如何培养幼儿良好的生活习惯

Ⅰ 如何培养幼儿的生活习惯方法

如何培养幼儿的生活习惯以及方法？从幼儿一岁多的时候，他们只要能听懂大人的话。尽量让他们独立做自己能做的事，不要包办代替。比如吃饭让他们自己拿勺挖着吃。即使撒点儿饭也无所谓，这样能培养他们良好的自己吃饭习惯。养成生活有规律。早睡早起的好习惯。晚上早早入睡。晚上睡前养成洗脸洗脚，刷牙的好习惯。即使他不愿意，大人要有耐心的给他讲刷牙的好处。不然不然牙会长虫子的。平常多讲文明话，我家长首先不带脏字儿，小孩儿也就不会学骂人。让自己学穿衣服。先脱衣服。自己洗手。脱下脏袜子，自己拿肥皂打着洗。想培养良好的生活习惯？非常重要。我的一个外甥子都五岁了。不会自己穿衣服还得别人帮着穿。太任性了！还经常打他奶奶。他奶奶高兴的说，我愿意挨打。我高兴，我愿意。所以惯的孩子没样子。一定要从小养成孩子不打人骂人的好习惯。穿衣吃饭，独立自主的好习惯。

Ⅱ 如何培养幼儿良好的的生活习惯

幼儿年龄越小，神经系统的可塑性越大，各种好习惯越易形成。我们应抓住习惯培养的最佳期，提出适宜幼儿的习惯培养方案，坚决、耐心、持久地实施，做到既不放任自流、也不“二天打鱼、两天晒网”，以求获得良好效果。孩子一出生，即应注意开始训练，为小儿制订一个体活日程表，使小儿从小就依照一定的时间进食、睡眠、活动。为以后的良好生活习惯打下基础。两三岁时、应强化模仿、学习，以行为主，以理为辅；3岁以后，则行教并重、讲练结合，使幼儿对为什么要这样做的简单道理有初步了解。
(一)为孩子制定合理的生活制度。
所谓生活制度指的是有科学根据的生活秩序。为孩子制定生活制度就是把孩子一天在家里的各种活动和休息时间，如起床、吃饭、活动、睡眠等的时间和次序科学地安排，并将它固定下来，待之以恒。制定合理的生活制度，是保证幼儿大脑皮层兴奋与抑制有规律地转换，做到劳逸结合的重要条件，从而进一步保证幼儿身心得到健康发展。问时，这对家长来说也是一件太好事、省去了许多不必要的烦恼，家里也安宁多了。
(二)饮食习惯的养成。
应根据月龄的增长训练小儿独立进食的能力。如6个月的婴儿就要训练他拿着奶瓶喝奶。再大一些就可以培养按进餐的马惯，进餐前避免过度兴奋或疲劳，进餐的环境应安静、舒适，固定进餐的位置和餐具，有些家长发愁自己的孩子木认真吃饭，吃几口就去干别的，饿了又回头找吃的，这是孩户开始独立吃饭时大人没有把握好造成的。进餐除定时外，还应定量，孩子饭前短时间内木要吃杂食。以免影响正餐的食量。平衡膳食，荤素搭配，为养成孩子不挑食的习惯，父母要做好榜样。
(三)唾眠习惯的训练。
充足的睡眠是保证小儿身体健康的重要条件。婴儿睡眠时间的长短。可因年龄而有不同，一昼夜所需睡眠时间新生儿约18-20小时，2-3个月为16-18小时、5-9个月为15-16小时.1岁时为14-15小时。1-3岁小儿每日睡眠时间12-14小时，白天安排睡1-2次，晚上开窗睡眠，冬开气窗，夏开门窗，养成习惯可防止呼吸道感染。
在规定的睡眠时间内，要培养孩于主动入睡的习惯。家长不要抱着、拍着或唱催眠曲使孩子入睡。要给孩子创造良好睡眠条件，如室内要安静、温度要适宜，睡前要大小便，换干尿布，使婴儿能适当入睡。
睡眠时，要注意孩子姿势正确，独立安静的睡眠习惯。
有一个问题让许多父母感到头痛，随着年龄的增大，孩子入睡开始慢了，或者贪玩，或者要吃的，或者要听故事。这是因为孩子心理发育不稳定，入睡前无所适从。为了保证睡眠质量，要根据孩子的特点，诱导他尽快入睡。
