形容文化的有哪些词

⑴ 用来形容人有文化的词语

用来形容人有文化的词语：学富五车、博览群书、博古通今、博学多才、博大精深。
一、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]
【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第十六回：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。
二、博览群书 [ bó lǎn qún shū ]
【解释】：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
【出自】：《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”
【译文】：庾信，字子山，南阳新野之人。小而超群……，聪明绝伦，博览群书，尤其擅长《春秋左氏传》。
三、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]
【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第五回：你向有才女之名，最是博古通今。
四、博学多才 [ bó xué ō cái ]

【解释】：学识广博，有多方面的才能。
【出自】：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
【译文】：陈说博学多才，环伟洒脱，不拘小节，州郡以礼征召都不应。
五、博大精深 [ bó dà jīng shēn ]
【解释】：博：广，多。形容思想和学识广博高深。
【出自】：明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。”
【译文】：到现在读书，如果揭日月而行千年，他博大精深的思想，不是近代学者所及。

⑵ 形容文化的词语有哪些

有八斗之才、辩才无碍、不栉进士、才貌双全、才气过人、藏龙卧虎、沧海遗珠、出将入相、出类拔萃、出口成章、踔绝之能、大才盘盘、德才兼备等。

⑶ 形容中国传统文化的词语有哪些

1、源远流长

源远流长是一个汉语词语，拼音是yuán yuǎn liú cháng，意思是为河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。出处是《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》。

例句：中国有五千年的历史，中国文化可谓源远流长。

2、百家争鸣

百家：原指先秦时代各种思想流派所具有代表性的家族，后指各种政治、学术派别；鸣：发表见解。出自东汉班固《汉书·艺文志》：“凡诸子百家，……蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，联合诸侯。"用于形容文化和思想的灿烂。

在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣的盛况空前的学术局面，在中国思想发展史上占有重要的地位。

春秋战国时期，各种思想学术流派的成就，与同期古希腊文明交相辉映；以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系。至战国时期，形成诸子百家争鸣的繁荣局面。

3、博大精深

意思是形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。 其形容对象多为某某内容。

出自明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。”

例句：中华文化博大精深，源远流长。

(3)形容文化的有哪些词扩展阅读

中国传统文化博大精深，内容丰富多彩，孕育了中华五千年文明。其中包括：

琴：笛子、二胡、古筝、箫、鼓、古琴、琵琶。

棋：中国象棋、中国围棋，对弈、棋子、麻将、棋盘等。

书（书法、篆刻）：中国书法、篆刻印章、文房四宝（毛笔、墨、砚台、宣纸）、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书、汉字等。

画（绘画）：中国画（中国绘画）：中国帛画和中国国画（包括：山水画、花鸟画、人物画等古代中国画，写实中国画与写意中国画的现代中国画，中国流艺术的当代抽象国画）。其他还有：石刻浮雕画、装饰内画、敦煌壁画等，以及中国抽象油画等。

十大名曲：《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》。

十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

传统文学：远古神话、《诗经》、汉乐府、南北朝民歌、楚辞、孙子兵法、三十六计、先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词、元曲，明清小说、四大名着等。

