文化用什么词形容

A. 形容文化的词语有哪些

有八斗之才、辩才无碍、不栉进士、才貌双全、才气过人、藏龙卧虎、沧海遗珠、出将入相、出类拔萃、出口成章、踔绝之能、大才盘盘、德才兼备等。

B. 用什么词形容文化“（ ）的文化”

填词：（悠久 ）的文化

释义：长久、久远的文化。

注音：yōu jiǔ de wén huà

C. 形容文化的成语有哪些

1、胸无点墨，读音：xiōng wú diǎn mò ，释义：点，一点、极小；墨，墨水、学问。意为肚子里没有一点墨水。借以形容读书太少，文化水平极低。泛指没有文化的人们。

【出处】：清·淮阴百一居士《壶天录》卷上：“某家本殷实，父母以独子故，甚爱之，读书十年，胸无点墨。”

2、蹶角受化，读音：juè jiǎo shòu huà，释义：蹶角，叩头；受化：接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡，接受教化。形容声威极大。

【出处】： 南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“当今皇帝盛明，天下安乐，白环西献，楛矢东来，夜郎、滇池，解辫请职，朝鲜、昌海，蹶角受化。”

3、知文达理，读音：zhī wén dá lǐ，释义：知、达，懂得。有文化，讲道理。形容有教养。

【出处】：元·无名氏《冯玉兰》第一折：“只我这知书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论。”

4、美雨欧风，读音：měi yǔ ōu fēng，释义：欧：欧洲。比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。

【出处】：清·秋瑾《精卫石》第五回：“美雨欧风，顿起沉疴宿疾。”

5、用夏变夷，读音：yòng xià biàn yí，释义：夏，诸夏，古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国；夷，指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。

【出处】：《孟子·滕文公上》：“吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者。”

6、胸中无墨，读音：xiōng zhōng wú mò，释义：胸中没有墨水。比喻人没有学问，文化水平低。

【出处】：宋·吴子良《林下偶谈》：“俚俗谓不能文者为胸中无墨，盖亦有据。通典载，北齐策秀才书，有滥劣者，饮墨水一升。东坡监试呈诗试官云：麻衣职再着，墨水真可饮。”

D. 形容“文化”的词语

百家争春、百花齐放、百家争鸣、百鸟朝凤、文韬武略、泰山北斗、师出名门、天道勤酬、源远流长、五行八卦、清茗一盏、姹紫嫣红、富贵吉祥、大富大贵、

E. 文化底蕴用什么词形容

文化底蕴可以用“深厚、厚重、浓厚、凝重、深奥、丰富、博大精深、丰厚”等形容。

文化底蕴

【拼音】wén huà dǐ yùn

【词义】人类精神成就的广度和深度，即人或群体所秉持的可上溯较久的道德观念、人生理念等文化特征。

【解释】文化：人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。底蕴：详细的内容，内情，事情的内涵。

【例句】这里风景独特，风光迷人，既有深厚的道教文化底蕴，又有淳美的生态自然资源。

【近义词】文化渊源，文化底子，文化修养，文化积淀

拓展资料：

“文化底蕴”在语文中的用法：

1、是人或者人群所具有的。

可以说某地的人具有什么样的文化底蕴，可以说某公司具有什么底蕴，但不能说某物具有文化底蕴，它只能是表现出制作人所在群体的文化底蕴。

如：一个教师的文化底蕴，不仅决定着他理解、驾驭教材的能力，更重要的是只有教师具有丰厚的文化底蕴，才能创造一个丰富的课堂，才能给学生以广博的文化浸染。

2、这些文化特征都有渊源以及演化，是长期积累下来的，独特的地域性文化。

如：温山暖水孕育了丰厚的吴地文化，苏州园林则是其中一颗璀璨夺目的明珠，它“不出城郭而获山水之怡，身居闹市而有灵泉之致”，有着独特的美学价值与文化底蕴。

F. 形容文化的四字词语有哪些

1、博学多才

• [拼音]

• bó xué ō cái

• [释义]

• 学识广博，有多方面的才能。

• [出处]

• 《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”

• [例句]

• 他多方面的成就给人深刻印象；他博学多才。

2、学富五车

• [拼音]

• xué fù wǔ chē

• [释义]

• 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

• [出处]

• 《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

• [例句]

• 多才之士才储八斗，博学之儒学富五车。

3、博古通今

• [拼音]

• bó gǔ tōng jīn

• [释义]

• 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

• [出处]

• 《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”

• [例句]

• 王老师博古通今，上课时风趣幽默，内容丰富，很受学生欢迎。

4、满腹经纶

• [拼音]

• mǎn fù jīng lún

• [释义]

• 经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

• [出处]

• 《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

• [例句]

• 一旦这道菜被学校提供，学生将满腹经纶并拥有用灿烂的未来。

5、博学多闻

• [拼音]

• bó xué ō wén

• [释义]

• 博学：广博。学识广博，见闻丰富。

• [出处]

• 《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《荀子·修身》：“多闻曰博。”

• [例句]

• 因为他深知一个受托照管基督羊群的人，应当博学多闻。

G. 中国文化用什么词形容

用以下词句形容中国文化：

1. 中国传统文化源远流长，博大精深，凝聚着中华炎黄子孙，改造世界的辉煌业绩，包含着华夏先哲的无穷智慧，是孔子留给今人的一份极其精髓，弥足珍贵的古代文化瑰宝，是人类文化宝库中的一朵璀璨奇魄。

