军队政治文化包括哪些

⑴ 部队基层政治工作都包括哪些方面

政-治工作包括组织、宣传、干部、纪检、群众等工作，基本由政工干部负责。而基层党支部书记书记是基层党组织的负责人，与副书记一同是基层全面工作的负责人。这所谓的全面工作包括军事、政工、后勤和装备保障等。由于编制的精简，基层的政-治工作，一般由担任书记的营教导员或连指导员兼任。在战时体制下营连会编配副教导员、副指导员等政工干部，协助教导员、指导员做好政-治工作。
2、关于党支部书记“五力”是指：赢得信任的感染力、发动参与的号召力、率领致富的创造力、民主管理的凝聚力、排解困苦的应变力。特指地方基层党支部书记的“五力”，而不是军队的。

⑵ 部队思想政治教育有哪些教育

论新世纪新阶段军队思想政治教育创新

摘要：
进入新世纪新阶段，要求军队思想政治教育应以科学
技术为依托、树立国际化意识、这必然要求军队思想政治教育进
行创新，树立“以人为本”和“服务为主”的思想政治教育观念，
确立构建“和谐军营”的思想政治教育目标，及时补充符合新世
纪新阶段要求的思想政治教育内容，优化顺应新世纪新阶段发展
的思想政治教育环境，使官兵成为思想政治教育真正的主体。

关键词：
军队

思想政治教育

创新

进入新世纪新阶段，激荡的思想文化、层出不穷的新鲜事物、
调整重建的利益关系、日新月异的社会发展都给人们包括军队官
兵带来了巨大而深刻的影响，也使军队思想政治教育面临许多新
情况、新问题。面对改革开放的不断深化和全面建设小康社会的
新环境，军队思想政治教育必须在力求开放、讲求民主、追求效
益、谋求综合创新和重视物质利益原则上做出调整；面对军队新
军事变革的新任务，面对转变中的社会生活方式，军队思想政治
教育必须在发挥强有力的服务保证作用的基础上，引导官兵树立
健康的生活追求，不断创新军队思想政治教育，以全面履行党和
人民赋予军队的历史使命。

一、新世纪新阶段对军队思想政治教育的新要求

(
一
)
新世纪新阶段要求思想政治教育树立国际化意识

全球化是新世纪新阶段的重要特征。首先，全球化是世界经
济的一体化，具体表现为投资、贸易、金融的全球化。企业跨行
业、跨国界的联合迅速发展，导致国家与地区的领土、边界概念
对经济活动的约束力日趋弱化，
生产过程变成了全球的平行过程。
技术创新与传播日益加快，使知识在短时间内成为区域、世界的
商品；其次，全球化使人类将面临诸多全球性问题，如资源的枯
竭、人口的膨胀、环境的恶化等。因此，在宏观上，各国政府在
制定社会、军事、经济、文化、教育等一系列发展战略时，必然

⑶ 军事文化有哪些主要功能

军事文化主要功能如下：

一、充分发挥先进军事文化引领功能，自觉高扬党的思想精神旗帜。党的旗帜就是我军的旗帜，我军前进道路历来由党的旗帜指引。六中全会《决定》指出，要加强和改进思想政治工作，牢牢把握意识形态的主导权，掌握文化改革发展的领导权。

因此，文化发展越是多样化，意识形态领域的斗争越严峻，我军就越要唱响主旋律，越要坚持党的先进文化的主导地位，越要坚持马克思主义指导下的主流意识形态。用发展着的马克思主义指导新的实践、武装官兵，构筑坚固思想防线，铸牢军魂意识，从而使我军始终保持政治上的坚定性、发展道路的正确性。

二、充分发挥先进军事文化的育人功能，深化思想政治教育。“观乎人文，以化成天下。”文化的基本涵义是“人化”与“化人”，最基本的功能是对人的教化。军人在军队特殊环境中经过教育训练和实践，军事文化便内化于军人头脑中，影响、贯穿、渗透和制约着军人的思维和行为，因此，可以说军事文化是造就军人品格的伟大力量。

军事文化对军人和军队的培育功能主要表现在，对军人的心理性格、价值追求和行为取向的教化，对军事领域活动的规范导向作用。我军文化的先进性，是核心价值体系决定的。由此可见，我军开展政治教育活动，就是在大力加强先进文化建设中建立先进的价值体系，用先进的价值体系培育广大官兵先进的价值观念。