传统思想：老庄的道家思想、儒家思想、佛家思想、兵家思想等。

传统节日：元宵节、寒食节、清明节、端午节（粽子、赛龙舟、屈原）、中秋节、重阳节、腊八节（大年三十、红包、守岁、团圆饭）、除夕、春节（元日）为代表等。

⑷ 形容东西文化的词语

【不识之无】连“之”字、“无？”字都不认识。形容人不识字，文化水平很低。
【不通文墨】通：精通；文墨：指写文章、着述等。指人文化水平不高或识字不多。
【粗俗之辈】指庄稼人或佃农，现指缺乏文化教养、行为、意识粗野庸俗的人。
【读书种子】指在文化上能承先启后的读书人。
【附庸风雅】附庸：依傍，追随；风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。
【古为今用】批判地继承文化遗产，使之为今天的无产阶级政治服务。
【黄金时代】指人一生中最为宝贵的时期。也指国家政治、经济、文化最繁荣的时期。
【横僿不文】僿，粗鄙。粗鄙没有文化。
【蹶角受化】蹶角：叩头；受化：接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡，接受教化。形容声威极大。
【敏而好古】敏：勤勉。指勤勉钻研古代文化。
【卖弄才学】指故意显示自己有文化水平
【卖弄学问】指故意显示自己有文化水平。
【美雨欧风】欧：欧洲。比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
【裂冠毁冕】①比喻背弃王室。②比喻绝意仕进。③比喻毁灭华夏文化，背离民族传统。
【能写会算】指有一定的文化水平。
【欧风美雨】①比喻欧美的政治、经济和文化。②比喻欧美的侵略。
【欧风墨雨】比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
【琴棋书画】弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
【识文断字】识字。指有一点文化知识。
【斯文扫地】斯文：指文化或文人；扫地：比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。

⑸ 形容有文化的词

[ 学富五车 ] xué-fù-wǔ-chē 

解释：五车；指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

近义词：博学多才、见多识广、

⑹ 形容文化的词语

百家争春、百花齐放、百家争鸣、百鸟朝凤、文韬武略、泰山北斗、师出名门、天道勤酬、源远流长、五行八卦、清茗一盏、姹紫嫣红、富贵吉祥、大富大贵、大吉大利、博大精深、返璞归真、意犹未尽、众家所长、吉祥如意、根红苗正、敲锣打鼓、张灯结彩、辞旧迎新、二泉映月、光宗耀祖、大红大紫、五彩缤纷、万紫千红、繁花似锦、别有洞天、争奇斗艳、奇葩。望采纳。

⑺ 跟文化有关的词语

1、胸无点墨：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
2、蹶角受化：蹶角：叩头；受化：接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡，接受教化。形容声威极大。
3、知文达理：知、达：懂得。有文化，讲道理。形容有教养。
4、雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。
5、美雨欧风：欧：欧洲。比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
6、用夏变夷：夏，诸夏，古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国；夷，指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。
7、胸中无墨：胸中没有墨水。比喻人没有学问，文化水平低。
8、卖弄才学：指故意显示自己有文化水平。
9、一穷二白：穷：指物质基础差；白：指文化和科学落后。比喻基础差，底子薄。
10、兼收并蓄：把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。
11、黄金时代：指人一生中最为宝贵的时期。也指国家政治、经济、文化最繁荣的时期。
12、识字知书：指有文化知识。
13、洋为中用：批判地吸收外国文化中一切有益的东西，为我所用。
14、衣冠文物：衣冠：古代士以上戴冠，这里借喻文人众多。比喻太平盛世，文人众多，文化兴盛。
15、识文断字：识字。指有一点文化知识。
16、不通文墨：通：精通；文墨：指写文章、着述等。指人文化水平不高或识字不多。
17、推陈出新：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。
18、粗识之无：粗：略微。略微认识“之”“无”二字。指文化程度很低。
19、能写会算：指有一定的文化水平。
20、欧风墨雨：比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
21、未识一丁：丁：“个”的讹字。不认识一个字，指没有文化的人。
22、粗俗之辈：指庄稼人或佃农，现指缺乏文化教养、行为、意识粗野庸俗的人。
23、知书达礼：知、达：懂得。有文化，懂礼貌。形容有教养。
24、横僿不文：僿，粗鄙。粗鄙没有文化。
25、知书识字：指有文化修养。
26、欧风美雨：①比喻欧美的政治、经济和文化。②比喻欧美的侵略。
27、附庸风雅：附庸：依傍，追随；风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。
28、百年树人：树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
29、谈吐风雅：风雅：风流儒雅。指有文化修养和生活风度。
30、斯文扫地：斯文：指文化或文人；扫地：比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
31、博大精深：博：广，多。形容思想和学识广博高深。
32、不识之无：连“之”字、“无”字都不认识。形容人不识字，文化水平很低。
33、传道受业：受：通“授”。传授道理，教授学业。
34、敏而好古：敏：勤勉。指勤勉钻研古代文化。
35、源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。
36、斯文委地：犹斯文扫地。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。
37、兴文偃武：偃：停息。振兴文化经济，停息军事武备。
38、古为今用：批判地继承文化遗产，使之为今天的无产阶级政治服务。
39、裂冠毁冕：①比喻背弃王室。②比喻绝意仕进。③比喻毁灭华夏文化，背离民族传统。
40、琴棋书画：弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
41、读书种子：指在文化上能承先启后的读书人

