‘壹’ 要真正树立社会主义荣辱观并将其落到实处就必须认真做好什么工作
(√)>C.职业纪律、职业作风(√)>D.职业良心、职业荣誉,■社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括()、提高职业道德认识水平等方面,(√)>A.向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识,使其了解职业道德的内容和意义,(√)>B.树立从业人员的社会主义职业道德信念,(√)>C.锻造从业人员坚强的职业道德意志(√)>D.养成从业人员良,■社会主义职业道德
(√)>C.职业纪律、职业作风 (√)>D.职业良心、职业荣誉
■ 社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括()、提高职业道德认识水平等方面。 (√)>A.向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识,使其了解职业道德的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力
(√)>B.树立从业人员的社会主义职业道德信念
(√)>C.锻造从业人员坚强的职业道德意志 (√)>D.养成从业人员良好的职业行为习惯
■ 社会主义职业道德教育的任务是()。
(√)>A.摒弃剥削阶级与小生产者的旧职业道德
(√)>B.培养人们社会主义职业道德观念和信念、情感、意志和良好的职业行为习惯 (√)>C.培养和造就具有社会主义职业道德品质的从业人员 (√)>D.为社会主义现代化建设服务
■ 社会主义职业道德是()。
(√)>A.以马克思主义为指导的新型的职业道德
(√)>B.它继承了历史上各种职业道德的优良传统
(√)>C.具有一切职业道德所共有的一般特征,但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别 >D.属于马列主义人生价值体系,属于社会主义的思想上层建筑
■ 适用于社会主义各种职业的职业道德规范有()。
(√)>A.爱岗敬业
(√)>B.诚实守信
(√)>C.办事公道、服务群众 (√)>D.奉献社会
■ 树立和坚持为人民服务的人生观,我们应做到()。
>A.时刻保持全心全意为人民服务
(√)>B.对于干部,应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则
(√)>C.必须坚持马克思主义的群众路线 (√)>D.对于广大职工,应发扬无私奉献精神,坚决反对极端个人主义
■ 司法类专业技术人员职业道德的具体要求是()。
(√)>A.不得恶意获取钱财
(√)>B.不得收取不应得到的收入
(√)>C.法官不得兼任律师 (√)>D.任职回避
■ 所谓奉献精神就是()。
(√)>A.全心全意为人民服务的精神
(√)>B.大公无私、毫不利己、专门利人的精神
(√)>C.社会主义的集体主义精神 >D.民族的振兴,国家的富强,人民的幸福 ■ 提高职业道德修养的方法主要有()。
(√)>A.学习的方法
(√)>B.自我批评的方法
(√)>C.积善的方法 (√)>D.慎独的方法
■ 为了最大限度地化解矛盾、避免冲突,必须()。
(√)>A.正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化
(√)>B.正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系
(√)>C.拓宽社情民意的表达渠道,搭建多种形式的沟通平台,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制 (√)>D.把群众的利益诉求
纳入制度化、规范化、法制化的轨道
■ 为人民服务的内涵包括()。
>A.个人利益服从国家利益和社会利益
(√)>B.一切从人民利益出发
(√)>C.一切对人民负责 (√)>D.热爱人民,尊重人民,关心人民,服务人民 ■ 为人民服务是()。
(√)>A.整个社会主义道德体系的核心
(√)>B.社会主义职业道德的核心
(√)>C.社会主义道德和职业道德区别和优越于其他社会形态道德和职业道德的显着标志 >D.社会主义职业道德的评价标准
■ 为人民服务作为社会主义职业道德建设的核心,其低层次的要求,就是()。
(√)>A.人人为我
>B.为人民服务
>C.人人为党 (√)>D.我为人人
■ 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,()对社会心理、群众情绪有着重要影响。 (√)>A.社会热点
>B.视讯热点
>C.灾难事件 (√)>D.突发事件
■ 我们所要维护的个人正当利益,应该()。
(√)>A.要明确个人正当利益是一种客观存在的事实
(√)>B.要明确个人利益的获得是通过正当的手段
(√)>C.个人的正当利益不应损害社会整体的利益 (√)>D.保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候,自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲 ■ 狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是()。
>A.反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念
