‘壹’ 商丘市文化路小学教学质量怎么样
教学质量高。
商丘市文化路小学是商丘市重点小学,也是“省级示范性小学”。该校有教职工有120余人,其中中学高级教师3人,小学高级教师52人,省级骨干教师1人,省级名师1人,特级教师3人,可谓师资雄厚,教学质量高。
商丘市文化路小学,位于商丘市梁园区,隶属商丘市教育局直属小学。该校创办于1965年,距今已有56年建校史,可谓历史悠久,文化底蕴丰厚。
‘贰’ 莱阳文化路小学怎么样
很不错。
创立时间久,师资力量雄厚,校园环境优美,是一所教育质量非常好的公立学校。
文化路小学成立于2000年,现有教职工62人,在校学生1343人,21个班级,占地面积3700平方米,专用教室设施较完备。
‘叁’ 请问商丘市文化路小学怎么样听说很好,但进去一看,只有一幢教学楼,很小。另梁园区前进小学分校如何
尊敬的纪委领导:
您好:
现将我们学校(商丘市文化路小学)校长刘朝欣严重违纪违规,视“八项规定”为儿戏,顶风违纪,以校长为职权,以教育为资源大肆敛财,在广大教职工和社会上造成了极其恶劣的影响,给我们党的教育事业,党风廉政建设造成了严重的危害,现将具体违法违纪事实举报如下:
一、为达到在校长位置上长时间以权谋私,公然私改年龄及档案,欺骗组织,对党不忠。被举报人刘朝欣实际年龄为1960年出生,第一次改为1963年,第二次改为1968年,每次私改后伪造办理与之相应的身份证件。此事我们多有举报和反映,都被她巨大的社会关系和活动能量化险为夷,至今一直没有得到纠正和处理。
二、违反国家九年制义务教育和辖区划分的规定,为了谋取不义之财,刘朝欣校长擅自、大量收录非辖区内学生入校,凡我校非辖区学生,熟人收2万元,其他收3万元,不出具任何手续和发票,刘朝欣利用职权占为己有。非辖区学生具体数字被举报人刘朝欣亲自掌握,一清二楚,请调查。
三、2019年10月,被举报人刘朝欣丈夫因病去世,被举报人作为党员干部本应带头执行中央“八项”规定的要求,丧事从简。被举报人刘朝欣却把悲痛变为敛财之机,向全校教职员工散步丧葬信息,摄于校长权威,校领导及中层每人随礼金2000元,教职工少则500元,多则1000元,个别受到恩惠和关怀的多达几千元。具体办丧事的内情人透漏消息,除刘朝欣直接收取之外,刘共通过各种途径收受20余万元。
四、欺骗组织对党不忠诚,不如实申报财产,并涉嫌巨额财产来源不明之犯罪嫌疑,被举报人刘朝欣在北京持有房产三套,分别用孩子名字持有,实际为刘朝欣所有,因为他的孩子根本不具备购买巨额财产的能力。刘在商丘也有房产多套,其中在市长江路杭景苑持有豪华别墅一套,与收入不符,请领导调查。
五、综上所述,刘朝欣身为党员干部、校长,担负着党的教育之责,承担着教书育人之职,本应做精神文明的楷模,以自身实际行动推动党风廉政建设,被举报人刘朝欣却反其道行之,利用职权大肆敛财,谋取利益,其行为已严重违犯了党的纪律,同时也触犯了《中华人民共和国刑法》构成“贪污罪”、“受贿罪”“巨额财产来源不明罪”。为维护党纪国法的严肃性,为保障党的教育事业健康发展,特将被举报人刘朝欣的上述违纪犯罪事实举报,请求以纪以规严肃查处。
举报人:市文化路小学全体教职工
2020年4月29日
‘肆’ 诸城文化路小学和府前街小学相比,哪个学校好一些好在哪里孩子要上一年级了,请给个建议。谢谢
诸城文化路小学好,师资,和氛围都相对好一些
‘伍’ 沈阳市内朝阳一小学,文化路小学,文艺二小学,哪个比较好谢谢
文艺二小学比较好。
沈河区文艺二校始建于1964年。学校坚守“责任立校”的历史传承,用职业的良知和情怀做教育,用教育的责任和担当办学校,积极主动担负起推进区域基础教育优质均衡发展的重任,努力培植、放大优质教育资源,实现优势共享、发展共赢。
2011年正式组建文艺二校教育集团,以“一强带多弱,全员、全纳、全组”的集团组建模式,先后与五所相对薄弱的小学合并重组,兴建、托管三所幼儿园,从一校一部变为一校七址,五部、三园,成为沈阳市规模最大的公办小学教育集团之一。小学部分教师450人,167个教学班,服务十一个社区,学生7500余人。顺通、五爱两所幼儿园教师77人,共18个班级,440名幼儿。
学校拥有一批爱岗敬业、师德高尚的教师队伍。在这支队伍中有沈阳市教育专家一人,沈阳市学科带头人3人,沈阳市名师一人,国家级优秀课3人,辽宁省优秀课教师18人,沈阳市优秀课教师27人。
学校获得全国巾帼文明示范岗、全国创造教育先进单位、中国教育学会中小学整体改革专业委员会实验基地、辽宁省文明单位、辽宁省先进党支部、辽宁省德育工作先进单位、辽宁省电化教育先进单位等荣誉称号。
2020年11月16日,被教育部认定为“第三批国防教育特色学校”。
以上内容参考:网络-沈阳市沈河区文艺路第二小学
‘陆’ 诸城的幼儿园,哪里的好呀
文化路小学幼儿园环境好,是教育主管的幼儿园!教师态度好,有责任心!完全按教育学前大纲执教!