怎么建立心态安全文化

㈠ 抓好班组的安全文化建设，应从哪些方面入手

班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组安全建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。特别是近年来随着企业改制工作的不断深入和企业经营机制的转换，将企业推向市场的新形势下，搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。那么如何搞好班组安全建设呢？我认为应做好以下几方面工作： 一、首先要全面提高班组长的素质。 班组长自身素质的高低直接影响班组的 安全管理，这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，有效的带动班组成员,形成合力。同时作为班组的安全第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。 二、贯彻以人为本的安全方针，创建安全文化。 人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在企业安全文化建设中，要始终坚持以人为本的原则，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。 1、发挥好理念先导作用。心态安全是安全文化建设的基础和前提，最能体现人本思想。无论是管理者还是普通职工，只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是为什么在一些单位“三违”现象屡禁不止？最根本的问题就是观念问题，就是没有树立正确的安全理念。比如说，盲目追求效益，迫使或诱发职工拼设备、拼体力，违章冒险蛮干；又比如，上级组织安全大检查是帮助下级查出隐患，预防事故，这本是好事，可下级往往百般应付，恐怕查出什么问题，查出问题便想方设法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本来应是职工本能的内在需要，可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。 2、发挥好宣传教育作用。企业安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一个员工，目的就是要努力保证他们的人身安全。因此，如何认真地确立起每一个员工的安全意识，使之实现从“要我安全”，到“我要安全”的根本性转变，是企业文化建设的中心任务。坚持以人为本的安全方针，营造“人人关注安全”良好氛围，必须拓宽宣传教育形式，建立起整体性的、全方位、全过程、全员的安全环境。通过电视、音像制品、报刊、板报、标语、横幅、读本等媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、歌咏文艺演出等形式多样的活动，加强安全生产宣传攻势，做到寓教于乐，使安全生产意识深入人心，安全知识广为传播，潜移默化地规范人的安全行为，培养人的安全心态。 3、发挥好亲情感染作用。从理论上讲，促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产知识的内在需求，从主观上讲职工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我说你听，我打你通”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，如在会议室设立“全家福”样板，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日、送警句，恳谈会、兄弟交心等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。 4、发挥好管理规范作用。职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。过去，管理者抓“三违”更多依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认，批评和罚款能使违章职工的思想受到触动，但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴，很容易使职工感情上受到伤害，进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理，使经济处罚的有效作用大打折扣。为了增强管理效果，管理者应该在严格执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用。如在设置“不规范行为警示台”，让违章指挥和违章操作者站到台上，将违章经过及危害说清楚，促使其自我反思，自觉遵守规章制度。企业管理人员要发挥模范示范作用，当生产条件达不到安全、危害员工健康时，不得盲目指挥、违章操作。尤其当威胁到员工生命安全时，要把保证员工的安全放在第一位。此外，要为员工创造优美、舒适的工作生活环境，确保员工心情舒畅、精力充沛的去工作。 三、 建立健全安全生产责任制 通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来，形成一个严密高效的安全管理责任系统。 建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。 四、 班组安全管理实行目标化 为了发挥班组安全目标管理的功能，实现企业安全生产经营目标的良性循环，必须注重安全目标的制定、分解、实施、考核、保证等5个环节。安全目标的制定要切合实际，要在企业总体目标的指导下，形成个人向班组、班组向分厂、分厂向企业负责的层次管理；安全目标的分解要着重于展开、逐个落实，使企业分厂对班组的各项安全管理工作都能够简便化、统一化、正规化地展开，对具体目标要做到数据化；目标确定、分解后，就必须着重加强相互之间的责任感，激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性，努力实现班组安全管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化；班组安全目标的考核要和安全责任制挂钩，要避免考核时重“硬”轻“软”的倾向，更不能以“硬”指标掩盖或取代“软”指标；班组必须有确定的安全保证体系，即组织网络保证、物质措施保证等。班组安全目标管理是整个班组安全建设中的重要组成部分，只有把班组安全目标实现了，企业的安全基础才能夯实。 五、 班组安全管理的重点在现场 班组现场安全管理的内容①生产现场环境清洁卫生，无脏乱差死角，安全卫生设施完善，附属房屋窗明壁净。②机器、设备、管理整洁，安全附件齐全，严格执行设备巡回检查制度，及时消除事故隐患，及时消除跑早冒滴漏。③班组人员经安全培训合格，会正确穿戴和使用劳保用品，严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律，各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。④材料、半成品、产品摆放整齐，各种工具器材实行定置化，做物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目。⑤岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全，班组和岗位有安全规章制度。⑥班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题。 出现场安全管理的标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。②严执行，勤检查。健全的制度，必须严格地执行，才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。同时，还要经常检查，主要有企业的定期检查，车间的随机抽查，班组全面检查，对查出的不安全问题限期整改。③奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行，坚持实事求事，做到一丝不苟，达到奖优罚劣。 六、班组安全管理是个动态过程 所谓动态安全管理，是指在整个生产过程中，对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制，使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。对于企业班组来说，动态安全管理要做好五个控制：制度控制、作业控制、重点控制、跟踪控制、群防控制。 班组动态安全管理是一种群体行为，只靠班组长和兼职安全员远远不够，必须采取宏观控制和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合，特别要注意发挥岗位工人的主人翁积极性。 七、 安全管理要做到危险预知 危险预知，简言之就是预先知道生产或作业过程中的危险性，进而采取措施，控制危险，保障安全。实践证明，班组开展危险预知活动是安全工作之法宝。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做到明确无误，对重点、难点、危险点了如指掌，做到心中有数，并制定相应的事故预案，并定期演练，防患于未然。 八、作业标准化是班组安全的保障 所谓作业标准化，就是对在作业系统调查分析的基础上，将现行作业方法的每一操作程序和每一动作进行分解，以科学技术、规章制度和实践经验为依据，以安全、质量、效益为目标，对作业过程进行改善，从而形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确、高效、省力的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生，从数理统计看出，企业中所发生的事故有90%发生在班组，班组中有80%的事故是由“三违”现象引起的。班组作业标准化把企业各项安全要求优化为“管理标准、技术标准、工作标准”，把人的行为限制在动作标准之中，从根本上控制违章作业，特别是习惯性违章作业，保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。 企业的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度都要靠班组落实，把班组安全工作的重点放在现场，是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。

㈡ 安全文化理念是什么呢

安全文化理念是：

一、树立“人的生命一生一次，关爱生命一生一世”的安全人本理念

正确认识人在安全生产中的重要地位，强调“人的生命高于一切”，坚持“不安全不生产”的原则，努力实现生产的安全高效，切实保障员工的生命健康。

正确处理好安全与效益、安全与家庭的关系，使广大员工在思想深处牢固树立“违章就是违法，违章就是犯罪”的观念，深刻认识到自身的安全牵涉到家庭的幸福。

企业的安全关系到社会的稳定等安全荣辱观，从而把“人的生命高于一切”的安全价值观根植到心灵深处。

二、树立“认识到位、措施有力，常抓不懈”的安全工作理念

安全是生产的基础，安全管理工作不仅要做而且要做到最好，坚持安全与生产“两手抓”且“两手都要硬”的原则，扎实做好安全工作。

拓展安全文化新理念，不断向广大员工宣贯“不会安全的员工不是一名合格员工”的意识，督促员工自觉学习安全知识，提升安全素质，增强安全技能。

鼓励员工要敢于制止违章违规行为，坚持“他人违章就是我违章，发现违章不管等同于见死不救”的安全互保观念。

三、树立“安全就是生命，安全就是效益”的安全利益理念

对企业而言，目标是创造效益，促进发展，安全生产是坚持以人为本的必然要求，企业实现效益不能以牺牲人的生命为代价。

安全就是生命，不讲安全，不遵章守规，轻则发生伤害，影响生产，重则发生事故，造成伤亡，给员工家庭带来悲痛，给企业发展带来影响，甚至使企业名誉扫地，社会影响重大；安全就是效益，安全创造效益，同时维护企业生产力。