⑻ 与“文化”相关的词语有哪些

1、胸无点墨：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。
2、蹶角受化：蹶角：叩头；受化：接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡，接受教化。形容声威极大。
3、知文达理：知、达：懂得。有文化，讲道理。形容有教养。
4、雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。
5、美雨欧风：欧：欧洲。比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。

⑼ 形容优秀传统文化的四字词语有哪些

形容优秀传统文化的四字词语有源远流长、璀璨夺目、光辉灿烂、灿烂辉煌、博大精深。

一、源远流长[ yuán yuǎn liú cháng ]

释义：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。

出自：秦牧《一个黑人战士的豪迈声音》：“剥削阶级的幸福观，是～，影响仍然是相当深广的。”

例句：中国有五千年的历史，中国文化可谓～。

二、璀璨夺目[ cuǐ càn ó mù ]

释义：璀璨：美玉发光。光辉灿烂耀人眼睛。

出自：穆欣《南线巡回·“又照秦淮一叶枫”》：“方志敏同志和无数先烈为之奋斗……，～的革命红旗已经插遍祖国大地。”

三、光辉灿烂[ guāng huī càn làn ]

释义：色彩光亮耀眼。多比喻前程的远大或事业的伟大。

出自：鲁迅《且介亭杂文·序言》：“其中有着时代的眉目，也决不是英雄们的八宝箱，一朝打开，便见～。”

例句：我们每个人都应当有这样的雄心壮志：为创造～的社会主义明天而努力奋斗。

四、灿烂辉煌[ càn làn huī huáng ]

释义：灿烂：鲜明耀眼。形容光彩四射，鲜明耀眼。也比喻成绩卓着，十分引人注目。

出自：刘流《烈火金钢·开头语》：“《西江月》：“领导全靠共产党，胜利～。””

五、博大精深[ bó dà jīng shēn ]

释义：博：广，多。形容思想和学识广博高深。

出自：明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“其博大精深之旨，非晚世学者所及。”

译文：其中思想和学识广博高深的要旨，不是后世的人可以比及的。

例句：《红楼梦》真是一部包罗万象、～的伟大着作。

⑽ 形容文化的四字词语有哪些

1、博学多才

• [拼音]

• bó xué ō cái

• [释义]

• 学识广博，有多方面的才能。

• [出处]

• 《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”

• [例句]

• 他多方面的成就给人深刻印象；他博学多才。

2、学富五车

• [拼音]

• xué fù wǔ chē

• [释义]

• 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

• [出处]

• 《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

• [例句]

• 多才之士才储八斗，博学之儒学富五车。

3、博古通今

• [拼音]

• bó gǔ tōng jīn

• [释义]

• 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

• [出处]

• 《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”

• [例句]

• 王老师博古通今，上课时风趣幽默，内容丰富，很受学生欢迎。

4、满腹经纶

• [拼音]

• mǎn fù jīng lún

• [释义]

• 经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

• [出处]

• 《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

• [例句]

• 一旦这道菜被学校提供，学生将满腹经纶并拥有用灿烂的未来。

5、博学多闻

• [拼音]

• bó xué ō wén

• [释义]

• 博学：广博。学识广博，见闻丰富。

• [出处]

• 《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《荀子·修身》：“多闻曰博。”

• [例句]

• 因为他深知一个受托照管基督羊群的人，应当博学多闻。