生活老师如何管理宿舍

⑴ 小学生活老师怎样管理好班级与宿舍

小学生活老师虽是老师，但主要的职责是照顾和管理学生的生活起居和生活纪律。在班级管理上，要配合好班主任，及时发现问题，并及时解决问题，使学生在课余时间能有序的进行自我管理和自我约束。在宿舍管理中，要与学生住到一起，帮助学生搞好宿舍卫生，按时作息，维持好纪律，学生有问题时及时处理。

⑵ 做为一名生活老师如何抓好学生就寝纪律管理

1． 由各位同学轮流担任值日班长。值日班长负责班级的一日管理事务，监督班干部履行责职的情况，检查督促全班同学遵守常规的情况，协助班主任组织开展一日的班级活动；具体的工作是:早中晚三次检查并督促教室卫生 、中午、傍晚放学时的教室的关电源开关及晚自修下课检查教室的门、窗、开关等关闭工作。若当日教室检查没有扣分的情况，那么当日值日班长适当的奖励，若一周班级得到五角星，整一周的值日班长都适当外加奖励。与值日工作倒垃圾的同学一起做好废纸、易拉罐等回收工作。

2． 寝室长负责本寝室成员在晨间集队、寝室卫生、就寝纪律三方面的检查督促工作，协调各寝室成员间的关系，同时向副班长反馈前一天寝室就寝情况。如果寝室在一周内没有扣分情况，全体寝室成员都适当奖励，一个月后寝室获“文明”、“标兵”全体寝室成员再适当奖励。寝室长适当外加奖励。

3． 由班长负责班委费收缴，生活委员监督登记，并且由生活委员负责本班所需物品的采购，由班长、体育委员、生活委员负责本班物品的保管；由体育委员负责眼操，广播操的工作。
4． 晚自修第一、二节下课，根据任课老师要求，各课代表把作业收起，并登记好作业收交情况，记好名字。全体同学晚自修时间认真作好预习、复习工作。

5． 早自修前10分钟，由语文、外语课代表组织全体学生进行早自修的朗读工作，班级电教员负责班级多媒体的开关及第三节晚自修后多媒体、饮水机电源的关闭工作。

6． 教室卫生打扫由组长负责人员的监督,没有在规定时间内在岗的同学由值日组长负责记录，并向副班长汇报，教室的卫生要求一日三次，中午、晚上要求在吃饭前做好。当日值日工作的成果由值日班长负责检查（一日三查）。寝室卫生由寝室长负责、督促、检查，各岗分工明确、责任到人，若当日寝室打扫中出现因打扫等职责范围内的扣分，则当日值日成员第二天重做，直到不扣分为致，并对当日值日工作成员适当的惩罚。

7． 通校生要求不迟到不早退，进校要求下车推行，车放适当位置，一卡通由单人使用，不借别人使用。若一周内没有迟到、以及文明礼仪扣分的，则适当的奖励；晚自修来校自修的，需书面提出申请，家长签字，方才允许，在校一有严重违纪事件发生，立即取消来校晚自修资格。8． 全班同学根据《班级奖惩制度》进行量化考核，所得积分的高低作为期末思想品德考核和评比各类先进的依据。

奖惩制度

每位同学的基本分值为0分，根据以下办法进行奖惩。

一． 加分方法：

1． 在学校每月的寝室评比中获标兵寝室，则寝室成员每人每次加2分；获文明寝室，则寝室成员每人每次加1分。当周寝室没扣分的，每人加1分

2． 一周班级获五角星的，全体值日班长加1分；当日班级没有扣分的，当日值日班长加1分。

3． 能服从大扫除的按排，班级取的得成绩的，第人加2分。

4． 通校生按班级管理制度做好的，一周加1分，若整一个月没有一位通校生出现违反班级管理制度的，第一位通校生再加1分。
5． 学校各项竞赛活动中各人获一，二，三等奖，则获奖人员分别每人加3，2，1分。

6． 在团委组织的黑板报月赛中，所出黑板报获一、二、三等奖的，参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。