企业实现安全生产的同时，保障了员工的生命安全，降低事故发生率，减少了因事故导致的经济损失，即降低了成本投入，相当于创造了效益。

四、树立“安全只有起点，没有终点”的安全认识理念

一个安全系统由若干个具有相对独立而又互相制约的单元组成，从系统事故发生的原因来看：只要系统存在隐患，则发生事故是必然的，不发生事故是偶然的。

安全工作要时刻保持危机感和警觉性，当安全角势趋于稳定时，更要保持危机感和警觉性，要深刻认识安全工作只有起点，没有终点。

在日常的安全工作中要时刻树立危机意识，克服松懈心态，保持安全工作常抓常新，同时安全管理工作要具有忧患意识，即抱着“不安全”的态度落实每一项安全工作。

不断提高安全管理水平和改善安全生产作业条件，做到警钟长鸣，持续改进，不断进步。

加强企业员工安全文化理念的方法及重要性：

企业安全文化理念是在长期安全生产工作实践中积累验证而形成的，最终提炼升华为一种被企业员工认可的文化理念。

然而，这种理念的宣传、灌输乃至使其牢固植根于员工思想灵魂之中，并且逐步转化为员工的自觉行动，则需要长期坚持不懈的安全思想教育去完成。

古山人自建矿以来在安全生产工作中总结、积累、传承下来许多具有企业特色的安全文化理念，如“抓好安全自保互保和联保”、 “安全是最大效益”等，这些看似安全警句的安全文化理念，已极大程度地渗透到员工思想灵魂之中。

引导、凝聚、激励、约束着员工们的安全行为，确保企业实现更长的安全生产周期目标。现在，国电和平庄煤业大力倡导的是“安全第一、生命至上”、“任何事故都是可以预防和控制的”、“人人都是安全员”等安全文化理念。

要把这些安全文化理念灌输和渗透到每名员工思想灵魂之中、并自觉转化成规范的安全行为以促进企业实现安全生产十分重要。

因此，必须采取“闻、记、观、谈、查、评”六字法对员工实施安全文化理念的疏导和教育。闻，通过班前学习向员工灌输安全文化理念，让员工听到，使其入脑入心。

记，在班前学习中让员工做好学习笔记，并通过培训、考试和安全知识答题活动等形式，使其记牢安全文化理念。

观，在井上下构建安全文化长廊，通过悬挂醒目的灯箱、牌板、标语等宣传企业安全文化理念，时时处处让员工看到，使其做到耳熏目染。

谈，通过日常谈心谈话，尤其是重点与安全意识薄弱的特殊人进行谈话，将安全文化理念渗透到这些人思想灵魂之中，使其在作业中做好自保互保安全工作。

查，在日常工作过程中经常巡查和督促员工对安全文化理念的践行情况，发现问题及时引导和教育，使其既能接受又能做到，达到自我约束的目的。

评，对班组每名员工实行考评，检验其履行安全文化理念的行为标准，并适时给予评价和激励，使其增强责任感和使命感。

㈢ 怎么加强企业安全文化建设

导语：企业安全文化就是围绕企业安全生产而形成的一系列理论，它在企业建设当中有着举足轻重的意义。通过安全文化建设，强化职工安全意识，形成人人讲安全，时时讲遵章，处处有提醒，层层有关怀的企业安全文化氛围。

怎么加强企业安全文化建设

一、企业安全文化的内涵

企业安全文化，抽象地来说，是指企业安全管理者根据企业内外安全生产环境的变化，结合企业的历史、现状和发展趋势，从企业的生产实践中总结、提炼出企业安全生产理念或价值体系，以作为企业安全生产的方针和原则。

具体一点来说，就是围绕企业安全生产而形成的一系列理论。企业安全文化的核心是坚持以人为本，保护人的健康，珍惜人的生命，实现人的价值的文化，并在企业的安全管理中发挥着重要的导向、激励、凝聚和规范作用。

二、企业安全文化建设的途径

一是心态、意识

企业安全文化建设就是要在企业内部营造一种安全气氛，通过宣传、教育培训、建立制度、认真落实、开展活动、采取激励措施等方法来转变员工的安全价值观。在我们聊城汽车总站安全经营管理中，最大化地利用了安全文化建设：不论您进入我们任何一个工作场所，就会处处感受到安全文化的存在。随处可见的“安全通道”、“消防栓”、“灭火器”等指示标牌，在车场各个区域张贴的“安全第一，效益第二;安全第一，管理工作第二;安全第一，其他工作第二”、“只为安全想办法，不为事故找理由”、“注意防火”、“要学会正确使用消防器械”等醒目标语。

来到科区办公室，门口温馨提示牌上写着“做好下班前安全检查工作：灭火器(设施)齐全有效、关好门窗、关好电源”，时刻提醒员工“要付出一万的努力，防止万一的发生”。总站定期举办安全、消防培训班，举行消防事故紧急救援预案演练，提高职工消防能力，增强安全意识。总站向每名职工发出安全倡议书，发放安全隐患排查工作手记，建立完善事故隐患发现台帐，汇编安全文化手册等。通过开展安全文化建设，采取引导、激励等多种手段增强职工践行安全理念、规范日常安全行为的自觉性

二是制度

制度主要是指对企业组织和员工的安全行为产生规范性、约束性影响的部分，它主要规定了企业成员在共同的'生产经营活动中所应遵循的安全行为准则。企业必须建立起安全生产责任制度、检查制度、教育制度、及各工种的安全操作规程等一系管理制度和操作规程。一是建立强有力的企业安全管理机制;二是切实履行“社会监督”职责，奖惩严明、行之有效;三是严格执行安全培训，确保培训效果;四是严格按照岗位安全操作流程作业。实践证明，安全管理仅靠文化的影响是不够的，还要通过制度建设来强制规范和约束，使员工能掌握并接受，最终形成一种自主行为。

三是物质载体

安全文化建设物质载体是指可靠的安全设施、先进的技术、优良的作业环境。注重安全经营设备建设，缺一不可也是我们交通运输企业安全文化建设的重要部分，近几年来，我们车站根据生产经营实际，开发运作了驾驶员上岗“一卡通”，线路作业指导书等都完成了安全生产(经营)设备装置的更新换代，进行了安全设备的高科技化改造，在实际管理中发挥了重要作用。

四是组织领导

主要是指安全文化建设的运筹部署，需要得到组织的协调，单位领导要参与管理，以便安全工作的顺利进行和有效实施。单位一把手要作为安全管理责任的第一责任人，切实执行“一把手负责制”，各层次人员逐级落实责任，建立起横向到边、纵向到底的安全管理网络。