省一种办法是把闹钟放在孩子旁边，告诉他指针指到哪一点之后我们就安睡觉。虽然孩子不会看钟，但他知道钟的指针的运行方向，并且闹钟走动的轻微的声音也可以起到诱导作用。这个方法还可以让孩子逐渐学会看钟。
孩子独自入睡前不要让他剧烈地玩耍。要和孩子平静地玩一会儿。也可以让孩子熟悉的玩具或小动物模型陪伴在身边。
(四)大小便习惯的养成。
要养成小儿夜间少尿或不尿的习惯，这要从满月后开始训练，入睡前要少喂或尽量不喂水，喂饱奶、入睡前把一次尿。做父母的要纠心观察小儿排便时间，掌握其排尿规律。
每天在固定时问让小儿坐盆排便，逐渐养成每日定时排便的习惯。
训练排便也同排尿一样，要摸清其规律，良好的排便习惯，不仅有利于卫生，也有利于消化系统活动的规律性。
(五)个人清洁卫生习惯。
着力培养孩子勤洗澡、勤换内农，每天洗脚、洗屁股。经常洗头，2岁起学会自己洗手的习惯。还要注意培养孩子保持家庭舒适整治、干净卫生的环境，自己养成良好的衣着习惯。
(六)培养孩子生活自理的习惯。
较好的生活自理技能会促进孩子良好个性的发展。生活自理技能发展良好的接子会有较强的自信心、也会表现得较愉快、较活泼。在日常生活中也能观察到两类孩子：一类是生活自理技能发展良好的；一类是处处要人照顾的。包括饮食、穿衣等。前者显得乐观自信；后者显得被动退缩。
因此，在孩子对学习生活自理技能显得有兴趣的时候，家长便要把握时机，让他们学习做他们能做的事，例如进食、洗手、洗脸、刷牙甚至上厕所时脱下和穿上裤子等。起初做得不好不要紧，最重要的是肯做。如果孩子乐意做事，而成年人不给他们机会，他们会觉得很扫兴，日子一长、这“想做事”的年龄一过，他们便会失去想做的兴致，以后叫他们做事，他们就提个起劲来做事了。这是十分可惜的。
孩子小的时候不明白整理物品，在玩玩具时会随意丢弃玩具，这种现象比较普遍，家长注意到这个问题时。要和孩子一起整理这些东西，适从引导孩子自己收拾和整理放乱的玩具。不要总是代替或帮助孩子做这些事情。
幼儿形成良好习惯的过程是漫氏的，需要父母和家人共向的言传身教方有成效。在幼儿形成习惯的过程中，我们不仅要用幼儿可以理解的语言不断督促、指导、使幼儿快而有效地达到目标，还要重视无声的身教影响。例如，要求孩子不挑食，可成人自已却在饮食上挑肥拣瘦的，这必然会在无形中对孩子的教育产生负面效应。要幼儿按时入睡。同样首先应以家庭全体成员的有序生活方式为基础背景。成人的育行是无声的榜样。如果只是强迫孩子该如何去做，而成人却反其道而行之，那效果一定不会令人满意。
因此、我们郑重提醒年轻的父母们注意：可爱的宝宝就像一张纯洁的白纸，可以画最美最好的图画！但是，也很容易画成一幅“不堪入目”的图画！宝宝很容易受你们的不良行为习惯的影响，因为你们是宝宝人生的第一位老师，如果你们有什么不良行为习惯、不知不觉就会影响孩子。所以，为了孩子的未来成功，你们自己首先有必要检视一下自己的行为习惯，这样、才能更好地培养宝宝良好的习惯。

Ⅲ 如何培养孩子拥有良好的生活习惯

要教育孩子饮食规律，一日三餐，不能无节制的饮食。不能过度挑食，父母做什么饭菜都要适应，不能不喜欢吃就不吃了。避免浪费，要教育孩子盘中餐一定要干净。吃饭时不能让孩子大声讲话，影响其他人吃饭。不能总让父母为自己夹菜，要让孩子学会独立吃饭。用餐时要注意卫生，不能将饭菜弄的到处都是，要注意文明用餐。