(√)>B.必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念
(√)>C.它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段 (√)>D.它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心,并能随时随地地指挥和制约人们的行为。
■ 学习马克思主义的根本目的是()。
>A.把握客观存在的矛盾,分析和把握矛盾的结构、层次和条件
(√)>B.为了树立科学的世界观和方法论,并把它转化为自己的人生观
>C.指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值 (√)>D.用以指导自己的认识活动和实践能力,推进建设有中国特色社会主义的伟大事业
■ 要不断培育科学的和谐发展文化,就是要(),促进经济社会全面协调可持续发展。 >A.认真学习社会主义荣辱观
(√)>B.认真贯彻和落实科学发展观
(√)>C.坚持以经济建设为中心 >D.坚持改革开放
■ 要不断培育科学的和谐发展文化,需要()。
>A.树立执政为民,廉洁奉公的人生观
(√)>B.树立高效发展的理念
(√)>C.树立创新发展的理念 (√)>D.树立协调发展的理念
■ 要真正树立社会主义荣辱观,并将其落到实处,就必须认真做好()工作。
(√)>A.统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务
(√)>B.大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心
(√)>C.重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风 (√)>D.以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境
■ 业道德修养包含的意思是()。
>A.从业人员认识本职工作的社会意义和道德价值
(√)>B.人们在职业活动中依据社会主义职业道德原则、规范所进行的自我改造、自我锻炼和自我完善的主观努力
(√)>C.人们的职业道德所达到的境界 >D.从业人员的职业责任感
■ 以人为本,就是()。
>A.解放思想、实事求是
(√)>B.要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点
(√)>C.围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务 (√)>D.围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展
■ 以下关于矛盾的说法正确的项是()。
(√)>A.所谓矛盾是指客观事物内部互相对立的方面之间既斗争又同一的关系
(√)>B.矛盾具有客观性和系统性,一切现实的事物都是作为系统而存在、作为过程而发展的
>C.无论是简单还是复杂的事物都包含多个矛盾,是一个由多个二元素系统按层次结构组织起来的复杂系统。 (√)>D.在把握客观存在的矛盾时,我们应以一种全面、系统的观点看待矛盾;应善于分析和把握矛盾的结构、层次和条件。
■ 以下说法错误的是()。
>A.在人生观上,集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标,极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗
>B.在价值观上,集体主义强调社会价值第一,而个人主义则主张自我价值至上
(√)>C.在政治观上,集体主义的最高道德标准是符合人民利益,而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德 (√)>D.在道德观上,集体主义认为人民群众是历史的创造者,而极端个人主义则把个人视为历史的动力
■ 以下有关集体主义的说法,正确的项是()。
(√)>A.集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起
(√)>B.集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想
(√)>C.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求 >D.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求
■ 以下有关社会主义核心价值体系的说法,正确的项是()。
(√)>A.建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位 (√)>B.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题
(√)>C.民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓 (√)>D.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础
■ 以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。
(√)>A.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的
(√)>B.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德