三、企业安全文化建设的意义

企业安全文化建设必须统一布置，分步实施，建立长效机制。企业文化提倡、崇尚什么，将通过潜移默化的作用，使员工的注意力逐步转向企业所提倡、崇尚的内容，接受共同的价值观念，从而将个人的目标引导到企业安全目标上来。企业安全文化通过改变员工的兴趣，爱好和娱乐方式，使员工融合于其中，使其安全生产行为成为一种自觉行为。

企业安全文化对企业每个员工的思想和行为具有约束和规范作用，这种作用与传统的管理理论所强调的制度约束不同，它虽也有成文的硬制度约束，但更强调不成文的软约束，他通过文化的功用使信念在职工心理深层形成一种定势，构造出一种响应机制，只要有诱导信号发生，即可得到积极响应，并迅速转化为预期行为。

因此，建设企业安全文化的重要意义就在于通过提高员工的安全文化素质来规范其安全行为。建设企业安全文化对约束规范员工安全行为有着不可估量的作用。当安全观念、安全伦理道德在企业员工的思想上扎根后，员工就会积极主动地了解掌握安全科技知识，就会自觉地按企业安全的要求去约束、规范自己的行为。当每一个员工的安全意识成为一种自觉心理，并转化为规范的安全行为后，企业的安全生产目标就能有所保证，这就是建设企业安全文化的目的。

㈣ 怎么提高员工安全意识

“安全意识淡薄”成为发生事故的罪魁祸首。所以说，事故苗子有千万，安全意识是关键。只有有了安全意识，才会有安全行为；有了安全行为，才能有安全保障。因此，提高员工的安全意识是企业安全管理的主要内容。下面主要从以下几个方面来提高员工的安全意识。

怎么提高员工安全意识 篇1

一、灌输安全知识，置换不良观念

在人的大脑中所形成的观念和意识，支配着人的行为，即称为习惯性行为。但是，每个人形成一种意识，需要经过一定的时间。而要改变人们身上的不良习惯，必须首先转变人们思想上的不良观念和意识。我们要通过对各种体系文件宣贯，安规的领会掌握，各级文件指导精神的学习贯彻，企业规章制度的明确落实，以及各级管理人员要不断地对安全生产情况进行分析总结，不断使员工认识到安全不仅是企业的事，也是自己的事，且关系到自己切身利益，好的会受到表彰，不好就会受到制度的约束，从而在工作中做到自觉注意安全。

二、加强技能培训，增强业务素质

员工自身所掌握的技能能否满足本岗位的安全要求、技术要求，能否胜任本岗位，所反映的就是自身的业务素质。员工业务素质的好坏，决定了工作过程中的安全性，决定了完成工作的质量。业务素质不高，在工作中就有可能出现各种违反安规的行为及低标准问题，一旦发生事故，危害会很大。员工业务素质低，业务知识掌握不全面，很难保证工作中不发生问题，人身安全及设备设施的安全也得不到保障。要想解决以上问题，唯有对员工进行业务、技能培训，增强业务素质。如定期举办各种业务知识、安全知识培训，班组按时举行安全活动，还有以赛促学的技能竞赛等，都是行之有效的方法和途径。

三、规范基层安全管理，促进制度落实

日常工作中，要加强现场的管理，使员工养成执行各种规章制度的好习惯，自愿接受规章制度的监督管理。

1、加强作业安全分析的执行力度，提高作业人员的风险分析意识和能力。作业之前要根据作业内容、设备工艺、现场环境等，全面识别风险，制定防范措施，规范流程和操作行为，使所有作业过程规范化及风险有效控制。

2、认真开展安全活动，不断强化安全意识。安全活动是班组安全管理的重要内容，是提高安全意识的主要方法之一。安全活动需要认真组织、合理安排，不能流于形式、降低质量。要定期开展，形成制度，使参加者的安全意识通过安全活动不断得到巩固、强化。安全活动要结合实际并有针对性。如对事故的处理，应做到“举一反三”，从事故中吸取经验教训，用科学的方法防范类似事故的发生。这样才能开启每个人安全意识中的预见性和反思性，使安全意识的深度、广度得到发展，让安全意识的积极能动性得以发挥。

3、强化现场目视化管理推进工作，危险场合悬挂醒目的安全警示牌、安全标语，既起到提醒的作用，又营造一种浓厚的安全气氛，从而提高作业人员对安规的执行力度。

4、认真落实现场的监督检查。公司领导、各科室等各级领导对安全制度的落实、安全设施完好情况、安全常识掌握情况要进行定期和不定期的检查。基层单位要充分发挥专、兼职安全员的作用，严格落实各项制度，进行安全监督检查工作。对检查中发现的有章不循、有令不行、有禁不止的安全意识淡薄的不良风气要及时纠正，对由于安全意识淡薄造成事故的，要按照“四不放过原则”严肃处理。对“三违”人员，即使没发生事故，也要进行登记、处理。在落实监督检查制度时要充分运用奖罚手段，要奖罚分明，使员工有危机意识，从而达到惩前毖后的效果，并坚持安全一票否决制。

5、加强基层管理人员管理工作。注重基层管理人员的选配工作，把那些懂技术、会管理、责任心强、善于发现问题的人，选配到管理岗位上；加强管理岗的安全监督意识，让他们在岗位操作中充分发挥好安全监督作用。要想保障基层单位安全活动的有效开展，首先必须从管理入手，必须监督检查到位，严格要求。不但有明确的规定，还要做细致的检查，促使基层单位必须认真正常开展活动，并总结好，讲清楚，使员工既能学习了解当前的安全角势，又能增强员工的安全意识。

四、强化企业安全文化建设，营造浓厚安全文化氛围

建立安全文化重要意义，就是要在企业的一切生产经营活动过程中，形成一个强大的安全文化氛围，利用文化的功能，转变人们安全价值意识、安全道德观和安全态度，提高人们的技能水平和安全文化素质，增强人们的安全意识。安全文化的本质是个人安全意识和企业安全意识，它使每位员工的行为自觉地规范在正确的价值取向和安全行为准则中，支配员工的行为取向。建设企业安全文化，就是用安全文化使企业内的每一个员工在正确的安全心态支配下，在安全文化的机、物、环境系统中，高度自觉地按照安全制度准则规范自己的行为，并能有效地保护自己和他人安全与健康，同时又确保各类生产作业活动的顺利进行。

五、奖惩并举，督促养成安全意识

奖惩制度是促进人们提高安全意识的一种手段，督促人们不断提高安全意识；是对不愿意提高安全意识人员的制约性处罚，通过处罚手段提高人们对安全工作的认识。它是一种手段不是目的。在实施过程中一定要对违章者坚持教育和处罚同时进行的原则，既坚持制度的严肃性，又保证教育的深入性。要根据违章的性质、可能导致的后果及产生的影响，认真严肃处理。惩罚要使受罚者得到教育，变压力为动力，并影响其他人员更加规范作业；奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展，促进自我防范能力的提高。

从以上几个方面不难看出，要让一个员工养成一个好的行为习惯，不是一劳永逸的事情，是一个长期的、系统的工作，必须多管齐下，坚持不懈。要通过各种途径提高每个员工的安全意识，使员工自觉遵守规章制度，确保制度的落实，通过培训和学习，提高业务素养，共同主动的去营造一个良好的生产、生活环境，确保安全生产，杜绝事故发生。