7． 好人好事，每次加1分。对班级管理提出合理化建议的，一经采用每条加0.5分。

8． 在期中、期末考试中，单科全年级前70位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；总分进入年级前100位的依次加20、18、16、14、12、10、8、6、4、2分；成绩进步显蓍的，即总分位次每提高15位加1分。

9． 所写稿件被学校广播室播出的，或在校刊发表的，每件加1分；获区级一、二、三等奖的分别加6、4、2分；获省一、二、三等奖的分别加12、8、4分。
10． 在学科竟赛中获校一、二、三等奖的，每人加3、2、1分；获区一、二、三等奖的，每人加10、7、5分，省级的加倍加分。

11． 各寝室长按寝室成绩进行学期末考核分一、二、三三个等级，分别一次性加5、4、3分；各班委进行学期末考核分一、二、三三个等级，分别一次性加5、4、3分

二． 扣分方法

1．在学校的五项竞赛中，由于个人原因使班级扣分的，扣该同学相应的分值的2倍。

2．文明卡被摘卡一次，扣5分。

3．在上课、自修课有讲话、走动、看报纸、杂志、小说、听耳机现象的，被老师或值周班长发现一次扣除0.5分，第二次再犯扣除1分。

4．在课桌上刻、画一次扣1分，第二次被发现加倍扣分，并提出严重警告；进出教室及寝室 ，用脚踢门的，一次扣1分。
5．在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的，一旦发现，即在班上点名批评，并一次扣1分。

6．受到学校违纪处理的，按严重的程度，从2分开始起扣。

7．能服从大扫除按排，但个人岗没有做好，第一岗位每人扣1分（以学校检查为准）。

值日班长工作实绩考核

值日班长的工作实绩考核以当日班级五项竞赛成绩作为唯一的标准。全体同学一轮之后，优秀的值日班长有资格进入下一轮的值日班长。

⑶ 生活老师怎样管理好学生

生活老师他要管理好学生，其实对生物老师来说是一个挺难的一个事情吧，尤其是对于一些新手的生活老师来说，然后管理小一点，年龄阶段的孩子更是难，尤其像一年级的小朋友，他们这个时候刚入小学，然后肯定是还什么规矩都不懂，生活老师平时在教的时候肯定也是压力很大的，因为孩子什么都还不懂，然后你给他讲道理，一年级小朋友根本不会听你讲的道理，他们只会自己顾着自己玩，刚从幼儿园不不如一年的这个阶段是最难带的一个阶段，因为在幼儿园的时候，他们习惯了各种活动课，然后不习惯被约束在一年级，他们刚入宿舍，生活老师就约束他们，所以这个年龄阶段一定很难带生物，老师一定要在平时上课的时候跟班主任沟通好，要班主任告诉孩子们，平时在宿舍哪些事情是能做的，哪些事情是不能做的，然后最主要的就是班主任在班上的工作，因为生活老师和班主任的配合是非常重要的，班主任，平时在班上可以多夸奖一些，那些在宿舍里表现很好的小朋友，因为这个年龄就让孩子他们还是非常期待老师和家长的夸奖，这个时候老师要多夸奖那种做得好的孩子，然后其他孩子看到这个孩子做的好，被夸奖了，他自己也会慢慢的跟着做好生活，老师要管理好学生，肯定不能只靠自己一个人的力量，结合班主任配班老师这样管理是最好管理的

⑷ 生活老师具体负责的工作有哪些

生活指导教师的工作是指导学生独立生活，培养学生自制、自主、自理能力，是学校教育不可分割的组成部分，为了进一步生活指导教师的工作职责，加强对生活指导工作的考评，特制定本办法。

