① 当代大学生应该如何提升文化自信
刚在大学生提高文化自信,首先要学习中文话,让自己脑海里有文化的踪影,你说出来就知道从哪出处 。
文化自信还田在有创造能力创造优秀的文化,让。自己成为文化的见证者。
② 如何大学生增强文化自信
在中国共产党的十七届六中全会上,提出了“文化强国”的观念,这不仅对 每一个中国企业,对我们大学生也是一个很重要的预示。其中文化自觉和文化自 信的观念也被非常郑重地提出。这表明,在中国共产党的新思想体系中,有关文 化意识的思想已经完全确定下来。在新的历史环境中,面对更为丰富多彩的世界 文化和竞争日趋激烈的国际文化环境,以及自身更大的文化发展要求,已经具备 了非常清晰的历史、文化意识。我们要以符合文化自身发展规律的方式,对这样 的文化大势做出更完好的回应。
大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,对中国传统文化的 认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。在进行社会主义精神 文明建设的过程中, 不仅要求当代大学生要具有先进的思想理念和较高的道德素 质,还要不断地接受传统文化的教育,以增强民族自尊心和自豪感。 关于文化自觉与文化自信,早在庆祝中国共产党成立 90 周年大会上的讲话 中,已经被胡锦涛总书记非常清晰并更加强调地表述为: “面对当今文化越来越 成为综合国力竞争重要因素的新形势,我们必须以高度的文化自觉和文化自信, 着眼于提高民族素质和塑造高尚人格,以更大力度推进文化改革发展,在中国特 色社会主义伟大实践中进行文化创造,让人民共享文化发展成果。 ”文化自觉的 概念最早是费孝通先生于 1997 年首次提出的,目的是为了应对全球一体化的势 必发展,而提出了解决人与人关系的方法。费先生曾说: “文化自觉是一个艰巨 的过程,只有在认识自己的文化,理解并接触到多种文化的基建上,才有条件在 这个正在形成的多元文化的世界里确立自己的位置,然后经过自主的适应,和其 他文化一起,取长补短,共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都 能和平共处、各抒所长、连手发展的共处原则。 ”
文化自觉与文化自信是联合在 一起的,是充分理解了自己的文化后产生的发自内心的信仰,如同一个人的自信 心处处体现,深入骨髓,没有理由。 自鸦片战争后,外来文化借助武力强势进入中国,既带给中华民族深重的精 神苦痛,也客观上给中国带来了新的生机。在痛苦的民族屈辱和全新的文化学习 机会相互缠绕和复杂矛盾的交织之间, 中华民族获得了巨大的新的发展动力和文 化“扩容”机遇。中国文化也在近代以来的巨大的外力推动中,又一次来到了历 史转型的路口。特别是在经历了争取国家主权和民族独立的艰苦奋争取得胜利 后, 中国的当代文化更是获得了全新的发展机遇。
对此, 我们必须有清醒的认识。 在今天迅速推进的全球化进程中,我们已经更为清晰地感受到了全球化进程,给 我们带来的更大的激励和发展推动力。我们愿意接受这样的挑战,因为我们更愿 意视这样的挑战为重大的发展机遇。但是因为互联网等的发展,我们接触外界的 渠道更多也更宽,我们对外界的了解越多,尤其在看到国外先进的生产力之后, 对自己了解更少了,也更难看清局势了。