怎么提高员工安全意识 篇2

一、加大安全投入是提高安全意识的前提和基础

安全投入是指企业用于与安全有关的费用总和，包括安全措施经费投入、个人防护用品投入、职业病预防和治疗费用等。其目的是控制危险源，消除事故隐患，提高作业安全系数，创造安全生产条件和良好的安全作业环境。安全投入直接影响安全保障能力。安全投入包括两个方面：一是人才投入，二是资金投入。对于安全生产所需的设备、设施、宣传等资金投入必须充足。

同时，企业应创造机会让安全管理人员参加专业培训，组织安全管理人员到安全工作搞得好的单位参观、学习、取经；另一方面，可以通过招聘安全管理专业人才，提高企业安全管理队伍的素质，为实现企业安全和谐发展打下坚实的基础。

许多单位、企业的负责人都能认识到安全生产关系到国家和人民群众的生命财产安全，关系到人民群众的切身利益，关系到改革开放、经济发展和社会稳定的大局，但这种认识大多只是停留在他们的口头上。

有不少单位和企业还没有真正重视安全，没有投入太多资金改善安全生产设施。“再穷不能穷投入，再苦不能苦安全”。关于安全生产费用提取和使用，国家早有明文规定，各行业有各行业的标准，按比例提取，数额并不是很大。遗憾的是如今不少企业，对安全费用不按规定提取，即使提取了也不足额，足额的也不是专款专用，一提到安全投入，就是“没钱”，有钱“买马”，无钱“配鞍”，这种安全投入上的“穷”和“苦”，必然会导致安全生产的“错位”，各种事故的频发也就在所难免。

因此我们必须认识到安全投入是生产的必要成本，它带来的效益是隐性的、长期的，一定的安全投入不仅能带来几倍甚至几十倍的经济效益，还有巨大的社会效益。

“安全就是效益”、安全不仅能“减损”而且能“增值”，这是企业领导应建立的“安全经济观”。安全的投入不仅能给企业带来间接的回报，而且能产生直接的效益。安全经济学研究成果表明，安全的经济规律有：事故损失占GNP的2.5%；合理条件下的安全投入产出比是1:6；安全生产的贡献率达1.5%～6%；预防性投入效果与事后整改效果是1与5的关系；安全效益金字塔表明，系统设计考虑了1分安全性，可带来系统制造时的10分安全性，从而实现系统运行和使用时的1000分安全性。

二、进行安全教育是提高安全意识的重要途径

事故分为自然事故和人为事故，前者在人们未知领域之中，只能尽早预测，而人为事故是可以预防的。生产中，谁也不想发生事故，因为事故的发生必然会给人们带来危险或伤害，甚至危及人们的生命。同样，也会使企业受到损失，降低企业的生产率。那么，为什么还会有这样或那样的事故发生呢?

事故的发生，从表面上看都是由于人、物、环境不安全条件造成的。人具有自由意志，是生产活动的主体，创造财富的动力，也是激发事故的主要因素。根据事故统计数据已证实了生产中由于人的原因造成的事故占80%。故提高人的安全意识是杜绝事故发生，保证安全生产的一项重要手段。

人的安全意识是社会科学范畴内容，同人们具有的文化程度、社会阅历、生产实践经验及生产中人与周围物质环境等有关，而安全意识程度大小取决于安全动力。

安全动力有两种：一种是内动力（内发的动力），即实现自己利益的冲动和欲望。人有生理需要、安全需要、社交需要、自尊需要和自我实现的需要，五种需要呈阶梯式，由低级向高级发展。随着社会发展，物质文化生活水平的提高，生理需要既已满足，人们便又向更高的需要进取，生产中表现出我要安全。但实际中由于人们的安全技术素质和所具有的安全文化知识所限，经常会事与愿违，发生事故。

另一种是外动力，企业职工的外动力是自上而下的。外动力主要包括命令强制和思想诱导两种情形。

（1）命令强制：不管你愿意与否必须去做，否则要受到惩罚。惩罚的功能主要在于督促工作人员遵守劳动纪律、规章制度和国家法律，促进企业加强科学管理，做到有计划地改善劳动条件，防止伤亡事故和控制职工病的发生，防止和限制违法乱纪行为的发生，对违法乱纪者给予行政或经济制裁，以起到惩一警百的作用。

惩罚是强烈要求职工提高安全意识，防止事故发生的安全管理辅助手段，生产实际中易使职工产生逆反心里，不是提高职工安全意识的最好方法，故不易经常采用。

（2）思想诱导：劝说、教育人们去做；如何去做，即安全教育。目前，在现代安全管理中，这是一种基本的，主要的提高职工安全意识的方法，也易被广大职工接受。

安全教育是一种特殊的教育，要做好这项工作，不能只满足于形式，受教育数量多少，更不能只往下灌输。而要讲效果，要能打动人心，让受教育者从内心接受，做到入耳、入脑、入心，按照人的心理规律开展，真正做到晓之以理、导之以行、持之以恒，提高安全意识。

安全教育内容包括：思想教育，即安全生产政策、法规、法纪教育；安全科学技术知识教育，即安全技能教育；劳动纪律教育及典型事故经验教育，等等。

安全教育对象包括：企业主要负责人、安全生产管理人员和特殊工种人员及其它从业人员，前三者需要持证上岗。

安全教育形式：根据企业情况，采用易于被职工接受的方式方法，力求做到切实有效。如：宣传挂图、安全漫画、安全科教电影电视以及幻灯片和安全文艺演出、报告、讲课、演讲及座谈，开展安全知识竞赛及安全周活动，安全教育展览及资料图书等。

另外还有实地参观、现场教育、介绍事故案例、安全会议、黑板报、简报、广播等。安全教育不仅能提高各级领导和广大职工对安全生产方针的认识，增强搞好安全生产的责任感，提高贯彻执行安全法律法规以及各项安全规章制度的自觉性，而且能使广大职工掌握安全生产的科学知识，提高安全操作技能，为确保安全生产创造条件。

三、健全安全奖惩措施是提高安全意识的`辅助手段

不少企业为落实各级安全责任制度，体现“奖惩分明”的原则，使全体员工齐心协力共同搞好安全生产，有的实行安全风险抵押金制度，有的实行安全奖惩制度，有的两者并用。

企业推行全员安全风险抵押金之举措，旨在提醒企业员工时刻注意安全，处处遵章作业和牢记亲人嘱咐，进一步提高对人的本质安全理念认识，加强对物的定向管理和规范操作，从而推动企业本质安全目标的实现。

兑现安全风险抵押金政策是奖惩的重要手段，保证了安全责任有效传递，将安全目标分解落实到了工作过程中、落实到了每个人，越来越多的企业和职工认可及接受了这一调动全员确保安全生产积极性的做法。

如前所述，作为安全外动力的惩罚是强烈要求职工提高安全意识，防止事故发生的'安全管理辅助手段。有的企业对职工的安全违规行为进行盲目处罚，只注重对违章人员的罚款，忽视了罚款后的思想工作，管理人员工作方法粗糙简单，对“三违”职工处罚后，未能举一反三，没有起到教育作用，反而激起基层一线工人的不满情绪，形成安全管理上的误区。