一、学生宿舍实行24小时值班制，值班时必须坚守岗位，不得脱岗、离岗。有事需提前一天请假。

二、协助班主任做好学生的思想政治工作，对违纪违规学生进行教育帮助，并做好记录，每周上报一次。遇突发事件及进向有关部门汇报。

三、做好学生宿舍的安全工作，注意防火、防盗、防事故。禁止闲杂人员、生人进入宿舍;督促学生离开寝室，按时上课。

四、协助校保卫处查处寝室安全隐患，发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。

五、督促学生搞好卫生，每天检查二次寝室卫生，做好记录，每周上报一次学工处、系部。

六、做好宿舍内财物保管工作。及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况，照明灯、桌凳等公物情况。

七、生活上关心学生，指导学生排除困难，对不能解决的问题及时向有关部门反映。

八、检查清洁工的出勤情况和工作质量，并做好记录。每周上报一交。

每天上午对宿舍进行检查，要求做到：

①“六面”干净无尘。

②物品摆放整齐划一。

③床铺整理平整美观。

④卫生间地面干燥无异味。

⑤室内要通风通气。

⑸ 我是一位特殊教育学校的生活老师，我想请教下怎么样去管理好学生寝室内务整理，和如何让他们自觉的做好，

制定一些纪律
、总体要求：
寝室内物品摆设统一、规范、有序，地面整洁，门、窗、水池、平台及墙洁净美观，厕所无异味。

二、具体要求（规范与标准）：
对值日生的要求：
1. 坚持每日值日制度，具体值日安排由寝室长负责，并将值日表写在纸上张贴在寝室门口内侧墙面上。每周末由寝室长负责安排一次大扫除。
2. 轮到值日的同学应在其他人员离寝后将寝室地面、阳台、水池及厕所等打扫并拖干净，要求无积水、无垃圾残留、墙角边缘无污垢、地面无毛发等；每天打扫3次，分别为早上、中午及晚自修上课人离开寝室前，以确保寝室内每日的卫生。
3. 勤倒垃圾，将垃圾袋装后投入到一楼的公共垃圾桶内，每天拖地至少二次，每周擦门、窗户（窗户内侧必须定期擦拭，外侧力所能及范围也必须定期擦拭）、窗台、床架、衣柜、墙体表面及寝室内开关至少一次，要求无污垢、无积灰，卫生间要随时保持干净、无污迹、无异味。
4. 水池平台要求无灰尘、无污垢、各类生活用品摆放整齐有序。平台最上方不摆放物品，特别是热水壶、矿泉水等；平台第一格靠墙位置由高到低摆放洗发水、沐浴露等物品，靠外侧放置水杯等物品；平台第二格放置香皂、肥皂等物品；平台第三格（底格）放置洗衣粉、刷子等物品。
5. 热水瓶统一放置到水池下（或内阳台靠窗口地面），手柄统一朝出；脸盆统一放置在衣柜下方的架子上；牙刷、牙杯等统一朝向放置在镜子下方的平台上，牙刷、牙膏放在牙杯里；毛巾挂在门后的毛巾架上，要求清洁、整洁。
6. 水池无污水、无青苔，定期用刷子刷洗；镜子明亮、无污迹；饮水机表面无灰尘及其他污迹；抹布要折叠成方块，摆放整齐。
7. 蹲坑要及时清洗，保持清洁，便纸等杂物不要仍进下水道，以免造成堵塞。
8. 簸箕、扫把、纸篓等物品摆放在门后；拖把亦可放置在卫生间地漏处；簸箕及纸篓内不留垃圾，纸篓用垃圾袋袋好；纸篓放在簸箕上；纸篓和簸箕要定期清洗，以保持整洁。
9. 寝室门口随时清扫并保持干净；门上无脚印等污迹；门口附近墙壁表面及寝室内部墙面无脚印等污迹。
10. 寝室内的公共张贴物保持完整、整洁，不随意乱涂乱画、焚烧、撕毁；寝室内无蜘蛛网。
11. 电话机挂在寝室门后侧边墙上，不得放置在地上；电话挂不起来的，放到一旁的柜子内或脸盆架上；机器表面整洁。
12. 空余床铺上尽量不放置东西，并保持干净；如有需要放置的，必须分类摆放整齐。
13. 晾衣杆挂在4号或6号床的床架边缘。

