① 加拿大原住民寄宿学校幸存者讲述“永远的伤疤”,他们究竟遭遇了什么
引言:加拿大的寄宿学校幸存者讲述永远的伤疤,网友不知道他们究竟遭遇了什么。
三、总结
有很多人正在遭受着不平等的对待,一到睡觉的时候都十分害怕,那么这个时候你要想一想自己应该怎么去保护好自己,一定要让自己活下来,这样的话才是最勇敢的。如果你平时不知道该做些什么事情的话,那么你就要去想一想,一定要让自己更加清晰的理解一些事情,不管你做什么事情一定要学会明白。有些人会想着说在寄宿学校度过,但是你要想一想,不能让自己孤独面对。
② 加拿大原住民寄宿学校的幸存者讲述“永远的伤疤”,你如何看待这段经历
在我看来,这段经历很惨,也给每一个幸存者的恶梦,成为了他们永远的伤疤。在这个学校里,儿童们遭受了非人的的虐待。他们不但被剥夺了文化权友兄利,还遭受到各种虐待,身心饱受摧残,很多人被折磨致死,只留下少数的幸存者。当这些幸存者揭开了自己的伤疤,披露了在学校的凄惨经历后,震惊了世人,很难相信在这样的地方发生过那般惨无人道的事情。
多名原住民寄宿学校的幸存者现身说法 ,种种细节和证据证实了这件事的真实性。他们披露的种种细节引起国际社会的关注。在这个学校里,曾经经历过的人至今还是心有余悸,曾经的他们。不但遭受了种种虐待,还被剥夺了文化归宿感,他们无论是身身体还是心灵都失去了自由,这样的种族灭绝事件很惨忍,让人义愤填膺,也得到了好举袭国际社会的谴责。
③ 加拿大原住民寄宿学校幸存者讲述“永远的伤疤”,幸存者究竟经历了什么
幸存者在寄宿学校经常会遭受各种虐待,被强迫学习法语,还有各种辱骂,即使是晚上也会被他们骚扰。
④ 有谁能告诉我一些关于加拿大土着的历史、风俗之类的谢谢
加拿大土着
加拿大的土着民族主要是印第安人(Indian),大约有55万人,包含二十多个民族。由于其民族复杂多样,生活方式、宗教信仰、道德观念也都各有差异,其民俗文化极其丰富,并且起源独特、流传形式多样。印第安人拥有大量的民间故事,是加拿大传统故事的主要部分。
每个部落都有各自的故事,讲述各自文化的起源和历史。印第安人喜歌善舞,歌曲和音乐是他们生活的重要组成部分,他们从生到死的每一个经历都有歌曲相伴。通常歌曲是讲故事和庆典仪式的必不可缺的组成部分,包括颂歌、求雨的祈祷、狩猎歌曲、表示欢迎的歌曲和挽歌等。
几乎所有印第安人的庆典和活动的场面形式都是圆圈式的。他们相信世界上的权势以圆圈式进行循环,而庆典仪式和活动方式起源于他们对神的信仰。他们认为神创造的世界是均衡、和谐的,人们有义务按照神的意旨采用圆圈形式,以控制所有生命的各个方面。
印第安人还有许多其他的宗教庆典活动,比如:平原印第安人的太阳舞,求神降雨的雨舞以及蛇舞,等等。
因纽特人(Inuit),即人们熟知的爱斯基摩人(Eskimos),在加拿大约有36万人。②他们人数虽然很少,但由于其得天独厚的物质资源和独特的生存环境,其民俗文化也丰富多彩、别具一格。比如,他们的服饰用料主要来源于所猎动物的皮毛和骨头;
在式样上,不同区域有着不同的款式。B.K.伊森曼(B. K. Issenman)在他的新作《生存的砥柱》(Sinews of Survival)一书中提供了二百多种不同的服饰样式,有力地证明了服饰不仅是因纽特人装扮和保护自己的日常必需品,也是他们的特殊身份和文化的载体。
加拿大土着人
与印第安人不同,因纽特人没有部落,没有首领,他们以长者为尊;没有法律,只有一些人人需要遵行的规则。比如,他们没有正规的结婚仪式,青年男女只是由家长做主,简单地凑到一起共同生活。因纽特人信仰神灵,认为神灵主宰自然,并有多种须 要遵行的规则。
比如,每当捕捉到海豹或鲸鱼时,猎手必须在猎物的嘴里放一些雪水,这是非常庄严的一刻。他们认为,猎物是由于口渴而来寻找好心的猎人,这种善待猎物的做法可以鼓励它们再生,再次供人们猎取。
