什么是文化似乎早已不言自明

Ⅰ 余秋雨文化定义四句话是什么

应该是梁晓声说的，“文化”可以用四句话表达：

1、植根于内心的修养；

2、无需提醒的自觉；

3、以约束为前提的自由；

4、为别人着想的善良。

一个人有没有文化，并非看他的学历有多高。有学历的人，不一定有文化；没学历的人，不一定没文化。读很多书，拥有很高的文凭，和有没有文化，有时完全是两码事。

余秋雨：

余秋雨，1946年8月23日生于浙江省余姚县，现任澳门科技大学人文艺术学院院长。中国着名文化学者，理论家、文化史学家、散文家。

1966年毕业于上海戏剧学院戏剧文学系。1980年陆续出版了《戏剧理论史稿》《中国戏剧文化史述》《戏剧审美心理学》。1985年成为当时中国大陆最年轻的文科教授。1986年被授予上海十大学术精英。1987年被授予国家级突出贡献专家的荣誉称号。

2011年被授予甘肃联合大学荣誉教授。

Ⅱ 什么是文化是作家梁晓声的四句概括：根植于内心的修养

常常听人说：“没文化真可怕！”可“文化”到底是什么呢？是学历？是经历？是阅历？似乎都相关，但似乎又都不是。白岩松曾说：“一个人有没有文化，并非看他的学历有多高。有学历的人，不一定有文化；没学历的人，不一定没文化。”关于什么是文化，作家梁晓声的四句话高度概括：

• 根植于内心的修养；

• 2.无需提醒的自觉；

• 3.以约束为前提的自由；

• 4.为别人着想的善良。

• 读很多书，拥有很高的文凭，和有没有文化，有时完全是两码事。什么是文化？文化就是根植于内心的修养。文化就是无需提醒的自觉。什么是自由？很多人的理解就是：自由就是由着自己，无拘无束地做自己想做的事。但是这样想的人，还不懂得什么是真正的自由。哲学家穆勒说：“约束是自由之母。个人的自由，须以不侵犯他人的自由为自由。”文化就是以约束为前提的自由。文化就是为别人着想的善良。

Ⅲ 到底什么是“文化”“文化”存在的意义是什么呢

我们在生活的学习过程中，其实一直强调文化对于我们的塑造作用，但是在这一过程中，人们对于文化的真正内涵也没有做到百分之百，十分确切的理解。所以在教学过程中就给老师和授课人员提出了很高的要求，要求让学生在这一过程中，对于文化有着深刻的理解。文化其实一直贯穿在我们的日常生活中，而且悄无声息的对我们的生活起到了很大程度上的影响。

所以为达到中华民族伟大复兴这一宏伟目标，其实是离不开我们在日常生活中严格规范自己的行为习惯，只有全社会的人们共同努力，才有可能成就五彩斑斓的社会。世界文化的多样性，其实也是通过这种方式进行维护的，而且各种文化进行碰撞，所产生的火花也是十分宝贵的。

Ⅳ 什么是文化

文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动产品。

文化，就词的释意来说，文就是“记录，表达和评述”，化就是“分析、理解和包容”。文化的特点是：有历史，有内容，有故事。不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。

(4)什么是文化似乎早已不言自明扩展阅读

文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。

文化是智慧群族的一切群族社会现象与群族内在精神的既有，传承，创造，发展的总和。

文化包含着八大艺术和第九艺术

其中中国文化烙印着民族与时代的特点，既有传承又有发展，中国文化的主要内容是新时代的儒学思想。

Ⅳ 什么是文化

文化，是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导，创建集体人格。
文化是一种时间的“积累”，但也有责任通过“引导”而移风易俗。在这个动态过程中，渐渐积淀成一种“集体人格”。中华文化的最重要成果，就是中国人的集体人格。
当文化一一沉淀为集体人格，它也就凝聚成了民族的灵魂。必须注意的是，民族的灵魂未必都是正面的。
由于文化是一种精神价值、生活方式和集体人格，因此在任何一个经济社会里它都具有归结性的意义。
文化体现在一个人如何对待自己，如何对待他人，如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己，他不苟且，因为不苟且所以有品味；人懂得尊重别人，他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然，他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。品位、道德、智能，是文化积累的总和。

人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。
文化是一种养成习惯的精神价值和生活方式，它最终成果是集体人格。