Ⅳ 如何让孩子从小培养良好的生活习惯

一个良好的生活习惯对孩子的一生影响意义深远，能让孩子的生活井井有条，更加的自律，对孩子的学习和未来的成长都有非常大的帮助。如何让孩子从小培养良好的生活习惯？

一、家长以身作则，一个自律的家庭就会有个自律的孩子

这一点其实是最重要的，家长有一个良好的生活习惯，那么孩子就会有一个良好的生活习惯。因为父母是孩子的第一任老师，孩子从小跟父母一起生活，他就会去模仿父母的行为习惯。如果父母老把垃圾扔在了垃圾桶外面，那么孩子也会把垃圾扔到垃圾桶外面，如果家长整天看手机，那么孩子也会跟着看手机。所以最重要的就是家长以身作则有一个良好的生活习惯，然后从生活的方方面面去影响到孩子，孩子也会有一个好的生活习惯。这就是一个榜样的作用，言传不如身教。

如果家长也没有一个好习惯，那么就要和孩子一起养成好习惯，在这个过程中还可以促进亲子之间的关系，这也是以身作则的榜样作用。

Ⅳ 如何培养幼儿良好行为习惯

1
幼儿的年龄还比较小，所以还需要启蒙教育。我们在日常活动中，要不断的强调良好的生活习惯，比如，饭前便后要洗手，不能挑食，避免浪费，自己的事情自己做等等。
2
幼儿喜欢模仿，所以我们可以充分的利用这一点进行榜样示范教育，我们自己就要具有良好的生活习惯和规范的行为，不睡懒觉，早起早睡，以身作则。
3
幼儿非常善于向同龄小伙伴学习，所以可以以强带弱，以点带面，通过幼儿之间的学习促进幼儿良好生活习惯的形成。
4幼儿对游戏有非常大的热情，所以可以通过游戏情境让幼儿掌握生活常规要领，提升幼儿的自理能力，培养幼儿的良好生活习惯。比如，我们可以让幼儿给布娃娃穿衣、喂饭、洗澡，并进行情感引导，让幼儿学会正确的使用餐具，不挑食，讲卫生。
5
在饭前、睡前通过念儿歌、讲故事等多种形式，潜移默化的渗透教育，久而久之，良好的习惯就自然形成了。
6
多组织实践操作和练习活动有益于幼儿掌握更多更熟练的生活经验和服务技能，为养成良好的生活习惯打下坚实的基础。

Ⅵ 如何培养幼儿的生活习惯

我国着名教育家叶圣陶老先生曾说：“教育就是培养习惯。”的确，一旦孩子在生活的方方面面养成了良好的习惯，他们必将受益终生。那么如何培养孩子良好的生活习惯呢？

一、生活有规律

按时作息，讲究卫生，要常洗手，早晚刷牙，同时还要注意对孩子公共卫生的教育，让孩子养成不随手扔垃圾的习惯。

二、自己的事情自己做

家长不要替孩子做他自己力所能及的事情，应该有意识地从小锻炼孩子自己的事情自己做的习惯。做家务可以帮孩子了解人必须合作和向着共同的目标努力。

三、学会节俭

要培养孩子节俭的习惯，第一要定量给孩子零花钱，让孩子自己去支配这些钱，如果提前花完，不补，不预支，让孩子学会节制、学会理财。

四、上网要有度

与孩子一起制定上网的规则，对于自制力差的孩子，家长要多一点耐心，慢慢指导孩子在上网中学会控制，让孩子养成自我控制的好习惯。

五、待人有礼貌

文明礼貌是一个人有教养的表现，在一个缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为狡猾，质朴就会成为粗鲁，宽厚就会成为谄媚。

六、养成读书好习惯

阅读要从孩子感兴趣的东西入手，可以是一些带图的故事，可以是孩子喜欢的电视剧剧本。家长也可以陪着孩子读，在陪读一阶段之后一定要让孩子自己去读。

您觉得上面的三个方法如何呢？

如果觉得得不够全面，那大家可以

Ⅶ 作为老师如何培养幼儿良好的生活习惯

许多良好的习惯是在日常生活中随时随地习得的，需要在一日生活的各个环节渗透教育，用恰当的方法培养教育。

Ⅷ 如何培养幼儿良好的生活习惯与生活能力

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Ⅸ 怎样培养幼儿好习惯的养成

良好的学习习惯要从小开始培养，良好的学习习惯可以帮助学生在学习的道路上事半功倍，并且还能帮助孩子健康成长，那么小学生都应该从小培养哪些学习习惯呢?以下是小编为您整理的怎样培养幼儿的良好习惯的相关内容。

