结合求学文化可以做什么

A. 小学文化能学什么能做什么工作

学厨师挺不错的，门槛低，零基础都能学会。学厨师没年龄限制，学起来比较简单，只要肯学，用心学，还是比较容易学会，先把基本功打好，跟着老师的方法走就能做很多菜。每年毕业很多初中生、高中生都选择学厨师，特别是浙菜，主要是看中了厨师以后好就业，工资也不错，而且还能自己创业开店什么的。
可以去专业口碑好的学校看看。
现在好多人，不管是想从事美食类行业还是自己在家提高生活质量，都是喜欢去学一门美食技术，觉得蛮好，技多不压身嘛。"

B. 初中文化可以找什么工作

初中学历可以做汽车维修、汽车美容、二手车评估、厨师、IT、理发师、房地产销售、汽车销售、西点师等工作，这些行业的发展前景都比较可观，但在工作初期需要学习的内容也很多。

、汽车维修，随着汽车越来越普及，已经走进千家万户，汽修市场越来越大，每年的的汽修从业人才缺口有几十万。
2、汽车美容，已经成为汽车后服务市场的快速成长的一块蛋糕，普通私家车美容一次少则几百，多则几千，市场利润非常大。
3、二手车评估，发达国家二手车交易量已经达到50%，中国市场还有很大上升空间，需要大量评估人才。
4、厨师，这是个自古以来就非常受欢迎的职业，技术高的可以到高级饭店当大厨，水平中等也可以自己创业开个小饭店。
5、IT，需要比较高的文化水平和专业知识，人们俗称的程序猿，工作比较高大上，白领中比较辛苦的工作。
6、理发师
这行很多人只有初中毕业，很小就去做洗头工，甚至不需要专业机构培训，在理发店混几年，可以从洗头工进化成理发师，然后就看你的造诣了，不过高端点的理发师似乎需要比较好一点的形象。
7、房地产销售
销售，销售现如今最广的一个职业。80%的工作都有销售性质。销售，是一个很累的职业，是一个完全靠实力赚钱的一个职业。销售也有成千上万的行业，选择一个好的行业进行销售，才能有好的前景。

C. 我能为弘扬传统文化做些什么呢

1、首先阅读我国传统文化经典图书。通过阅读理解那些经典图书，提高自己文化底蕴，结合我们现在的社会需要，来判断我们该怎样的去做。
2、日常生活中，我们要树立榜样，学习榜样的奉献精神。达到爱国爱民，建设国家，小到拾金不昧，帮老爱幼。这都是在弘扬我们的传统文化。像学雷锋服务底层需要帮助的人，学习那些革命先烈，树立报国的志向。
3、在自己的家里我们同样可以弘扬传统文化。像三字经里有黄香温席、孔融让梨等，我们可以从这些事例中学习关心家里的老人，照顾老人；替父母分担家务；对亲朋有礼貌等，做自己力所能及的事情。
4、学好我们的传统文化，例如唐诗宋词，我们可以去才加诗词比赛，勇敢的去夺魁。绽放自己的风采，展示我们的传统文化的魅力。俗话说，腹有诗书气自华，做一个有文化底蕴的人。

D. 作为中学生，我们可以为中华传统文化的传承做些什么

中华文化博大精深远远流畅，为传统文化传承很多很多，第一百善孝为先，能自己发愤图强还能学会乌鸦反哺，这绝对是你的修养境界，不如此还能乐于助人，能帮助那些比你困苦的人，送人玫瑰手留余香温暖的人自带光芒，能照亮你的周围阴暗角落。德智体美劳诚信真诚谦和仁爱礼仪善良，这都得美德和修养是再现，人人爱我我爱人人，世界上没有一个人能独活，必须互相尊重理解包容搀扶，才能成就更美好的未来，你现在每一个微笑和善良的选择，将会是将来最幸福的回忆和荣耀，俗话说得好不以小恶而为之，小善而不为之，亲近善友远离损友，救助鼓励迷途羔羊的同伴，未来你的善行将会铺平你未来前进的旅程，并从帮助别人的苦痛中获得人生价值的快乐

E. 谈谈应该怎样学习中国传统文化,结合个人实践

第一 由简入繁。无论你学习任何东西，都需要先从最简单、最基本的学起。比如你可以阅读一些基本的传统文化的普及书籍如《三字经》、《百家姓》、《千字文》等等。
第二 了解传统文化的历史背景。中国传统文化因为是艰涩难懂的文言文写成的，所以有一定的难度。我们可以通过历史文化背景知识来学习和认识。
第三 需要去评判的继承。中国传统文化的确可以学到不少有用的智慧和经验，但毕竟是那个时代的产物，需要符合时代的发展需要。每个时代对传统的认识和思想观念是不一致的，但是怎样去很好的继承的确是一个很重要的论题。
第四 可以学习优秀的作品。我们学习中国传统文化需要学习一些比较优秀的代表性作品如《岳阳楼记》、《劝学》、《赤壁之战》等作品。当然这些代表作是选择出来的。如《古文观止》就是一部很不错的文选。
第五 认识和理解传统文化的各个方面。我们在学习传统文化可能涉及到各个方面如文学、哲学、历史、美学、艺术、宗教、科学技术等方面。我们还要看到中国传统文化与欧洲、亚洲文化的联系和影响。
第六 认识到传统文化和现代的关联。传统文化需要与现代的思想和价值观念相结合。