(√)>C.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求 (√)>D.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德 ■ 以下有关说法的说法正确的是()。
>A.主体性和历史性是人生的基本特征
(√)>B.人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程
(√)>C.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的 (√)>D.矛盾性和社会性是人生的基本特征
■ 以下有关为人民服务与社会主义职业道德的关系,说法正确的是()。
(√)>A.为人民服务是社会主义道德的根本,是社会主义道德的显着标志和本质特点 (√)>B.为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,不仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对广大群众的要求
(√)>C.为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的先进性要求与广泛性要求的统一 (√)>D.为人民服务是社会主义职业道德的核心
■ 以下有关职业道德的说法,正确的是()。
(√)>A.服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征 (√)>B.爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神
(√)>C.办事公道是职业道德的基本准则 (√)>D.诚实守信是职业道德的根本 ■ 营造和谐的利益格局要()。
(√)>A.坚持以人为本、富民优先的方针,妥善解决经济利益共享问题
(√)>B.坚持效率和公平的有机统一,千方百计扩大就业
(√)>C.不断健全社会保障体系,合理调整国民收入分配格局 (√)>D.切实关心社会困难群体的生产生活,努力实现机会公平、分配公平、规则公平
■ 用联系的、发展的观点看问题,()。
>A.是马克思主义科学世界观的一个基本原则
(√)>B.要求我们必须确立辩证的思维方法
(√)>C.关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点 >D.是科学的实践观的内在要求。
■ 在建设社会主义核心价值体系的过程中,我们必须坚持的基本原则是()。
(√)>A.必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
(√)>B.牢牢把握社会主义先进文化的前进方向
(√)>C.大力倡导和谐理念,培育和谐精神 (√)>D.进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础
■ 在社会主义市场经济条件下,坚持集体主义原则,对于()都是十分重要的。 (√)>A.增强企业和全社会的凝聚力
(√)>B.激发劳动者的主人翁责任感、调动各行业劳动者生产和工作的积极性
(√)>C.反对个人主义、损公肥私,保证国有资产的保值增值和防止流失 (√)>D.对于社会主义市场经济秩序建设
■ 在我国现阶段社会中主要有存在的人生观是()。
(√)>A.极端个人主义的人生观
>B.科学的发展人生观
>C.科学的世界观 (√)>D.为人民服务的人生观。
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‘贰’ 什么是和谐文化如何建设和谐文化
建设和谐文化,就是要以中国化的马克思主义为指导,继承发扬中华民族“和合”文化等优良传统,吸收和借鉴世界文明的优秀成果,紧密联系和谐社会建设的实践,利用丰富多彩的文化形式,创造更多更好的文化产品,培育共同理想,倡导和谐精神,营造和谐的舆论环境和文化氛围,引导人们树立和谐的思想观念和思维方式,使和谐的理念成为全社会的价值取向,增强中华民族的凝聚力和创造力,促进社会主义和谐社会的建设。
首先,建设和谐文化,要在全社会更加牢固地树立中国特色社会主义的共同理想。理想信念是和谐文化的核心和支柱。共同的理想和信念,是建设社会主义和谐社会的思想基础。没有共同的理想信念,就不可能把十三亿人民凝聚在一起,也就不可能达到社会和谐。所以,建设和谐文化,就要全面落实用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的战略任务,牢固树立科学发展观,引导全体人民加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的理解,坚定走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。在建设中国特色社会主义的旗帜下,更加紧密地团结起来,同心协力为这样一个伟大的事业奋斗。大力弘扬一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切有利于用诚实劳动争取美好生活的思想和精神。坚持讲大局,讲协调,讲团结,讲统筹,讲合作,处理好各方面的利益关系,妥善解决各种类型的社会矛盾。最大限度地调动一切积极因素,对于为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结,对于他们的创业精神都要鼓励,对于他们的合法权益都要保护,对于他们中的优秀分子都要表彰,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