怎样培养幼儿的良好习惯

幼儿的年龄还比较小，所以还需要启蒙教育。我们在日常活动中，要不断的强调良好的生活习惯，比如，饭前便后要洗手，不能挑食，避免浪费，自己的事情自己做等等。幼儿喜欢模仿，所以我们可以充分的利用这一点进行榜样示范教育，我们自己就要具有良好的生活习惯和规范的行为，不睡懒觉，早起早睡，以身作则。

幼儿非常善于向同龄小伙伴学习，所以可以以强带弱，以点带面，通过幼儿之间的学习促进幼儿良好生活习惯的形成。幼儿对游戏有非常大的热情，所以可以通过游戏情境让幼儿掌握生活常规要领，提升幼儿的自理能力，培养幼儿的良好生活习惯。比如，我们可以让幼儿给布娃娃穿衣、喂饭、洗澡，并进行情感引导。



让幼儿学会正确的使用餐具，不挑食，讲卫生。在饭前、睡前通过念儿歌、讲故事等多种形式，潜移默化的渗透教育，久而久之，良好的习惯就自然形成了。多组织实践操作和练习活动有益于幼儿掌握更多更熟练的生活经验和服务技能，为养成良好的生活习惯打下坚实的基础。

如何培养幼儿学习习惯

激发孩子的学习兴趣

幼儿太小，他的接触领域很窄，对于学习的认知还是一个很模糊的概念，那么作为家长，就要引导幼儿去理解“学习”的含义，并通过孩子的性格与喜好建立孩子对学习的喜爱，通过“刺激”孩子的各种感知，比如视觉等，激发起孩子的学习兴趣。

建立孩子的自信心

幼儿的理解能力有限，难免会出现一些错误，也会出现任性的情况，那么这个时候的家长千万不要斥责孩子，更不能恐吓孩子，你要抓住孩子的一丁点儿小优点对他进行表扬，然后慢慢的引导孩子该怎么去做，该怎么去学习，才能让他做得更好。

正确利用孩子的好奇心

幼儿时期对什么都好奇，整个一好奇宝宝，这个时期的他就会有许多问题要问家长。家长们千万不可厌烦，更不能哄骗孩子，你要根据孩子的好奇心进行“诱教”，并鼓励孩子积极的询问，以达到养成不懂就问的好习惯。

让孩子建立时间观

家长每天要抽出时间与孩子交流互动，一起读书，一起认数字，一起写写字或背诵一下儿歌，在和孩子互动之前一定要事先告知孩子与孩子交流的时间，告诉他自己准备在什么时间与他做什么事情，让孩子从心里有那么一个时间表，这一点尤为重要。有许多中小学生没有时间概念，学习起来总是拖拖拉拉，这一点，值得家长们注意。

怎样培养幼儿好习惯

首先，好习惯的教育应该从婴幼儿的时候就抓起。比如，孩子刚开始学吃饭，会吃得不好。你千万不要因为他吃的到处都是，就自己喂他不让他自己吃。长期以往，他会觉得吃饭要别人喂的。我曾经犯过这样的错误，导致他不肯自己吃。改起来也废了好大劲。

不能包办。不管多大的孩子，力所能及的事，尽量让孩子自己去做。很多家长过于疼爱孩子，用是在孩子动手之前把一切都弄好了。俗话说，妈妈勤快，孩子就懒。说的就是这个道理，你都做好了，他也根本没机会施展自己了。

父母要以身作则。比如外出时，父母要简单教孩子垃圾不能乱扔，公众场合不喧闹。在家父母爱整洁收拾，爱看书。父母经常和邻居、熟人打招呼孩子也会爱模仿家长。

不轻易应承孩子的要求。该严肃时严肃，幼儿更会试探父母的心思。常常以哭闹来要自己想要的东西。让他有个正确的方式获得自己想要的。自己做不到的，要学会请求大人帮忙而不是哭闹。