为此，企业对职工的安全考核和罚款，要严格按照安全风险抵押金制度和安全奖惩制度办事，要以理服人，要注重安全教育。一方面要教育“三违”职工正确处理安全与效益的关系，只有搞好自身的“安全与健康”才是最大的利益。另一方面，要让基层管理人员明白，安全上必须严格执行奖惩制度，但必须做到公平、公正、公开，才能更有效地搞好安全管理。

综上所述，安全生产，是一个复杂的社会问题，涉及到社会、经济、文化等领域的许多方面，如何搞好安全生产工作，促进社会经济的发展，是一项长期而艰巨的任务。让我们从提高安全生产防范意识做起，人人讲安全，人人都安全，让安全生产的意识深入人心，做到防患于未然，共同打造一个平安、和谐、稳定、发展的社会。

怎么提高员工安全意识 篇3

一、敢抓善管，以制度促进“两个习惯”养成

建立和完善科学的安全管理制度是提高安全管理水平的前提基础，也是促进“两个习惯”养成的前提保证。

首先，要提高认识，转变观念

“千里之堤毁于蚁穴”。员工日常操作过程往往重复而又繁琐，对于日常再熟悉不过的操作行为，存在省时间，图速度，怕麻烦等麻痹思想，时常有不带安全帽、不穿工作鞋等行为，这些不正确着装的细节，其实在生产操作中不但影响工作效率，而且对员工很可能是致命的。要知道，意外情况下它所起的保护作用是不可估量的。乘车是我们工作生活中经常遇到的。殊不知，安全带是人们乘车安全的保护屏障。发生意外时，安全带可以将车辆碰撞时人的惯性作用抵消，从而保护人体不受撞击。

其次，要严而有据，有法可依

管理部门要建立一系列管理制度约束和培养员工的安全着装观念和行为，把加强安全管理建立在管而有序，考核有据的基础之上。对员工的不带安全帽，不穿防砸鞋等不规范着装的`行为要引起高度重视，要根据表现形式不同做出层级划分，充分发挥全员智慧，全方位辨识不安全行为，为做到管理制度内容全面、针对有效提供牢靠保障。

最后，要宽严相济，情理交融

要建立严格公正的奖励考核机制，通过加强日常管理纠正员工的不良行为习惯，严格制度执行力，充分发挥考核机制的警示作用，使不安全行为成为员工生产生活中不能触及的“天条”。一方面，领导要严而有理，秉公办事，对于违反制度要求的不安全行为要公平、公正处理，严格考核，不能存私心，走人情，制度之下应人人平等。另一方面，要把管理和教育相结合，对于考核的员工要耐心细致地做好思想工作，使员工认识到严格管理及考核的必要性和重要性，及时消除员工的抵触情绪和误解思想。

二、构筑平台，以案例警醒“两个习惯”养成

要推动“安全经验与事故分享”规范化、制度化，把发生的事故、案例进行分析汇总，形成具有特征性的具有警醒、启示意义的东西，能让人深刻反思，汲取教训，改善自身行为。

要用鲜活的事例，沉痛的教训给人们造成心灵震撼，深刻认识到“两个习惯”在安全细节中的重要性，彻底抛弃旧有观念，把“两个习惯”意识升华到行为层面。同时，要加强沟通和交流。在分享过程中就近期不安全行为进行点评，营造出人人要安全，人人共建安全的良好氛围，逐步促进检查督促长效机制的形成。

三、率先垂范，以典型引领“两个习惯”养成

在安全管理过程中，领导要身体力行，大力引导教育，要严而有情，正确处理，促进干群之间关系和谐稳定，积极融洽。同事、朋友之间要互相提醒、督促，促进员工养成按规定着装、乘车系好安全带的良好习惯。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。领导的言行对员工起着非常重要的引领和激励作用。一个规范着装，遵守制度的领导，培养出的员工对待工作生活的态度大都会严谨认真，珍惜生命和拥有；反之，一个经常违反规章制度，要求别人自己却做不到的领导，也很难培养出具有严格执行力，敢于负责的员工。所以，领导更应该以身作则，率先垂范，时刻注意自己在安全工作中表现出的一言一行。

四、提升素质，以自身需求实现“两个习惯”养成

技能素质的提升是企业发展的需要，也是个人实现人生价值的需要。“两个习惯”的养成是个人素质提升的重要内容，也是员工保证自身安全的重要前提。

一是要持续加强学习。通过学习制度和规范，吸取行业及企业等事故教训，让员工从内心真正懂得“两个习惯”养成的重要性和必要性，把企业要求、上级安排被动的“要我安全”转变为自觉主动的“我要安全”。

二是要努力提高安全技能。员工要自觉融入企业理论培训和现场演练活动中，严格遵守规章制度，促进“两个习惯”养成，切实提高个人安全素质和能力，把“我要安全”的意识转化为“我能安全”、“我会安全”的本领和技能。三是要大力营造良好氛围。通过开展技能竞赛，技术比武等活动，为员工展示安全才能和技艺提供广阔平台；大力宣传遵守“两个习惯”及安全活动中的好人好事，全面推广优秀经验和做法，营造养成“两个习惯”的良好氛围，充分调动员工要安全、学安全、会安全的积极性和主动性，为全员保证安全打下坚实基础。

㈤ 如何开展安全文化建设

一、树立“以人为本”的安全观念文化
打造安全文化，企业要努力提高全员安全观念，通过宣传教育等手段不断强化“安全第一、预防为主”的思想，并将“关爱他人、善待自己”的企业安全理念融入到企业各级管理实践中，建立起管理层的“认同感”和“责任感”，强化各级安全管理的主体责任意识，树立“生产服从安全，效益服从安全，一切依靠安全”的管理理念，形成“谁主管，谁负责”的安全工作格局和“齐抓共管”的安全文化氛围。

二、培育“全员参与”的安全行为文化
企业要通过行为文化的建设，不断提高员工行为的安全性，使每一位员工都要认真遵守企业规章制度，切实做到不伤害自己、不伤害别人和不被别人伤害，确保企业生产顺利。

三、构建“人人为安全负责”的安全管理文化
要将安全生产的价值观融入到各项工作制度之中，建立起企业独具特色的安全制度文化体系，利用科学有效的管理，不折不扣地贯彻落实企业的各项规章制度，规范员工工作行为，提高安全文化执行力度。

㈥ 如何加强企业安全文化建设

导语：建设企业安全文化，就是要在企业内普遍形成正确的安全心态、规范的安全行为、特有的安全文化景观(包括健全完善的法规制度，强有力的管理体系，丰富多样的宣传手段，切实有效的安全设施等)，高水平的全员安全素质和企业整体安全素质，能充分保障员工安全与健康的安全文化体系。

如何加强企业安全文化建设

一、企业安全文化建设的内涵

企业安全文化建设就是要在企业内部营造一种安全气氛，将全体员工的安全需要转化为具体的奋斗目标、信条和行为准则，形成员工的安全生产精神动力，并为企业的安全生产目标而努力。

因此建设企业安全文化的实质就是建立企业内部的动力机制，利用安全文化的功能，转变员工的安全价值观、伦理道德观、安全理念和态度，提高员工的安全科技知识与技能水平和安全文化素质，增强安全意识并使之成为一种自觉心理，来规范其行为，以实现企业安全生产，保障员工安全健康，促进企业经济的持续发展。

