‘壹’ 以红色文化为主题的策划书怎么写
一、活动主题:
唱读讲传路在何方——看红色文化未来的发展方向。
二、活动目的:
通过组织此次调研活动,深入了解红色文化的发展现状与大众对于它未来走向的态度,从中发现问题、解决问题,吸取好的意见与建议,确定红色文化创作传播中心未来的工作重心;同时在校园内打造良好的红色文化氛围,引起大家对红色文化未来发展的关注,增强同学们对红色文化的认同感。
三、组织机构:
1、主办:中共西南政法大学委员会宣传部、共青团西南政法大学委员会。
2、承办:红色文化创作传播中心。
四、活动时间:
2011年12月5日—2011年12月11日。
五、活动地点:
西南政法大学渝北校区。
六、活动对象:
西南政法大学渝北校区全体师生以及相关网友。
‘贰’ 学生以红色为主题的活动策划书(三篇)
红色教育活动方案1
一、指导思想
为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种.种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。
二、教育目标
(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。
(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。
(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。
(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。
(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。
三、活动内容
(一)前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。
(三)后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
四、活动措施
1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。
4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
红色教育活动方案2
按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:
一、红色教育影响
身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的'结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶
针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染
1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。
3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。
6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。
红色教育活动方案3
为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,--学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
一、活动目的'及意义
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要
大巴车一辆,由办公室负责联系。
三、活动对象
--学校全体党员干部。
四、活动负责部门
--学校党建办。
五、活动地点
--红色教育基地。
六、活动时间
--年--月--日
七、活动开展
(一)准备
1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
一、幼儿园红色主题教育活动方案范文(三篇) 二、学校开展红色教育主题活动方案范文(四篇) 三、基础党员红色主题活动观后感范文(三篇) 四、幼儿园红色主题活动方案范文 五、2021年党员踏春清明追寻红色印记活动心得体会 六、2021年党员教师红色教育活动方案 七、2021年党员红色教育主题活动方案 八、公司组织重走长征路感受红色经典活动感悟 九、2021年最新红色教育活动方案 十、2021年迎七一红色教育活动方案
2、准备--个人简介、--红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容
“看”、“学”、“感”:
“看”就是参观--革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。
“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。 ;
‘叁’ 结合新时代大学生成长成才的实际,谈一谈如何学习、传承和弘扬红色文化(约600字)
综述:根据个人的学习思想方向去写就可以。
文化就是精神,文化就是灵魂,红色文化是文化根基和源头,学透了红色文化就是抓住了文化的本质。文化的传乘和发展和物质财富的积累同等重要,缺一不可,所以现代的年轻人要把红色文化同实际结合起来,带着老一辈的精神和品质去工作和生活。
价值功能:
发掘和利用红色文化独特的价值功能,不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性,还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。
参考资料来源:网络-红色文化
‘肆’ 当代青年应该怎样传承红色文化
青少年传承红色文化的方法:
1、思想上树立良好品德,坚定信仰,崇敬我们的红色文化,把革命烈士们的热情和精神传承下来,做到内化于心,外化于行。
2、平时工作中要有不畏艰苦,勇于奉献和付出的精神,面对困难和挫折,要敢于直面和挑战,主动担当责任。
3、生活中要多去了解和学习我们的红色文化,有时间多去革命文化地参观学习,比如说遵义会址,了解长征精神和文化,平时多读一些革命书籍,了解中国革命的发展。
传承红色文化的重要性:
红色文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,是中华民族宝贵的历史遗产和精神财富。站在新时代,传承革命精神,弘扬红色文化,增强文化自信,为实现伟大复兴的“中国梦”和“两个一百年”奋斗目标,提供源源不竭的精神动力和力量源泉,具有重大的历史意义和现实意义。