特别是社会转型时期也是价值观念变革时期，现代文化与传统文化的冲突，新价值观与传统价值观的冲突不可避免。我军开展政治教育活动，应着力引导官兵从旧的价值观念过渡到新的先进的价值观念，并对新的先进的价值观普遍认同、敬守和自觉践行。

三、充分发挥先进军事文化的整合功能，加速军队建设现代化转型。社会历史发展证明，文化贯穿社会经纬，没有文化形态的转型就没有社会的转型。新的军事变革带来新军事形态的建立，必然要求对原有的军事文化形态进行革新和改造，并构建与其相适应的军事文化形态。

军事文化变革更具有结构性、根本性意义。面临社会新的转型和新的军事变革时期，胡主席提出了“主题主线”的重大战略思想，要加快战斗力生成模式转变，全面推动我军科学发展。

因此，在进行现代化建设中，文化建设是题中应有之义，又是现代化建设的先导，用先进军事文化的力量整合各种文化资源，尽快构建新的军事文化形态，让充满新生机的军事文化要素体现和渗透在军队建设的方方面面，实现我军由传统向现代转型，催生适应信息化战争形态的战斗力快速生成。

四、充分发挥军事先进文化的激励功能，培育战斗精神。军事文化对军队战斗精神培育功能，体现在军事文化营造的军事职业独具的威武、壮烈、慷慨的美感，极大地激发军人职业的自豪感，建立功名的成就感，精忠报国的崇高感和“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香”的愉悦感。

“战争是充满危险的领域，因此勇气是军人应该具备的首要品质”，特别是信息化战争，敌我斗争更为残酷，对军人牺牲奉献的战斗精神提出了更高要求。

用先进军事文化培育战斗精神，就是把中华民族传统武德中的爱国尚武精神和我军爱国主义、革命英雄主义精神贯穿到政治思想教育和实践锤炼中，引导官兵树立先进的价值观，确立正确的人生观、道德观、利益观和职业观。

在和平环境中始终保持军人的血性本色，在多元价值观并存和利益追求多样化的考验面前，始终保持注重气节、舍生取义、敢于战斗、勇于牺牲、无私奉献、严守纪律等精气神，在爱武习武、学习攻关、完成多样化军事任务中始终保持昂扬战斗精神。

五、充分发挥先进军事文化的规范功能，提升部队科学化管理水平。先进军事文化的规范功能，是指把先进军事文化外化为先进的条令条例、规章制度等显性的行为规范，内化为官兵的个人言行、思想道德、价值观念及个性品格等隐性的内在品质，使官兵按照先进文化理念规范、评价、调适自己的行为。

军事文化的规范功能，表现在它对军人道德观念的教化。我军之所以始终以“文明之师”的良好形象展示在世人面前，就是由于我军官兵从开始接受无产阶级军事文化教化的同时，也就接受了革命军人的道德教育，经过系统了解、掌握革命军人道德的基本原则、规范和品质，并自觉用以规范个人的行为，评价他人的行为，逐渐把自己锻炼成具有高尚道德品质的革命军人。

外部环境对军队管理冲击力增大，官兵追求自由的思想强烈，我们要加快军事文化制度创新，为从严治军做好制度保障。官兵民主意识、法制意识的增强，对公开公正公平的要求越来越强烈，用军事文化营造公平正义的内部环境，扩大官兵参与民主决策、管理、监督的权利，充分调动官兵军队建设中展示才智、建功立业的积极性。

(3)军队政治文化包括哪些扩展阅读

军事文化是社会主义先进文化的重要组成部分，其内涵、形式、思想都反映军事需求和社会期盼。新中国成立后，特别是改革开放以来，军事文化的重要地位更加凸显。军事题材的文学、影视、戏剧、音乐、美术等成为文化思想领域的“领头雁”“常青树”。

《激情燃烧的岁月》《士兵突击》《突出重围》《长征》等数百部军事题材影视和文学作品受到观众和读者热捧，像《士兵突击》里的台词“不抛弃不放弃”，像《亮剑》里的台词“狭路相逢勇者胜”，像《战狼2》里的台词“脱下军装，职责犹在”等，不仅让部队官兵热血沸腾，而且对社会青年也产生了巨大影响。

