Ⅰ 中职文化课教资都有哪些科目
中职教师资格证考的科目有如下:
中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力。
中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力。
教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考尘岩运,二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。
教师资格证是教育行业从枣旁业人员教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学派梁校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
Ⅱ 中等职业学校的文化课一般有哪些
中等职业学校接收初中毕业生,所以进入中职学校后的文化课依然以通识教育为主,基本雷同高中课程,如语文、数学、英语、政治等,但难度上有所区分,教材也为中等职业学校专用教材。
Ⅲ 中职文化课是什么
中职文化课是跟高中的科目是一模一样的,目前文化课总共分了15个科,分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学。
中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制源态中等学历教育的各类职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工院校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。
2018年,全国中等职业教育共有学校1.02万弊瞎所,比上年减少442所,下降4.14%。中等职业教育在校生1555.26万人,比上年减少37.23万人,下降2.34%,占高中阶段教育在校生总数的39.53%。中等职业教育毕业生487.28万人,比上年减少9.60万人,下降1.93%。
2020年,全国共有中等职业学校9865所。招生627.56万人,在校生1628.14万人。中等职业学校雹卜源共有专任教师84.95万人。
Ⅳ 中职教师专业课分哪些
教师资格证中职类科目有哪些
1、考普通话证,普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上)
2、考心理学和教育学。
3、说课。
4、考试科目:
①、申请高等(包括大学、大专、高职)学校教师资格人员: 高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论
②、申请非高等(包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园)学校教师资格人员: 教育学概论、心理学概论、教育方法概论
中职专业课教师资格证面试中有哪些科目可以选择
分为语文、数学、英语、物理等。
普通高级中学和中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。幼儿园面试不分科目,小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术,中学面试科目与科目三相一致。
面试实行考官主考制度,考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成,考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。 评审组由3名考官组成。
(2)中职教师专业课分哪些扩展阅读:
教师资格证面试要求规定:
1、考生须在报名前要仔细阅读本省(自治区、直辖市)中小学教师资格考试(面试)报名公告(见附件)中的各项内容和规定,并充分了解报考所需的各项条件。同时,在报名系统中首先要求考生进行“诚信考试承诺”确认,否则拒绝报名。
2、报考初级中学教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;报考高级中学、中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
3、报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上技术工人等级。
中职教师资格证专业课包括哪些
中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。
取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时,经省级冲裤庆教育行政部门批准,其学历要求可适当放宽。此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格,不适用于其他种类教师资格;
(3)中职教师专业课分哪些扩展阅读:
笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。
申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。
中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试,暂由各省(区、市)自行命题和组织实施。
笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。
师资格考试实行全国统一考试。考试坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向,坚持科学、公平、安全、规范的原则。
题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
中职教师资格证有哪些专业课
中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。
取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时,经省级教育行政部门批准散握,其学历要求可适当放宽。此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格,不适用于其他种类教师资格。
中职教师资格证报考条件:
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历;在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均纯掘可报名参加考试;不限制专业,建议考生根据自己所学学科报考相关教师资格证,以便于以后报考招教;本省户籍或人事关系在本省。在本省省内读书的大学生可以报考。
各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
考中职教师资格证上哪些专业课
要上的课有:综合素质(中学),教育知识与能力(中学),学科知识与教版学能力(高中)
中职专业课教师资格证教什么科目
我是学自动化的,中职专业课都考哪些专业课
中职教师资格证专业课包括哪些
根据2014年教育部公布的首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录》,中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。它们是:
01 农林牧渔类:棉花加工与检验、现代林业技术 、森林资源保护与管理、园林绿化 、木材加工、农业机械使用与维护 、农业与农村用水 、土地纠纷调解。
02 资源环境类:地图制图与地理信息系统、矿山机电(金属矿方向)、矿井建设(金属矿方向)。
03 能源与新能源类:水电厂机电设备安装与运行、水泵站机电设备安装与运行。