基本的模式：

安全意识转变(营造安全文化氛围，提高安全意识，建立正确的安全观)→强化安全管理(建立制度，严格管理，明确责任，加强检查落实)→建立安全激励机制(制定实施激励措施，包括物资激励和精神激励) → 安全技术活动(如风险管理，包括：风险识别、风险评估、风险监控)等。

二、企业安全文化的功能(作用)

(一)安全管理与安全文化的内在联系。

安全管理的主体是对人的管理，在生产经营过程中，对安全生产起主要因素的是人。人是国家和企业的宝贵财富。党和国家提出了以人为本的管理理念。把以人为本，落实到安全生产管理上，首先是要尊重人的生命，尊重人的健康权和生存权。企业安全文化的特点就是重视人的价值，把尊重人、关注人、关心人作为中心内容。

(二)安全管理、安全文化与执行力的辩证关系。

安全管理的主体是对人的管理，要树立以人为本的管理理念，首先是要靠文化，文化是企业的灵魂，是管理的最高境界。安全文化是实实在在的，是建立在以人为本的制度文化基础上，责权分明，在执行过程中，要“责权一体”，强化执行力度，使安全生产理念在员工心灵中逐步扎根，促进精神文化建设和行为文化建设，以良好的安全文化氛围，使大家都发自内心的做好自我安全，养成良好的行为习惯。

安全管理规定的落实，靠的是执行力。管理的'规则是先有行为标准，后有执行行为。

管理靠制度，规章制度只有在运行中才能体现其生命力，也只有在持续改进、完善和提高中才能体现其价值，其价值就在于能够有效地规范管理行为。在安全管理中，危害识别与风险评价是安全行为文化的重要组成部分，是提高员工安全意识和素质的关键，通过开展全员危害识别与风险评价，持续不断的改进和完善体系文件、运行控制文件，逐步完善和细化工作指导书，强化执行力度，使风险削减到最低限度，才能使安全意识形态逐步在员工的心灵深处扎根，才能适应持续改进的安全生产工作需要。

(三)企业安全文化的基本功能

1、导向功能：企业安全文化提倡、崇尚什么，将通过潜移默化 的作用，使员工的注意力逐步转向企业所提倡、崇尚的内容，接受共同的价值观念，从而将个人的目标引导到企业目标上来。

2、凝聚功能：企业安全文化通过改变员工的兴趣，爱好和娱乐方式，使员工融合于其中，当其价值观被员工认同后，它就会成为一种粘合剂，从各个方面把员工团结起来，形成巨大的向心力和凝聚力。

3、激励功能：企业安全文化能通过发挥人的主动性、创造性、积极性、智慧力，使员工从内心产生一种情绪高昂、奋发进取的效应。

4、约束功能：安全文化对企业每个员工的思想和行为具有约束和规范作用，这种作用与传统的管理理论所强调的制度约束不同，它虽也有成文的硬制度约束，但更强调不成文的软约束，他通过文化的功用使信念在员工心理深层形成一种定势，构造出一种响应机制，只要有诱导信号发生，即可得到积极响应，并迅速转化为预期行为，这种约束机制能够有效地缓解员工自治心理与被治现实形成的冲突，削弱由其引起的心理抵抗力，从而产生更强大、深刻、持久的约束效果。

5、规范行为功能：上述安全文化的导向、凝聚、激励、约束等四项基本功能，最终将通过行为表现出来，因此建设企业安全文化的重要意义是通过提高员工的安全文化素养来规范其安全行为。

三、企业安全文化的特征及加强企业安全文化建设的重要性

1.企业安全文化是保护员工的身心健康、尊重员工的生命、科学安全地实现人的价值的文化，其核心是安全素质，包括文化素质、风险意识、安全技能、行为规范等等。

2.企业安全文化是一个群体性概念，要注重预防、预测。

3.企业安全文化同时也是一门产业。其附加值是以人力资源为本，通过提高员工的安全素质，达到安全文化普及的目的。它将企业效益放在首位，通过企业效益的扩大赢得中、长期的经济效益。

企业安全文化可以规范员工的安全意识和行为，加强企业安全文化建设就奠定了安全生产的基础，也为实现安全生产提供了动力。企业安全文化建设的这种地位和作用，是其本质属性的体现，也是由安全生产的客观规律所决定的。

四、建立企业安全文化的途径

企业安全文化是一个综合的系统工程，建立企业安全文化的基本途径可围绕安全管理、行为管理和安全培训3方面入手。

1.要推进安全生产工作从人治为主向法制为主转变

加强安全管理是提升企业综合水平的有效措施，危险源的分析控制、风险评估与制定相应降低风险的措施及标准化作业就成为安全文化的一部分。尤其是每个环节的运作程序，要求员工必须遵守，避免因管理的漏洞或疏忽给企事业带来损失，只有规范的、法制化的管理才有规范的员工行为，这是安全文化建设的重要工作。

2.要推进安全生产工作从被动防范向源头管理转变

风险分析包括风险评估、风险登记和风险处理3个层次，确定风险重要性的方法可采用火灾爆炸指数法的定量或定性技术。风险分析是一种系统化、标准化的过程，通过风险分析，使之成为持续的，前瞻性的管理工作，达到提高员工安全意识的目的。

3.要推进标准化作业和行为安全监督来强化行为管理

行为管理是建立在设备、安全技术系统完善和规章制度健全的基础上的。标准化作业是强化行为管理的重要内容，一是工作环境标准，二是工作程序标准。行为安全监督是强化标准化作业的手段，其目的是避免所有伤残和职业病的发生，使每一个职工都能深刻感悟到保证自身和其他同事安全的重要性。

4.要推进安全生产工作从事后查处向强化基础转变

开工前安全措施落实是最基本的活动，也是风险评估的进一步延伸。装置、班组、作业人员在开工前讨论一下工作任务、程序、标准化要求。他细想想、看看工作现场潜在危险的环境因素，员工精神状态等，由员工自己讲，落实任务后指定工作负责人等，并要检查现场环境和隐患。

5.加强培训是持续改善人的行为、着力提高人的素质的重要手段

强化对职工的职业培训，包括对法律法规及规章制度的宣贯、标准化作业及知识、技能的学习、潜在危险的认识和控制等内容，使职工更加全面掌握安全技能及安全知识，是改善人的行为、提高人的素质的重要手段。

五、班组安全文化建设的理念

1.零事故原则

任何人都不愿意受到伤害或者患病，而希望安全。如果把这种愿望划作一种精神财富，总结为“大家一起来向零事故挑战”的全体员工的共同意志，就一定能得到企业全体员工的一致拥护。

2.危险预知原则

要现实零事故原则，必须把岗位一切潜在的危险因素事先辨识出来，加以控制和解决，从根本上防止事故的发生。因而，应在事故发生之前，发现和掌握这些危险因素，同时对那些可能成为事故的危险因素进行预知和预测，并尽力排除。

3.全员参加原则

全员参加，即大家一起共同，站在每个人的立场与工作岗位角度，主动发掘其所在作业场所中可能发生的一切危险因素，以无事故和无疾病为目标，共同努力做到预先推进安全卫生管理。

