在家怎么学好文化课

Ⅰ 教育中学生如何认真努力学好文化课

主要有6种方法：

一、思想引导法。中学生已经基本脱掉小学生的稚气，但又不像成年人那样思想成熟，他们精力充沛、求知欲强、上进心强；同时，由于思想发展未定型，有很大的可塑性。因此，家庭在对孩子进行教育时，要紧密联系孩子的思想，从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。坚持不懈地向孩子灌输知识就是力量的观点，叫响“学生不学习不算尽责任，学习学不好，不算好学生”的口号。引导教育不可一味关在家中讲道理。要善于搞好“结合”、“渗透”，把家庭引导结合渗透到学校开展的各项活动中去，针对孩子的学习任务、现实思想、生理健康等特点，见缝插针地进行引导，有的放矢做工作。

二、目标鼓励法。学习中目标鼓励，就是根据“水涨船高”的道理，帮助孩子设计学习目标，来激发积极性，使孩子不断向更高的知识高峰攀登。大量事实证明，印实可行的学习计划目标可以催人向上。因此，家长要根据孩子思想素质、文化基础、承受能力，制定切合实际的学习目标。为孩子制定的目标，既要坚持高标准严要求，又要通过努力可以达到；既要有年度目标，又有月、周短期目标。在明确整体目标同时，还要分科目制定逐日完成的小目标，依次实现和突破，不断“添油”、鼓励，使孩子像上楼梯一样，一步高一步。为使孩子目标装在胸中．家长可制作成绩―览表，利用《家校联系卡》，将孩子每次考试、测验成绩，直观地用曲线反映在坐标上，使孩子、家长一目了然。对完不成指标的科目，家长要及时进行教育，或找人帮助。

三、形象感召法。教育实践证明：“喊破嗓子，不如做好样子制定切合实际的学习目标。很多孩子品学兼优、诚实勤劳、文明礼貌，固然是学校、社会教育的结果，但更重要的是良好的家庭教育，家长的表率作用，对孩子健康成长有着强烈的感召力。因此．只要家长强化“为国教子”的意识．努力工作学习，不断提高自身素质，为孩子做出样子，就一定能够带出你所理想的孩子来。

四、谈心疏导法。熟话说“知子莫如父”。家长要针对孩子在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题，及时进行谈心疏导。在日常生活中家长要做到“三勤”，即勤了解孩子在学习中的思想反映；勤观察孩子在学习中的精神状态；勤谈心及时疏导孩子的思想疙瘩。对因阶段性身体素质差，学习跟不上的，要多鼓励少指责，帮助其“赶队”；对因对学习科目不感兴趣产生厌烦情绪的，要勤敲打多引导，帮助增强兴趣；对因考试成绩不理想而泄气的，要心平气和地帮助其分析原因，找准症结，鼓励士气；对因在校和同学老师发生口角，影响学习劲头的，要耐心开导，热情帮助化解。另外，家长在与孩子谈心时，不但要告诉孩子“怎样做”，而且要让孩子明白为什么“这样做”，从道理上说服孩子，在谈心的方式上也应该选择合适场合，这样才能起到更好效果。

五、奖惩激励法。在思想教育的前提下，运用奖励、批评手段，也是调动学生积极性的一种有效方法。奖励要以精神奖励为主，物质为辅。如孩：广考试成绩突出，在学校奖励的基础上，家长可口头表扬，还可以向亲友通报，扩大赞扬范围，也可以优先购买学习用品、日用品，还可以逛公园、看电影等。对学习不认真，考试成绩较差时，要严厉批评，该处罚的一定处罚。使孩子始终都有一种学习压力，切实改变“学好学坏一个样，学与不学一个样，学多学少一个样”的现象，创造好学上进的光荣风尚。

六、生活调节法。身强力壮，精神饱满是搞好学习的基础条件。家长要讲究科学方法，调节好孩子生活，让孩子在有限的条件下吃好玩好，创造有利发挥智力效益的环境。家长要利用节假日、工作学习间隙，多组、织开展家庭文体比赛、故事会、知识竞赛、远足郊游活动，调节孩子生活。同时还要根据孩子生理承受能力，科学安排学习，做到有张有弛，劳逸结合，保证孩子以饱满的热情、旺盛的精力投入到学习中去。