这些令人血脉偾张的军事题材文艺作品，恰恰反映了社会大众对军人血性和担当的期盼。人民群众通过军事文化的方式得以感知军队发展的脉动和当代军人的风采。

在建设世界一流军队的征程中，军事文化要展现人民军队具有新时代特质的精神和备战打仗的风貌，为实现强军伟业提供强有力的支撑。

⑷ 军队政治工作优良传统是什么

在长期实践中，我军政治工作形成了一整套优良传统，主要包括：坚持党指挥枪的根本原则和制度，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持实事求是的思想路线，坚持群众路线的根本作风，坚持用科学理论武装官兵，坚持围绕党和军队中心任务发挥服务保证作用，坚持公道正派选拔使用干部，坚持官兵一致、发扬民主，坚持实行自觉的严格的纪律，坚持艰苦奋斗、牺牲奉献的革命精神，坚持党员干部带头、以身作则，等等。
这些优良传统，是我军政治工作的根本原则和内容，体现了我军的性质、宗旨和本色，成为我军特有的政治优势和克敌制胜的法宝。我军在战争年代没有被艰难困苦和强大敌人压垮，夺取政权之后没有被资产阶级糖衣炮弹打垮，历次政治斗争的风波中没有被别有用心的人搞垮，改革开放后没有被各种错误思潮和腐朽文化冲垮，靠的就是一代代官兵不断赓续、传承和发扬我军政治工作的优良传统。

⑸ 当兵部队里都是学些什么文化课

在部队有专门的时间是用来学习的。学习主要围绕各部队军事专业（兵种不同，学习的东西不会同）为主以及思想政治。条令、条例。还有上级机关下发的文件。学习其精神。一般是以连为单位学习。班为单位讨论。大集会的时候是全团一起学习的。

当兵训练内容：

1、义务兵是2年,然后就可以签士官了,一期3年,二期3年,三期和四期都是四年,五期是五年,六期是九年;

2、当兵一般每天都是6点起床,节假日可以延长半小时,一般冬季是21点30就就寝,夏季是22点就寝;

3、军人禁止去公共娱乐场所,绝对禁止上网和打游戏,不过你可以偷着去打;

4、自己学习可以，请假出来考试不行，如果全国的成人自考，部队到时候一般会同意集体在当地外出考试的。

⑹ 军队文化有那些

军人文化 、军营文化、军事文化、军旅文化。

1、军人文化

军人文化，顾名思义，是基于在中国共产党领导下，中国革命与建设过程中长期以来形成的革命传统，其中涵盖了革命命理论、经验与精神。在革命时期，我国的特色文化与历史文化被淋漓尽致的展示出来。

在中国共产党的带领下，以及先进革命分子与人民群众的拥护下，其丰富的文化内涵，引导了时代前进的步伐。以马克思主义文化为基准原则，走中国特色社会主义国家。在二十一世纪的今天，我们处于一个和平年代，我国的军人文化优良传统成为了强军目标的宝贵资源。也就是说，强军目标与军人文化之间存在一致性。

2、军旅文化

军旅文化主要阐述部队战士生活，战斗，生产中创造的文化艺术，反应了部队战士的情感生活和精神风貌，表达他们对祖国，对人民，对亲人的一腔热忱。

3、军事文化

军事文化是社会主义先进文化的重要组成部分，其内涵、形式、思想都反映军事需求和社会期盼。新中国成立后，特别是改革开放以来，军事文化的重要地位更加凸显。军事题材的文学、影视、戏剧、音乐、美术等成为文化思想领域的“领头雁”“常青树”。

《激情燃烧的岁月》《士兵突击》《突出重围》《长征》等数百部军事题材影视和文学作品受到观众和读者热捧，像《士兵突击》里的台词“不抛弃不放弃”，像《亮剑》里的台词“狭路相逢勇者胜”，像《战狼2》里的台词“脱下军装，职责犹在”等，不仅让部队官兵热血沸腾，而且对社会青年也产生了巨大影响。