作为大学生中的一名, 我看到周围的同学们更多的是迷茫, 信息爆炸的时代, 我们虽然都学习西方追求民主与自由, 追求个性, 但是大多数做得只是表面功夫, 有时人云亦云, 对中国文化的认识也绝大多数都是在高中课堂和高中课本上学来 的。 而据统计高校的图书馆借阅榜上的借阅最多的也是金庸的武侠小说和侦探小 说,或者现在,在各种电视剧热播时,也是这些剧本的借阅数量最多。并不是借 阅量可以代表大学生的文化取向,但我相信书是提升个人修养的一个重要途径。 我们生活在这个大环境里,也深受中国传统文化的影响,正如费先生所说,我们 应该去其糟粕,取其精华,对外来文化同样如此。在了解了国内外文化,古今文 化,结合中国目前的国情和对祖国未来的期望,在共产党的领导下,我们要找准 方向,提高自身的文化自觉,坚持自我觉醒和自我创造,形成自身广阔的文化境 界、深刻的文化反思、充分的人文关怀和高度的社会责任感,不断提高自身的思 想与精神状态。 大学生提升文化自觉于文化自信是建设社会主义文化强国的题中 之义。 问过很多同年人,他们很多都胸怀抱负却无处施展,亦觉得无力施展。有人 谈起,如今社会上普遍显得十分浮躁,急功近利,自己想静下来读一本好书,却 发现做不到,是根本无法静心。
也许是过于强调 GDP 的增长,我们许久以来忽 略了文化教育。我们的生产力和技术水平也许已和世界大国相差不多,但是谈到 让人民的文化教养,我们也许还是有一些差距。面对如今的局面,看到国家也意 识到文化、信仰的重要,作为祖国的未来的我们,在这个转折点,我们应该看清 自己的位置,尽自己的一切努力,实现文化强国。 这要求大学生不断提升自身文化素养,多读书,多实践,多思考。从小事锻炼自 己,从日常的行为中培养出自己的高尚人格。也在社会,家长,老师的帮助下不 断修正自己,才能不断进步。要有“自知之明” ,努力培养自己对中华民族文化 的认知能力。长期以来,由于受到应试教育的严重影响,大学生不同程度地存在 着文化底蕴不足和文化历史视野狭窄,对中华民族文化缺少自豪感,而对西方文 化却盲目追捧的现象。 “文化自觉”包括对自身文化和他人文化的反思,是理解 不同文化之间的关系,实现跨文化交流的前提。在面对中外文化时,辩证取舍的 能力也应该增强,尤其是对外来文化的选择能力。历史一再告诉我们,任何一种 全球化的实践活动或理论探索都必定负载着某种价值观、某种文化观。文化全球 化, 导致不同文化之间的冲突在所难免。 面对不同文化的冲突, 我们既要反对 “文 化霸权主义” ,又要反对“文化割据主义” ,坚持“和而不同” 。不仅要理解、认 知自身文化的优势与不足, 扬长避短, 继承中华民族文化的优良传统, 也要尊重、 借鉴异质文化,取长补短,充分吸收外来先进文化的有益成果并最终内化为自身 “谋强”的思想品质和精神动力。同时还要与时俱进,提升自己对社会主义文化 的创造能力,从自在自发的、传统的生存状态进入到自由自觉的、创造性的生存 状态,不断提升社会主义文化的创造能力。 同时也要求社会主义教育事业多加协助。 高等教育是优秀文化传承的重要载 体和思想文化创新的重要源泉,要积极发挥文化育人作用,不断培育崇尚科学、 追求真理的思想观念,推动社会主义先进文化建设。大学生主要在高中学习了中 国传统文化,通过语文课堂对其已经有了一定的认识,但是还是不够,有许多人 并没有理解其中的内涵,也并没有将它们与自己联系起来,更没有将理解付诸于 行动中。所以,大学里应该多开设人文素养课堂,讲座,除了马克思主义,还应 该开设其他的与政治无关的哲学课堂, 也许不能教化所有人, 至少让他们去思考, 去以一种更为理性的方式引导他们思考,关心国家和自身的问题,这样也许才有 更多的创新的可能。 最后国家先进代表带头,通过呼吁,和一些实质性的决策,向大学生传递文 化自觉是社会主义文化大发展大繁荣的思想保证。在当前文化多元化的背景下, 文化在不同国家间的传输以及促进文化间的同化与异化成为可能且越来越频繁。 文化自觉正是应对文化多元化的有效武器,只有唤起大学生的文化自觉意识,树 立社会主义核心价值观,激发内在的精神力量,巩固理想和信念,不断增强对文 化转型的自主能力,才不会被全盘西化或全盘他化,取得适应新环境、新时代文 化选择的自主地位。也只有这样大学生的文化自觉意识建立起来以后,形成文化 自信,才能保证中国文化长久存在且在日后发扬光大。 