六、班组危险预知活动是企业班组安全建设的主要内容

1. 定义 ：

该活动地在作业前，在班组长或作业负责主持人下，利用安全活动时间及工前较短时间进行的群众性的危险预测预防活动。这类活动是控制人为失误，提高职工安全意识和安全技术素质，落实安全操作规程和岗位责任制，进行岗位安全教育，真正实现“四不伤害”的重要手段。危险预活动分危险预知训练和工前五分钟活动两步骤进行。

2.班组危险预知活动的内容及程序

通过危险预知活动，应明确以下几个问题：

1) 作业人员

2) 作业时间

3)作业地点

4)作业现场状况

5)事故原因分析

6)危险控制措施。

3.工前五分钟活动

工前五分钟活动是预知训练结果在实际工作的应用，由作业负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行，要求根据危险预知训练提出的内容对“人员、工具、环境、对象”进行四确认，并将控制措施逐项落实到人。重大危险作业应分为作业安全和工序安全两个阶段开展工前五分钟活动。

4.工后安全总结会十分钟活动

班后安全总结会，利用十分钟时间开展安全工作我来讲活动，每天一人，轮换讲解。可根据安全生产的实际问题，讲感受、谈案例、讲存在的安全质量隐患，可能造成的危害等，以自己的亲身经历和感受，提高遵章守纪的自觉性，从要我安全向我要安全的转变;从被动管理到主动管理的转变，最终实现零事故的目标。

开展项目安全文化建设，要坚持“以人为本”，从人的需求出发，把关心人、理解人、尊重人、爱护人作为安全文化建设的基本出发点。要注重总结安全文化建设和发展的良好经验，引导和启发人们从生命价值中体会安全文化建设的重要性，要增强安全文化建设的亲和力和亲切感，避免居高临下式的空洞说教。要寓教于乐，寓教于活动之中，使人们在参与中得到启迪，受到教育。要注重环境的熏陶，努力营造一种社会氛围，使人们耳濡目染，达到“随风潜入夜，润物细无声”的影响效果。

㈦ 如何进行安全文化建设的推进

如何进行安全文化建设的推进
安全文化建设是近年来推行的一种先进的安全管理方法，是落实以人为本、科学发展的重要体现，它是以提升人的潜意识为出发点，建立起以人为核心内容的安全文化的新对策和新手段。如何推进企业安全文化建设，提高安全文化管理水平，让安全文化建设落地生根、开花结果，真正实现安全本质型矿井？这是值得我们深入思考和探索研究的重要课题。

一、安全文化重在教育，贵在坚持
安全文化是以人的自身健康、安全幸福及和谐稳定为目的，把生产安全的目的、意图及各种安全法规、规程、规定等单调枯燥的条规以文化的形式表现出来，让职工在喜闻乐见、寓教于乐中自觉不自觉地接受、熟悉和掌握，从灵魂深处明白为什么要这样做，而不能那样做，起到潜移默化的作用。其功能并不一定能立竿见影，但它润物细无声，长期持久地影响着职工的行为。正是因为有个过程，才使得一些管理者忽视了其作用。首先在任期内，一些人急于求成，往往会采取能立竿见影的强制手段，以罚代教、以罚代管，进行围、追、堵、截来实现安全的目的。从表面上看，这些手段在短时期内的确起到一定作用，但往往使职工产生逆反心理，从而出现了明从暗反、消极对抗、应付差事，甚至有意破坏设备的不良心态和行为，长此以往，轻者影响生产工作，造成经济损失，重者造成职工伤亡事故频发，甚至酿成重大事故。要使安全文化能达到一定的氛围、一定的思想精神境界，使之变为每个职工的自觉行为，就必须要有一定的投入、连续不断的培训和教育，使培训和教育在职工的心理筑牢难以崩溃的安全文化防线，从而使安全文化变为职工的自觉行动和规范标准。
其次，要建立安全文化识别系统，在矿广播站开设专题宣传栏目，向全矿职工发放宣传单，做到人手一册，利用大小会议，反复宣灌，组织人员到井口、车间进行演讲、组织文艺演出等，让职工从一进矿门，到科室、区队、车间、班组、井下，随时随地都能看到、感受到矿井安全核心理念。同时在干部中重点开展“安全第一，生产第二”的安全管理观教育，在党员中开展“落实党管安全责任，发挥党员示范作用”专题教育，在职工中重点开展“做安全事，当安全人”的安全行为观教育。结合理念宣传和安全教育阵地，引导广大职工树立安全生产光荣，违章作业可耻的安全文化理念。加大安全文化教培力度，进一步夯实安全文化建设根基，真正使安全文化建设在煤炭企业落地生根，发挥作用。
二、安全文化重在制度，贵在创新
安全文化作为煤矿安全管理的基础工作，必须真正从认识上重视起来，把它纳入煤矿安全管理的长效机制，下大决心去抓，否则基础不牢，地动山摇。
一是从体制上得以保障。各级煤矿单位要成立以矿长、书记为组长，分管安全的副矿长、总工程师为副组长，有关职能部门负责人及安委会成员为成员的安全文化建设领导小组，制定出安全文化建设的共同愿景和整体规划，列入矿长安全办公会的主要议事日程，按年、季、月组织实施。要把五大质量七大专业检查验收考核情况，纳入干部月、度政绩考评和工资挂钩，实行末尾淘汰制。上级主管部门要把矿长抓安全文化建设工作列为年度考核的重要依据，不能仅凭百万吨死亡率去考核矿井的安全状况。
二是从形式上突出教育，层层渗透。广泛开展学习宣传安全知识活动，活动的对象是全体职工、家属，重点是各个层面上的管理者和监督者，因此只有执行层的这些人思想认识到位了，工作扎实了，才能把各项规章制度不折不扣地落实下去。可以从学习内容、形式、效果等方面坚持做到“七个一”。①学习一本安全规程，即国家安全生产监督管理局、国家煤矿安全监察局下发的各种纲领性文件，必须融会贯通，用于指导实践。②读一本煤矿专业书籍，以巩固、提高专业技术水平，解决日常安全生产中的技术难题。③写一篇安全管理体会，不断巩固自己的学习成果。④讲一次安全文化教育课，在读书学习的基础上，从矿长到组长，每月给职工讲一次安全教育课，扩大教育面，增强安全知识学习的效果。⑤组织一次安全文化研讨会，每年进行一次，在企业进行安全文化优秀论文评选活动中，通过研讨交流，表彰奖励，进一步巩固安全文化学习实践活动成果。⑥规范班前会程序和内容，开好每一次班前会，真正发挥班前会的作用。⑦.开好每周一次的“安全活动日”。职工是安全活动日的主体，只有充分调动广大职工的积极性，周五安全活动日才能真正起到作用。自从实行了周五安全活动日“231”活动法（即学习教育20分钟，讨论点评30分，回顾总结10分钟），尤其要求职工人人参与发言，反思一周安全工作，形成经验教训共享，同时组织点评考核，产生互动效应，解决了多年来安全活动日程序不清、内容随意性、我说你听等弊端。
三是实施“八大员”挂牌上岗制。“八大员”由跟班副队长、班长、党员、团员、群监员、青岗员、先模人物和职工代表组成，他们工作在生产一线，分布在各个班、各个点，发挥好“八大员”的示范带头和监督保证作用，实现矿井安全生产。
四是推广井下安全文化建设园地。把安全教育课堂转移到井下施工地点，让职工随时随地受到教育和感染。建议在井下召开安全文化建设现场会，推广样板点、面安全文化建设园地的好做法（井下安全文化建设园地主要包括安全理念、上级的会议精神、安全事故通报、每日一题、岗位操作程序等），使职工在班前会、吃饭、工余休息时间都能进行学习，取得较好的效果。所以说，一个企业在安全文化建设中只要大胆探索和创新，势必会形成具有本单位特色并为职工所认可的安全文化建设载体，成为职工参与安全文化建设的大课堂。但无论开展什么样的活动，必须重心下移，把根扎到基层、班组、井下、岗位，广泛吸引职工参与其中，通过这些有“形”的载体，最大限度地发挥出安全文化引导、规范、约束、激励职工的作用
三、安全文化重在活动，贵在落实
在开展企业文化建设过程中，通过开展丰富多彩的安全文化建设活动，既提高了员工的凝聚力和向心力，又丰富了安全文化的内容。如在煤炭企业中开展安全知识竞赛、安全论坛、事故案例教育、安全板报、安全橱窗、安全警示牌、安全演讲、家属座谈会、手指口述法、违章职工现身说法等活动和做法，让煤炭企业的广大员工在潜移默化中受到文化的熏陶，也使安全文化和企业文化在活动中相互包容，相互促进，做到你中有我，我中有你。此外，还要利用中国煤炭长安网、局域网站和办公自动化系统，开设网上安全论坛、网上安全课堂，网上事故剖析，通过开展安全漫画展评、安全文艺汇演、安全幽默小品、安全游戏、安全知识抢答竞赛等活动，采用亲人留言、安全短信等温馨化提醒，进一步增强企业安全文化建设的互动效果。

