① 我想去当国学讲师,请问应到哪里去
这个要看地方呢,你可以在网络上搜索某某地方国学馆,或者国学中心等等山迟类的字样,或者在博客里面搜国学,现在很多地方都在办国学班,你搜到后可以给他们留言,说明逗扒李你想应聘国学老师,我朋友试过,都应聘上了、如果你不限制地方的话,那么就太多了,范围太大,而且有些地方主要是弘扬儒家文化,和国学没什么区别,想甚至有弟子规班之类的,办法非常不错,有很多企业家都参与,你如果有兴趣,可以在网上搜一个,叫。青岛企业家此绝论坛,里面就讲弟子规儒家文化给他们带来的变化,现在那边听我朋友说很需要讲师。
② 考讲师需具备什么条件
‘壹’ 报考老师需要一些什么要求
申请幼教、小学、初中一般要大学专科以上学历,如果申请高中、中职、高职、大学一般要大学本科以上学历。
要申请教师资格证,要考心理学,教育学,教育方法。除了这个以外,还要体检,面试(说课或讲课),才能获得教师资格证。
‘贰’ 要考礼仪讲师需要具备的条件是什么
考全国礼仪讲师必须想要有讲课经验,然后参加考前集训就可以报名全国的考试了,考试时间在9月份,地点我知道西安和北京可以。报名费用一千多
‘叁’ 成为一名教师需要具备什么条件呢
一、需符合规定条件要求,比如:学历、身体条件、普通话水平,中等职业学校实习指导教师还有相应的专业技术要求等。
二、考取教师资格:考生须先参加笔试,笔试各科考试成绩合格,再报名参加面试。笔试、面试均合格可取得教师资格考试合格证明,相关考试标准和考试大纲均由教育部统一制定。
三、年龄限制:为了防止教师编队伍过快老龄化,教师编考试对报考人员的年龄有一定的要求。部分地区报考教师编的年龄要求是在30岁以下,还有一些省份是要求在35岁以下,甚至还有少部分是40岁以下。
(3)考讲师需具备什么条件扩展阅读:
教师资格证申报要求
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.报名需要学历证、身份证、照片。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。
‘肆’ 国学讲师报考的条件是什么
报考条件
一)初级国学(传统文化)教师(三级)
具有高中及同等学历者,经国学(传统内文化)教师正规培训达标容准学时数,并取得培训结业证书。
二)中级国学(传统文化)教师(二级)
1、取得本职业初级国学(传统文化)教师资格证书后,经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
2、大专及以上学历(在校生需大二及以上年级),经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
三)高级国学(传统文化)教师(一级)
1、取得本职业中级国学(传统文化)教师资格证书后,经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
2、大专及以上学历(在校生需大二及以上年级),经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
‘伍’ 考老师需要什么条件
考教师岗首先需要获得教师资格证书,有了证书才能参加事业单位教师岗的考试
‘陆’ 做大学老师要具备什么条件
首先说一下,大学老师也分很多种,有搞行政的大学老师,也有搞后勤的大学老师,还有研究型的大学老师,以及全指讲课的大学老师等,不同类型的大学老师,他们的要求不一样。一般情况下,搞行政、后勤的大学老师并不需要讲课,自然也不涉及教学能力的问题。
事实上,我个人认为大学老师并不需要基础教育阶段的教学技巧和能力,只要普通话说得好,大家都能听懂,并且能阐述明白自己想要表达的意识即可。大学老师要将自己研究的领域搞到高精尖,并且将这些内容告诉学生,告诉自己学生哪些地方是“坑”,哪些地方“有料”,至于墨守成规的背诵和阅读,直接交给学生自己管理即可。
‘柒’ 考助理讲师要什么条件
参考一下
基本条件
具有一定的理论知识和专业实践经验。具有一定的教学能力和教科研能力,了解教学改革和教育发展的最新动态,胜任教学工作和班主任工作,学生管理工作有一定的经验;具有一定的计算机信息技术应用的能力;具有良好的职业道德和敬业精神。具有履行助理讲师职务职责的能力和水平,身体健康,能坚持正常工作。