大学生首先认识了自己的身份和责任,熟悉中国自己的文化,了解如今的国 际形势和先进的科技,并对历史的进展态势有一定的理解,懂的分清好与坏,不 仅是现实的好,更是涉及长远的计划,必须以发展的眼光来看待。学校,政府多 家协助,加上自己的努力,相信大学生的文化自觉与文化自信会不断提高,将来 走向社会,实现文化强国,将文化转化为各方面实力的,我们一定会成为这个世 纪的主力军。作为大学生中的一员,我们自身的努力和意愿是最重要的因素,作 为一个成年人,我们应该对自己和社会尽自己的一份职责,提升自己的文化自觉 与自信就是一件需长期坚持的任务。
③ 大学生如何树立文化自信
1.充分尊重本民族文化
大学生应该深刻意识到建立文化自信的重要性,只有充分尊重本民族文化,才能有力量投身于国家的伟大建设。
2.学习优秀的中华传统美德
大学生要坚持学习中华传统美德,大学生们必须从其中不断汲取养分,增强自己的民族自豪感,获得感。
3.提高对中国传统科技的认知
中国有许多优秀的传统科学技术值得我们参考和借鉴,通过了解和深入学习中国传统科技,农业、医学等伟大成就,以增前对民族智慧的尊重。
4.加强对文化的学习
加深我们对现代文化的学习和理解,学习优秀的精神,加深我们对工作和创新的理解。
5.坚持文化自信并不等于盲目自大,坚持博学的精神,不断拓展我们的文化宝库,当代大学生是民族文化建设的主力军,增强民族自信心有助于提高民族文化的认同,提升民族道德素质和修养,构建民族文化价值观。因此,从学校、家庭、网络、社会等方面都应该帮助大学生提高民族文化认同感,帮助大学生提高民族文化自信。
文化自信和文化的自我意识,不仅包含着对长期积淀下来的优秀传统民族的认同和热爱,也包含着对传统文化的创造性促进和发展,即对文化的继承和创新,随着全球化的大趋势,大学生的文化自觉,就是在继承和发展传统文化的基础上正确的看待世界文化,尊重包容不同文化,吸收人类优秀文明成果。
④ 当代大学生如何树立文化自信
文化是一个民族的精神和灵魂,一个强大的民族往往具有强烈的文化自信和民族尊严,从而增强民族凝聚力,使这个民族焕发出强烈的创造力.使当今世界,综合国力的竞争表现在政治、军事、科技、文化等各个方面。文化软实力的提升,可以反过来助推硬实力的提升,维护国家安全和社会稳定,提高国家形象,促进人得全面发展,文化代表着国家身份和民族形象。青年学生做完大学生,我们应当进一步增强责任感使命感,抓住难得机遇,义不容辞地挑起振兴中华的重担。增强我国文化软实力,我们要做到:1、构建社会主义核心价值体系,其基本内容包括以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓,以社会主义荣辱观为基础的价值体系,是社会主义先进文化的精髓;2、继承中华传统文化,我们必须全面认识传统文化,充分认识中华传统文化的价值,深刻挖掘民族文化的精髓,取其精华,去其糟粕,使其与时代特征适应,与现代文明相协调,自觉实现民族文化与现代化和谐对接;3、借鉴世界文明成果,吸收借鉴异质文明成果,应尊重并吸收那些为国际社会大多数国家和民众所认同的文明准则、价值观与理想信仰,将他们作为建构新价值共识的重要资源,从而既顺应全球化得时代潮流,又保持清醒的民族意识,各民族通过文化碰撞与融合,构建和谐而又多元化的世界文化体系;4、加快文化产业发展,文化产业是市场经济条件下解放和发展文化生产力的必然途径,识文化软实力的物化和有效载体;5、提高文化创新能力,不断推进文化内容形式、体制机制以及传播方式的创新,创造出具有强大生命力的文化产品,满足人民的精神文化需求。时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。大学生是青年中有较多机会接受现代知识教育的一部人人,识社会主义制度的受益者。广大青年学生在受益的同时,也应当是社会主义建设的实践者,应当以对国家和人民高度负责任的精神,进一步增强责任感使命感,抓住难得机遇,义不容辞地挑起振兴中华文化、迎接新挑战的重担,成为社会主义文化建设的中坚力量,为增强我国文化软实力,实现中华民族百年来的文化强国梦想做出贡献