F. 结合中华优秀传统文化教育的主要内容谈一谈,作为新时代的大学生,如何践行社会

核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准……如果一个民族、一
一、认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料，深刻领会其内涵及精神实质
青年大学生首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握社会主义核心价值观的内涵和要求，让社会主义核心价值观入耳、入脑、入心，真正在心里树立社会主义核心价值观标准体系，用先进的思想武器武装自己，不断提高皮局自己的政治素质和理论修养。
二、深刻理解大学生为什么要积极践行社会主义核心价值观
一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体，积极培育与践行社会主义价值观意义重大。进入新世纪新阶段，全球意识形态处于从未有过的大活跃、大碰撞、大交融，社会主义意识形态面临着异常复杂的新考验、新挑战和新影响，面对经济全球化、政治多极化、文化多元化、科技信息化的新特点，社会主义意识形态的吸引力和凝聚力受到了前所未有的严峻挑战宏握袜，在这种背景下，如何引导大学生培育和践行社会主义核心价值观，就显得越来越迫切、越来越必要。
三、在科学方法论指导下努力践行社会主义核心价值观
大学生社会主义核心价值观的构建，受到来自社会经济不断强大、社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的冲击和影响。根据大学生价值取向多元化趋向突出的特点，需要引导大学生正确认识价值取向一元论和多元化的辩证关系；根据大学生价值追求功利化的特点，需要引导大学生正确处理物质追求与精神提升的关系；根据大学生价值选择矛盾化的特点，在大学生社会主义核心价值观培育教育中要与社会生活接轨，将“知”与“行”结合。充分发挥社会实践在大学生价值观形成中的基础性作用。“通过百折不回的努力，让先进的思想和正确的观念渗透到群体意识中去，渗透到他们的习惯中去，渗透到他们的生活常规中去。”据此，我想从三个方面来阐述当代大学生如何培育、践行社会主义核心价值观：
一是内化于心，外化于行。当代大学生大部分都个人意识非常浓厚，对于规定的理论学习兴趣不高。这样，即使每个人都接受思想教育，也不过是一个月就全部忘掉的事情。因此，对于践行社会主义核心价值观这一美好期望，我们首先应该培养一种认同意识，从而引导学生主动接近理论、学习理论。这种认同不是口头的赞同，而应该是一种热爱，一种下意识的反应。要培养出这种认同感，可能需要的是转变宣传、教育方法。课堂教育是需要的，可它不是全部。古人说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。因此，我认为应该更多的组织一些社会实践活动，让大学生多与社会相通。实践不止出真知，还能让人体验真知，从而深刻认识认同真知。这样，当践行社会主义核心价值观这一观念和吃饭睡觉一样平常时，它自然就能外化于我们的日常行为中了。
二是用制度促成坚持。我们需要的践行社会主义核心价值观，并不是为了响应党的号召的一时兴起，而应该是一个长期的过程，从而养成一个习惯，深入骨髓，成为一种优良品德一代一代传承下去。然而，这种长期坚持正是很多人做不到的，大部分人都可能是在蔽激响应号召时做几件事，但是热度下去了，也就忽略了自己的行为。因此，我认为，个人做不到时，就需要制度来帮助、来约束。很多时候，当一个人内在动力不足时，就需要外力来帮其塑形、塑性，这样做并不是要抑制个性，而是希望一些应该成为社会共识的行为意识能够为大多数人所拥有。也许我们一开始会有些埋怨，但久而久之，习惯成为我们生活的一部分后，我们就会心存感激。如果我们这一代的大部分人都能因此让社会主义核心价值观的践行深入生活，塑造一个良好的社会氛围，那么，以环境的感染力量，传递给下一代就不是很大的问题了。
三是发挥榜样的力量。大学生特别是大学生党员，应该发挥模范带头作用，激励和带动身边的每一个人投身到践行社会主义核心价值观的浪潮中来。我们大学生要有把青春奉献给事业的勇气和担当，把个人理想和国家需求紧密结合起来，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，当好国家的“一线建设者”，成为践行社会主义核心价值观的先锋。在未来的一二十年里，我们这一批大学生将是社会主义建设的主力军，我们必须践行社会主义核心价值观，以完成2020年第一个一百年到来之际全面建成小康社会，到本世纪中叶第二个一百年时基本实现现代化的目标，实现中华民族的伟大复兴！

G. 怎样才能做一个有文化的人，需要学习什么

我们国家是古代文明四大古国之一，拥有着源远流长的文化。特别是在诗词方面，我们的国家出现了不少优秀的文人。那么如果要想做一个有文化的人，需要学习什么？

想成为一个有文化的人，学习的东西是很多的。我们需要不断地进行积累，需要了解多方面的知识，这样才有可能让我们逐渐变得有文化。

H. 你认为中国文化要走向世界我们六年级学生可以做些什么

六年级的学生可以做，积极学习文化知识可以在网上传播正能量，也可以在身边向身边的亲人家长传播知识文化，能够让他们更加理解文化知识，丰富他们的文化知识。