A. 文化入侵是什么,为什么会发生文化入侵
文化入侵是一个国家或民族对它国或另一民族通过文化改造和思想改造而达到的征服行为。
文化优势国家通过文化输出垄断文化相对弱势的国家文化市场,改变其国民的风俗习惯,阻碍其文化传承。
文化入侵具有明确的对象和目的,这是与西方国家对外颠覆战略紧密相联的。
1、企图把西方的拜金主义和个人主义等腐朽的东西带进我国校园,使我国大学生背弃我们的传统文化和主流文化;
2、极力美化、鼓吹西方的生活方式及其人权、民主等价值观念,从生活方式上影响人们,使之逐步接受并追捧西方的价值观念;
3、试图使一些意志薄弱的大学生在西方文化的进攻面前被征服和同化,动摇他们的社会主义信念。他们宣传的最终目的是改变人的理想信念,从精神上对人进行彻底的“洗脑”。
(1)什么是文化侵略扩展阅读
反对文化入侵的措施
面对世界各国的优秀文化传统,我们不能闭关自守、夜郎自大,要学习,但是要有目的的学习、借鉴和汲取,但是也一定要高度警惕西方腐朽思想的侵蚀。
首先,要注意保护我国传统文化。全球化令各国关系更加密切,大家都从自由贸易和资本市场中尝到了甜头,全球化虽然丰富了文化,同时也带来了紧张。
一些国家的流行文化渗透了所有国家的文化市场,侵蚀了本国的传统文化。因此,在打开国门吸收外来的优秀文化的同时,要加大投资保护我国的传统文化,防止被西方的文化过度影响甚至同化。
因为文化是一个国家的象征和符号,它积淀着民族的信仰、伦理、情感等诸多内容。如果连自己的传统文化都消失不见了,那传承弘扬该从何谈起。
其次,要对外来文化要保持清醒的认识,“去其糟粕,取其精华”。中华传统文化凝聚全世界华人的精神财富,也是维护国家统一的牢固壁垒,我们应该珍惜、继承和发展它的优良成分。为了使我们本土文化在全球化过程中得到更好的弘扬和发展,我们就得善于消化和吸收西方优秀文化。
而且,在与西方的文化交流中难免鱼龙混杂,会出现一些负面现象,文化交流的过程和后果也不可能获得完全而彻底的控制,文化的交流会促使人们思想和观念的改变,这种改变自然不可能纳入完全的社会控制。
这就要求我们在对待此问题上要保持应有的辨别力和批判力,采取辩证的观点,“取其精华,去其糟粕”。如此一来,二者才能取得平衡。
再者,要借助各种手段实现文化推广,进而更好地弘扬我国传统文化。在繁华商业区,肯德基、麦当劳、星巴克的身影随处可见。在电影、电视、流行音乐及因特网中,西方文化也大举对中国进行渗透,而且有愈演愈烈之势。
面对西方文化如此激烈有效的渗透,我们的传统文化是否也可学习这些推广的方法,在繁华商业区宣扬我们的传统文化,让传统文化结合时尚,又或者在电影、电视、音乐中融入更多的传统元素,提高人们对它的接受度。
最后,还有一点非常重要的是传统文化的教育体制问题。我们现在的教育都存在着一个通病,就是比较忽略传统文化的授课,这也导致了中西文化的不平衡。例如开设一些四书五经、诗词歌赋、孔子学堂、国画、象棋等等的传统文化课程,让学生从小受到渲染,了解中国传统文化的精髓。
一种文化总是有积极的一面和消极的一面,总的来说,对待西方文化,应该是坚持鲁迅先生的“拿来主义”原则:运用脑髓,放出眼光,取其精华,去其糟粕!对待西方文化就是要这样。
在东西方文化的交流与相互借鉴学习的过程中,要保持高度的警惕性,要有自己的严谨辨别能力,分清善与恶、美与丑,择善己者用之,去其糟帕。
牢记把繁荣民族传统文化,弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,这对有效的抵制西方文化渗透,凝聚中华儿女为民族的伟大复兴而团结奋斗。
B. 文化入侵是什么,为什么会发生文化入侵
文化入侵就是一种文化对另一种文化的强行改变。之所以会发生文化入侵,主要是因为两种不同文化偶然相遇所产生的必然的碰撞,或者是一种文明对另一种文明进行了侵略。文化入侵这种事情,说不上是好是坏,自古以来可是说是无时无刻不在发生着文化入侵的事情。在古代虽然天地封闭,消息闭塞,但就只说中国大陆。在中国大陆这块地盘上,几千年来都产生了无数的文化种类。几乎每一个民族都有着属于自己的文化,每一个地区也都有着属于自己当地的文化。