第二章 申报条件
第三条 思想政治条件
1、热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,遵守宪法和法律。
2、热爱教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,教风端正。
3、加强师德修养,师德高尚,严于律己,为人师表。教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德。
4、重视思想政治工作,认真实施素质教育,自觉履行《教师法》规定的义务。
5、建立民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生。
6、团结协作,服从组织安排。
7、思想政治表现差,违背教师职业道德,且造成不良影响的申报人,一律不得晋升教师职务。
8、谎报资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假行为者和伪造学历、学位等情节特别严重者,延迟3年以上申报。
第四条 具备中等职业学校教师资格。
第五条 任现职以来各学年度考核均为称职以上。
第六条 学历、资历条件
1、硕士研究生毕业,试用合格。
2、大学本科毕业,从事中等职业技术教育教学工作1年以上。
第七条 计算机条件
第八条 掌握一定的计算机基本知识和实际操作技能。
第三章 评审条件
第八条 基础理论和专业知识条件
1、基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。掌握所教学科的基础理论知识和专业知识。
2、具有一定的学习能力,不断更新知识,坚持有目的、有计划地自学、进修。
3、必须参加岗前培训,培训时间不少于100学时。
第九条 教学实践条件
1、基本理解、掌握教学大纲和教材,胜任中等职业技术教学工作。能够正确传授教学内容,具有良好的普通话表达能力,板书规范,积极上好科组公开课。
2、基本掌握所教年级的教材教法。
3、基本掌握教育学生的原则和方法。耐心对学生进行思想政治教育,基本胜任班主任工作,任班主任1年以上(硕士研究生毕业者除外),师生关系较好。
4、积极参与教研活动。
第十条 工作量条件
专任教师每周课时不少于10节;班主任及兼行政管理工作的教师每周课时不少于8节;学校级行政领导每周课时不少于4节。
授课节数为每周实际课堂教学课时,实验课、实习课按实际节数计算,第二课堂等课时折半计算;新开设课程可适当减少;担负与专业相关的社会工作和其他教学工作,应列入工作量计算。
第十一条 业绩条件
1、教育教学效果良好。所教班级形成良好班风、学风,学生学习成绩稳定。
2、任教以来在科组上过1次以上教学公开课并获得好评(附有关评价意见);须参加学校组织的课堂教学评估,成绩达到“良好”以上档次。
3、写出完整且有一定水平的教育教学论文、经验总结或体会文章1篇(1500字以上)以上。
第十二条 本资格条件由省教育厅负责解释。
第十三条 本资格条件自公布之日起实行。
‘捌’ 讲师要具备什么条件
1、大学专科毕业以上,担任助理讲师职务四年以上,能担任培训教员工作;
2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作,质量较高,教学效果好;
3、掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书籍和资料。
专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近,否则一般应视为不具备规定学历。
对先参加工作后取得规定学历的人员(以取得学历证书为准),取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的,可以申报高一级专业技术资格。
正常申报中级职务,任助理级的总年限最低不得少于4年。
