中大学生如何做到文化自觉

❶ 大学生如何做到文化自信

如何培育大学生文化自觉与文化自信，已经成为当前我国思想政治教育亟待解决的课题。培养大学生强烈的使命感，需要在教育过程中渗透文化建设，而最为有效的方法就是通过一定的思想政治教育，培育当代大学生的文化自觉和文化自信。
第一，高校应坚持主流文化导向，增强理想信念教育。中国主流文化的导向就是中国先进文化的精华，决定了社会主义的发展方向，所以要通过思想政治教育培育大学生的文化自觉及文化自信，就必须确立正确的导向，即中国特色社会主义文化。大方向的确立，有利于学校进一步开展理想信念教育，使大学生明确主流文化，从而自觉抵制非主流文化和腐朽文化，树立正确的人生观、价值观、文化观。
第二，高校应加强中华优秀传统文化教育。中华优秀传统文化是中华民族上下五千年的艺术瑰宝，是学校思想政治教育的丰富资源。因此，高校在开展思想政治教育工作时应将中华优秀传统文化教育纳入基础教育中，通过教育让更多的大学生感受到中华民族传统文化的魅力，使大学生深入了解中华优秀传统文化的历史渊源，产生强烈的民族文化认同感与自豪感，实现文化自觉与文化自信。
第三，高校应通过校园文化、网络文化建设等培育大学生文化自觉与文化自信。良好的校园文化氛围可以促进大学生文化自觉与文化自信的树立，从而达到培育的目的。各种社团活动，如古诗词朗诵、文化交流辩论会以及各种传统文化展示等，都有利于增强大学生对中国优秀文化的认知，有利于培养文化自觉、树立文化自信。举例而言，北方工业大学自2012年起举办“文化庙会”活动，设置文化体验区，进行书法、剪纸、猜字谜、制作风车、制作中国结，以及抖空竹、感受茶文化、吆喝、对迎联、诗词对句等活动。通过这些活动，让每一位参与的大学生对中华优秀传统文化有更深刻的了解，从而形成良好的校园文化，促使大学生增强文化自觉与文化自信。
第四，大学生要进行自我教育，提升自身文化素质。一方面，在鱼龙混杂、多元的文化背景下，大学生要培养自身的文化辨别力、区分力。大学生可以通过思想政治教育课程的学习进行自我教育，提升自身文化选择能力。另一方面，大学生要积极地提升自身文化素养。对于西方文化的精华，要理性对待、吸收、借鉴并使用。同时，大学生在日常生活中要积极践行社会主义核心价值观，形成自身优良的文化素养，为文化建设事业添砖加瓦。

❷ 大学生如何坚定文化自信

1、要有对历史传统文化、红色革命文化、民族民间文化、当代中国文化的理性审视；

2、要有对世界历史文化、异域民族文化、各国文明成果的包容借鉴；

3、要始终保持对文化意义、文化作用、文化地位的深度认同；

4、要牢固树立对文化建设、文化发展、文化进步的责任担当；

5、文化自觉本质上是对文化价值的觉悟、觉醒。提升文化自觉，需要我们有对文化意义、文化地位、文化作用的深度认同，对文化建设、文化发展、文化进步的责任担当。

❸ 如何培养当代大学生的文化自觉

1、高校应坚持主流文化导向，增强理想信念教育。

通过思想政治教育培育大学生的文化自觉及文化自信，就必须确立正确的导向，即中国特色社会主义文化。大方向的确立，有利于学校进一步开展理想信念教育，使大学生明确主流文化，从而自觉抵制非主流文化和腐朽文化，树立正确的人生观、价值观、文化观。

2、高校应逗败仿加强中华优秀传统文化教育。

高校在开展思想政治教育工作时应将中华优秀传统文化教育纳入基础教育山纤中，通过教育让更多的大学生感受到中华民族传统文化的魅力，使大学生深入了解中华优秀传统文化的历史渊源，产生强烈的民族文化认同感与自豪感，实现文化自觉与文化自信。

3、高校应通过校园文化、网络文化建设等培育大学生文化自觉与文化自信。

良好的校园文化氛围可以促进大学生文化自觉与文化自信的树立，从而达到培育的目的。各种社团活动，如古诗词朗诵、文化交流辩论会以及各种传统文化展示等，都有利于增强大学生对中国优秀文化的认知，有利于培养文化自觉、树立文化自信。

4、大学生要进行自我教育，提升自身文化素质。

在鱼龙混杂、多元的文化背景下，大学生要培养自身的文化辨别力、区分力。大学生可以通过思想政治教育课程的学习进行自我教育，提升自身文化选择能力。积极地提升自身文化素养。对于西方文化的精华，要理性对待、吸收、借鉴并使用。

同时，大学生在日常生活中要积极践行社会主义核心价值观，形成自身优良的文化素养，为文化建设事业添砖加瓦。

5、矫正教育价值取向，坚守思政课枯咐主阵地。

高校思想政治教育内容能潜移默化地影响着大学生的人文素养，承载着培育大学生文化自信的重要使命。思政课中的许多课程，能帮助大学生坚定社会主义文化信念，帮助大学生了解和传承中国革命文化，帮助大学生树立社会主义荣辱观，提高大学生文化自信。