第二,建设和谐文化,就要大力加强道德建设,营造团结互助、和睦相处的社会风尚。遵守社会规范是社会和谐的基础,也是和谐文化的重要内容。法律和道德是社会规范的两个基本类型。它们各有自己的特点。道德,是基于对善与恶、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚伪、光荣与耻辱等一系列价值评价而形成并加以维持的柔性规范。作为一种特殊的文化形态,道德主要通过造成社会舆论、树立道德榜样、塑造理想人格、培养内心信念等方式,指导人们按照一定的善恶观念决定自己的行为,推动社会形成一定的主流风尚,调节和规范不同层面的社会关系,从而保持和维系一定的社会秩序。一个国家,既必须严格在法治轨道上运行,用法律来调节利益关系,维护社会秩序;同时,又必须有健全的道德精神,用道德来调节社会关系,缓解社会矛盾,解决人们精神世界的问题。因此,加强道德建设,是建设和谐文化一项十分重要的任务。要认真贯彻落实胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,积极实施公民道德建设工程。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。要提倡尊重人、关心人、热爱集体、热心公益、扶贫帮困,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会氛围和人际关系。
第三,建设和谐文化,就要大力发展文化事业和文化产业,用和谐之美陶冶人们的精神。和谐文化,有灵魂,也有载体。文化作品,是人类精神文明的组成部分,也是和谐文化的重要载体。它的繁荣和发展,对社会主义和谐社会的建设起着十分重要的作用。建设和谐文化,要求创造更多的符合和谐要求、倡导和谐精神的优秀文化产品,满足人民群众日益增长的精神文化需要,满足建设社会主义和谐社会的实践需要。要通过鲜活感人的艺术形象,真实反映构建社会主义和谐社会的伟大实践,反映人类向着和谐世界不断前进的强烈要求和发展趋势,并且努力用社会主义和谐的思想理念教育和激励人民,给人们以积极进取、奋发图强建设和谐社会的精神力量,推动建设社会主义和谐社会的实践进程。要坚持“为人民服务,为社会主义服务”的方向,按照科学发展观与和谐理念的要求,精心组织,精心创作,生产出更多真正称得上思想精深、艺术精湛、制作精致、具有强烈吸引力和感染力的优秀作品,力求把最好的精神食粮奉献给社会,奉献给人民,奉献给伟大的时代。
第四,建设和谐文化,重要的是倡导和谐的价值取向,为构建和谐社会提供和培育“和谐”的思想观念、思想方法。社会和谐,是人民团结、社会稳定、制度规范、关系融洽、发展有序的集中表现。建设和谐社会,有利于最广大人民的根本利益,有利于巩固我们党执政的社会基础,有利于实现党执政的历史使命,有利于中国特色社会主义事业的发展,有利于党的事业的兴旺发达和国家的长治久安。建设和谐文化,就要通过大力研究、倡导和宣传和谐的价值取向,为社会主义和谐社会的建设提供更坚实的思想基础。和谐文化的建设包含许多形式和内容,但必须始终把倡导和谐理念、弘扬和谐精神、在全社会更加广泛深入地培育和谐的价值取向,摆在重要的位置。要通过和谐文化的建设,引导人们用“和谐”的思想观念、思想方法来正确处理社会生活中的复杂矛盾,力求解决矛盾而不是制造矛盾,化解矛盾而不是扩大矛盾。鼓励一切有助于促进和谐的思想行为,不断增加社会生活中的和谐因素。建立健全保障社会和谐的各种法律的、制度的、道德的规范体系,努力使我们的社会呈现一种既充满活力,又团结和谐的局面,使中国特色社会主义的各项事业都能够又快又好地发展
‘叁’ 要不断培育科学的和谐发展文化,需要什么
树立高效的发展理念,树立创新发展理念,树立协调发展理念
‘肆’ 为什么说“构建社会主义和谐社会,必须不断地发展和建设和谐文化”
和谐文化的基本特征:一是以马克思主义为指导;二是继承中国传统文化精华;三是借鉴世界各国的文明成果;四是与社会发展的现实需要相适应。
和谐文化是和谐社会的思想根基和文化源泉。无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处,还是人与人的团结和睦,乃至人自身的心理和谐,都离不开和谐文化的支撑。第一,建设和谐文化有利于巩固社会和谐的思想基础。建设和谐文化,就是要在全社会形成共同的理想信念、道德规范、价值取向,为实现全体人民在政治上、道义上和精神上的团结和谐提供有力的思想保证。第二,建设和谐文化有利于促进经济社会协调发展。和谐文化内涵着协调发展的理念,它所倡导的发展包括经济、政治、文化、生态等诸多因素,是经济社会的协调发展、共同进步。第三,建设和谐文化有利于化解社会矛盾、形成良好的人际关系。建设和谐文化,就是要使和谐成为全社会的基本价值取向,形成人人追求和谐、维护和谐的局面。
‘伍’ 和谐文化的根本
建设和谐文化必须坚持马克思主义的指导地位
和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向,融思想