由此也可以看出,在新时代进一步弘扬红色文化的必要性和重要性。不能说这些是“过去的东西”,更不能说其“已经过时”。红色文化是在中国地面上生长出来的,深深植根于广大人民群众的心中,具有强大的生命力。
尽管与过去相比,所处的环境有异、条件不同,但其精神、原则和内容,在任何情况下都适用。就眼下我们所面临的情况来看,尤有弘扬之必要,因为它对于克服困难、继续前进具有巨大的积极意义。
‘伍’ 大学生红色历史文化主题活动策划书(两篇)
篇一:红色之旅活动策划书
艺术学院
纪念建团90周年红色励志行活动
主办:艺术学院党委
承办:艺术学院各党支部
一、活动前言
红色,是中国人喜爱的颜色,更是共产党人钟情的色彩。文化是人的精神家园,是一个国家和民族的标志与灵魂。红色文化,主要是指中国共产党在领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。中国革命波澜壮阔的历史进程,革命者感天动地的丰功伟绩,革命旧址、遗物展现的震撼心魄的场景,永远都是感动和教育后来人的最佳教材。发掘和利用红色文化独特的价值功能,不仅有利于坚持的实践性,还对打造具有******和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。红色文化具有历史印证价值功能,见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,昭示了“只有才能救中国”的真谛,弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位;具有文明传承价值功能,是马克思主义中国化理论成果发展进程中的重要环节,提炼和凝聚了中国共产党人的革命精神,并使之在中国革命、建设和改革开放的实践中得以传承;具有政治教育价值功能,是开展德育的有效载体,使同学们在寓教于乐中受到润物细无声的熏陶。
通过此次活动促使同学们了解国家的历史,激发同学们的爱国热情,让同学们在实践中学到革命精神,坚定同学们承担历史重任的不变信念。教育、鼓励年轻一代奋起直追、实现新时期新跨越。
二、活动名称
艺术学院纪念建团90周年红色励志行活动
三、活动主题
重温历史记忆,传承红色圣火,共建和谐校园
四、活动目的
1、通过对红色旅游景点的讲解,点燃参与活动的人员的红色激情,让他们确定一个去革命圣地旅游的想法,去真切的感受过去的烽火岁月,接受一次心灵的洗礼。
2、促使同学们了解国家的历史,激发同学们的爱国热情,让同学们在实践中学到革命精神,坚定同学们承担历史重任的不变信念。
3、进一步丰富广大学生的校园生活,增进同学之间的感情, 构筑和谐的校园生活,促进同学间的友好与团结。
五、活动时间
2xx年6月2日(星期日)(暂定)
六、活动地点
江西省吉安市吉安县文天祥纪念馆
江西省吉安市吉安县将军公园
江西省吉安市吉安县天祥公园
七、活动对象
1、井冈山大学艺术学院09~11级学生党员
2、井冈山大学艺术学院团委学生会学生干部
3、井冈山大学艺术学院09~11级各班班长、团支书
八、活动安排
1、上午8:00在艺术学院门前广场集合,举行启动仪式,由学院党委书记杨芳主持并发言,并由学生科书记朱仪宣布活动开始。随后乘车出发赴文天祥纪念馆。
2、上午9:20到达文天祥纪念馆进行参观,并聆听工作人员讲解文天祥及其纪念馆的历史故事,重温历史情怀。
3、上午10:30步行赴将军公园并在纪念碑下集合,组织党员开展宣誓活动,向党旗宣誓,重温入党誓词。
4、上午11:00组织学唱红歌。在将军公园广场组织学生党员、学生干部学唱红歌,并组织开展拉红歌比赛。
5、上午11:40组织游览将军公园,重温革命情怀。
6、中午12:30-1:30,午餐、休息。
7、下午2:00步行赴天祥公园参观游览。
8、下午4点左右清点人数乘车返回学校。
九、活动要求及准备
1、学生会各部门成员高度重视,合理调整工作安排,于5月31日讲各部门参加活动人员上报团学办。
2、做好活动前期准备工作,合理安排人员和行程,并制作横幅。
3、做好活动组织和管理,搞好安全教育、提高安全意识。参加活动人员要听从统一指挥,不单独行动,注意个人人身及财产安全。
4、宣传工作由宣传部负责,做好照片记录及宣传报道。
5、活动过程中主动维护学校及大学生党员、干部个人形象,举止文明、爱护公物,保护环境,禁止潘摘花草树木和乱扔垃圾。
6、准备好必要的应急物品。
(注:若有出现阴雨天气等影响出行原因的话,本次活动将做出适当的推迟,其具体时间另议;反之,本次活动将如期举行。)
十、经费预算
1、校车租费 xxx元
2、导游费xxx元
3、午餐伙食费
4、宣传费用
2xx每份伙食费×人数 xxx元 横幅×2 xxx元 合计:年5月27日
篇二:红色文化月策划书
红色文化月主题活动
策
划
书
主办方:机械a1412班
—、活动目的:
举办此次红色文化主题活动月的目的在于把红色文化更好的普及到大学生当中去,让当代大学生更好地理解红色文化的精神内涵,增强学生的社会历史使命感责任感,自觉肩负起继承并发展红色文化,为建设自觉的承担起历史重任。
该活动有利于深化我班学生红色文化素养,有利于提高学生的思想道德境界,有利于在全班营造爱国主义氛围,有利于促使我班学生积极投身于建设的实践中。
二、活动意义:
该活动有利于深化我班学生红色文化素养,有利于提高学生的思想道德境界,有利于在全班营造爱国主义氛围,有利于促使我校学生积极投身于建设的实践中。
三、活动对象:
机械a1412班有志愿参加的同学。
四、活动宗旨:
增加同学们对红色文化的认识,了解革命的成果来之不易,珍惜当下,努力学习,报效祖国。
五、主办方:
机械1412班团支部,班委。
六、活动时间:
5月9日
七、活动地点:
江西省革命烈士纪念堂
八、前期准备与安排:
1、安排人员确定去江西省革命烈士纪念堂的公交路线,并与纪念堂的相关工作人员取得联系。
2、通知班上的同学们集合的地点以及出发点时间。
3、到达纪念堂后进行集中,由团支书负责本次活动的相关工作,并等待工作人员安排我们进入纪念堂,由纪念堂内的讲解员各位同学进行讲解,加强同学们对红色文化的认识。
4、参观结束后在纪念堂外集合并进行拍照留念。
5、由团支书组织带队按照路线安全的返回校园。
(一).学生以红色为主题的活动策划书(三篇) (二).幼儿园红色主题教育活动方案范文(三篇) (三).学校开展红色教育主题活动方案范文(四篇) (四).基础党员红色主题活动观后感范文(三篇) (五).幼儿园红色主题活动方案范文 (六).2021年党员踏春清明追寻红色印记活动心得体会 (七).2021年党员教师红色教育活动方案 (八).2021年党员红色教育主题活动方案 (九).公司组织重走长征路感受红色经典活动感悟 (十).2021年最新红色教育活动方案
九、活动主题:
体验红色文化,牢记历史使命!