Ⅱ 高中生文化课应该怎么学习

高中跟初中不同，高中的知识点很多，而且延伸也很多。不能松懈。我高中语文学的还不错。大多都是马虎大意的失分。我的方法也很简单。希望对你有帮助。
首先，我总是把书的概念弄得很熟，而且充分理解。
第二，书上的例题我很重视，总是研究。例题都是出示了基本的应用方法和解题思维。主要看思维和方法，若有条件可以跟个辅导班去学，拓展自身的学习思维，我就是这么过来的，可以参考下
第三，做习题。语文习题的练习是不可少的。但是也不要啥题都做，会做很多无用功。做书上的习题，高考题型等，一般都出题很规范。从易到难。
第四，要学会独立思考。不要事事去问别人。不要总看答案会形成依赖。多思考，有自己的思考体系很重要。也会锻炼大脑。
第五 那里不会练那里。
针对题型，针对知识点，不会的地方进行专项练习。现在有个词叫刻意练习。说的就是这个

Ⅲ 对于小学生来说，文化课的学习有什么好的技巧

只需把握恰当的学习方法，才可以提高学习效果，获得好的学习成绩；仅有获得好的学习成绩，学员才有成就感(价值感)，才可以激起学习积极性，提高自学能力，从这当中积累更多的知识，专业知识积累越大，成材的暴发力就会越强。那样，怎么让中小学生把握恰当的学习方法呢？低学段的小孩赶快补课，亲子阅读到通读记诵《儿童平时习惯养成学习培训三字歌》，《少年儿童安全防范意识文化教育三字歌》等，为孩子们的“习惯养成、人格特质品行、个性化性情、专业知识慨念、专长趋向”等习惯养成奠定坚实的基本，无形中提升知识层面和识字量。

我家大哥非常容易就在阅读中成长了，老二费了许多劲。总结一下便是，只需是她喜欢的书，不论是漫画作品，儿童绘本或是文字类的书，只需她爱看，就买给她看。也有小孩一般比较喜欢成年人读为他听，一定要考虑他，只需他要听入读为他听，每一次我为他看到激动人心的地区，就找个借口，说自己有急事，他又想要知道后边讲了什么，禁不住就自身看上去，看了还讲帮我听，我便拼了命夸他讲的好。并且家中要靠阅读文章的氛围，不能让小孩看看书，自身在哪看手机，这肯定是不可以的。

Ⅳ 我是美术特长生，考完术科回家怎么学好文化课急!!