⑤ 谈谈新时代大学生应如何坚定文化自信
坚定文化自信需要先加强思想道德建设,提高全社会文明程度。要把加强思想道德建设作为一项极为重要的战略任务,广泛开展理想信念教育,大力弘扬民族精神和时代精神。文化自信本质上是对文化生命力的信念、信心。增强文化自信,需要我们有对历史传统文化、红色革命文化、民族民间文化、当代中国文化的理性审视,对世界历史文化、异域民族文化、现代文明成果的包容借鉴。
第一,要有对历史传统文化、红色革命文化、民族民间文化、当代中国文化的理性审视。
我们所讲的文化自信,首先是正确的对待自己的文化,也就是对自己国家和民族优秀文化传统有应有的礼敬和自豪,对自身文化生命力量和文化发展前景有坚定执着的信念。对传统文化的合理因素和内在价值有科学的判断,简单明了的讲就是三句话:一是看得起,二是不自大,三是善梳理。
第二,要有对世界历史文化、异域民族文化、各国文明成果的包容借鉴。对外来文化采取包容、借鉴、吸收的态度,是对自身文化充满自信的另层表达。中华文化生生不息、绵延不衰,固然是其内在本质和生命力决定的,但一个重要方面在于它有海纳百川的胸襟、有兼收并蓄的传统,这实质上就是其特有的自信气度。
⑥ 大学生如何做到文化自信
如何培育大学生文化自觉与文化自信,已经成为当前我国思想政治教育亟待解决的课题。培养大学生强烈的使命感,需要在教育过程中渗透文化建设,而最为有效的方法就是通过一定的思想政治教育,培育当代大学生的文化自觉和文化自信。
第一,高校应坚持主流文化导向,增强理想信念教育。中国主流文化的导向就是中国先进文化的精华,决定了社会主义的发展方向,所以要通过思想政治教育培育大学生的文化自觉及文化自信,就必须确立正确的导向,即中国特色社会主义文化。大方向的确立,有利于学校进一步开展理想信念教育,使大学生明确主流文化,从而自觉抵制非主流文化和腐朽文化,树立正确的人生观、价值观、文化观。
第二,高校应加强中华优秀传统文化教育。中华优秀传统文化是中华民族上下五千年的艺术瑰宝,是学校思想政治教育的丰富资源。因此,高校在开展思想政治教育工作时应将中华优秀传统文化教育纳入基础教育中,通过教育让更多的大学生感受到中华民族传统文化的魅力,使大学生深入了解中华优秀传统文化的历史渊源,产生强烈的民族文化认同感与自豪感,实现文化自觉与文化自信。
第三,高校应通过校园文化、网络文化建设等培育大学生文化自觉与文化自信。良好的校园文化氛围可以促进大学生文化自觉与文化自信的树立,从而达到培育的目的。各种社团活动,如古诗词朗诵、文化交流辩论会以及各种传统文化展示等,都有利于增强大学生对中国优秀文化的认知,有利于培养文化自觉、树立文化自信。举例而言,北方工业大学自2012年起举办“文化庙会”活动,设置文化体验区,进行书法、剪纸、猜字谜、制作风车、制作中国结,以及抖空竹、感受茶文化、吆喝、对迎联、诗词对句等活动。通过这些活动,让每一位参与的大学生对中华优秀传统文化有更深刻的了解,从而形成良好的校园文化,促使大学生增强文化自觉与文化自信。
第四,大学生要进行自我教育,提升自身文化素质。一方面,在鱼龙混杂、多元的文化背景下,大学生要培养自身的文化辨别力、区分力。大学生可以通过思想政治教育课程的学习进行自我教育,提升自身文化选择能力。另一方面,大学生要积极地提升自身文化素养。对于西方文化的精华,要理性对待、吸收、借鉴并使用。同时,大学生在日常生活中要积极践行社会主义核心价值观,形成自身优良的文化素养,为文化建设事业添砖加瓦。