综合而言,文化入侵是随着人类的活动而移动的,当人类的活动充满着侵略性,那么就会产生文化入侵。
C. 你怎么看待文化入侵
文化入侵一般指外来文化通过文化改造和思想改造对本土文化实现征服行为。一直以来,这都是一个有争议的概念,说好听点,其根源是跨文化传播;说难听点,这就是一种文化侵略。
D. 文化入侵是什么东西
文化入侵,简单明了的说,就是指一个国家或民族对它国或另一民族通过文化改造和思想改造而达到的征服行为。
E. 如何区分文化交流和文化侵略
文化侵略指的是一个国家、一个民族试图用自己的核心价值观念去取代其他国家或民族的核心价值观念。它与文化交流和文化融合的根本区别在于,文化侵略的实施者惟我独尊,有预谋地迫使对方接受自己的核心价值观念;而文化交流和文化融合的双方,则是在平等自愿的基础上行使文化选择权,各自以我为主,采取“拿来主义”的态度借鉴和吸收对方的文化精华。众所周知,文化分器物、制度和精神三个层面。文化交流和文化融合更多地体现在器物、制度层面。譬如中国古代发明的火药指南针传之四海,西方现代发明的电器汽车覆盖全球,这些都是器物层面的文化交流,几乎人人欢迎并欣然接受。诸如汉人不抵抗胡人“裤子文化”、中国人不迷恋火镰火石而改用洋人的火柴,均属于类似的正常的文化交流,与是否抵抗文化侵略无涉。再譬如西方参照中国古代的科举制度而设立文官制度,我们借鉴西方的企业制度、管理制度、经济制度乃至民主制度而建立自己相应的制度,这种借鉴当属制度层面的文化交流,也是文化交流的一种常态。精神层面的文化交流也不鲜见,譬如佛教文化传入中国,革命先辈“盗取”马克思主义圣火。不过,在精神层面更需要以我为主,佛教文化必须经过长期的经典传译、讲习、融化,与中国传统文化密切结合、融为一体,必须具有中国特色。放之四海而皆准的马克思主义理论,也必须中国化,必须与中国的革命、建设、改革、发展实践相结合。由于文化主体之间彼此平等,文化交流和文化融合基本上是和谐的。当然,强势文化和弱势文化是自古以来就存在的,因此这种交流和融合也不可能完全平等,甚至有时候也羼杂着欺压与血腥,但毕竟与旨在取代和灭绝异质文化的文化侵略有着本质上的区别。在一定意义上,文化交流和文化融合等同于文化传播,而文化传播是不应该有界限的。正因为有了文化传播,东方人才感受到了古希腊文明的璀璨夺目,西方人才发现了中国和印度文化的源远流长;正因为有了文化传播,世界各地的人们才见识了浪漫、奔放的拉美文化,原始、粗犷的非洲文化,神秘、渺远的北欧文化,沉郁、雄浑的俄罗斯文化……这些多元异质文化构成了人类文明的多样性,杂花生树,群莺乱飞,生机勃勃,气象万千!人类文明能够呈现出如此多姿多彩的局面,文化传播厥功至伟。如果把文化传播视同文化侵略,便是犯了偷换概念的错误。F. 如何看待文化侵略
文化入侵,即为一个国家或民族对它国或另一民族通过文化改造和思想改造而达到的征服行为。
就我国历史来说,唯一一次并不成功的被文化入侵是抗日战争时期日本对其占领的东三省实施奴化教育。
我国传统文化有很多精华的部分,让国人有文化自信感才是主要的。文化自信感需要文化的适用性,需要传统文化与现代理念的结合,让传统文化成为与时代同步的适用文化,国人对其才有认同感,才会有文化自信心。
G. 什么是文化入侵
首先调理文化入侵:文化入侵,即为一个国家或民族对它国或另一民族通过文化改造和思想改造而达到的征服行为。
但是,文化侵略是一个有争议的概念。由于文化涵盖的面极广,有充分历史佐证、确凿成立的文化侵略,其范畴限于“教育”和“宗教”。在文化的其他领域,并非全部是文化入侵。
随着改革开放和西方文化的不断渗透,人们的价值观、伦理观、道德观都在发生着变化。文化渗透显得更为普遍,入侵方式更是多种多样,特别是中国加入WTO以及社会的日益信息化,文化入侵的领域越来越广,渗透手段也越来越新,我们必须充分认识西方文化入侵的特点。