我给你点自己的建议，说的好要给分哦！
1.以前我和你一样，我当时考完美术就去外面学了，因为外面不像学校里，外面从头开始讲，而且很详细，专补差的环节，这个其实挺好的，我们先不管费用，后来我女朋友也去了，她不是美术生，她觉得太简单了，我们当时上课纪律也很差，其实真正能学到的东西不多，因为本来大家学习积极性和自学能力都不强，而且学艺术的同学也很散漫，总觉得吸收知识的能力下降了，后来，班上同学欺负我女朋友，我就回学校了，我在这里想说的是，讲的全是基础，很简单，不知道你底子怎么样，如果还好，就不用上这些学校，要么就找朋友问问看有没有好一点的补习学校，学习环境很重要，而且自己的自学能力要提高，毕竟考大学给自己考
2.后来我回学校，其实学校学生也一样，学习的还一直在学习，不学习的也就放弃了，基本上不在班里，这个时候要靠你的自学能力了，后面两个月基本上是自习，有时候老师会讲一些重点或者历年的考题，上课一定要认真听讲，因为后面老师所讲的每个内容都很重要（后面都是上自习，能给你讲课，说明东西很重要）老师上自习的时候，自己把以前的课文和重点一个一个过，不会的就问老师，我后来考上大学，我们所有老师回忆我，说我那两个月下功夫了，因为班上就我在不停的问问题，老师很高兴，所以，不要怕问老师。
3.和老师多交流，不管是学习上的生活上的，把老师就当作自己的朋友，我相信你可以做到，你老师也很愿意做你的朋友。
4.前面说的笼统，下面一科一科说：
数学：这个东西，我觉得只要是艺术生，好像都不怎么样，底子都很差，（我是这样的）我当时就请家教补习，不过后来高考完，看成绩效果不怎么样，我的建议是，能自己学最好自己学，问下数学老师往年的考试重点是什么，这门课不指望高分，但只要不拉成绩就行，因为艺术生数学都不行，不光你一个，你要记住，你差别人也差，你急别人也急，放轻松。。
5.语文，这个就是硬性的东西了，全靠背，你底子应该不差，多看看好文章，以前的巩固下，高考的时候，如果你没有很好的文采，那就写真情实感，能感动到你的文章，一定会感动老师。（夏天那么热，改卷老师都要坐在小屋子里不能打手机，不能上QQ，改那么多卷子，而文章都是千篇一律，能触动他的一定是高分）
6.外语，这个对语法等要知道，多做多练，多说多听，这个实在没什么捷径好走。
7。文综，这三个，历史是背，其实我觉得只要靠理解，把背历史当作是学习的过程，这样就好记，人物，发生了什么大事，对历史事件要感兴趣，政治也是，也要靠理解，当然也要背，地理这门我当时是兴趣，很多人觉得这门很难，要算啊，什么的，你告诉自己，不就是经纬线么？不就是环流那些么？这三门我总结，是不要为了学习而学习，要为了获得知识而学习，你现在觉得枯燥，但其实，这些对你以后很重要，不信你先背，到时候你就知道了，我的意思就是被动转化为主动学习。
8.别紧张，来得及，我当时每天晚上愁的睡不着觉，每天学习到深夜，我还是觉得很开心，觉得当时挺充实的，不要给自己的以后留下遗憾，那么，现在就多努力一点，每天起床对自己笑一笑，说你很帅，今天你又能学到很多东西，别以为这个很傻，这可是心理学里的心理暗示哦，很有作用的，别想的太多了，加油
9.其实还想和你说很多，很想帮到你，因为我也是从你这过来的，加油吧，你背后有很多人都在支持你，包括我，希望以后在大学里看到你，加油

Ⅳ 艺术生文化课怎么学习啊

第一：盲目复习、无侧重点
专业课结束后，文化课的复习也就开始了，本来基础就弱再加上因备考专业课而导师文化课落下不少，所以在复习的时候手足无措不知道该从那些方面入手，有些学生买了很多资料搞题海战，时间短暂靠刷题并不能提高成绩况且也没有那么多的时间去做这么多的题，复习一定要抓住核心的知识点，把书本的基础知识从头到尾的看一遍，在这个复习上北师特的学校的老师一直建议考生课本就是最好的资料，立足课本把基础知识掌握住，就好比盖房子地基打的越稳房子才会越建越高，学习也是一样。所以复习重在基础。

第二：复习文化课要趁早
对于艺术生在进入高三后为了专业课的备考会直接暂时放下文化课，这样的情况屡见不鲜，把全部的精力放在专业的考试上，有利有弊，利就是的确可以保证专业课的成绩但是却给文化课的复习造成了负担，随着近几年报考的艺术类考生的增多文化课的要求也是在逐年提高，所以专业课成绩再好，即使艺术生的文化课录取分数相对较低但是没有通过一样不会录取，更何况近几年有些招生单位对文化课单科成绩也会有限制，文化课不仅成绩达到录取线，单科的成绩也要达到招生单位的要求才会录取，所以文化课也是要重视起来，艺术生在备考专业课的同时文化课最好不要落下，每天至少花1-2个小时的时间来学习文化课，同步进行切勿专业考试结束后在复习文化课，时间短暂也很珍贵，短时间内要想提高成绩是很困难的，所以复习文化课要趁早。

第三：要保持乐观自信
艺术生之前备考冲刺专业课已经耽误了很长一段时间的文化课学习再加上基础本来就薄弱，回到课堂学习的过程中难免会吃力，跟不上老师的节奏听不懂或一知半解的，老师的教学进度是针对普通的考生所以老师也不会因为艺术生在重新讲一遍打乱教学进度，有些信心不足的学生逐渐出现了厌学的状态比如上课开小差睡觉。当出现这样的问题时就要先想想自己之前放弃文化课不就是为了专业课可以取得好成绩吗，现在专业课没有问题了，那重点就是文化课，文化课只要录取就可以进入自己理想的大学了，而且艺术生的录取分数比普通高考生的分数要低，通过这样的心里暗示来激发自己学习的兴趣，虽然复习的时间比较短暂但是只要努力把该掌握的知识点记着，提高成绩不是问题。要从心里给自己加油打气增加信心。