这些令人血脉偾张的军事题材文艺作品，恰恰反映了社会大众对军人血性和担当的期盼。人民群众通过军事文化的方式得以感知军队发展的脉动和当代军人的风采

4、军营文化

军营文化就是军队的学问、规矩和特色，是中国人民解放军在长期发展过程中形成的一种独特的文化形态和优秀的文化传统，是军人的共同信仰、理想、思想方式、价值观、审美观，是每个军人的意识、精神、灵魂之所系。军营文化涉及军事、政治、后勤、装备方方面面，包括军营文化现象、军营文化本质和军营文化主体。

(6)军队政治文化包括哪些扩展阅读

军事文化自信更为深层次的原因源自对革命文化的自觉。人民军队创立之初，毛泽东等领导人就高度重视军队的文化建设，在干部、战士中开展文化和宣传工作，在行军途中，在战斗间隙，部署开展“识字教育”活动，以提高干部和战士的政治觉悟和文化水平，从而把我军打造成一支政治素质、文化素质过硬的铁军。

毛泽东深刻指出：“革命文化，对于人民大众，是革命的有力武器。革命文化，在革命前，是革命的思想准备；在革命中，是革命总战线中一条必要和重要的战线。

”在抗日战争时期，他更是鲜明地提出：“我们的工作首先是战争，其次是生产，其次是文化。没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不可能战胜敌人的。

”在很长一段时间内，在武器装备上，我们无所依凭；在力量对比上，我们没有优势，但是在军事文化的建设上，我们这支军队走在了时代前列，由此而焕发出来的革命觉悟、坚定信仰、强大精神却是无可匹敌的。

我军军事文化历经血与火的考验，展现出了独特的气度、气质和气蕴，成为了激励一代代官兵不断奋勇向前的精神巨构与动力引擎，令世界头号敌人不禁感慨和敬慕“谜一样的东方精神”。

⑺ 部队思想政治教育有哪些形式

思想政治教育通常采取下列方法实施：

(一)课堂教育灌输。采取集中授课、举办讲座和报告会、宣讲辅导等方法，学习科学理论，灌输先进思想。

(二)集中学习整顿。根据学习科学理论和重大主题教育需要，组织集中轮训，开展专题教育，进行思想整顿。

(三)群众自我教育。运用民主讨论、平等交流、思想互助等方法，引导官兵在自觉参与、相互启迪中提高思想认识和政治觉悟。

(四)随机教育启发。根据工作任务和官兵思想变化，随时随地进行一事一议、谈心交心、现场鼓动等，因势利导，析事论理。

(五)用好信息网络。运用全军政治工作网和部队局域网，开展网上学习交流、思想互动、文化娱乐、嘉宾访谈和格言征集等活动，增强先进思想影响的覆盖面和时效性。

(六)新闻舆论引导。组织收听收看广播电视新闻，观看优秀影视节目，开展读报评报、新闻点评和影视评介等活动，运用大众传媒资源进行思想政治教育。

(七)典型激励警示。宣扬先进典型事迹，剖析反面典型教训，思想启发与典型引导相结合，分清是非、荣辱、美丑界限，形成奋发向上的军营风气。

(八)军营文化熏陶。广泛开展读书演讲、文艺演唱等形式多样的群众性文化娱乐活动，用好历史、荣誉等教育资源及各种文化设施，建设富有浓郁战斗气息的军营文化，营造健康向上的军营政治环境和文化氛围。

(九)仪式庆典激励。举行升旗、授枪、授装、授衔等仪式，组织入伍、入团、入党宣誓，开展重大节日和纪念日庆典活动，拍摄制作士兵军旅生活纪念光盘，增强思想政治教育的感染力。

(十)行为规范养成。把说服教育与规范行为结合起来，发挥干部骨干模范作用，加强日常道德修养和行为养成。

(十一)心理教育疏导。普及心理科学知识，开展心理咨询活动，做好心理调节工作，组织心理行为训练，培育良好的心理素质。

(十二)法律咨询服务。发挥军队政法部门、军队律师和基层法律骨干队伍的作用，开展形式多样的法律咨询活动，为官兵提供各种法律服务，增强学法用法、依法办事的意识和能力。

(十三)部队、社会、家庭共育。运用改革开放和现代化建设成就，利用爱国主义教育基地和各种纪念场馆，发挥官兵亲属和家乡政府的积极影响，借助社会、家庭教育资源进行共教共育。