]一,文化入侵有明确的对象和目的
文化入侵具有明确的对象和目的,这是与西方国家对外颠覆战略紧密相联的。
1,企图把西方的拜金主义和个人主义等腐朽的东西带进我国校园,使我国大学生背弃我们的传统文化和主流文化;
2,极力美化、鼓吹西方的生活方式及其人权、民主等价值观念,从生活方式上影响人们,使之逐步接受并追捧西方的价值观念;
3,试图使一些意志薄弱的大学生在西方文化的进攻面前被征服和同化,动摇他们的社会主义信念。他们宣传的最终目的是改变人的理想信念,从精神上对人进行彻底的“洗脑”。
二,文化入侵的渠道具有多样性。
在西方文化带给我们的文化产品的多样性上。以美国为首的西方国家针对我国实施的文化倾销涉及广播、电视、电影、出版、商业、广告、等各个领域,企图占领我国的文化市场。现在流行的过“洋节”也对大学生的思想产生了不容忽视的影响。
三,文化入侵的手段具有先进性。
西方国家依仗他们的高技术特别是卫星技术和信息技术优势,控制了网络等各种新型的信息传播方式,使得文化入侵的手段迅速现代化。大学校园是因特网最活跃的音符,再加上大学生有较强的求知欲,喜欢尝试新的东西,使西方文化在因特网上的传播更具影响力,入侵手段具有一定的先进性。
四,文化入侵具有较强的隐蔽性。
文化产品和文化设施直接承载着文化精神和文化传统,包括人生观和价值取向,所以文化的消费不同于普通的商品消费,对人的影响具有一定的隐蔽性。人们在欣赏电影、戏剧、歌舞、动漫画、音乐或参与电脑游戏的同时,也会对其多表达的思想内涵、生活方式、文化习俗等潜移默化地接受和认同,不知不觉间受到了影响。并且文化消费这种教化作用是隐性的、长期的,因而产生的影响更加深远。应该引起我们的高度重视。
五,文化入侵具有广泛性和全球性。
西方的愚人节、情人节、圣诞节在我国年轻群体中很流行,而我国传统节日呈衰微之势,年轻人觉得“洋节”更加好玩、热闹,但好玩热闹的背后其实是正在接受西方文化的“熏陶”。在经济全球化下的今天,西方文化入侵呈现出广泛性和全球性,既有向思想文化领域的渗透也有向政治、经济、科技、军事、社会生
H. 什么是文化的侵略
这个词就是说——天国人忽然某一天开始崇洋媚外,动不动就说国外的东西好,这就是被侵略。
而外国人某一天突然说I LOVE CHINA,而且还喜欢上了唐装,喜欢上了汉语,那就是我们所高兴的。
其实“文化侵略”就是彻头彻尾的文字游戏基础上建立的骗局而已。老外被我们同化了咱们叫天国文化博大精深。而我们被老外同化那就是大不敬。是忘本。这就是一种死要面子活受罪的态度。现在你看,天国什么事不是死要面子啊。
I. 我想问问什么是文化入侵
“侵略”是指一个国家或民族有目的有计划的对它国或另一民族的征服行为。文化入侵可以定义为一个国家或民族对它国或另一民族通过文化改造和思想改造而达到的征服行为。他不同于文化交流,文化交流是以相互借鉴、共同发展为目的,交流也是文化创新的重要途径。在战争时期,一个国家强行改变另一个国家的教育方式,强制新一代学习入侵国语言文字,就是文化入侵;在和平时期,发达国家垄断发展中国家文化市场,并改变其国民的风俗习惯,阻碍其文化传承,这也是文化入侵。
J. 什么是文化侵略
战争时期,一个国家强行改变另一个国家的教育方式,强制新一代学习入侵国语言文字,是文化侵略;和平时期,发达国家垄断发展中国家文化市场,并改变其国民的风俗习惯,阻碍其文化传承,这也是文化侵略。文化侵略的目的无非有两种:一种是经济利益,从销售文化产品中获取丰厚的利润;另一种是政治利益,推广自己民族的文化和国家的意识形态,支撑本国在国际上的“话语权”。
或者说:文化侵略是一个国家对另一个国家有步骤、有计划地改变被占领国民风俗习惯文化传承等等来改变。要征服一个民族,就要征服她的文化,要征服她的文化,就要征服她的人,而要征服她的人,最有效的就是征服她的儿童,从小改变孩子们的价值观,淡化他们的民族认同感,从而使他们屈服于外族的文化,最终让他们抛弃自己的民族。