生活的数学有哪些

⑴ 生活中的数学内容是什么

生活中的数学内容是如下：

1、风扇的扇叶绕着中心旋转：过一点有无数条直线。

2、三角形的支架：三角形具有稳定性。

3、四边形的推拉门：四边形具有不稳定性。

4、速度、时间、路程三者的函数关系。

5、用坐标表示地理位置。

6、买彩票是否能中奖，概率问题。

7、风筝飞翔平稳是轴对称图形的性质的应用。

⑵ 日常生活中的数学知识有哪些

日常生活中的数学知识有如下：

1、抽屉原理：

如果我们去参加一场婚礼，人数超过367人，那么其中必然有生日相同的人（并非同年）。

这就是抽屉原理。

把m个东西任意分放进n个空抽屉里（m>n），那么一定有一个抽屉中放进了至少2个东西。

由于一年最多有366天，因此在367人中至少有2人出生在同月同日。这相当于把367个东西放入366个抽屉，至少有2个东西在同一抽屉里。

运用到了数学的抽屉原理。

2、猫的面积：

冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，是因为这样身体散发的热量最少。

在数学中，体积一定，表面积最小的物体是球体。

猫缩成一个球体，可以减小和外界接触的面积，降低热交换的速度，减少热量损失的速度，节省能量，保持体温。

运用到了数学的面积学。

3、四叶草叫“幸运草 ”：

三叶草，学名苜蓿草，是多年生草本植物，一般只有三片小叶子，叶形呈心形状，叶心较深色的部分亦是心形。

四叶草是由三叶草基因突变而产生的，它只占其中的十万分之一。也就说在十万株苜蓿草中，你可能只会发现一株是‘四叶草’，因为机率太小。因此“四叶草”是国际公认为幸运的象征。

运用到了数学的概率学。

4、车轮都是圆的而不是其他形状：

圆的中心叫圆心，圆上任何一点到圆心的距离都是相等的。把车轮做成圆形，车轴在圆心上，当车轮在地面滚动时，车轴离地面的距离，总是等于车轮半径。

因此，车里坐的人，就能平稳地被车子拉着走。假如车轮变了形，不成圆形了，轮上高一块低一块，到轴的距离不相等了，车就不会再平稳。

运用到了数学的圆心知识。

5、风扇的叶片都是奇数：

这是因为奇数的叶片组合能比偶数的叶片组合带来更多的性能优势。

如果一旦叶片数量为偶数片设计，并形成对称的排列方式的话，那么不但使得风扇自身的平衡性难以调整，而且容易使风扇在高速转时产生更多的共振，从而导致叶片无法长时间承受共振产生的疲劳，最终出现叶片断裂等情况。

因此，轴流风扇的设计多为不对称的奇数片叶片设计。

同样的设计理念在日常使用的电风扇或螺旋桨直升飞机的设计中都有体现。如果风扇是三叶结构，叶片制作较宽且叶片根部较强，各个部位的密度的等需均匀；如果为五叶结构，叶片较窄一些，厚度、强度也相对较低。

运用到了数学的奇偶数概念。

⑶ 生活中的数学有哪些 生活中的数学有哪些例子

1、工资的计算。财务收入与支出，日常的消费管理等等。

2、数学加减乘除的计算。如商品的买卖，日期的计算，时间的计算。

3、面积的计算。自家的住房面积，公园的占地面积，操场的活动面积等等。

4、骑自行车的时候用脚蹬一圈脚踏板自行车行走的米数。我们可以去测量车轮的半径，再用圆的周长公式求出来。

5、迟到的时候需要在执勤人员那里登记，要求写下年级班级姓名。这样学校就会知道这个星期哪个班的迟到人数最多，哪个班迟到人数最少。

⑷ 生活中的数学有哪些

有很多，举几个例子吧。1、风扇的扇叶绕着中心旋转：过一点有无数条直线。2、三角形的支架：三角形具有稳定性。3、四边形的推拉门：四边形具有不稳定性。4、速度、时间、路程三者的函数关系。5、用坐标表示地理位置。6、买彩票是否能中奖，概率问题。7、风筝飞翔平稳是轴对称图形的性质的应用。

⑸ 生活中的数学有哪些

生活中的数学：

1、工资的计算。财务收入与支出，日常的消费管理等等。

2、数学加减乘除的计算。如商品的买卖，日期的计算，时间的计算。

3、面积的计算。自家的住房面积，公园的占地面积，操场的活动面积等等。

4、骑自行车的时候用脚蹬一圈脚踏板自行车行走的米数。我们可以去测量车轮的半径，再用圆的周长公式求出来。

5、家庭生活成本计算，学习了数学以后就会在生活中不由自主的使用。经常被使用的是统筹方法，如煮饭过程中的一系列事物先后安排，都是有数学科学上的学问的。

6、计算机相关工作者，数学是工作中必不可少的。C语言写程序，就需要运用排序算法（如快速排序，插入排序，堆排序，归并排序，基数排序，希尔排序，桶排序，锦标赛排序等等）如果掌握《数据结构》的相关知识，就会变得非常容易。

