Ⅰ 目前，中国学生开展跨文化交际有哪些潜在的障碍
语言是传递文化的媒体，文化是语言的管规。学语言即是学文化，教语言即是教文化。“当你讲授一门语言的时候，你就在传递一种复杂的文化习俗、价值观、思维方式、情感、行为系统”。学习语言决不可忽视文化知识的了解和学习。在学习语言的同时，应增强文化差异意识。既要正确理解异国文化，又要理解本族文化。文化差异是导致文化交流障碍的根源，因为它干扰了语言使用并造成负迁移。“文化迁移是文化差异引起的逗携文化干扰，它表现为在跨文化交际中，人们下意识地用自己的文化准虚让则和价值观来指导自己的言行和思想”。因此，正确理解本族文化和强化对异国文化的学习是增强跨文化差异意识，提高文化差异理解能力的保证。 处理文化差异，跨越语言鸿沟，是跨文化交际中的一个主要任务。文化差异是跨文化交际的障碍，克服文化差异造成的交际障碍已经成为整个世界共同面临的问题，不同的文化有不同的价值取向。文化语境的差异主要表现在历史文化、风俗人情、价值观念、宗教信仰和审美标准等方面。在文化习俗上，在价值观念上，在中国可以随便询问对方的工资、年龄及婚姻等问题，而在山誉伏西方打听这方面的问题将被视为对个人隐私权的干涉。在思维方式上，中国人习惯采用归纳思维方式，而英美...
Ⅱ 你如何理解跨文化交际过程中的噪音,你怎么减少其影响
跨文化交际中的噪音是指由于文化差异、语言障碍、陌生环境等因素引起的交际信息不完整或错误的现象。这些噪音会对跨文化交际的效果产生负面影响，甚至导致交流失败。减少跨文化交际中噪音的影响岩核可以从以下几个方面入手：
1.提高语言和文化水平：加强语言和粗数掘文化学习，增强自身在跨文化交际中的理解、认知和能力，减少语言和文化差异带来的障碍。
2.注意交际细节：注意交际过程中的细节，减少因为表达不清晰、情感控制不当等造成的误解和不适。
3.沟通技巧提升：掌握有效的跨文化沟通技巧，如倾听、询问、批判性思维等，避免常见的交际误区，使双方的交流更加顺畅。
4.注重非语言交际：注重非语言交际，如肢体语言、面部表情、眼神接触等，以增强交际效果。
5.积极主动沟通：保持积极的沟通态度和开放性，主动了解对方的文化毕羡和思维方式，而不是仅仅依赖自己的文化背景和经验。
总之，减少跨文化交际中噪音的影响需要从多个方面着手，包括语言和文化水平、交际技巧、非语言交际以及积极主动沟通等。只有全面提高自身在跨文化交际中的素质，才能更好地推进各国间的交流与合作。
Ⅲ 跨文化沟通存在的问题
首先跨文化沟通要考虑语言差异，文化差异，社会背景差异等等问题，同时人们对同一事物理解的差异也是一个问题，具体分析如下，仅供参考！
1、语言障碍
由于各个国家地区在长久的历史发展过程中形成了自己独特的语言认知，所以在不同文化间的交流时，难免会遇到各种个样尴尬的问题
2、非语言仿配亮障碍
在非语言障碍中，艾伯特·梅拉宾博士的经典研究发现卖模其中非言语的面部表情、手势、身体的姿势等占55%，跨文化沟通，障碍产生的主要原因有三个方面：
观念冲突，这因为不同成员意识、外在和内在动机取向以及不同文化之间道德备宽观的不同，在进行互相的沟通交往中，会产生激烈的碰撞，有时可能产生摩擦；
制度冲突，每一个国家和团体或者组织有其自己的规章制度，以此来约束团体成员，这些制度会深深印在该成员的脑海里，其行为都受制度支配，所以不同文化背景的人交往，会因此难以互相融入；
行为方式冲突，每个人生活成长的环境不同，所受教育不同，所以待人处事的方式、方法都会有所差异，因为每个人是一个独立的个体，在跟人交往中会接触到不同的人，我们从自己身边都能看得到，你跟这个人相处很好不一定代表能跟另外一个也能很好相处，甚至会产生冲突，不同文化背景的人，更有可能难以相处。
最后解释以下什么是跨文化沟通，具体如下：
跨文化沟通通常是指国际间不同文化背景的人之间发生的沟通行为。具体表现为不同文化之间的人们，通过一定的途径和方式，如通过经商、婚姻、遣使、求学、传教等方式，在一定的时间和空间发生互相碰撞、相互接触，从中互相学习，彼此融合，从而不断发展的一种文化现象。