对虽不具备规定学历与资历,但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员,可破格申报相应的专业技术职务。
破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者,且一般情况下,不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者,任职年限的提前一般不能超过1年。
(8)考讲师需具备什么条件扩展阅读:
一、讲师定义
1、职称之名。大学教师中的一种职称,居于助教之上,副教授之下,属于中级职称。
2、讲课的老师,或特指培训行业中的授课者,或课堂讨论之主持人,有企业内部讲师、外部讲师之区分,见于企业培训中常用词。
3、中等职业学校教师中的一种职称,如高级讲师、中级讲师。
二、评审破格条件
1、学校教育、教学业务骨干、能胜任班主任工作,年度考核连续两年优秀、或近五年内累计三年优秀(当年必须优秀)。
2、获市级以上优秀教师、优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者,教坛新秀、省春蚕奖、市新苗奖、县以上拔尖人才,地市以上劳模等荣誉称号者。
3、论文在省级以上专业学术会议上宣读或收入论文集并获奖、或在省级以上报刊发表过两篇以上者,或编写过一门中专以上程度的本专业教材的。
4、教育、教学科研成果获省部级四等奖、市地级三等奖、县(市、区)一等奖及以上的主要贡献者。
或所教班级和指导的团体在省级(含省教委组织)竞赛中获一、二等奖,或辅导的学生累计有二人以上获省一、二等奖。
5、大专毕业从事本专业工作十周年以上或中专毕业后从事本专业工作十五周年以上。
‘玖’ 问一下,考老师需要什么条件
半月讲坛教育啊,通过率说实话比一般的培训机构高,望采纳
③ 传统文化讲师培训班哪里有
,济宁市人社局、济宁市技工教育集团认真准备,济宁学院、孟子研究院精心设计教学课程,使学员把中华优秀
④ cose证书和国家证书区别
cose证书国家认可,COSE中华传统文化讲师(讲师)证书是由中央电化教育馆中国职业技能在线学习中心依托互联网技术,面向社会提竖清供职业技能在线学习、培训的中华传统文化实用人才培训合格证书。
该证书表明持有者已通过专业相橘液关课程实训和考核,具备相应能力和知识。根据中华人民共和国《职业教育法圆纤物》的.有关规定,该证书可作为培训学员上岗就业的依据。本证书编号为唯一编号,全国通用。
⑤ 非遗讲师证书怎么考
非遗讲师证书报考条件如下:
非遗讲师简介:
非遗讲师是以专家授课、传承人讲解展示等多种形式,带领观众走进寓教于乐的文化课堂。扎染、活字印刷、皮影戏、剪纸、中医药,这些蕴含了中国传统文化的非遗项目,如今已成为长沙多所学校的社团活动课。通过现代师生的智慧传承与改良,非遗改碰项目扎根校园,焕发出勃勃生机。非物质文化遗产是中华优秀传统文化中重要的瑰宝。
将国学教育纳入现行学校教育体制必须解决其如何与现代教育相融合的问题。从国学教育的目标、课程及师资三个方面寻找其与现代教育的契合点,即提出弘扬文化精髓,促进学生的全面发展。
⑥ 国学讲师证怎么考
按以下的条件考国学讲师证:
初级
1、年满18周岁,获得高中及以上人员
2、通过初级正规培训,最终结业。
中级
1、获得国学讲师初级证书,通过中级正规培训,最终结业。
2、获得大专及以上学历,通过中级正规培训,最终结业。
国学文化是一个国和民族的灵魂,而经典是文化之母,是文化传承重要的载体。如今国学经典文化越来越被中国和世界重视起来,成为解决21世纪所面临的生态危机、人文危机和精神危机可借鉴的智慧资源。作为中国人,大家都应该继承并发扬裤雀传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生拿旁辉、永远鲜活。
凡参加中心组织的考核(考试),成绩合格,颁发《国学讲师》结业证书和《国学讲师》职业技能证胡敏早书。根据《职业教育法》的相关规定,该证书是对劳动者岗前培训、在职培训、能力提升培训、继续教育和创业培训的证明,也可作为录用、待遇、晋级的重要参考依据。该证书编号为唯一编码,官网可查,全国通用,终身有效!