对个人的要求：
1. 要求保持床铺整洁，床上被子要折叠四折（厚被三折），折口统一朝北，并摆放在床板的南端居中放置；枕头放置在被子的上面。
2. 床上不准乱放物品，若要放置衣服等，须折叠整齐后放置于被子内侧，折叠大小应小于被子折叠宽度、低于被子高度为宜。
3. 室内墙上不乱贴东西，特别是明星海报，一律不准张贴；
4. 蚊帐架不准挂包及衣服等；寝室内蚊帐的挂与撤必须统一，以保持整体的美观。
5. 鞋子要经常的洗晒，以消除异味；个人的行李箱放置在鞋架的内侧，个人的鞋子分类放置到鞋架的外侧开放口处。
6. 保持室内空气清新、自然、无异味；养成良好的卫生习惯，勤洗衣服、换衣服。
7. 严禁在阳台上向外刷牙、泼水、乱抛垃圾，养成不乱丢垃圾的好习惯。
8. 干净的衣物应收好放置到自己的箱子或衣柜内；严禁将刚洗好的、未拧干的、易滴水的衣服晾到阳台外，以免滴湿他人晾晒在外面的干衣服等，引起不必要的争执。
9. 未经批准，不得私自拆卸蚊帐架；不得将蚊帐架挪为它用，如挂晒衣物等。
10. 电风扇、空调器上不得私自悬挂任何物品。

三、评分标准
寝室评分总分为10分，日常检查最高分为9.5分，申请到“免检寝室”（备注：“免检寝室”不进行每日检查，每周抽查1-2次）之后， 未检查的日期按满分10分计算，有抽查的日期，按抽查日评分计算。
扣分标准：每一项目未达标，视其具体情况给予0.1-0.5的扣分；若出现寝室卫生未打扫、地面未拖、厕所未冲洗干净、阳台区域凌乱、床铺凌乱等情况，直接通知该寝室返回寝室重新打扫卫生。
《规范与标准》中未提及的事项，但是在实际检查中发现的特殊问题，并且这个问题影响着寝室整体内务卫生情况的，可根据实际情况在相应的区域内按照问题的严重程度给与相应的处罚。

四、检查办法
1. 公寓楼长负责每天上午或下午无规律寝室卫生检查，政教处生活指导老师负责对寝室内务的抽查，并将各个寝室的得分及在检查中发现的问题（主要为扣分的具体情况）登记到《南浔中学•学生公寓每日卫生纪律检查表》上；楼长负责在每日下午14：40前将检查好的卫生成绩利用寝室公告板公布出每个寝室的卫生分。
2. 每日卫生检查完毕后（上午检查的要求在9：30前完成，下午检查的要求在14：40前完成），楼长将检查情况汇报给公寓主管或生活老师。对于寝室打扫不合格，楼长开具《寝室卫生检查反馈单》交给公寓主管或生活老师。
3. 公寓主管或生活老师在收到《寝室卫生检查反馈单》后，立即联系班主任对卫生不合格的寝室进行停课、回寝室重新打扫、重新整理；
4. 学生重新打扫完后，由楼长进行检查，检查合格后楼长在《寝室卫生检查反馈单》签字，学生将经楼长签字确认的《寝室卫生检查反馈单》交至政教处后方可返回课堂上课。
5. 寝室的日常内务卫生考核、纪律考核等成绩将带入班级考评和文明寝室的评比。
6. 寝室一周出现三次（包括三次）以上内务不合格，一个月出现六次（包括六次）以上内务不合格，给与全校通报批评并通知家长带回家中休学一周处理。

⑹ 如何当好一年级的生活老师

可以从以下几个方面入手，做好生活老师：

一、热爱本职工作，清晰工作流程，提高个人专业素养

在我看来，无论做什么工作，缺乏热爱和责任心，都无法使我们长久的将精力投入到工作中，生活老师的工作是一项经常性和反复性的工作，它时刻考验我们自身的耐心和仔细，需要我们始终怀着对工作负责，对同事真诚，对学生宽容细致的心态。因此，想要做好一名生活老师，不仅需要我们热爱本职工作，还需要我们清晰自身的工作流程和管理制度，不断学习，提高个人的专业素养的业务能力。