十、活动中应注意的问题:
1、由于活动要乘坐公交车去南昌,相关负责人员应注意安全工作和防盗防偷的工作。
2、进入纪念堂时应做到保持有序,保持安静,并注意纪念堂内的相关规章制度。
3、各位同学在参观纪念堂时如要拍照应先询问纪念堂内的工作人员是否能够进行拍照。
4、在活动进行中应尽量跟上班级的队伍,并尽量做到随时和负责人保持联系,注意安全。
5、在活动结束时各位同学在纪念堂门口集合,统一返回。
十一、班内团委,班委的相关职责
班长:负责前期的宣传和动员,并负责本次整体工作的
统筹。
团支书:负责活动中的相关事项,以及安全问题。
纪律委员:负责人数的清点工作。
学习委员:主要负责本次红色文化的后期记录和辅助讲
解。
十二、经费预算:
主要经费预算是路程来回的车费,预计在60元之内。
活动策划人:机械a1412班班班委 ;
‘陆’ 红色传承的内容怎么写
要求我们理解共产党的红色精神,更让我们珍惜今天来之不易的和平生活。红色精神是具有跨越时代的精神品质,可以成为新时代的价值走向,可以具有普世价值的光芒。以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育.呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。坚持红色传承,就要坚持与时俱进,不断赋予红色基因新的时代养分。
1.红色传承要求我们理解共产党的红色精神,更让我们珍惜今天来之不易的和平生活。红色精神是具有跨越时代的精神品质,可以成为新时代的价值走向,可以具有普世价值的光芒,以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育.呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。
2.引导大学生学习、传播和继承红色文化、红色精神,有助于展现地方党史、凝聚民心,有效抵御历史虚无主义的侵蚀。可以进一步帮助学生深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,从而激发全体师生的爱党爱国之志、增强奋进奋发之力,走好新时代长征路。
‘柒’ 追忆革命先烈,传承红色文化开头该怎么写
写作思路:可以写,新时代,只有大力传承革命精神,弘扬红色文化,才会成为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。
正文:
祖国的大好河山,壮丽秀美,在这繁秀似锦的万千山河中,处处彰显着红色革命的精神。
缅怀过去,追溯未来,跨越时空的隧道,你会为之惊叹,革命英雄宁死不屈的决心,你会为之感动,革命先辈们不畏艰来困苦,只为解放,你会为之自豪。
透过历史的年轮,我们不仅了解到历史故事,更体会到了革命先辈的精神。
红军长征开始于1934年10月,结束于1936年10月,期间红军战士经历了血战湘江,遵义会议,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,激战腊子口。那时的红军革命战士吃不饱、穿不暖,甚至连树皮、野草、杂菜都揪下来吃,穿过的衣服更是补了又补。
而在红军长征即将结束时,毛泽东的一首《七律·长征》里的内容:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖了,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”更是直观反映出了红军革命战士也忘胜利在望时的愉悦,同时我也体会到了红军革命战士不畏险阻的红色革命精神。
在日军侵略华北时,是这些红军革命战士,与老百姓一起抗日,狠狠地打击了日军的嚣张气焰,鼓舞了全国人民必胜的信心。每一个红军战士的心里有一个理想,那就是为了解放全中国,必须胜利。
而1949年10月1日,终于迎来了这个理想的实现,长达八年之久的抗战,在那天彻底的结束了。
在那年的那天,中国终于站起来了,它的成立开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了一百多年来的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民自此站起来了。
直到今日,我们也不应忘怀革命先烈的精神,要为建设祖国未来而奋斗。少年强则国强,少年富则国富,我们应该真正把爱国之意变成爱国之行,我们要感激革命先烈,并学习他们艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,并在这种精神的滋养下茁壮成长。