① 如何继承传统文化 政治
取其精华,去其糟粕。
批判继承,古为今用。
推陈出新,革故鼎新。
② 请运用文化生活有关知识谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化
传承中华文化,绝不是简单复古,而是要古为今用、洋为中用,辩证取舍、推陈出新。关键是要处理好以下几个关系:
1、处理好马克思主义指导思想与中华优秀传统文化固有根本的关系。处理两者的关系,不能在“指导思想”和“固有根本”的概念上兜圈子、搞诠释、排位次,不能将马克思主义和传统文化的关系,抽象地等同于本末关系、体用关系,并据此来判定两者的高下优劣。马克
2、处理好尊重传统与反省传统的关系。传统涵义十分复杂,在传统文化中,精华与糟粕总是纠缠在一起。即便是传统文化中精华的部分,也是在特定的社会历史土壤中生长出来,必然是瑕瑜错陈,很难说有绝对纯粹的精华。
3、处理好继承弘扬与转化创新的关系。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。尊重传统,继承和弘扬优秀传统文化的目的,在于对其进行创造性转化和创新性发展。
(2)政治如何继承传统文化扩展阅读:
传统文化是一个极为宽泛的概念。其内容中既有精华的部分,也有糟粕的部分;既有时代性、阶级性的一面,也有超越时代的、具有文明共性的一面。我们所说的继承和弘扬,自然是传统文化中独特且优秀的部分,是优秀传统文化中的思想精华和道德精髓,而不是丧失合理性、与时代精神背道而驰的糟粕。
继承和弘扬的对象只能是“优秀传统文化”和“传统美德”,这是论及对待传统文化态度问题时一个不言而喻的逻辑前提。
③ 高中政治青年学生应当如何继承和发展传统文化
传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂.加强中华优良传统文化建设,是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,是促进经济社会发展的需要.更加自觉主动地推动文化发展繁荣.传统文化和美德对于丰富人的精神生活,提高人的综合素质,促进人的全面发展,形成良好的社会风尚,具有不可替代的作用.当今时代,传统文化和美德与经济政治相互交融、与现代科技紧密结合,日益成为推动经济社会发展的强大动力.让优秀传统文化美德走进生活.中华民族历史悠久,中华文明源远流长.在漫长发展进程中积淀形成的中华优秀传统文化,是凝聚中华民族的强大精神纽带.在新的历史条件下,传承、弘扬中华优秀传统文化,是建设中国特色社会主义文化的重要内容.而要让中华优秀传统文化焕发蓬勃生机、展现独特魅力、实现创新发展,一个重要环节就是要让优秀传统文化走进生活. 一、弘扬优秀传统文化,把“养浩然正气”作为审美教育的重要目标二、弘扬优秀传统文化,把“修身立德”作为审美教育的重要途径 三、弘扬优秀传统文化,把“天人和谐”作为审美教育的重要内容四、弘扬优秀传统文化,把“自强不息”作为审美教育的重要组成部分自强不息是激励中国人民变革创新、不懈奋斗,战胜各种风险、经受各种考验的制胜法宝.自强不息就是一个民族、一个国家以及每一个实践主体充分发挥主观能动性、自觉性,积极向上,勇往直前,奋发图强.这种精神是中国传统文化的精华,也是中华民族精神的精华,自古以来就受到广大有识之士的重视和倡导.自强不息表现为自尊自信的品德,不卑不亢,有着独立的人格;表现为坚韧不拔、奋发图强,在困难和挫折面前不悲观、不丧气,勇于开拓,积极进取;表现为志存高远,为着远大的理想和目标执着追求等等.几千年来,这种自强不息的精神影响了整个民族文化和精神活动的走向,无论过去、现在和将来,它都是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力.高等学校的审美教育必须继承和弘扬中华民族这一优秀文化传统,培养青年学生树立自强不息的审美精神.