多给孩子看好的书籍和节目。很多家长都喜欢买书，但真正经过筛选的不多。好的书籍对孩子的影响也不可小觑。尽管孩子有小，但很多知识都存在潜意识里。小小的他会是不时记起听过的看过的东西。这些对以后个性习惯都有影响。



对孩子表现好的地方及时鼓励。可以出一些奖励措施，比如按时间吃完饭不要耍计一分。自己收拾玩具计一分。讲礼貌计一分。勇敢计一分等等。以一个星期计算，给孩子相应奖品。可以让孩子有一个好的自律性。

怎样培养1周岁孩子良好的习惯

要养成宝宝礼貌待人的好习惯。当家里来了客人时，鼓励宝宝拍手，表现欢迎。客人离开家时，带宝宝到门口鼓励宝宝摇手，表示再见。要培养宝宝讲卫生的好习惯。经常告诉宝宝什么是脏的东西不能碰，垃圾应该要放进垃圾桶里，父母应该给宝宝勤换洗衣服，让宝宝天天都干干净净的。

宝宝要养成吃东西前先洗手的好习惯。宝宝玩耍时可能接触到一些细菌，并且宝宝的抵抗力弱，吃饭前，吃东西前，都要先给宝宝把手洗干净。宝宝吃完食物后，妈妈也要给宝宝擦手，擦嘴，认孩子逐渐养成这个习惯。

培养宝宝“只买一个的习惯”。1周岁的宝宝看见喜欢的玩具或零食会哭闹着要买，这时候父母要经常耐心地告诉宝宝只能买一个，(不要以为宝宝听不懂，其实宝宝很聪明的)不管宝宝怎么哭闹，大人都不能让步，多过几次宝宝也不会哭闹了，也会养成只买一个的习惯了。

培养宝宝睡觉前刷牙的好习惯。1周岁宝宝可以用儿童软软的牙刷，保护好牙齿很重要。宝妈一定坚持天天给宝宝刷牙。培养宝宝懂得“分享”的习惯。分享是一种美德，要从小培养。

如果宝宝不愿意分享玩具、零食给其他小朋友，宝妈要耐心地告诉宝宝”你分享给其他小朋友，帮助了其他小朋友，他们会更喜欢你，你的朋友也会越来越多“，“他们只是玩玩一会会还给你的”宝宝分享了，宝妈一定要及时给予表扬“宝宝你太棒了“!

Ⅹ 如何培养幼儿生活习惯

一、生活有规律

按时作息，讲究卫生，卫生习惯不好，直接影响孩子的身体健康，要常洗手，早晚刷牙，同时还要注意对孩子进行讲好公共卫生的教育，让孩子养成不随手扔垃圾的习惯。

家长要尽量保持孩子的生活起居在所有时间里的一致性。长期做下来，孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活，那么时间观念就已内化成他自己的一种宝贵素质，自我意识的控制力与意志力就得到了长足的发展。

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二、自己的事情自己做

家长不要替孩子做他自己力所能及的事情，应该有意识的从小锻炼孩子自己的事情自己做的习惯。一些小件的衣物锻炼由孩子自己去洗。要孩子做家务的目的，并非仅是要把繁琐的工作做好，或教孩子“如何去做”。厨房整洁的重要性，比不上发展孩子的责任感、自立能力、自尊心、自信心和办事能力，因为这些都是健康人格的基础。做家务也可帮孩子了解人必须合作和向着共同的目标努力。当孩子在生活中养成了自己的事情自己做的习惯，养成主动做一些家务劳动的生活习惯时，孩子的独力意识与自我责任感就已增强了很多。

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三、学会节俭

孩子花钱大手大脚，开运动会、去春游拿10元、20元还嫌少。之所以会出现这种情况主要是家长没有注意对孩子节俭这一习惯的培养，甚至有的家长认为让孩子节俭是寒酸的表现。其实想一想一个从小不知道节俭的孩子，长大了又怎么会节俭呢?要培养孩子节俭的习惯，第一要定量给孩子零花钱，让孩子自己去支配这些钱，如果提前花完，不补，不预支，让孩子学会节制、学会理财。家长引领孩子不同他人攀比，当然，家长首先不能进行攀比。可以尝试让孩子利用假期去品尝一下赚钱的艰辛，这样他就不会乱花钱了。