⑦ 青年大学的应如何培育文化自信
从高校和个人层面来讲:
第一,高校应坚持主流文化导向,增强理想信念教育。要通过思想政治教育培育大学生的文化自觉及文化自信,就必须确立正确的导向,即中国特色社会主义文化。这有利于学校进一步开展理想信念教育,使大学生明确主流文化,从而自觉抵制非主流文化和腐朽文化,树立正确的人生观、价值观、文化观。
第二,高校应加强中华优秀传统文化教育。中华优秀传统文化是中华民族上下五千年的艺术瑰宝,是学校思想政治教育的丰富资源。通过教育让更多的大学生感受到中华民族传统文化的魅力,使大学生深入了解中华优秀传统文化的历史渊源,产生强烈的民族文化认同感与自豪感,实现文化自觉与文化自信。
第三,高校应通过校园文化、网络文化建设等培育大学生文化自觉与文化自信。良好的校园文化氛围可以促进大学生文化自觉与文化自信的树立,从而达到培育的目的。通过举办相关活动,每一位参与的大学生对中华优秀传统文化有更深刻的了解,从而形成良好的校园文化,促使大学生增强文化自觉与文化自信。
第四,大学生要进行自我教育,提升自身文化素质。一方面,在多元的文化背景下,大学生要培养自身的文化辨别力、区分力。大学生可以通过思想政治教育课程的学习进行自我教育,提升自身文化选择能力。另一方面,大学生要积极地提升自身文化素养。对于西方文化的精华,要理性对待、吸收、借鉴并使用。同时,大学生在日常生活中要积极践行社会主义核心价值观,形成自身优良的文化素养,为文化建设事业添砖加瓦。
⑧ 当代大学生如何坚定文化自信
大学生就如何坚定文化自信而言,我认为应该正确看待民族文化,取其精华,去其糟粕;应该增强民族认同感,做中国文化的传播者弘扬者和实践者。文化自信是最基本、最深沉、最持久的力量,是更基础、更广泛、更深厚的自信。
⑨ 作为一名大学生我们应该怎么增强文自身的文化自信 500字左右
写作思路:首先对中国文化的了解,然后写影响最深的文化,从中收获了什么。
范文如下:
当欧风美雨席卷亚洲众人争相追捧,当崇洋媚外已成潮流国民日益沉沦,我们的传统文化日益没落。无论是旅游创意园展出高仿真山寨版狮身人面像,还是国内诸多开发商竞相模仿国外特色建筑,无不昭示了我们日渐萧索的传统文化,不禁想问,我们的文化自信都去哪儿了?
中国,一个存在几千年的文明古国,悠久的历史孕育出了内涵丰富的中华文化,无论在哪个方面,都是别具一格的无价珍宝。我们不是没有享誉世界的着名建筑。
也从未失去倾倒众生的文化内涵,可从什么时候开始,人们越来越避讳属于我们自己的灿烂物化遗产反而去追逐他国的历史古迹?又是从什么时候开始,本土文化被遗忘在角落里落满灰尘而外来者却被竞相追捧呢?
正如方哲萱所言:“我们懂得民主自由,却忘了伦理纲常,我们拥有音乐神童,却不识角徵宫商,我们能建起高楼大厦,却容不下一块功德牌坊,我们穿着西服革履,却没了自己的衣裳。”的确,在标榜西化的社会风气的影响之下。
西方节日风靡全国气氛浓厚,而传统佳节的风俗却鲜有人能够记起,一座座四合院被强行拆除,尘烟还未散尽之处一栋栋高楼大厦却拔地而起……时代的飞速发展带来了现代文明,却也冲击着我们悠久而厚重的传统文化。
然而,比起飞速发展的时代,更加强烈侵蚀着传统文化的,是丧失了民族自信心的我们。受那一点点“拿来主义”思想的驱动,我们忽略了清幽淡雅的案头山水,却迷失在现代主义错综复杂的抽象线条之中;我们很少懂得那一抹江南烟雨的淡淡哀愁。
却沉醉在异国他乡的阳光之下不愿醒来……不禁怀疑,在这“冷漠侵蚀心灵,热忱反而被强行流放”的今天,有多少人还保留着一颗赤诚的心,去挽救、去珍视我们自己的文化?
那么,在这因文化自信的缺失而导致了文化创意缺失的今天,我们是否应重拾那散落在时光罅隙里的丝丝情感,不再盲目追捧、不再崇洋媚外,而是真心实意地去挖掘、去探索我们自己所拥有的深厚文化,去感受、去品味那中华韵味的独一份美好?