在政策的强力推动下,全国各地掀起国学热潮,据统计,全国以“堂、塾、馆、院”命名的民办国学教育机构达2000多个,开设有国学课程的幼儿园、小学、中学的学校数以万计,当下学习中华传统文化的人数已达2亿多,中华传统文化教师缺口达800多万人。
⑦ 中华传统文化教师资格认证是真的吗
在中办、国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出推动高校开设中华优秀传统文化必修课,在哲学社会科学及相关学科专业和课程中增加中华优秀传统文化的内容。加强中华优秀传统文化相关学科建设,重视保护和发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科。推进职业院校民族文化传承与创新示范专业点建设。丰富拓展校园文化,推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园,实施中华经典诵读工程,开设中华文化公开课,抓好传统文化教育成果展示活动。加强面向全体教师的中华文化教育培训,全面提升师资队伍水平。
可以说目前国家对优秀传统文化的传承十分重视,从政策的层面予以支持,全国的大中小学都在陆续开展传统文化课程,传统文化教师的就业前景十分光明。COSE中华传统文化教师职业技能在线学习证书是中央电化教育馆的独立项目,由中国职业技能在线学习中心运营管理,项目主要是依托互联网面向社会提供线上培训学习及考试服务,对通过考试的学员颁发中央电化教育馆证书,证书可以在全国范围使用。证书是参考型证书,并非硬性要求必要的证书。
COSE中华传统文化教师/讲师(国学教师/讲师)项目具体专业、考试条件和合作方式可详细咨询了解。
⑧ 语言训练师证怎么考
语言训练师证考试:找到一个靠谱的报名机构昌皮报名;提交报名资料,缴纳相应费用。修完所规定课程,参加线上考试。成绩合格,下发证书。
语言训练师遵循儿童语言发展的规律,另一方面又运用先进的科学的教学理念结合话病理、听力学、语与语等学科针对儿豪的语言发育特点,为每一位儿豪的语言能力进行全方位评估。量身打语言训练计划。
帮助儿童开展言交往技能训练,减少其不合适的行为,提高社会认识和适应能力,语言沟通能力、语言文字能力,为他们插上语言的翅膀,以促进他们的全面成长及社会性发。从而提升儿社会交往能力。
报考对象:
1、无语言或语言基础差,需要口肌训练的家长。
2、拟从事口肌训练的康复师、特教老师等。
3、拟开办语言训练机构或学校的负责人及老师等。
同期申报:幼儿园职业园长、家庭教育指导师、绘本讲师、阅读指导师、绘本阅读指导师、口才培训师、高考志愿规划师、奥尔夫音乐指导师、保育员、全脑潜能开发师、语言训练师、创业指导师、传统文化讲师。
⑨ 什么是国学教师资格证
国学教师资格证是由中国人力资源社会保障部的专业认证,该证书是唯一一个由政府权威机构颁发的国学教育类资格证书。证书采用全国统一标准、统一命题、统一考试、统一编号、统一颁发、统一管理,全国通用、不需年审、终身有效。
1、国学机构专、兼讲师;
2、幼儿园、中小学、中职、高等院校国学讲师;
3、自己创业,开办国学教育培训机构;
4、国学公益事业传播和推广者;
5、做外国人士的中文及国学教师;
6、其他相关工作;
报考条件
一)初级国学(传统文化)教师(三级)
具有高中及同等学历者,经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
二)中级国学(传统文化)教师(二级)
1、取得本职业初级国学(传统文化)教师资格证书后,经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
2、大专及以上学历(在校生需大二及以上年级),经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
二)高级国学(传统文化)教师(一级)
1、取得本职业中级国学(传统文化)教师资格证书后,经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
2、大专及以上学历(在校生需大二及以上年级),经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
⑩ 国学教师资格证的报考条件
每个省份的教师资格证报考条件略有差异,比如有些省份的初中需要大学本科学历,有血省份怎需要大学专科学历,所以最好查看要报考省份的笔试公告。
1.具有中华人民共和国国籍。
2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。
3.符合申请认定教师资格的体检标准。
4.申请人的户籍或人事关系其一在京。
5.符合《教师法》规定的学历要求。
申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加小学教师资格考试,师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加初级中学教师资格考试,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
申请参加高级中学及中等职业学校教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
在京普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。其中大专在校学生须在毕业的学年度方可报考(即三年制大专在三年级报考,两年制大专在二年级报考)。
6.申请第二种类的教师资格须参加教师资格考试。第二种类教师资格包括申请同学段不同学科的教师资格以及同学科不同学段的教师资格。(例如原认定了初中语文教师资格,现申请认定初中英语教师资格;原认定了初中语文教师资格,现申请认定高中语文教师资格。)
7.被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)的相关规定执行。