴着红色的叶子，真是“几行红叶树，无数夕阳山”，山就是后围墙的假山。这时，古亭是我们的“乘凉树”。

冬天，雪花飘落在亭子顶上，像是给亭子铺上了一层雪白的棉被。雪偶然也会飘到亭子里面，慢慢地变成地毯。从楼顶俯视亭子，恍如雪的仙境一般。这时，亭子是我们的一道“风景线”。

古亭，春的观景台，夏的遮阳伞，秋的乘凉树和冬的风景线。不得不说，亭子是陪伴我们四季的好伙伴。

我偏爱校园那一角——古亭子。

校园一角作文350字9

周四早上，是我们第四组打扫卫生区的日子，到了卫生区我们迅速开始捡纸、扫地、洒水，很快就将卫生区打扫干净了，但是学校要求必须留一个人配合学校的学生会检查，于是我自告奋勇留下来“站岗”。

刚开始，我还很坚定地在卫生区来回走走，毛毛细雨打在脸上，让人神清气爽。

检查团一直没来，我干脆蹲在地上，望向没有一人的广阔校园，发现东边小花园里橡树、柳树都长得生机勃勃，桂树时不时飘来一阵阵桂花香，花草满地让校园多了些明丽动人的气息。

校园中间的国旗台上，四个石头花坛上长着带刺的植物，它们像钢铁的卫兵守护着这庄严神圣的五星红旗！

这时，不远处传来朗朗的读书声，以及课上同学们响亮的回答。啊！真美妙，平日里可真没有享受过这美妙的声音。

这一次的亲身经历让我印象深刻，我从来没有想到，从另外一个角度看校园，竟是如此美丽和惬意。

校园一角作文350字10

我的学校里有三棵木棉树，春天一来，满树的枝桠上就挂满了红艳艳的花朵，美丽极了！

最右边的木棉树很年轻很可爱，就像是木棉树宝宝，树干还不是很粗壮，细小交错的小枝上长满了美丽的小花，从远处看，花朵还不是很鲜艳，但树干还是很挺拔。它就像是三棵木棉树中的小孩子，是另外两棵木棉树夫妇的掌上明珠，一到春天，木棉花开了，它像别的同伴比试谁开的花最漂亮，真是淘气的小孩子呢！

中间的木棉树树干较粗，叶片翠绿，花瓣鲜红，就像是三棵木棉树中的妈妈。枝干上花朵儿像灯笼一样，在阳光下闪耀，使我感到了喜悦之情。妈妈是最伟大的，她就好像这课木棉树一样，为自己的孩子遮风挡雨，不辞辛苦，操劳万分，却无怨无悔。用这棵木棉树来比喻母亲真是贴切！

最左边的木棉树最为魁梧、高大，粗壮的树干拔地而起，直直的枝桠伸上天空，直插云天。火红火红的花朵如同熊熊燃烧的火焰，仿佛春姑娘在那儿施了魔法。它是木棉树中的父亲，高大而挺拔，不畏风雨，爱着自己的妻子和孩子，义无反顾地为他们阻挡一切风雨，这是多么伟大的一种品格！我在三棵平凡的木棉树中看到了不平凡的感情！

我爱校园里的三棵木棉树。

校园一角作文350字11

我们学校丹桂楼有一座假山。

假山的下面是一个圆形水池，瞧！

水池里面有什么？哦！

原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪，看！

那是什么？原来是一条小鱼，它还在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！

真是有趣极了！

假山上面有一个亭子，它的瓦是黄色的，上面有四个角，下面有四个红红的柱子，亭子里面坐着两位白发苍苍的老爷爷在下棋，他们正下得入神呢！

无论外面有多少人在吵，他们都听不进去，亭子旁边还有一个红红的水车呢，水车溅起的水花真像一颗颗扣子！

水车旁边还有一棵小松树呢，美极了！

秋天到来的时候，刚入校门，一股香气扑鼻而来，原来是几株庞大的桂花树，绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵，它是金桂树；还有那亮晶晶的小花朵，它是银桂树，真是桂花花香香十里！

丹桂楼因此而得名。

校园的一角真美啊，我每次经过这儿的时候，都忍不住停下脚步去欣赏。

校园一角作文350字12

我们的校园处处都是美景，我最喜欢的要数那个梅花形状的金鱼池和凉亭了。

春天到了，坐在凉亭里，阵阵春风吹来，茉莉花香随风飘来。只感觉阵阵清新，真令人陶醉呀！凉亭上挂满了一串红（鞭炮花），下春雨了，把一串红打落，一串红伴随着细雨慢慢落下，像在下着一场花雨，可真漂亮！

凉亭旁边便是金鱼池了。金鱼池中间有一座怪石嶙峋的假山，像是有一位仙女用各种各样的石头为我们砌成这姿态万千的假山。假山上长满了各种各样不知名的小花、小草。从正面看假山，似一只高大的骆驼，向我们走来，从侧面看，假山似一位驼背的老人，向我们艰难地走来。假山下是清澈见底的池水，小鱼儿在水里自由自在地游来游去，你看它们多么高兴呀！小鱼在假山中穿来穿去，像是在捉迷藏。小鱼水里做着有趣的游戏：有的.在捉迷藏;有的在穿山洞;有的在玩捉人游戏……它们玩得多么尽兴;多么无忧无虑;多么快乐！我真羡慕它们。不仅鱼儿玩得尽兴，同学们玩得也尽兴。金鱼池边是一块空地，我们有的在玩”麻鹰捉小鸡“，有的在玩捉迷藏，有的在玩开火车……有时鱼儿停下来了，像是在欣赏着我们玩游戏。