❹ 大学生如何树立文化自觉意识

第一，注重自主能力培养，引领大学生文化自觉。
一是“自知之明”，培养大学生对中华民族文化的认知能力。
二是辩证取舍，增强大学生对外来文化的选择能力。
三是与时俱进，提升大学生对社会主义文化的创造能力。
第二，努力营造良好氛围，引领大学生文化自觉。
一是把校园建设成为学生立志成才、报效祖国的精神家园。
二是把校园建设成为进行文化思考、催生先进文化的阵地。
三是把校园建设成培养具有强烈社会责任感、勇于担当文化强国建设使命人才的摇篮。

❺ 文化自觉，现代青年人该怎样做起

文化是一个国家，一个民族的灵魂。中华民族文化历史悠久，没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣，就也就没有了如今中华民族的伟大复兴。而作为一个现代青年人，如何做到文化自觉，这是中国网友该思考的问题。

一、继承与传播。

文化自觉并不是一句简单的口号，不仅需要有信心，而且也需要当代青年踏踏实实的进行，做到在传承中华文化的同时，要坚守中华文化的立场，立足于现实，结合当代进行创造创新的发展。身为当代青年，应有推动文化创新发展的责任与意识，不要不断的激发文化创新的活力。

❻ 文化自觉，现代青年人该如何做起

中国文化具备很强的融合力。中国文化是一种擅于扬长避短，具备十分强的多元性的文化。大家的同胞们不管生活在哪儿，身上都是有独特的中华民族文化印记。不忘本来，消化吸收外界，走向未来，这类对外开放宽容的文化观念是中国有坚定不移的文化自信的力量之源。

1文化是一个民族的精神和灵魂

文化是一个民族的精神和灵魂，一个强劲的民族通常具备明显的文化自信和民族大义,进而提高民族凝聚力,使这一民族容光焕发出明显的想象力.使当今社会,中国综合国力的市场竞争主要表现在政冶、国防、高新科技、文化等各个领域。

文化创新能力的提高，能够青年人相反推动硬实力的提高，维护保养国家安全性和社会稳定，提升青年人国家品牌形象，推动人得全面的发展，文化意味着着国家身份和民族形象。青年人学，大家理应进一步提高使命感责任感，把握住难能可贵机会，责无旁贷地挑动奋发图强的重任。提高在我国文化创新能力，我们要做到:

1、搭建社会主义社会关键价值取向，其基本上内容包含以马列主义指导方针为灵魂、以中国特点社会主义社会共同理想为主题风格、以中华民族精神和中华民族精神为精粹，以社会主义社会价值观为基本的价值取向，是社会主义社会领先文化的精粹；

青年人最先了解了自身的身份和职责，了解中国自身的文化，掌握现如今的国际局势和领先的高新科技，并对历史时间的发展趋势有一定的了解，懂的分辨好与坏，不但是实际的好，也是涉及到长久的计划，务必以发展的目光来对待。

❼ 试述如何培养大学生的文化自觉和文化自信

只有在认识自己的文化，理解并接触到多种文化的基建上，才有条件在这个正在形成的多元文化的世界里确立自己的位置，然后经过自主的适应，和其他文化一起，取长补短，共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长、连手发展的共处原则。

要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚持文化自信；要引导党员特别是领导干部坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

(7)中大学生如何做到文化自觉扩展阅读

“文化自觉”， 正是在追求现代化的100多年的历史中开始产生的。费孝通认为“文化自觉” 是当今世界共同的时代要求， 并不是哪一个个人的主观空想。

有志于研究社会和文化的学者对当前形势提出的急迫问题自然会特别关注， 所以他到了耋耄之年， 还要呼吁“文化自觉”， 希望能引起大家的重视， 用实证的态度， 实事求是的精神来认识我们有悠久历史的文化。

文以化人、文以载道，让中华民族的文化理念走出国门，让文化自身说话，使其成为不同语种、不同地域、不同国家和平交流沟通的媒介。

在展现中华文化风采的同时，更重要的是呈现中国和平发展、和平崛起的理念，阐明“中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因，中国人民不接受‘国强必霸’的逻辑，愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，共谋和平、共护和平、共享和平”，从而为中国的发展营造良好的国际氛围。

❽ 新时代下青年学生应如何培育文化自信

1.大学生应该深刻认识到建立文化自信的重要性。只有充分尊重民族文化，才能有力量推进国家的伟大建设。

2.大学生要坚持学习传统美德。大学生们必须不断从中汲取养分，增强自己的民族自豪感。

3.大学生应深化对中国传统科技的认识，农业和医学等伟大成就的认识，以增强对民族智慧的尊重。

4.加强对文化的学习学习精神，提高学习和工作的创新能力。

5.加深我们对现代文化的理解。

6.坚持文化自信并不等同于盲目自大。坚持博学的精神，不断拓展我们的文化宝库 文化的自我意识和文化的自信，不仅包含着对长期积淀下来的优秀民族传统的认识和热爱，也包含着对传统文化的创造性促进和发展，即对文化的继承和创新。随着全球化的发展，人才的培养也必须国际化。 培养大学生的文化自觉，就是在继承和发展传统文化的基础上，正确地从世界的角度看待外来文化，包容和尊重不同的文化，吸收人类最优秀的文明成果。