④ 高中政治如何使我们的传统文化更有魅力
中国的传统文化的确是博大精深,历史文化源远流长,有着上下五千年的历史。博大说的是文化的广度,精深说的是文化的深度,由此可见中国传统文化的奥妙所在。但是对待传统文化,不应仅限于一味地赞同,更应该理性。
首先,要取其精华、去其糟粕。
我们最常说的正确对待中国传统文化的观点,就是取其精华,去其糟粕。
近年来随着网络科技的发达,很多年轻人喜欢上了中国的传统文化,并且加入到了“古风古韵”的学习行列中。很多家长也会去培养孩子从小就开始参加国学班,学习国学知识,了解中国的文化。还有更多的班级类型,如礼仪班,女德班等。
国人近期一股脑的去了解中国文化,学习“古风古韵”,的确表达了国人的爱国情怀,但是,在学习中国传统文化的过程中,我们也应该理性地进行思考和辨别。因为传统文化是有糟粕的,任何国家的文化在发展的过程中都会有一些缺陷。像我们了解的孔孟之道,老子思想法家思想是文化的精华所在,而闭关锁国、文字狱、男尊女卑等,都是文化的糟粕。所以我们在学习传统文化时一定要取其精华,去其糟粕。
其次,在继承的基础上发展创新。
对待中国的传统文化,我们不应该一味的去继承,更应该去发展创新。只有对文化进行批判继承,不断的创新,中国的文化才会发展的越来越好。可以将古代传统的文化结合以现在的发展形势,进行不断的调整。
创新可以使文化越做越强,这并不是不是空穴来风。传统文化是祖先用心去摸索,用智慧去结晶而成的,思想值得人们去探索和讨论。我们应该去学习他们的智慧,而不是光去学习已经存在的思想结晶。
第三,传统文化要面向世界。
面向世界,博采众长中国的传统文化,是有其优美所在。我们作为土生土长的中国人,应该去肩负重任,一点一滴,脚踏实地的学好中国的传统文化,而不是浮于表面。
国人学好传统文化,可以更好地让中国的传统文化走向世界,面向世界。只有我们自己做到文化的表里如一,才能将中国文化的底蕴,传播到世界。
⑤ 高中政治课本必修三传统文化的继承包括哪几个方面
高中政治课本必修三传统文化的继承包括传统文化的特征,传统文化的表现形式,对待传统文化的态度以及继承和发展的关系。
⑥ 如何传承中华孝文化七年级政治
在长安家风里面,最最要紧,几乎没有哪一家敢不提的,就叫做孝道。
因为我们中华民族,我们中华文化最重视的就是孝道,有一句话大家非常熟悉,中华文化源以易而呈以象,我们整个的中国文化是从《易经》来,所以《易经》是我们中华文化的总源头,你要解释《诸子百家》,一定要先了解《易经》,站在《易经》的思路来解释,那就比较保险。
但是不管你怎么精通《诸子百家》,如果你不能在孝道方面有良好的表现,那都是读死书,那是没有用的。所以中国人你跟他讲这个,他就想办法给你争,讲那个,他就有办法给你辩,但是讲到孝大家都非常地同意,这个是大家随时可以印证的事实。
天下无不是的父母,不是我们所想象地说天下父母都是对的,那是不合理的是吧,天下无不是的父母,意思是告诉我们,天下的父母基本上都是人,只要是人他一定会犯错,但是你是他的子女,你就不要去想他,再说严肃一点,你根本没有资格去想他,为什么?
因为那种养育之恩呢,不是说你可以忘记,你可以用什么来抵消的,没有。这样我们才知道为什么我们谁都可以谢,就是父母不能谢,大恩不言谢。
中国人孝顺父母不是那么容易的事情,我们最起码要分成三个等级,第一个,大孝尊亲。你真正的是个孝子,你这辈子努力,是要让你的父母能够扬名于世,你看我们不管什么比赛,只要你得到冠军了,你会发现你的眼睛就赶快去找你的父母,在哪里?就在暗示主持人说我爸爸在哪里,你最好让他出来,让他有光彩,这是人之常情的。
⑦ 政治必修三怎么样继承传统文化
扬弃!取其精华去其糟粕,古为今用,推陈出新,创新发展,积极走出去和引进来相结合,做到洋为中用。
⑧ 高中政治 为什么继承传统文化要“取其精华,去
(1)①一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新。任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承。对于一个民族和国家来说,如果漠视对传统文化的批判性继承,其民族文化的创新,就会失去根基。②另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。社会实践的发展,带来了经济、政治、文化各个生活领域的变化,要求文化体现新的时代精神。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
(2)正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。②面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。③在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承和发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。
⑨ 如何才能更好地继承和发扬中国的传统文化
1、实现中国梦需要继承和弘扬中华优秀传统文化中的家国天下情怀。
中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,其基本精神的背后,蕴藏着绵延已久的家国天下情怀,折射着内心深处的命运共同体意识,凝聚着振兴中华的文化血脉。
2、实现中国梦需要继承和弘扬中华优秀传统文化中的自强不息精神。
中国梦的实现进程历经艰辛和曲折,在不断地探索和奋斗中,我们最终在实践中走出了一条适合自己的具有中国特色的社会主义道路。而中华优秀传统文化中的自强不息精神,则赋予了我们创新精神、文化自觉和文化动力。
(9)政治如何继承传统文化扩展阅读:
1、中华优秀传统文化是中华民族的根与魂
在中华五千年的历史长河中,无数中华儿女努力劳作、奋进拼搏,创造了源远流长、博大精深的中华优秀传统文化,为中华民族的生生不息、发展壮大提供了强大的精神支撑。
2、中华优秀传统文化是最深厚的国家文化软实力
文化软实力是相较于经济、政治、军事、科技等硬实力而言,是一国基于文化而具有的凝聚力、生命力与发展动力,以及在国际文化交流中由此产生的吸引力和影响力。伴随着经济全球化、政治多极化、文化多元化的时代潮流,和平与发展成为当今世界的主题。
⑩ 如何继承传统文化(用政治书必修三《文化生活》里的内容回答)
(1)正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.
(2)分辨传统文化的精华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求,积极向上的内容,应保持和发扬;对于不符合社会发展要求,落后的,腐朽的东西,必须移风易俗,自觉加以改造或剔除