我爱这诗情画意的凉亭;爱这美丽的金鱼池;但我更爱我们的校园。

校园一角作文350字13

我的学校一年四季景色迷人。推开学校的大门，映入眼帘的是一栋高高矗立的教学楼，它像一位挺立的士兵，守卫着校园。

我的校园最美丽的是那色彩斑斓的大花园。

春天，花园中萌生了新的生命，几根新生的小草在微风中颤动，在迎接新的一年。杨树像披上了一件绿衣，生气勃勃，在微风中快乐的成长。柳树也显示出自己新的生命，它柔软的枝条像少女的长发，一直垂到地。它在风中摇摇摆摆，像蝴蝶般翩翩起舞。松树像一位老人，庄重而冷静，挺着自己的身体，露出一片苍翠。

夏天，花园中的草绿绿的，像一张绿色的地毯。草坪中的花竞相开放，这儿一丛，那儿一簇，姹紫嫣红，这里变成了花的世界。茂盛的树木衬托着花的美丽，显得格外苍翠。各色的花朵，加上葱郁的树木，眼前一片明艳。

秋天，花园变得异常寂静，只看见枯叶告别树妈妈，落了下来。它像新生的小鸟，像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上“吧嗒”一下就停止了飞翔。这时，挺立的雪松还保留着一片绿色，它的叶子像针一样，可以留住水分，所以它不会枯萎。

冬天，冬姑娘为花园披上了一件白袄，校园变成了银色的世界孩子们在花园中堆雪人，打雪仗，分享着雪带给他们的快乐。园中的树木也穿上了白衣，挺着身子，显示出自己顽强的生命力。

大花园越来越美了，它是校园的装饰品，把校园点缀得更加美丽。

校园一角作文350字14

在我漂亮的校园里，种着三棵大榕树。一棵种在住宿部操场;一棵种在四、五、六年级操场;还有一棵种在建筑施工地。如果你问我最喜欢哪一棵榕树？我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢四、五、六年级操场边的大榕树！

其实，在一、二年级时，我是在四、五、六年级教学楼上课的，后来换了一下，所以我很喜欢这棵大榕树。

在阳光的照耀下，大榕树是那么高大、结实、挺拔，矗立在操场上，保护着校园。它茂密的枝叶向四处展开，像一把大伞。我和小伙伴总是一起在树下玩耍。一次，我们在树下做游戏。突然，一个同学尖叫道：”好多苍蝇啊！“ 我们低头一看，地上大大小小排满了”苍蝇“。仔细一看，原来是从树上掉下来的种子，看起来很像苍蝇，真是虚惊一场！

到了夜晚，操场上黑森森的，大榕树像一个高大的巨人，长满了乱蓬蓬的胡子，显得格外恐怖，谁惹了他，他准要发火似的！

榕树四季的样子也各不相同。春天，榕树像个撒娇的小姑娘，抽出嫩绿的枝条;夏天，榕树的枝叶随风舞动，犹如一座凉亭，为我们遮挡火辣辣的阳光。一阵秋风徐徐吹来，榕树叶子纷纷落下，给操场铺上一张地毯;冬天，榕树的叶子掉了许多，树枝光秃秃的，像老人的手。

大榕树为校园增添了一道美丽的风景！我爱大榕树，爱它那美丽的样子！

校园一角作文350字15

在我们美丽的校园里，有许多令人流连忘返的风景，如趣味盎然的迷宫、象征着梦想起飞的“扬帆起航”、备受大家欢迎的“山形读书台”……其中我最喜欢的，便是建在校园天井处的角荷塘。

角荷塘显半圆形，依着一座人造假山，清澈的水流从山顶飞涌而下，落入池内。也有些调皮的小水珠，正和池边的花草做游戏呢？在万物复苏的春天里，角荷塘也在哺育着新的生命。

当凉爽的微风吹拂过水面，片片荷叶便如绿色的风帆，在风中摇摆。其实，在这一层层绿被子下，一朵又一朵的荷花宝宝正在睡觉呢！嘘――别吵醒了他们，他们正在等待夏季的第一声蝉鸣……

当女孩子兴高采烈地穿上漂亮的裙子，当树丛中演奏着“交响曲”时，荷花娇艳地盛开了。如果把眼前的景象比作一幅画，那荷花一定是位羞答答的小姑娘，碧绿的荷叶是她美丽的百褶裙……

朋友们，在清晨朗朗的读书声中，你闻到的是淡淡的花香，还是幽幽的书香！

H. 望城区六中2022录取线

2022年长沙市望城区第六中学的录取分数线分别是596分和621分。其中596分是望城区六中面向望城单列的招生分数线。621分是望城区六中面向内六区单列的招生分数线。

依据长沙市教育局官方网站发布的分数线信息可知，该学校除了有上述的学业综合成绩分数要求以外，还需要综合素质评价等第分别达到4A1B和1A4B。

2022年望城区六中录取规则：

1、依据学生的初中学业水平考试成绩、综合素质评价结果以及享受政策性优待情况，结合考生志愿进行择优录取。

2、招生学校录取时，按照以下规则依次择优：

（1）初中综合素质评价等级入围。

（2）比较初中学业水平综合成绩。

（3）综合成绩相同时，再比较综合素质评价等级结果。

以上内容参考 长沙市教育局-2022年长沙市城区第二批普通高中录取控制线

I. 我们公司准备做企业文化墙，怎么收费

主要是看选择的材料，涂料以及人工进行收费。如果选择的材料比较好，收回的贵一些，如果材料相对简单些，那么肯定也便宜一些。