第四：选择培训学校
艺术生在结束专业课的考试后回到课堂学习，有些学生完全跟不上老师的教学进度，基础不扎实又怎能听懂，学习起来比较吃力，如果家里有经济条件，可以选择一个专门的培训学校，这里不建议去找一些家教或者培训机构，他们只是以利益为目的单纯的补课，而专门的学校不仅对艺术生的教学有经验而且可以把握高考的政策。在教学上可以更系统更全面更有针对性的的辅导，对艺术生在复习文化课上显得尤为重要。

Ⅵ 怎样才能学好文化课

语文:多看一些名着、经典的书，多做阅读题
数学:你可以提前学习，多做题（也可以做一些难的题），每天也要计算
英语:背单词、句型，多读，还要多做题（不过上英语补习班也是很重要的）
总之都要做题 做题 做题😉

Ⅶ 对于小学生来说，文化课的学习有什么好的技巧

1. 养成学习习惯。 刚进入小学的学生必须制定学习规则。 比如先回家做作业，再玩；家长要注意尽可能为孩子创造一个安静的环境。 这是学习习惯的最基本方式 2. 第二个方面是关于语言学习。 语言感强，再加上基础知识的背诵，可以取得不错的成绩。 基平时的功课、生词的听写、课文的背诵都是必不可少的。 最重要的是语感的培养，必须在课外积累。 牢记“三多”，多看课外书，各种必读项目，越多越好。

Ⅷ 艺考生文化课该怎么学习

通常都是这样的，艺考生因为要集训，所以当然在准备文化课的会要弱上许多，即便想要加强，那也已经早就忘光基础的内容了，更不用说要更一般高考生一较高下。你应该这个时候，
1.先从基本题型开始，基础题都弄懂了，才有办法往下走，这个部分看起来很简单，其实是最困难的，因为艺考生常常因为集训完准备高考，都已经没有多少时间了，怎么还有时间继续慢慢来呢?
所以，耐住性子还是非常重要的
2.刷题:大量的刷题，一方面可以让自己找回手感，一方面可以让自己知道哪里不足，再去加强，念书最怕的就是不知道自己的程度在哪里，如果都对自己没有一定的掌握度，是念不下去的
3.找出问题，进而改进，透过以上的步骤，会对自己会得也好，不会的也好，会有一定的基本认知，然后在最短的时间内，把可以提分的内容再去念他，这是很重要的，因为时间不多，所以当然不可能全都念了，找到自己还可以拿分的观念，最好找有念过，但是有解不出来的题型去做加强。

推荐你，我以前的文化课也很不好。最后是跟叶鸿补习班上课，他们是一对五的教学，专门教艺考生的文化课的，跟一般的随便补文化课的不一样。老师也很细心，会从基础开始教起，有问题也可以直接打去问，我从完全都不会数学，进步到最后我考到985的大学，艺考的确很不容易，压力也很大，但是我相信只要努力，再有老师教课，也可以成功，我高一跟高二的时候成绩的确不是很好，是最后高三那一年，拼命狂念换来的成果，加油，希望你也可以考到好的大学！ ！如果不是富二，一个好的大学真的很重要，得到的资源，还有帮上的同学，出来的工作，我都觉得会有不同的道路！ ！

Ⅸ 我想艺考，但文化课想在家自学，这样能成功吗

如果你的文化课成绩是具有优势的，是完全可以选择自学方式的，但是还要建议你隔三差五地到高中的高三毕业班去借复习资料、模拟试题、获取复习和高考信息、甚至旁听，因为高中毕业班是最专业的文化课复习环境，氛围和当年的高考信息特别是技巧等知识都会集中在这里，是自习无法得到的珍贵资料。每年文化课高考的政策和倾向都有变化，试题的类型和侧重点都不一样，这对获得比较理想的文化课高考成绩至关重要。
另外，艺考生应该知道，90%以上的艺考落榜生都是败在文化课上，无论专业成绩有多好，文化课成绩不达标一切白费，很多考生家长和招考老师都为专业优秀的艺考生因文化课差一分半分就无缘大学校门而深感惋惜。