虽然因纽特人自己的语言没有表达“艺术”的具体词汇,但他们很早就掌握了印花工艺,在史前时期就有了雕刻和服装的装饰。他们的传统皂石雕刻历史悠久,主要以动物和人物为题材,形象逼真,是他们生活的真实写照。
法裔加拿大人的民俗
法裔加拿大人占加拿大总人口的32%,主要居住在魁北克省。多数法裔加拿大人信仰天主教,他们的工艺品清晰地反映了天主教对其生活各个方面的极大影响。他们用金属做的风标、十字架、农具以及大量的银器等,都逼真地反映了他们的民俗风格和特点。
早期的法国移民带来了自己的歌曲和故事,唱歌和讲故事是他们每日生活的必有部分,也是其民俗文化研究的主要方面。
加拿大收集到的最早的歌曲就是法裔加拿大人的歌曲,主要作品有奈特(Knight)的《加拿大的旋律》和加格农(Gagnon)的《加拿大的流行歌曲》等。《加拿大的流行歌曲》一书收入了上百首最着名的法裔加拿大人的歌曲,被誉为19世纪歌曲研究的里程碑,至今仍具有很高的研究价值。
在法裔加拿大人的歌曲中,主要的英译作品有麦克伦南(Mclennan)的《古代加拿大的歌曲》和马里厄斯。巴博(Marius Barbeau)的《法属加拿大民歌》(Folk Songs of French Canada,1925年)、《古代魁北克民歌》(Folk Songs of Old Quebec,1962年) 等等。
法裔加拿大人世世代代都讲述着自己民族的故事,包括传说和神话等。巴博的《梦幻之树》就是一部描写法裔加拿大人传奇故事的名着。法裔加拿大人对继承发扬自己的民族文化有着极大的热忱和兴趣。其民俗文化十分丰富,仅居土着民族的民俗文化之后。
(4)土着寄宿学校如何影响加拿大文化扩展阅读:
印第安人(美洲土着的统称)
印第安人(Native American),除对因纽特人(又称爱斯基摩人)外的所有美洲土着的统称,并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。他们所说的语言有上百种,一般统称为印第安语或美洲原住民语言。印第安人的族群及其语言的划分情况至今均没有公认的分类。
16世纪,到美洲的欧洲殖民者大量奴役甚至屠杀印第安人。到21世纪大约有3000万印第安人,其混血后代麦士蒂索人大多为男性殖民者与当地女性的后代。而在美国,印第安人仅占全国总人口的1.2%左右。
美国联邦法律称呼这些少数族裔时,将不再使用“印第安人”等具有“歧视性”的词汇。而由“美洲原住民”取代。
⑤ 加拿大又发现200个儿童墓穴,原住民寄宿学校到底是什么
2021年五月至7月间,加拿大的原住民部族相继在原住民寄宿学校旧址发现大量儿童遗体,这些遗体是过去加拿大政府强迫原住民送往寄宿学校的原住民学生。这种种族灭绝的行为震惊全世界,那么原住民住宿学校到底是什么呢?
总结
西方很多国家自慎腔己的人权问题存在很大的问题,却又喜欢对其他国家指手画脚。这次原住民儿童墓穴就揭露了加拿大曾经的暴行,他们曾试图对原住民进行种族灭绝。
⑥ 加拿大又一原住民学校发现大量无名坟墓,墓中之人究竟是如何去世的
在加拿大一个原住民学校的旧址发现了大量的无名坟墓,这是多次在加拿大原住民学校附近发现大量坟墓。
加拿大为了同化原住民,把原住民儿童强行送到寄宿学校,并对原住民儿童进行残酷虐待,导致至少有3000多名儿童被虐待致死。原住民学校发现的大量无名坟墓,应该就是被虐待致死的原住民儿童的遗骸。
加拿大妄图同化原住民
加拿大的原住民是土着人,加拿大的白人对土族人的文化和生活所不齿,认为他们的文化和生活阻碍了社会的发展,因此,在全国开办了多所土着儿童寄宿学校,目的是让这些儿童丢弃自己的文化和生活方式。然而这些寄宿学校对于这些土着儿童却进行百般虐待折磨,很多孩子都被虐待而死,学校的做法就是根本不让父母见孩子,直接把孩子埋葬掉。