7、统计学的计算。迟到的时候需要在执勤人员那里登记，要求写下年级班级姓名。这样学校就会知道这个星期哪个班的迟到人数最多，哪个班迟到人数最少。

⑹ 生活中的数学10个例子有哪些

生活中的数学10个例子：

1、桌子问题：一张方桌，砍掉一个角还剩下几个角。

2、切豆腐问题： 一块豆腐切三刀，最多能切成几块。

3、切西瓜问题：一个西瓜用三刀切七份，吃完剩下八块皮，如何做到。

4、竹竿问题：5米长的竹竿能不能通过一米高的门。

5、纸盒问题：边长一米的方盒子能不能容下一米五的木棍。

6、时钟问题：经过12小时，时钟和分针重复多少次。

7、折纸问题：一张1毫米厚的纸，对折1000次，厚度有多高。

8、烙饼问题：烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最少用几分钟。

9、学校操场大约的面积，一件物体（一袋盐、几个苹果、一瓶墨水等）大概的重量，估计人或物的高度等。

10、为室内装修户测量并计算铺地面用多少地板砖，粉刷四壁和屋顶要购买多少涂料，需多少材料费。

⑺ 生活中的数学10个例子是什么

一、鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼？

答案：鱼缸一共有10条鱼。

讲解：死鱼也是鱼，在没强调把死鱼拿走的情况下，死鱼的数量依然要算上。

二、一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？

答案：一共有30个小朋友。

讲解：一共有4组，一组是老鹰1只+母鸡1只+8只小鸡，等于10个小朋友，一共有40个小朋友。

三、小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？

答案：这排队伍一共有14个小朋友。

四、老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？

答案：还剩下3个。

讲解：8个小朋友捉迷藏，一个做老鹰，就只能是7个做小鸡，抓了4个，就还余下3个。

五、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又倒满了，宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？

答案：一共喝了三杯。

讲解：2+0.5+0.5=3杯。

六、草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？

答案：草莓是4个，桃子是3个。

讲解：草莓代表一个数字，两个相同的数字之和为8，就可以知道草莓代表了数字4，那么4+3=7，则桃子为3个。

七、小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？

答案：小芳原来有10角，也就是合起来是1元。

讲解：1元有10角。

八、一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角代表3，正方代表4，五角星代表5，说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。A、拼6 B、拼10 C、拼13。

讲解：就是用图形来拼数字，每个图形代表一个数字，预设所有形状的纸牌各一张的条件下：拼6：就是圆形+五角星，或者长方形+正方形。

拼10：就是长方形+三角形+五角星，或者圆形+正方形+五角星，又或者是圆形+长方形+三角形+正方形。拼13：圆形+正方形+五角星+三角形。

九、公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？

答案：可以8，也可以是6。

讲解：分为两种情况。包上乘务人员即司机和售票阿姨，车上就一共2+ (5-2)+3=8个，只说乘客就只有6个。

十、比67大的数说3个，比67小的数说3个。

答案：最简单的就是比67大的数字是68、69、70，比67小的数字为66、65、64。

讲解：面对大数字时，孩子不懂计算，但可以按照正数和倒数的方法进行。从67开始往下正数3个数字就是比67大的，而从 68倒数3个数字，就是比67小的。

⑻ 生活中涉及到数学知识有哪些

1、数学几何知识在生活中的应用

数学已逐渐成为了设计与构图的主要工具，其不但属于建筑设计的智力资源，还是降低技术差错以及建设实验的有效方式。

比例，以及和比例存在着紧密联系的布局、均衡以及尺度等均属于组成建筑美感的重要因素。正确、和谐的尺度与比例则属于体现建筑结构的主要条件，特别是对黄金分割比例的应用能够让建筑物所具备的美感达到极致。

2、数学统计知识在生活中的应用

统计工作、统计资料和统计科学。统计工作、统计资料、统计科学三者之间的关系是：统计工作的成果是统计资料，统计资料和统计科学的基础是统计工作，统计科学既是统计工作经验的理论概括，又是指导统计工作的原理、原则和方法。

3、数学不等式在购买中的应用

去水果店买苹果，购买苹果方式不一样：每次花一样的钱，不管苹果的价格是怎样的，只买这么多钱的苹果；每次就买同样重量的苹果，也不管苹果的价格怎样。那么，可能就有一个问题提出来了：在购买相同次数情况下，哪种方式的买苹果的平均价格最少，这就涉及到不等式的应用。

4、数学概率知识在生活中的应用

它反映随机事件出现的可能性（likelihood)大小。随机事件是指在相同条件下，可能出现也可能不出现的事件。概率在生活中的应用非常广泛，如抽奖、体彩、工厂次品率等的估算。

例如，从一批有正品和次品的商品中，随意抽取一件，“抽得的是正品”就是一个随机事件。设对某一随机现象进行了n次试验与观察，其中A事件出现了m次，即其出现的频率为m/n。经过大量反复试验，常有m/n越来越接近于某个确定的常数。

5、数学利率知识在生活中的应用

信用卡渠道在银行规定的期限内归还资金，一旦超过了规定期限，则就是根据时间的长短对利息进行收取。在对利息进行计算的过程中，就会运用到数学利率，若熟练的掌握这方面的知识，那么就能够通过数学利率来计算各大银行信用卡在逾期利息方面的收费标准。