04 土木水利类:建筑工程施工、建筑装饰 、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行 、给排水工程施工与运行 、市政工程施工 、水利水电工程施工 、工程测量 、工程机械运用与维修。
05 加工制造类:钢铁冶炼、金属压力加工、钢铁装备运行与维护、有色金属冶炼、机械制造技术、机械加工技术、机电技术应用、数控技术应用、模具制造技术、机电设备安装与维修、汽车制造与检修、汽车电子技术应用、 焊接技术应用、机电产品检测技术应用、金属表面处理技术应用、工业自动化仪表及应用、电机电器制造与维修、制冷和空调设备运行与维修、电气运行与控制、电气技术应用。
06 石油化工类:化学工艺、工业分析与检验、化工机械与设备、化工仪表及自动化、精细化工、生物化工、高分子材料加工工艺、橡胶工艺。
07 轻纺食品类:纺织技术及营销、粮油饲料加工技术、粮油储运与检验技术。
08 交通运输类:城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通供电、船舶驾驶、船舶水手与机工。
09 信息技术类:计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、软件与信息服务、客户信息服务、计算机速录、电子与信息技术、电子技术应用。
10 医药卫生类:护理、助产、农村医学、药剂、制药技术、制药设备维修。
11公共管理与服务类:办公室文员、文秘、公关礼仪、物业管理、社区公共事务管理、老年人服务与管理、现代殡仪技术与管理。
12 财经商贸类:连锁经营与管理、市场营销、电子商务、国际商务、物流服务与管理、房地产营销与管理。
13 旅游服务类:高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、旅游外语、景区服务与管理专业。
14 文化艺术类:舞蹈表演、杂技与魔术表演、美术绘画。
Ⅳ 中职文化课是什么
中职文化课是跟高中的课科目是一模一样的,据悉,文化课总共分了15个科,分别为语孙睁文、数学、物理、化学、生物、历史等等。信息了解到,如果单纯从证书含金量考虑,建议考专业课教师资格证,中职文化课教师证书需求没有专业课教师资格证那么大。
中职专业课和文化课所授课程的内容滚册不同。中职文化课就是教语文,数学,英语,历史等,和高中的文化课没什么差别。中职专业课就是教一些技能知识,如美容美发,服装设计等等。
中职专业课:每个中职学校的专业课的设置会有差异,包括美发与形象设计、影像与影视技术、服装设计与工艺、服装展示与礼仪、播音与节目主持等。
中职文化课教师资格证考:综合素质、教大凯宏育知识与能力、学科知识与教学能力三门科目。取得中等职业学校的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。
Ⅵ 中职学校要上哪些课程
中职学校要上专业课程,语文、数学、英语也要上,有体育课、音乐课之类的。
中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制中等学历教育的各类职业学校,招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,基本学制为三年,学生毕业属中职学历。2018年,全国中等职业教育共有学校1.02万所,比上年减少442所,下降4.14%。
学校分类
中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。
中等职业学校有四类:职业高中、普通中专、成人中专和技工学校,技工院校逐步发展为技工学校、高级技工学校、技师学院三种层次类型。其中,技工学校(技师学院)归人社部门管理,职业高中、普通中专和成人中专归教育部门管理。
Ⅶ 中职文化课科目有哪些
中职教师资格证文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
中等职业学校文化课教师资格的人员面试科目应与笔试科目三《学科知识与教学能力》一致,如笔试考查的是语文学科,面试只能报名语文。如需更改报考科目,需再通过科目三考试,合格后再报名面试。
申请中等职业学校森橘专业课和中等职银春扒业学校实习指导教师资格的人员在面试报名时,再选定学科。如面试未通过,下一次报考面试时,可以更改面试报名学科,不需要再考笔试科目一、二。
中职教师资格证考试中的综合素质包括职业理念、职业道德、文化素养、法律法规、逻辑推理和信息技术这六部分组成。
教育知识与能力主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理,后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。能力要求分为了解、理解或掌握、运用三个层次。
《学科知识与教学能力》考试,科目只需要选择一个学科。例如数学、语文等等。一般考试时,会给你一份资料,你需要照锋昌着这份资料写一份教案,之后会有两个问题需要答。写教案成绩占70%,回答问题占30%。
Ⅷ 中职教师资格证考试,文化课包括哪些
中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。
可以教小学、初级中学、高级中学。
《教师资格条例》第五条:取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是,取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
(8)中技文化课有哪些扩展阅读:
教师资格分类:
1、幼儿园教师资格;
2、小学教师资格;
3、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
4、高级中学教师资格;
5、中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
6、中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
7、高等学校教师资格。
Ⅸ 中职有哪些课程
1、公共课:语、数、英、职业生涯规划、音乐、体育等。
2、专业课:汽车维修、电子电器、空调制冷维修、计算机应用、数控技术、模具设计制造、制糖、造纸、服装设计等等。
职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校绝世教育。初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括部分高中后职业培训,目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
(9)中技文化课有哪些扩展阅读:
中职院校的分类:
中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有哪唯针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。
目前我国中等职业学校共有三大类:
(1)中等职业技术学校,简称中职,一般招收初中毕业生,学制一般为三年。
(2)技工学校:一般招收初中毕业生,学制一般为2到3年。
(3)职业中学(职业高中),简称职中(职高),一般招收初中毕业生,学制一般为3年。
中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍,兼职教师比例适当。
专任教师一般不少于60人,师生比达到1:20,专任教师学历应达到国家有关规定。专任教师中,具有高级专业技术职务人数不低于20%。
专业教师数应不低于本校专任并缓肢教师数的50%,其中双师型教师不低于30%。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。
聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。