2. 中国传统文化是指中国历史上以个体农业经济为基础，以宗法家庭为背景，以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。它是我们的祖先传承下来的丰厚遗产，曾长期处于世界领先的地位。它所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则，一方面具有强烈的历史性、遗传性；另一方面又具有鲜活的现实性、变异性。它无时无刻不在影响着今天的中国人，为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。

H. 关于“文化”的四字词语有哪些

关于“文化”的四字词语有：

天道勤酬/厚德载物/韬光养晦/上善若水/国色天香/鸟语花香/花开富贵/厚积薄发/否极泰来/乌鸦反哺/井底之蛙/安之若素/卧冰求鲤/人淡如菊/雪中送炭/返朴归真/落花有意/流水无情//相濡以沫/苦尽甘来。

1、拼音：[ hòu dé zài wù ]

2、基本释义：

旧指道德高尚者能承担重大任务。

3、出 处

《周易·坤》:“君子以厚德载物。”

4、近反义词

反义词 尖酸刻薄

5、造句:

(1) 厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩。

(2) 自强不息，厚德载物，中国用她那宽广无垠的胸膛容纳万物：春风细雨，夏日骄阳，秋霜硕果，冬寒雪景。站在巨人的肩上，我们能看到秋野的金黄，我们能闻到碧草的芳香，我们能听到江河的澎湃。

(3) 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

(4) 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

(5) 唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。

(6) 承古纳今龙气度；兼容并蓄海襟怀。横批：厚德载物。

(7) 其秉承自强不息、厚德载物的作风，以务实诚信、思利及人为理念，主张诚信经营，倡导保健品的理性消费。

(8) 地势坤，君子以厚德载物。

(9) 略论“自强不息”“厚德载物”在民族精神中的位置。

(10) 男性就是自强不息，女性就是厚德载物。于丹

(11) 有恩才有德，有德才有福，这就是古人说的"厚德载物"。翟鸿燊

(12) 儒家讲:地势坤,君子以厚德载物.

(13) “自强不息”与“厚德载物”是中华民族精神的至高境界.

(14) 自强不息是我们的精神；厚德载物是我们的胸怀；爱国爱党是我们的信仰；勤劳勇敢是我们的风采；弘扬正气是我们的步伐；民族复兴是我们的期待！

(15) 忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。一片绿叶，饱含着对根的情谊；一句贺词，浓缩了我们对母校的祝福。

I. 用来形容人有文化的词语

用来形容人有文化的词语：学富五车、博览群书、博古通今、博学多才、博大精深。
一、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]
【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第十六回：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。
二、博览群书 [ bó lǎn qún shū ]
【解释】：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
【出自】：《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”
【译文】：庾信，字子山，南阳新野之人。小而超群……，聪明绝伦，博览群书，尤其擅长《春秋左氏传》。
三、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]
【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第五回：你向有才女之名，最是博古通今。
四、博学多才 [ bó xué ō cái ]

【解释】：学识广博，有多方面的才能。
【出自】：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
【译文】：陈说博学多才，环伟洒脱，不拘小节，州郡以礼征召都不应。
五、博大精深 [ bó dà jīng shēn ]
【解释】：博：广，多。形容思想和学识广博高深。
【出自】：明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。”
【译文】：到现在读书，如果揭日月而行千年，他博大精深的思想，不是近代学者所及。

J. 形容中国传统文化的词语有哪些

1、源远流长

源远流长是一个汉语词语，拼音是yuán yuǎn liú cháng，意思是为河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。出处是《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》。

例句：中国有五千年的历史，中国文化可谓源远流长。

2、百家争鸣

百家：原指先秦时代各种思想流派所具有代表性的家族，后指各种政治、学术派别；鸣：发表见解。出自东汉班固《汉书·艺文志》：“凡诸子百家，……蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，联合诸侯。"用于形容文化和思想的灿烂。

在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣的盛况空前的学术局面，在中国思想发展史上占有重要的地位。

春秋战国时期，各种思想学术流派的成就，与同期古希腊文明交相辉映；以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系。至战国时期，形成诸子百家争鸣的繁荣局面。

3、博大精深

意思是形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。 其形容对象多为某某内容。

出自明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。”

例句：中华文化博大精深，源远流长。

(10)文化用什么词形容扩展阅读

中国传统文化博大精深，内容丰富多彩，孕育了中华五千年文明。其中包括：

琴：笛子、二胡、古筝、箫、鼓、古琴、琵琶。

棋：中国象棋、中国围棋，对弈、棋子、麻将、棋盘等。

书（书法、篆刻）：中国书法、篆刻印章、文房四宝（毛笔、墨、砚台、宣纸）、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书、汉字等。

画（绘画）：中国画（中国绘画）：中国帛画和中国国画（包括：山水画、花鸟画、人物画等古代中国画，写实中国画与写意中国画的现代中国画，中国流艺术的当代抽象国画）。其他还有：石刻浮雕画、装饰内画、敦煌壁画等，以及中国抽象油画等。

十大名曲：《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》。

十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

传统文学：远古神话、《诗经》、汉乐府、南北朝民歌、楚辞、孙子兵法、三十六计、先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词、元曲，明清小说、四大名着等。

传统思想：老庄的道家思想、儒家思想、佛家思想、兵家思想等。

传统节日：元宵节、寒食节、清明节、端午节（粽子、赛龙舟、屈原）、中秋节、重阳节、腊八节（大年三十、红包、守岁、团圆饭）、除夕、春节（元日）为代表等。