二、进行精细化管理，保证工作质量，做到严中有度

在我看来，生活老师的工作就是贴近学生，对学生的管理要善于把握时机、把握方法、把握尺度，善于将工作精细化，采取灵活多变的工作方法，保证工作质量的提高。比如，在学生的卫生内务、两休纪律、就餐秩序等方面，既要精细严格，又要严中有慈，严中有度。

三、协助班主任对学生思想、学习、品德等方面的指导和教育

随着社会的不断进步，生活条件越来越优越，学生受到的诱惑也越来越多。作为一名生活老师，不仅要关心学生的日常生活，还要注意学生在思想品德上的变化。当学生犯错时，不要急于批评指责，要善于引导和帮助，协助班主任和学生妥善解决问题。

寝室内务

1）检查、督促本班学生按时起床，督促洗漱，并做好记录。

2）检查本班各寝室的水龙头，电灯，和门是否关好，未关的要及时关掉，并提醒督促学生养成“三关”习惯。

3）检查本班各个学生的床铺是否已整理好。未整理的，一定要督促并教会学生自己叠被子、整理床铺。每个寝室枕头朝门方向放好，被子朝窗户方向放好，室容整洁。

4）检查、督促学生，东西要放在一定的地方，养成良好的生活习惯。

①洗脸毛巾对折搭在上面的横杆上，洗脚毛巾对折搭在下面的横杆上。

②脸盆、脚盆重叠放在洗脸池下面、漱口杯、牙刷放在洗脸池上面、整洁有序。

③鞋子，拖鞋整齐地摆放在下方格。

④衣服叠好放在柜子里，书本、放在抽屉里，不许放在床上。

⑤洗过的衣服晾在晒衣杆上。

⑥扫帚，废物等放在靠卫生间的一角。

5）各间寝室安排一个寝室长、在每个寝室贴一张作息表及清洁值日表。让每个孩子有机会锻练自己。

6）检查每天寝室的卫生情况，并督促学生将清扫寝室的垃圾拿到楼下的垃圾桶里。

⑺ 同学们放学后回到宿舍在走廊里跑,生活老师如何管理

倘若同学们放学之后回到宿舍，在走廊里面跑的话，作为生活老师，首先肯定是需要制止他们这样的行为的。毕竟在走廊这样狭窄的地方，跑步的话还是很容易遇到危险的。另一个就是还是要跟同学们普及一下，在走廊这样狭窄的地方跑，不会有怎么样不好的后果。比如很容易跟某些拐弯走出来的同学撞在一起，要是磕碰到哪里了，其实谁都不好受的。真要是想跑步的话，可以建议他们去操场玩

⑻ 宿管生活老师具体要做些什么

我来给你详细回答
l、宿管生活老师在政教处的领导下，努力做到对寄宿生负责、对家长负责、对学校领导负责。
2、每学期开学初要根据政教处提供的寄宿生名单与总务处联系安排好寄宿生床位以及其他用品。要根据学校规定做好寄宿生造册登记、宿舍安排等工作。
3、要随时关心寄宿生的衣、食、住、行，发现问题要随时和有关部门联系加以解决；发现疾病要及时报告学校或督促学生治疗。
4、要认真做好寄宿生的防盗、防火、防触电、防中毒等工作，并要注意禁止非寄宿生或其他闲杂人员进入学生宿舍。
5、要经常教育寄宿生爱护公物和花草树木，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，勤俭朴素，爱惜劳动成果，努力学习，遵守作息时间。
6、每天都要检查学生宿舍的内务情况，每间宿舍保持整齐清洁。
7、每日公布学生就寝情况；每月要分析、总结一次学生住校情况，并针对带有倾向性的问题，采取有针对性的教育措施。
8、每学期末要对一学期的管理情况做出总结上报政教处。
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⑼ 生活老师管理学生的技巧和方法

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。