总之，在煤炭企业扎实推进安全文化建设，让安全文化落地生根是一件需要长期努力并付出艰辛的事，决不能紧一阵、松一阵，出了问题就抓、不出问题就不抓的错误思想。安全周期稍长，就会产生骄傲自满情绪，随之而来的是思想上放松，工作力度减小，职工安全意识、安全技能出现反弹。所以说，我们必须树立“咬定青山不放松”的精神，始终坚持不断总结，不断反思，不断修正，时常给安全文化建设这棵大树施肥、浇水、修枝，让安全文化这棵大树的根扎得更深，真正扎进企业管理中去，扎进干部职工的灵魂深处，为建设本质安全型矿井奠定坚实的基础。

㈧ 如何推进企业安全文化建设

一是树立正确的安全理念。
安全理念是一个地方、一个群体对安全的总的价值选择，主导和影响着人的思想、思维、思路及决策。目前，安全理念的培育是安全文化建设中的薄弱环节。有的地方政府还存在重发展、轻安全的思想，只看重经济指标，忽视安全目标。一些企业在“唯利是图、利益至上”观念的驱使下，不顾职工生命安危，冒险蛮干；更有甚者，明知存在较大危险，仍强迫工人作业，最后酿成事故。因此，培育正确的安全理念非常重要，我们必须采取有效措施，促使领导干部自觉树立“重视安全就是保稳定、促发展、维护群众根本利益”的安全发展理念；企业业主树立“安全就是生命、安全就是效益”的安全利益理念；从业人员树立“注重安全就是对生命爱惜、对亲人爱护、对家庭保护”的安全爱护理念。
二是培育良好的安全心态。
人的心态和情绪是影响安全行为的重要因素。许多安全事故并非由于人的安全意识不强、安全知识不够，而是因为人的过度情绪化所致。不正常的心态和不稳定的情绪，有时将突破安全意识和安全知识的防线，表现为安全行为的失控和失误，导致无意或故意违章。心存侥幸、盲目乐观，精神不振、精力分散，怨气郁结、情绪偏激，都是情绪化的表现。因情绪化而导致事故，惩罚是必要的，但仅靠惩罚是远远不够的。这需要我们实行人性化管理，有针对性地开展思想教育工作，对职工在工作和生活上多点关心，多份爱心，及时了解并帮助解决其急难问题，最大限度地化解不良情绪，让其身心愉悦地从事生产活动。
三是加强安全知识及技能培训。
人的知识结构和水平直接影响对安全重要性的认知和判断，对安全知识、安全操作技能等的理解和掌握。这就要求安全文化建设，不仅要注重提高人的文化知识水平，更要加强安全知识培训和教育。对企业要实行全员培训，特别是重要岗位人员，必须加强安全专项培训，使其熟练掌握安全操作技能，凡培训不合格一律不准上岗；而对公众，则要开展经常的多种形式的安全知识宣传教育活动，不断增加其安全知识和自我防护能力。

㈨ 怎样建立良好的心态

一个好的心态，是一个人一生的财富。保持良好的心态可以让我们在很多问题面前，能够冷静处理。一个拥有好心态的人生，也会变得豁达开朗，人生需要快乐，需要真正的快乐迹核，大家一起努力，努力变好真正的自己。
正确地认识人生。人生本身就是充满荆棘和坎坷的。所以当我们面对困难和坎坷要学会给自己信心，勇气，这样才能渡过难关，找到自己的幸福。学会战胜自己。人生有阴天、雨天、晴天、雪天，这是人生不可缺少的一部分，当陷入泥沼，要学会靠自己，只有自己才能就自己，要学会战胜自己。记住不要靠别人，这样你才能真正地走出来。相信自己，你能行的。

学会顺其自然，不要勉强别人，勉强自己。做事情，要学会根据自己的能力来奋斗、来定目标，不要强人所难。要学会从大局看问题，从长远看问题，不要斤斤计较。不计较，心底才宽，心态才好。学会明白人与人之间要互相温暖、关照、从而建立良好的人际关系。如果你这方面差一些，应该好好学习这方面的知识，多向他人学习求教。

学会感恩。懂得感恩的人才会积极向上，才不会被嫉妒和不满所影响，才会有创造力，才能更好创造自己幸福的生活。学会理解别人，多为别人考虑着想。那么你的道路就会宽广，路也越走越顺。
少抱怨，要想拥有好的心态，就要做到少抱怨，也尽量离爱抱怨的人远一点，因为抱怨会传染。生活中有没有遇到那样的人羡漏，一见面就和你抱怨生活中各种不开心的事情，而且都是鸡毛蒜皮的小事，让你也感觉生活好像处处充满敌意。自己也要做到少抱怨，每个人都会有自己不开心的事情，抱怨解决不了问题，反而加深你对这件事情不开心的情绪。

学会解决问题，每个人都会有自己不开心的事情，遇到事情要学会解决姿派掘事情。要想拥有一个好的心态，拥有解决问题的能力很重要，有能力解决问题，才能不让问题一直困扰着自己。遇到问题只知道痛苦，抱怨，低头丧气，而不去解决问题，那么注定不会开心。

㈩ 企业安全文化建设，有哪些实用方法

1.制度化

企业应从教育和约束两个方面培养员工的安全行为。一定的制度和标准是制约企业员工安全行为的前提和保障。首先要收集相关法律法规，加强对员工的培训，进而建立完善的企业安全管理体系，让员工对正确和违法的操作行为有清晰的认识，认识到自己的操作行为可能给自己带来的奖惩，从而实现企业安全生产的制度化。