㈠ 红色基因如何传承和发展
红色文化 旅游 以其在爱国主义精神方面的教育意义,在 旅游 领域占据着独特地位。但是近两年,随着红色景区不断扩大开发以及过度宣扬红色文化等现象的不断出现,红色文化 旅游 的发展遇到了瓶颈。
我国当前的红色文化 旅游 景区建设总体缺乏综合性,只是单纯突出景区的爱国主义教育功能,没能对景区进行进一步的良性开发,景区建设缺乏活力。游客在景区内只能接收到一些与红色文化有关的 旅游 信息,相应的餐饮 娱乐 设施缺乏,无法彰显景区深层次的 旅游 价值。红色景区的建设虽然不应该过多渗入商业元素,但是在红色景区的外延,建立一些供游客休闲 娱乐 的设施,可以有效优化游客的游览体验。
另外,我国的红色景区一般都坐落于偏僻的山村,这是由当时我国“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路所决定的。这就导致当前红色景区地域环境较差,而且经济基础薄弱,景区的开发和治理落后于其他红色文化 旅游 地。
在一些把窑洞作为红色文化标志的景区,由于窑洞在当地的普遍存在性,当地政府、居民对于窑洞的保护工作有所懈怠,没有定期对窑洞进行检查与修复。窑洞遭到自然与人为的破坏,变得破败不堪,参观考察的价值消失,最重要的是随着窑洞的逐渐衰败,其本身负有的红色文化象征意义也大打折扣。这种对红色 旅游 资源不作为的保护方式,会严重影响红色文化 旅游 景区的后续发展,很可能会使红色 旅游 景区失去红色文化载体,最终归于普通。
对于红色文化地区来说,要想得到快速发展,不能仅仅依靠国家的政策支持,最主要的是当地相关部门能够自行发现本地区的红色文化 旅游 优势,进而依靠政府的带领,通过对景区的开发建设、吸引资金投入以及相关宣传等工作,拓宽本地区红色文化 旅游 的发展格局,使红色文化 旅游 朝着产业化和市场化发展。
英雄烈士陵园、纪念馆也是各地红色 旅游 的重要景区。某市革命烈士陵园由于管理不力,园区内长期存在赌博等违法行为,还存在噪声扰民、从事与瞻仰烈士无关的广场舞等 娱乐 活动的现象,有损烈士陵园内庄严、肃穆的氛围。为此,该市民政局开展了专项整治活动,对园区内秩序进行维护,禁止市民进入园区跳广场舞。该市公安局对园区内非法赌博行为进行打击,对非法赌博人员做了行政拘留处罚。
对于红色文化 旅游 景区的管理,各部门要明确红色景区的基本属性,明确自身的管理责任,制定相关管理条例与保护措施并严格执行,依法对红色景区进行管理。红色景区各方面的管理工作应该责任到单位甚至个人,以防止在管理工作出现问题时各管理部门间相互扯皮推诿状况的发生。红色景区当地政府也要结合本地区的文化特色制定相适应的红色景区管理条例,让红色景区的发展能够有据可依,为景区的管理监督工作提供重要的参考。
㈡ 结合新时代大学生成长成才的实际,谈一谈应如何学习、传承和弘扬红色文化
1、方法一是加大红色历史的传承和挖掘,通过原始档案研究整理、走访老革命等获得鲜活素材,增强红色文化的可读性和吸引力。
2、方法二是通过入团入党宣誓、祭扫烈士陵园、参观红色旧址等活动加强红色精神信念的培树。
3、方法三以本职岗位为载体,通过红旗岗位、做义工等活动将红色精神指导自己具体实际生活工作中。
4、方法四组织研讨交流活动。定期组织交流活动,通过学习精神、投身实践等获得的心得体会大家共同分享以达到互通有无共同进步。
(2)如何持续推进红色文化高质量发展扩展阅读:
红色文化价值功能:
发掘和利用红色文化独特的价值功能,不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性,还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。
历史印证价值功能。红色文化见证了“没有共产党就没有新中国”的历史。近代中国,国家积贫积弱,人民饱受磨难。为拯救国家和人民,无数革命者进行了长期的探索和斗争并为之流血牺牲,但都无法改变中国人民的悲惨命运。
文明传承价值功能。了解过去,目的是启迪和指导未来。红色文化的文明传承价值功能表现 在:一是红色文化是马克思主义中国化理论成果发展进程中的重要环节。
㈢ 如何传承弘扬革命文化
1.
强化“四史”教育以夯实红色文化传承的历史根基 提高红色文化传承的历史自觉, 必须强化“四史”教育。要创新教育方式,以重大历史事件、关键 历史人物、伟大历史精神为主题主线, 采用“四史” 知识竞赛、舞台情景剧、历史故事会、事件纪念 活动等方式方法, 加强真实感、代入感、体验感。 要正本清源, 通过还原历史背景, 廓清历史本来, 阐发历史发展的逻辑与规律,找寻红色文化产生的历史根基。要引导人们树立正确的历史观念,在厚重的历史进程中厚培中国共产党执政的历史根脉,感悟中华民族无穷的精神力量,从中提炼中华民族的红色文化基因,深刻把握革命理论、革命道路与红色文化,中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义道路与红色文化之间的渊 源与逻辑,连结起历史根脉与红色文化的价值认同和精神纽带。
2.