观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求。和谐文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,也是社会主义核心价值体系的具体体现。胡锦涛同志指出:“我们说要建设社会主义核心价值体系,马克思主义指导地位是最根本的。要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,使之真正深入头脑、扎根人心,转化为广大干部群众的自觉行动。”建设和谐文化,必须毫不动摇地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,弘扬主旋律、提倡多样化,始终保持正确的政治方向。如果动摇了马克思主义的指导地位,就会失去全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,就会导致思想混乱、社会动荡,就会给国家和民族带来巨大的灾难。改革开放以来,正是因为我们毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位,才经受住了各种困难和风险的严峻考验,取得了改革开放和现代化建设的巨大成就。必须看到,在新的历史条件下,巩固马克思主义的指导地位面临的形势是严峻的。从国际看,世界范围内社会主义和资本主义在意识形态领域的斗争和较量将是长期的、复杂的,有时甚至是非常尖锐的。
中国特色社会主义共同理想是和谐文化的核心和支柱
和谐文化是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐不可或缺的力量。无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处,还是人与人的团结和睦,乃至人自身的心理和谐,都离不开和谐文化的支撑。没有和谐文化,就没有社会和谐的思想根基,也不可能有建设和谐社会的实践追求。
中国有13亿人口、56个民族、经济、教育、文化发展水平还不高,要使全体人民始终保持共同理想,必须进行长期不懈的努力。其中,舆论反映着国家的文化形象和社会的精神面貌。舆论引导是建设和谐文化的一个十分重要的方面。现代社会,各种媒体特别是信息网络化迅速发展,舆论的作用和影响越来越大,越来越需要加强引导。新闻媒体应继续坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,深入宣传爱国主义、集体主义、社会主义思想,进一步做好典型宣传、热点引导、舆论监督工作,扶正祛邪,振奋精神,鼓舞人们奋发向上。要进一步转变工作作风,改进文风,使我们的宣传不断增强吸引力和感染力,不断提高引导水平。
要高度重视互联网这一新兴的文化载体。总的方针是积极发展,充分运用,加强管理,趋利避害,发挥优势,主动出击,不断增强网上宣传的影响力和战斗力,使之成为党和国家思想政治工作的新阵地,成为建设和谐文化的新渠道。
以中国特色社会主义共同理想为核心的和谐文化,强调各种健康思想文化相互借鉴、相得益彰,主张在坚持核心价值体系的基础上,尊重文化的多样性,推动不同文化相互学习、取长补短,实现弘扬主旋律与提倡多样化的有机统一。以中国特色社会主义共同理想为核心的和谐文化,有利于核心价值体系和主流意识形态的发展壮大,减少思想冲突、增进社会认同,有效避免因认识差异引发社会动荡;有利于形成百花齐放、百家争鸣的生动局面,使先进文化得到发展,健康文化得到支持,落后文化得到改造,腐朽文化得到抵制,使民族文化与外来文化、传统文化与现代文化、高雅文化与通俗文化在交流比较中互动融合、相互促进,使各种文化形式、文化门类、文化业态各展所长、共同发展。
民族精神和时代精神是建设和谐文化的强大精神动力
和谐文化是国家和民族的灵魂,集中体现了国家和民族的品格。和谐文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是团结人民、推动社会和谐发展的重要力量。建设和谐文化,就是要培育和谐精神,倡导和谐理念,在全社会形成共同的理想信念和道德规范,不断增强中华民族的凝聚力、向心力、亲和力,为构建和谐社会创造良好的人文环境和文化生态。正是在这个意义上,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不但是中华民族生生不息、薪火相传的精神支撑,是当代中国人民不断创造崭新业绩的力量源泉,也是建设和谐文化的强大精神动力。
建设和谐文化,必须大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自信心和自豪感,增强不懈奋斗、勇于攀登世界科技高峰的信心和勇气;必须发展爱国文化和创新文化,努力培育全社会的爱国和创新精神。
树立社会主义荣辱观,加强思想道德建设
胡锦涛同志在云南考察工作时强调:“要树立共同理想,打牢共同思想基础,特别是要宣传和树立以‘八荣八耻’为主要内容的社会主义荣辱观,促进和谐文化建设,为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量。”建设和谐文化需要树立社会主义荣辱观,培育文明道德风尚,以社会主义思想道德为坚实基础。
社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是和谐文化建设的必然要求。在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,扶正祛邪,扬善惩恶,促进良好社会风气的形成和发展。
综上所述,建设和谐文化既是长期的战略任务,也是紧迫的现实课题。必须以建设社会主义核心价值体系为根本,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,弘扬民族优秀文化传统,借鉴人类有益文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,努力在构建和谐社会实践中建设中国特色社会主义和谐文化。