开发保护红色资源以丰富红色文化传承的支撑载体 任何一种
㈣ 如何加强革命传统教育,弘扬红色文化
教育要依托学校,通过课程、教材、教学等多个渠道直接或间接地进行革命文化的教育与渗透,更好地承担文化传承与创新功能,推动文化的大繁荣、大发展。
一是可以利用基础性课程进行渗透。通过课程与教材渗透的形式进行民族革命文化教育。
二是可以开设民族革命文化教育专门课程。为使传统文化代代传承,实现中华文化的振兴和发展,最重要的途径是在中小学开设专门的传统革命文化教育课。
三是可以结合节日与活动开展革命文化专题教育。传统节日以及重大活动等都是进行革命文化教育的有利时机和典型素材。
四是依托专业的清廉红色教育培训。进行专题教学、延伸教学、现场教学、体验教学、音像教学、延伸教学。此种方式,也适用于党员党性的教育,能针对性的进行教育培训。
㈤ 大学生如何弘扬红色革命文化
将红色文化融入高校教学体系,促进党性教育常态化。高校应紧紧围绕“为党育人、为国育才”的初心使命,卜辩宏积极推进红色文化进校园、进课堂、进教材,将红色文化育人贯穿教书育人的全过程,促进党性教育的规范化、常态化。利用校园文化平台,建设红色网站,成立红色社团,积极开展各式各样红色文化活动,使大学生灶迟在读红色书刊、唱红色歌曲、赏红色节目中,增进对党的认同和理解。发挥课堂教学主渠道作用,构建红色文化育人课程体系,将红色文化蕴含型册的政治教育、品德示范和价值塑造功能内化为课程内容,推动红色文化与专业教育有机融合。将红色文化融入教材研究和编写全过程,加强红色文化特色教材的开发、构建红色文化育人教材体系。
㈥ 我们应该怎么样弘扬革命文化,传承红色基因
直面现实,提高公民道德意识,加强公民道德素质建设,是每一个公民不可推卸的义务和责任。只有把尊师重教真正落到实处,我们的教育才会有希望,我们的民族才会有未来。需要坚决以毛泽东思想为宗旨,要有爱国,爱民,诚信,道德及法制教育,坚定走社会主义道路,丢掉一切封建资本主义卖国主义思想,树立为"广大人民谋幸福"和为"广大人民服务“思想为指导。最需要毛泽东思想!共产主义坚定的信仰!全心全意为人民服务的宗旨!
㈦ 如何传承红色文化
创新是红色基因得以赓续的根本动力,也是社会发展、时代任务、实践深化对红色文化的必然要求。随着网络化、信息化进程不断加快,在融媒体时代,多元文化、海量信息对红色文化造成了一定的冲击,高时效、碎片化的即时传播方式也对我们推动红色文化创新发展提出了更高的要求。
以往简单依靠参观红色场馆、组织红色旅游、阅读红色书籍等单一形式已经难以满足人们的需求,“灌输式教育”“被动式体验”已经难以跟上新时代的步伐。所以,更好地传承红色基因,就必须使红色文化结合时代元素,不断适应传播规律,以新形式、新话语传播红色文化,推动红色文化不断深入人心、落地生根。
要创新理念手段,充分发挥红色经典文学、音乐、影视、剧目等基础载体作用,积极借鉴人们喜闻乐见的传播方式,结合新媒体传播形式,综合运用互联网、大数据等现代技术手段,借助和依托报纸、杂志、广播、电视等多种媒体,发挥网站、微信、微博等新兴媒体作用,打通教育引导、环境熏陶、作品感染、文艺浸润、典型示范、实践砥砺等实践环节,推动传承工作与时俱进,让红色基因焕发时代光芒。
要加强对红色文化场馆的保护力度,加紧修建、完善、开放革命纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地;利用歌舞、绘画、戏剧等艺术形式,再现革命战场情境,创建富有特色的红色旅游景点,提升红色教育价值。要完善宣传教育体系,大力推动红色主题教育进校园、进社区、进企业、进农村,发动广大人民参与到红色基因的传承中来,营造出讲好新时代红色故事的浓厚氛围。
(7)如何持续推进红色文化高质量发展扩展阅读:
历史印证价值功能。红色文化见证了“没有共产党就没有新中国”的历史。
近代中国,国家积贫积弱,人民饱受磨难。为拯救国家和人民,无数革命者进行了长期的探索和斗争并为之流血牺牲,但都无法改变中国人民的悲惨命运。是中国共产党勇敢地担负起历史的重任,为中华民族的独立解放,为中国人民的平等自由作出了不懈的努力并付出了重大牺牲。
仅江西革命烈士纪念堂记载,为革命牺牲的江西籍烈士就达25万之多。一部红色文化史忠实地记载了中国共产党为人民利益而奋斗的历史,这是其一。其二,红色文化昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛。新中国成立后,随着社会主义制度的建立,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。
邓小平曾指出:“如果不搞社会主义,而走资本主义道路,中国的混乱状态就不能结束,贫困落后的状态就不能改变。”中国共产党人在建设社会主义的实践中进行了艰辛的探索,取得了巨大成就,使中国的社会主义呈现出勃勃生机。
三是弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位。中国共产党的执政地位是历史和人民赋予的。传承红色文化,解读革命历史,有利于帮助人们了解共产党执政地位的来之不易,有利于巩固党的执政地位。